中心學(xué)校校長(zhǎng)年終述職報(bào)告

中心學(xué)校校?長(zhǎng)年終述職?報(bào)告各位?領(lǐng)導(dǎo)，各位?同志：?即將過(guò)去的?___年，?全鎮(zhèn)教育工?作者在黨委?、政府的正?確領(lǐng)導(dǎo)和上?級(jí)主管部門(mén)?的精心指導(dǎo)?下，在社會(huì)?各界的大力?支持下，齊?心合力開(kāi)創(chuàng)?了育人環(huán)境?進(jìn)一步改善?、教師素養(yǎng)?進(jìn)一步優(yōu)化?、教學(xué)質(zhì)量?進(jìn)一步提升?的全新局面?，各項(xiàng)教育?事業(yè)發(fā)展主?要指標(biāo)都名?列全市前列?。下面我代?表中心學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)班子，?就本年度湄?--___?教育事業(yè)發(fā)?展?fàn)顩r、我?們的主要做?法及我個(gè)人?的工作學(xué)習(xí)?情況向領(lǐng)導(dǎo)?和同志們做?個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào)?：一、以?新的教育理?念引領(lǐng)學(xué)校?發(fā)展我們?提出了“打?造湘中教育?高地，探索?農(nóng)村教育新?路”的戰(zhàn)略?目標(biāo)和“1?2345”?發(fā)展戰(zhàn)略，?即：（1?）形成一個(gè)?共識(shí)：全面?提高教育教?學(xué)質(zhì)量。?（2）實(shí)現(xiàn)?兩個(gè)結(jié)合：?課堂教學(xué)與?常規(guī)教研相?結(jié)合；教育?科研與教師?培訓(xùn)相結(jié)合?。（3）?落實(shí)三個(gè)帶?進(jìn)：把微笑?帶進(jìn)課堂；?把激勵(lì)帶進(jìn)?課堂；把和?諧帶進(jìn)課堂?。（4）?做到四個(gè)_?__：__?_班級(jí)建設(shè)?；___困?難學(xué)生；_?__科學(xué)教?育；___?學(xué)科整合。?（5）加?強(qiáng)五項(xiàng)工作?：加強(qiáng)執(zhí)行?力建設(shè)；加?強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)?；加強(qiáng)課程?改革；加強(qiáng)?德育工作；?加強(qiáng)環(huán)境建?設(shè)。一年來(lái)?，我們帶領(lǐng)?全鎮(zhèn)教職員?工，按照這?條思路更新?理念，扎實(shí)?工作，在全?鎮(zhèn)學(xué)校的發(fā)?展方面取得?了不俗的成?績(jī)。1、?育人環(huán)境大?為優(yōu)化一?是重教支教?氛圍更加濃?厚。___?月份，鎮(zhèn)黨?委、政府舉?行湄--_?__鎮(zhèn)捐資?興教助學(xué)大?型文藝晚會(huì)?，現(xiàn)場(chǎng)募集?___多萬(wàn)?元；___?月___日?，鎮(zhèn)黨委、?政府舉行助?學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)、?獎(jiǎng)教大會(huì)，?會(huì)上扶助貧?困學(xué)生__?_名，獎(jiǎng)勵(lì)?優(yōu)秀學(xué)生_?__名，兩?項(xiàng)總金額達(dá)?___元。?這些措施讓?全鎮(zhèn)人民更?為重視和支?持教育，也?讓全鎮(zhèn)師生?精神更為振?奮。二是教?育基礎(chǔ)設(shè)施?建設(shè)保持了?近幾年的強(qiáng)?勁勢(shì)頭。年?內(nèi)投資__?_余萬(wàn)元建?設(shè)的___?聯(lián)校綜合樓?即將竣工投?入使用，_?__聯(lián)校也?即將通過(guò)省?級(jí)合格學(xué)校?驗(yàn)收，使我?鎮(zhèn)始終處于?全市省級(jí)合?格學(xué)校建設(shè)?的領(lǐng)先地位?。三是校園?環(huán)境改善較?大。如：中?心小學(xué)的田?徑場(chǎng)建設(shè)和?環(huán)境美化工?程有很大進(jìn)?展，校園面?貌大有改觀(guān)?。2、辦?學(xué)特色更加?鮮明通過(guò)?多年的努力?，我們初步?打造出“三?化”的辦學(xué)?特色。一是?學(xué)校管理人?性化：努力?把學(xué)校建設(shè)?成師生的樂(lè)?園、家園、?學(xué)園，獲得?了市教育局?授予的目標(biāo)?管理、常規(guī)?管理先進(jìn)單?位稱(chēng)號(hào)；二?是課程建設(shè)?校本化：我?們已編輯好?湄--__?_旅游文化?校本教材，?計(jì)劃近期內(nèi)?在全鎮(zhèn)推廣?，這在全市?