九年級(jí)上學(xué)期學(xué)生教師評(píng)語(yǔ)

九年級(jí)上學(xué)?期學(xué)生教師?評(píng)語(yǔ)1.?學(xué)習(xí)勁頭?足，聽(tīng)課又?專注，做事?更認(rèn)真，你?是同學(xué)們學(xué)?習(xí)的榜樣。?但是，成績(jī)?只代表昨天?，并不能說(shuō)?明你明天就?一定也很優(yōu)?秀。所以，?每個(gè)人都應(yīng)?該把成績(jī)當(dāng)?作自己騰飛?的起點(diǎn)。?2.你是?一個(gè)熱情開(kāi)?朗的學(xué)生，?尊敬老師，?與同學(xué)相處?愉快，熱愛(ài)?學(xué)校生活，?集體榮譽(yù)感?強(qiáng)，遵守學(xué)?校紀(jì)律，不?遲到，不早?退，喜歡參?加課外活動(dòng)?，自覺(jué)鍛煉?身體，有責(zé)?任心，班干?部工作認(rèn)真?，能協(xié)助老?師管理班級(jí)?，有上進(jìn)心?，能虛心接?受他人的意?見(jiàn)，學(xué)習(xí)較?主動(dòng)，能吃?苦，成績(jī)優(yōu)?良，老師希?望以后上課?能積極舉手?發(fā)言!3?.你有上?進(jìn)的欲望，?做事比較機(jī)?靈，有較強(qiáng)?的接受能力?。老師喜歡?你那種敢想?、敢說(shuō)、敢?問(wèn)、敢辯的?課堂表現(xiàn)。?希望加強(qiáng)數(shù)?學(xué)等學(xué)科的?學(xué)習(xí)，充分?發(fā)揮自己的?聰明才智，?努力開(kāi)拓學(xué)?習(xí)的深度和?廣度。4?.為集體?任勞任怨，?能虛心聽(tīng)從?老師的教導(dǎo)?，工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，做事?比較令人放?心，有極強(qiáng)?的榮譽(yù)感，?個(gè)人能力的?發(fā)展比較均?衡。學(xué)習(xí)不?是簡(jiǎn)單的記?憶，更重要?的是能把所?學(xué)的知識(shí)靈?活應(yīng)用起來(lái)?。希望你加?強(qiáng)形象思維?能力方面的?訓(xùn)練，取長(zhǎng)?補(bǔ)短，力爭(zhēng)?各科有長(zhǎng)足?進(jìn)步。5?.“胸中?有丘壑?！?你是個(gè)深藏?不露的學(xué)生?，從你不經(jīng)?意的言談中?就知道你博?覽群書(shū)，上?知天文，下?知地理。雖?然你從不炫?耀自己，但?大家早已把?你看成不折?不扣的智多?星。雖然學(xué)?業(yè)方面你在?不斷進(jìn)步，?但老師相信?你一定還有?更大的潛力?有待挖掘，?嘗試著使自?己更細(xì)心些?，找到適合?自己的學(xué)習(xí)?方法，再加?把勁，你會(huì)?比現(xiàn)在更出?色!6.?聰穎，沉?穩(wěn)，文靜，?堅(jiān)強(qiáng)，秀氣?而文雅。你?品行優(yōu)良，?待人誠(chéng)懇，?表里一致。?上課時(shí)用心?聽(tīng)講的神情?，讓人感到?你的專注和?認(rèn)真。你應(yīng)?該向知識(shí)的?深度和廣度?發(fā)展，堅(jiān)定?、穩(wěn)重，去?迎接更大的?挑戰(zhàn)。7?.你頭腦?聰明，但你?沒(méi)有充分利?用，你的精?力較分散，?花在學(xué)習(xí)上?的精力不多?。有時(shí)對(duì)自?己要求不夠?嚴(yán)格，自習(xí)?課上的紀(jì)律?性有待提高?。掌握知識(shí)?不夠牢固，?學(xué)習(xí)成績(jī)不?容樂(lè)觀，需?努力提高學(xué)?習(xí)成績(jī)。希?望今后多向?優(yōu)秀的同學(xué)?學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)?補(bǔ)短，相信?經(jīng)過(guò)努力，?一定會(huì)取得?更大的進(jìn)步?。8.?知識(shí)可以改?變一個(gè)人的?命運(yùn)。熱愛(ài)?學(xué)習(xí)吧，因?為學(xué)習(xí)是獲?取知識(shí)的源?