學(xué)生個(gè)人評(píng)價(jià)優(yōu)選范文

學(xué)生個(gè)人評(píng)?價(jià)優(yōu)選范文?正如美麗?的風(fēng)景不會(huì)?常在，美妙?的聚會(huì)終有?結(jié)束的時(shí)刻?，我的大學(xué)?生活也終將?告一段落了?。在學(xué)期一?開始，離別?愁緒就籠罩?了我們;在?我們還來不?及傷感時(shí)，?就要開始忙?于論題大綱?，材料冊(cè)，?開題報(bào)告;?收集論文資?料;選出參?考文獻(xiàn)……?大四是充?滿機(jī)遇和挑?戰(zhàn)的一年。?對(duì)有準(zhǔn)備的?人來說，機(jī)?遇是無處不?在的。而相?反，也有人?感到無所適?從。大四?的我們最容?易陷入迷茫?困惑，但卻?不能迷茫困?惑，我們必?須盡快尋找?并確定自己?的方向。?對(duì)我自己而?言，大四學(xué)?年總的來說?過得充實(shí)而?又時(shí)常帶有?許多盲目。?充實(shí)是因?yàn)?每天都有事?情可做，盲?目是由于對(duì)?自我的認(rèn)識(shí)?不足和自我?定位的不明?確，許多時(shí)?候不知道該?如何選擇。?大四有?兩大任務(wù)，?一是學(xué)習(xí)，?二是找工作??，F(xiàn)在看來?，我在這兩?件事情上的?時(shí)間分配有?點(diǎn)不合理，?將過多的時(shí)?間用于找工?作而忽視了?理論知識(shí)的?學(xué)習(xí)。盡管?我上學(xué)期的?考試成績?還不錯(cuò)，還?被評(píng)為“三?好學(xué)生”。?但我清楚，?我太應(yīng)該在?本科學(xué)習(xí)的?最后階段多?學(xué)點(diǎn)知識(shí)。?不過現(xiàn)在看?來，后悔是?沒有用的。?我找工作?的經(jīng)歷從上?學(xué)期初就開?始了。當(dāng)然?最開始是接?受求職教育?，然后嘗試?參加各種類?型的招聘會(huì)?。一次次的?筆試、面試?，一次次的?修改簡歷和?說辭。一次?次的被婉拒?讓我更清楚?地認(rèn)識(shí)到了?就業(yè)形勢(shì)的?嚴(yán)峻性，也?讓我更努力?和更盲目地?投入求職的?大潮中。?當(dāng)我面臨?有所選擇的?時(shí)候，我開?始審視和評(píng)?估自己的興?趣跟能力并?規(guī)劃可能還?很飄渺的職?業(yè)生涯了。?現(xiàn)代企業(yè)管?理地開放性?和靈活性也?讓我有了去?公司實(shí)習(xí)的?機(jī)會(huì)。于?是我先去了?武漢富山河?裝飾有限責(zé)?任公司實(shí)習(xí)?。幾個(gè)月的?實(shí)習(xí)確實(shí)讓?我學(xué)到了許?多實(shí)踐性很?強(qiáng)的東西，?也讓我對(duì)社?會(huì)有了更深?入地認(rèn)識(shí)。?這些對(duì)我從?一個(gè)“校園?人”向一?個(gè)“社會(huì)人?”、“企業(yè)?人”轉(zhuǎn)變是?非常有幫助?的。大學(xué)?生活即將成?為過去，今?后的路需要?我一步一個(gè)?腳印往前走?。我唯有不?斷學(xué)習(xí)、拼?搏，方能克?服障礙，開?拓美好前程?。學(xué)生個(gè)?人評(píng)價(jià)優(yōu)選?范文__?_年的大學(xué)?美好生活就?快拉下尾幕?，四年來，?通過專業(yè)知?識(shí)的學(xué)習(xí)和?實(shí)踐，塑造?了一個(gè)健康?、充滿自信?的我。自信?來自實(shí)力，?但同時(shí)我也?認(rèn)識(shí)到，社?會(huì)是在不?斷變化、發(fā)?展的，要用?發(fā)展的眼光?看問題，自?身上還有很?多的缺點(diǎn)和?不足，要適?應(yīng)社會(huì)的發(fā)?展，得不斷?提高思想認(rèn)?識(shí)，完善自?己，改正缺?點(diǎn)。學(xué)?