農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚?屬首次。三?是教學(xué)科研?常態(tài)化：_?__聯(lián)校的?鄉(xiāng)土旅游文?化校本課程?開(kāi)發(fā)與實(shí)踐?研究于__?_月___?日結(jié)題并獲?婁底市二等?獎(jiǎng)；--_?__朝暉老?師以論文形?式提出了“?走近湄--?___魚(yú)”?與“碧荷文?學(xué)社綜合實(shí)?踐活動(dòng)”兩?大教研課題?，其論文均?獲___省?一等獎(jiǎng)，課?題論證立項(xiàng)?工作正在積?極推進(jìn)中；?另?yè)?jù)不完全?統(tǒng)計(jì)，今年?我鎮(zhèn)教師有?___人次?獲省、地、?市教學(xué)論文?獎(jiǎng)。3、?辦學(xué)效益顯?著提高一?是學(xué)校綜合?評(píng)估傳來(lái)捷?報(bào)：兩所中?學(xué)在全市中?學(xué)綜合評(píng)估?中都獲得好?評(píng)，其中大?--___?口中學(xué)名列?漣源農(nóng)村中?學(xué)第一、全?市所有中學(xué)?第五；二是?中考獲得空?前佳績(jī)：中?考優(yōu)秀率獲?全市第四名?，在全市農(nóng)?村中學(xué)中居?于領(lǐng)先地位?，是湄--?___有史?以來(lái)第一次?獲得這樣的?佳績(jī)；三是?校園文化建?設(shè)成效顯著?：今年我鎮(zhèn)?學(xué)生在教育?部征文比賽?中獲得全國(guó)?三等獎(jiǎng)兩個(gè)?，省、地、?市獎(jiǎng)勵(lì)__?_個(gè)；在全?省青少年科?技大賽上我?鎮(zhèn)學(xué)生代表?榮獲一等獎(jiǎng)?，為漣源市?在此次大賽?上獲得的唯?一一個(gè)省級(jí)?一等獎(jiǎng)；_?__月__?_日，__?_省青少年?科學(xué)體驗(yàn)活?動(dòng)啟動(dòng)儀式?在我鎮(zhèn)__?_聯(lián)校舉行?，并取得圓?滿(mǎn)成功，這?是足以載入?湄--__?_乃至漣源?歷史的大事?；我鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)?員在全市第?三___屆?中小學(xué)田徑?運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮?勇拼搏，獲?得了團(tuán)體第?五名的歷史?最好成績(jī)；?婁底電視臺(tái)?等媒體（包?括網(wǎng)站）報(bào)?道了關(guān)于_?__省青少?年科學(xué)體驗(yàn)?活動(dòng)啟動(dòng)儀?式、湄--?___鎮(zhèn)捐?資興教助學(xué)?大型文藝晚?會(huì)等方面的?教育新聞_?__條。?二、以新的?管理策略促?進(jìn)教師發(fā)展?教師的發(fā)?展是學(xué)?？?持續(xù)發(fā)展的?關(guān)鍵，學(xué)校?的根本任務(wù)?之一就是促?進(jìn)教師的發(fā)?展。我們采?取“獎(jiǎng)勵(lì)啟?動(dòng)、骨干帶?動(dòng)、科研推?動(dòng)、關(guān)懷感?動(dòng)”的管理?策略，努力?打造一支“?師德品位高?、專(zhuān)業(yè)造詣?深、科研能?力強(qiáng)”的師?資隊(duì)伍，教?師隊(duì)伍整體?素質(zhì)明顯提?升。1、?樹(shù)正氣、剎?歪風(fēng)，師德?建設(shè)成效好?采取嚴(yán)厲?措施，先后?處罰了__?_名違規(guī)教?師，剎住了?過(guò)去存在的?考試弄虛作?假的不良之?風(fēng)，樹(shù)立了?腳踏實(shí)地抓?質(zhì)量的良好?風(fēng)尚；制訂?了周密、嚴(yán)?格的制度，?堅(jiān)決杜絕體?罰和變相體?罰學(xué)生現(xiàn)象?，倡導(dǎo)建立?“平等、民?主、和諧、?親切”的師?生關(guān)系。?2、強(qiáng)培訓(xùn)?，搭舞臺(tái)，?教師素養(yǎng)提?升快一是?下本錢(qián)對(duì)全?體教師進(jìn)行?崗位技能培?訓(xùn)。年內(nèi)投?入將近__?_萬(wàn)元__?_教師參加?各級(jí)各類(lèi)培?訓(xùn)，投入超?過(guò)了城區(qū)鄉(xiāng)?鎮(zhèn)，在今年?全市全體教?師參加的崗?位技能考試?中人平成績(jī)?名列第一。?二是對(duì)骨干?教師進(jìn)行重?點(diǎn)培養(yǎng)。先?后派出__?_人次參加?全國(guó)小學(xué)教?師論壇等各?級(jí)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)?交流活動(dòng)，?花費(fèi)近__?_萬(wàn)元，投?入可以在全?市排在前三?名之內(nèi)；三?是選拔重用?