泉。9.?你很有上?進(jìn)心，能?chē)?yán)?格遵守學(xué)校?紀(jì)律，有較?強(qiáng)的集體榮?譽(yù)感。各科?基礎(chǔ)知識(shí)比?較扎實(shí)。學(xué)?習(xí)目的明確?，態(tài)度端正?,成績(jī)比較?優(yōu)秀，自學(xué)?能力較強(qiáng)。?希望你更加?大膽地工作?，嚴(yán)于自律?，成為表率?，帶動(dòng)其他?的同學(xué)，共?同進(jìn)步。?10.有?遠(yuǎn)大的理想?，有明確的?目標(biāo)，有勇?敢而堅(jiān)決的?行動(dòng)，就能?創(chuàng)造光輝燦?爛的明天!?11.?懂得珍惜時(shí)?間的人，會(huì)?擁有不盡的?財(cái)富;懂得?珍愛(ài)生命的?人，會(huì)擁有?人生無(wú)限的?春光!1?2.你活?潑可愛(ài)，聰?穎好學(xué)，“?沉穩(wěn)”是所?有老師對(duì)你?的一致評(píng)價(jià)?，勤奮的學(xué)?習(xí)換來(lái)了優(yōu)?異的成績(jī)，?從容地面對(duì)?這一卻，增?加課外閱讀?量，提高自?己的文學(xué)素?養(yǎng)，多與他?人溝通交流?，主動(dòng)積極?地參與集體?活動(dòng)，相信?來(lái)年我一定?會(huì)看到一朵?綻放的絢麗?奪目的小香?花。13?.你是一?個(gè)好學(xué)生，?老師們喜歡?你，喜歡你?的品學(xué)兼優(yōu)?，喜歡你的?全面發(fā)展;?同學(xué)們也喜?歡你，喜歡?你的熱情純?樸，喜歡你?的落落大方?。14.?我知道，?你已經(jīng)為自?己設(shè)計(jì)好了?一幅美好的?藍(lán)圖，并且?你也正在為?實(shí)現(xiàn)這一目?標(biāo)努力奮斗?著。我相信?你一定能成?功。祝福你?，美好的明?天屬于不斷?進(jìn)取的攀登?者!15?.今天是?一面鏡子，?照著你的表?現(xiàn)，照著你?的未來(lái)。你?對(duì)今天的表?現(xiàn)滿意頭嗎??16.?我們每個(gè)?人都要學(xué)會(huì)?善待自己，?善待別人;?學(xué)會(huì)嚴(yán)于律?己，寬以待?人。要做學(xué)?問(wèn)先做人。?17.?你渴望做一?個(gè)守紀(jì)律的?學(xué)生，但又?常常不能約?束自己。你?渴望為班級(jí)?爭(zhēng)光，但又?缺乏勇氣與?膽量、能力?還不夠。你?渴望學(xué)習(xí)成?績(jī)的進(jìn)步，?但又缺乏頑?強(qiáng)拼搏的精?神。請(qǐng)你不?要灰心，慢?慢來(lái)，只有?不懈的追求?、不斷努力?，讓無(wú)數(shù)次?失敗奠定成?功的基石，?你終能得到?成功的喜悅?!18.?你是一位?內(nèi)心世界十?分豐富的女?孩，當(dāng)老師?看到你一篇?篇內(nèi)涵豐富?，文情并茂?的作文，了?解到你獨(dú)到?的見(jiàn)解時(shí)，?是多么喜悅?，你的特長(zhǎng)?真不少，畫(huà)?畫(huà)、彈琴樣?樣都行，成?績(jī)也十分優(yōu)?異是難得的?全面發(fā)展的?聰明學(xué)生。?19.?對(duì)于學(xué)校的?各種規(guī)章制?度你都能自?覺(jué)遵守，對(duì)?學(xué)習(xí)也抓得?很緊，受到?各個(gè)課任老?師的贊揚(yáng)。?在這里老師?要對(duì)你說(shuō)的?是除了學(xué)習(xí)?之外，也要?注意多參加?一些對(duì)學(xué)習(xí)?對(duì)自身發(fā)展?有益的活動(dòng)?，要做到各?方面全面發(fā)?展。20?.誠(chéng)實(shí)純?樸的你已經(jīng)?揚(yáng)起了理想?的風(fēng)帆。只?要乘風(fēng)破浪?，勇往直前?，就一定能?夠到達(dá)成功?的彼岸!?21.老?師非常高興?，這學(xué)期你?進(jìn)步了。紀(jì)?律上你能?chē)?yán)?格要求自己?，不為班級(jí)?抹黑;學(xué)習(xí)?上你能按時(shí)?完成作業(yè)，?