習(xí)上，我系?統(tǒng)全面地學(xué)?習(xí)了本專業(yè)?的理論基礎(chǔ)?知識(shí)，同時(shí)?把所學(xué)的理?論知識(shí)應(yīng)用?于實(shí)踐活動(dòng)?中，把所學(xué)?知識(shí)轉(zhuǎn)化為?動(dòng)手能力、?應(yīng)用能力和?創(chuàng)造能力。?力求理論和?實(shí)踐的統(tǒng)?一。在學(xué)習(xí)?和掌握本專?業(yè)理論知識(shí)?和應(yīng)用技能?的同時(shí)，還?努力拓寬自?己的知識(shí)面?，培養(yǎng)自己?其他方面的?能力;積極?參加學(xué)生科?協(xié)及科學(xué)研?究活動(dòng)中的?各項(xiàng)活動(dòng)。?生活上，?我崇尚質(zhì)樸?的生活，并?養(yǎng)成良好的?生活習(xí)慣和?正派的作風(fēng)?。此外，對(duì)?時(shí)間觀念性?十分重視。?由于平易?近人待人友?好，所以一?直以來與人?相處甚是融?洽，敢于拼?搏刻苦耐勞?將伴隨我迎?接未來新挑?戰(zhàn)。工?作上，經(jīng)常?與班上同學(xué)?交流，傾聽?他人的意見?。集體生活?使我懂得了?要主動(dòng)去體?諒別人和關(guān)?心別人，也?使我變得更?加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)?立。腳踏?實(shí)地是一個(gè)?立足社會(huì)的?根本，也是?我時(shí)刻銘記?的一句話。?在未來我會(huì)?以實(shí)力和熱?誠的心面對(duì)?這些挑戰(zhàn)，?從中吸取經(jīng)?驗(yàn)，豐富自?我，從而更?好的實(shí)現(xiàn)人?生價(jià)值。?學(xué)生個(gè)人評(píng)?價(jià)優(yōu)選范文?轉(zhuǎn)眼間大?學(xué)就快畢業(yè)?了，此時(shí)此?刻，我覺得?有必要對(duì)自?己四年的大?學(xué)生活做個(gè)?總結(jié)鑒定。?在思想上?，積極進(jìn)取?，不時(shí)地對(duì)?自己作檢討?，找出不足?之處，進(jìn)而?不斷改善，?力求做到最?好。相繼獲?得優(yōu)秀團(tuán)員?、優(yōu)秀團(tuán)干?部、三好學(xué)?生等稱號(hào)。?在學(xué)習(xí)上?，我認(rèn)真學(xué)?好每一門基?礎(chǔ)課和專業(yè)?課。專業(yè)課?知識(shí)掌握得?比較好，能?夠熟練操作?實(shí)驗(yàn)室b2?b、b2c?、edi等?電子商務(wù)平?臺(tái)。且對(duì)于?與專業(yè)相關(guān)?的技術(shù)有濃?厚的興趣，?offic?e辦公軟件?能夠熟練應(yīng)?用。在工?作上，曾任?某某培訓(xùn)機(jī)?構(gòu)的英語教?師，通過自?己的不斷努?力與整個(gè)團(tuán)?隊(duì)的共同努?力，策劃舉?辦了英語廣?角、英語口?語大賽等活?動(dòng)。在教學(xué)?上，獲得英?語組教學(xué)第?二名。期間?協(xié)助市場部?總監(jiān)招生，?受到了市場?部總監(jiān)和教?學(xué)總監(jiān)的一?致好評(píng)，這?些都建立了?我優(yōu)秀的獨(dú)?立自主、團(tuán)?結(jié)合作密不?可分的信念?。在生活?上，我積極?參與學(xué)院、?學(xué)校的活動(dòng)?，如青年志?愿者參加市?消協(xié)315?活動(dòng)的服務(wù)?工作、參與?學(xué)院十大歌?手演唱大賽?，獲得了第?一名，等等?。這些都豐?富了自己的?大學(xué)生活。?在日常生活?里，我為人?正直善良，?有良好的生?活作風(fēng)，樂?于幫助他人?，與同學(xué)相?處融洽，交?友面廣，人?際交往能力?