青年骨干教?師。通過(guò)讓?他們走上管?理崗位或參?加課題研究?，給他們搭?舞臺(tái)、壓擔(dān)?子，促進(jìn)他?們的成長(zhǎng)。?通過(guò)這些措?施，中心學(xué)?校校長(zhǎng)年終?述職報(bào)告第?2頁(yè)我鎮(zhèn)?教師的整體?素養(yǎng)顯著提?升，優(yōu)秀教?師紛紛涌現(xiàn)?，一年來(lái)在?全市各項(xiàng)教?學(xué)比武中次?次都有我鎮(zhèn)?教師獲得一?等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?___人次?（其中一等?獎(jiǎng)個(gè)），創(chuàng)?歷史新高。?3、多服?務(wù)，重獎(jiǎng)勵(lì)?，教師工作?熱情高一?是盡力改善?教師工作和?生活環(huán)境。?在學(xué)校有限?經(jīng)費(fèi)中盡力?擠出資金新?建教師住房?一棟，新建?教師___?辦公室三個(gè)?，維修、粉?刷教師住房?和辦公室_?__個(gè)；二?是盡力解決?教師后顧之?憂(yōu)。在鎮(zhèn)黨?委、政府撥?出資金幫助?貧困教師的?同時(shí)，中心?學(xué)校也盡力?為因病致貧?的十名教師?爭(zhēng)取上級(jí)補(bǔ)?助，還為特?別危急的顏?超穎等老師?___師生?捐款達(dá)__?_萬(wàn)余元。?三是對(duì)優(yōu)秀?教師進(jìn)行重?獎(jiǎng)和激勵(lì)。?今年教師節(jié)?提請(qǐng)鎮(zhèn)黨委?、政府獎(jiǎng)勵(lì)?了___名?優(yōu)秀教師，?中心學(xué)校還?向全鎮(zhèn)教師?宣布在年終?要撥出專(zhuān)款?對(duì)在師德、?教學(xué)、教研?等方面做出?突出成績(jī)者?進(jìn)行前所未?有的重獎(jiǎng)。?通過(guò)采取這?些措施，一?年來(lái)我鎮(zhèn)教?師工作熱情?高漲，有一?組數(shù)據(jù)很能?說(shuō)明問(wèn)題：?全鎮(zhèn)教師在?今年共獲“?婁底市敬崗?愛(ài)業(yè)模范”?榮譽(yù)一個(gè)、?“婁底市優(yōu)?秀特崗教師?”榮譽(yù)一個(gè)?，獲漣源市?優(yōu)秀教師、?優(yōu)秀班主任?等市級(jí)榮譽(yù)?___個(gè)，?這樣的成績(jī)?在全市也屬?少見(jiàn)，充分?體現(xiàn)了我鎮(zhèn)?教師良好的?精神風(fēng)貌。?三、以新?的修養(yǎng)內(nèi)涵?實(shí)現(xiàn)自身發(fā)?展校長(zhǎng)的?自身發(fā)展，?對(duì)學(xué)校的發(fā)?展具有決定?性意義。校?長(zhǎng)為人的氣?度決定學(xué)校?和諧的程度?，校長(zhǎng)學(xué)識(shí)?的厚度決定?學(xué)校發(fā)展的?高度，校長(zhǎng)?眼界的寬度?決定學(xué)校前?進(jìn)的速度。?因此，我不?斷加強(qiáng)自身?修養(yǎng)，充實(shí)?自身內(nèi)涵，?以實(shí)現(xiàn)個(gè)人?的發(fā)展，同?時(shí)促進(jìn)學(xué)校?的發(fā)展。一?是加強(qiáng)道德?修養(yǎng)，做教?師的標(biāo)桿。?我自己首先?做到為人正?派、辦事公?道、任人唯?賢、廉潔奉?公，并要求?中心學(xué)校班?子成員和各?中小學(xué)校長(zhǎng)?也嚴(yán)格自律?，為此先后?三次召開(kāi)專(zhuān)?題會(huì)議，另?曾先后__?_多次找一?些校長(zhǎng)和中?層管理人員?進(jìn)行誡勉談?話(huà)。二是改?進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?，做教師的?良友。我不?斷琢磨如何?提高親和力?，改善與教?師溝通的技?巧，為此還?購(gòu)買(mǎi)、閱讀?了不少相關(guān)?的書(shū)籍資料?，并多次向?有經(jīng)驗(yàn)的同?行虛心請(qǐng)教?。在日常工?作中注意和?教師交平等?相待，和諧?相處，關(guān)心?和愛(ài)護(hù)教師?。三是增強(qiáng)?文化內(nèi)涵，?做教師的首?席。一定意?義上，校長(zhǎng)?應(yīng)該就是首?席教師。我?雖然才疏學(xué)?淺，但對(duì)自?身文化內(nèi)涵?的充實(shí)是不?遺余力的。?我堅(jiān)持終身?學(xué)習(xí)，每天?早晨聽(tīng)六點(diǎn)?半、七點(diǎn)鐘?的新聞，每?天中午閱讀?報(bào)紙，每天?晚上堅(jiān)持看?一個(gè)小時(shí)的?書(shū)，工作再?累，回家再?晚也不中斷?；我積極參?與教學(xué)研究?，是漣源市?第一個(gè)省級(jí)?教育科學(xué)資?助課題——?“鄉(xiāng)土