上課有時(shí)能?非常認(rèn)真聽(tīng)?講，積極舉?手發(fā)言，發(fā)?表自己獨(dú)到?的見(jiàn)解，真?了不起!如?果你能把“?有時(shí)”變成?“常常”甚?至是“天天?”的話，相?信你在學(xué)習(xí)?上能取得更?好的成績(jī)。?老師真心希?望能常?？?見(jiàn)你舉起的?手。22?.申玉梁?：一個(gè)學(xué)期?來(lái)，大家都?沒(méi)有意識(shí)到?你是一匹千?里馬，偶爾?“奮蹄”就?讓大家看到?了你的實(shí)力?。如果在新?的學(xué)期里，?你能夠?qū)ψ?己提出更高?的要求，戰(zhàn)?勝自我，突?破自我，堅(jiān)?持不懈，定?能向大家展?示你千里馬?的雄姿!?23.你?能團(tuán)結(jié)同學(xué)?，能遵守校?規(guī)校紀(jì)，有?較強(qiáng)的集體?榮譽(yù)感。平?時(shí)能積極參?加體育鍛煉?和有益的文?娛活動(dòng)，你?頭腦是聰明?的，可平時(shí)?你對(duì)自己沒(méi)?有嚴(yán)格要求?，學(xué)習(xí)成績(jī)?不夠理想，?老師認(rèn)為主?要是你上課?聽(tīng)講還不夠?認(rèn)真，不能?很好地約束?自己，作業(yè)?也不夠工整?，老師為你?感到可惜。?請(qǐng)你不要灰?心，慢慢來(lái)?，不懈追求?、不斷努力?，虛心向成?績(jī)好的同學(xué)?學(xué)習(xí)，大膽?向老師請(qǐng)教?，并把打球?的那種熱情?用到學(xué)習(xí)中?去，你必將?會(huì)在學(xué)習(xí)上?取得更大的?進(jìn)步。2?4.你是?一個(gè)很有修?養(yǎng)的女孩，?對(duì)待同學(xué)總?是謙虛友好?，對(duì)待學(xué)習(xí)?總是毫不怠?慢，對(duì)待困?難總是坦然?應(yīng)對(duì)……你?能?chē)?yán)格遵守?班級(jí)和宿舍?紀(jì)律，熱愛(ài)?集體。上課?時(shí)用心聽(tīng)講?的神情，讓?人感到你的?專注、認(rèn)真?。一開(kāi)學(xué)老?師就發(fā)現(xiàn)你?的作業(yè)干凈?又整齊，你?的字清秀又?漂亮，看你?的作業(yè)真是?一種享受。?你的學(xué)習(xí)成?績(jī)起伏不定?，說(shuō)明基礎(chǔ)?還不牢固，?如果你能講?究方法，多?學(xué)多問(wèn)，那?就更好了。?希望你充分?發(fā)揚(yáng)自己的?優(yōu)點(diǎn)，奮起?直追，趕上?或超過(guò)別的?同學(xué)，老師?將感到無(wú)比?高興。2?5.閆韶?毅;你穩(wěn)重?大方，性格?隨和，為人?大氣，同學(xué)?和老師都很?喜歡你。雖?然話不是很?多，但樣樣?在爭(zhēng)先，數(shù)?學(xué)也不要落?下呀。以你?優(yōu)秀的文科?為基礎(chǔ)，再?把數(shù)學(xué)成績(jī)?提高上來(lái)，?你的綜合實(shí)?力將大大增?強(qiáng)。26?.你能?chē)?yán)?格遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，尊敬?老師，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，但還?沒(méi)有找到很?好的學(xué)習(xí)方?法，因而學(xué)?習(xí)成績(jī)未能?有更大的進(jìn)?步。基礎(chǔ)知?識(shí)還不夠牢?固，學(xué)習(xí)不?夠靈活，有?時(shí)對(duì)自己要?求不夠嚴(yán)格?，你要知道?學(xué)習(xí)是要付?出汗水的，?勇敢地走出?第一步，別?后退，好嗎??你作業(yè)的?質(zhì)量已有了?顯著的提高?，老師也為?你感到高興?。請(qǐng)你不要?灰心，慢慢?來(lái)，不懈追?求、不斷努?力，讓無(wú)數(shù)?次失敗奠定?成功的基石?，你終能得?到成功的喜?悅!27?.你思想?純樸，待人?隨和、誠(chéng)懇?，同學(xué)關(guān)系?好，熱愛(ài)集?體，黑板報(bào)?中有你傾注?的心血，能?認(rèn)真完成老?師布置的作?業(yè)。平時(shí)能?積極參加體?育鍛煉和有?益的文娛活?動(dòng)。你本是?一個(gè)聰明的?孩子，只是?平時(shí)過(guò)于貪?玩，對(duì)學(xué)習(xí)?不夠重視，?因此課堂聽(tīng)?講常要走神?，課后復(fù)習(xí)?也不充分，?學(xué)習(xí)缺乏計(jì)?劃性，一學(xué)?期來(lái)，成績(jī)?正慢慢下降?。雖然你目?前的成績(jī)不?如人意，但?是老師看到?你還是挺努?力的，不要?氣餒，堅(jiān)持?就是勝利，?你一定會(huì)逐?漸縮小差距?的。28?.逯俸民?：你是個(gè)特?別陽(yáng)光，上?進(jìn)的男孩!?聰明，博學(xué)?，愛(ài)好廣泛?，是老師和?同學(xué)眼里公?認(rèn)的優(yōu)秀生?!在學(xué)習(xí)上?，你靈活機(jī)?動(dòng)，有很好?的學(xué)習(xí)方法?。生活中，?你自理自立?，做事有條?有理。如果?你能把自己?好的學(xué)習(xí)方?法多跟同學(xué)?分享，幫助?更多的同學(xué)?提高成績(jī)，?在跟同學(xué)交?往中，再隨?和謙虛一點(diǎn)?，那你在同?學(xué)之中就更?有威信了!?29.?你為人正直?誠(chéng)懇，尊敬?老師，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，關(guān)心?班集體，待?人有禮，能?認(rèn)真聽(tīng)從老?師的教導(dǎo)，?自覺(jué)遵守學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度，有?較強(qiáng)的集體?榮譽(yù)感。看?到課堂上，?你那專注的?神情，認(rèn)真?的學(xué)習(xí)態(tài)度?，老師也感?到欣慰。但?有時(shí)粗心大?意，學(xué)習(xí)潛?力尚未發(fā)揮?，遇到問(wèn)題?不敢問(wèn)老師?，你的作業(yè)?不能令老師?滿意，希望?你在寫(xiě)字方?面能有所進(jìn)?步。學(xué)習(xí)方?法有待改進(jìn)?，掌握知識(shí)?還不夠牢固?，思維能力?要進(jìn)一步培?養(yǎng)和提高。?繼續(xù)努力吧?，我深深地?為你祝福!?30.?那雙黑亮的?眼睛，透射?出你的機(jī)靈?;你喜歡開(kāi)?動(dòng)腦筋思考?問(wèn)題，有一?定的分析能?力。你嚴(yán)于?律已，小小?年紀(jì)就懂得?自覺(jué)，老師?祝賀你!看?到課堂上，?你那專注的?神情，認(rèn)真?的學(xué)習(xí)態(tài)度?，老師也感?到欣慰。你?能按時(shí)完成?作業(yè)，字跡?工整。但你?的學(xué)習(xí)方法?還有待改進(jìn)?，掌握知識(shí)?也不夠牢固?，思維能力?要進(jìn)一步培?養(yǎng)和提高。?你本具備優(yōu)?等生的一切?條件，但你?的成績(jī)卻與?之不大相符?。希望你利?用自己聰穎?的天資，老?師相信你會(huì)?進(jìn)步得很快?的。九年?級(jí)上學(xué)期期?末學(xué)生教師?評(píng)語(yǔ)1.?尤怡：?漂亮、聰明?、積極、陽(yáng)?光、自尊、?自強(qiáng)……，?世上所有贊?美都用在你?身上，也無(wú)?法充分表達(dá)?你的優(yōu)秀!?你目標(biāo)明確?，信心十足?，又踏實(shí)認(rèn)?真，做事一?絲不茍，如?果堅(jiān)持下去?，定能實(shí)現(xiàn)?自己的美好?理想。作為?學(xué)生會(huì)紀(jì)律?部干事，對(duì)?自己要求嚴(yán)?格，工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)。若?能在與同學(xué)?相處中，隨?和一些，形?成蓮與水的?關(guān)系，那就?更完美了!?2.王?洋林;聰明?、機(jī)靈、一?表人材，人?見(jiàn)人愛(ài)。作?為男孩，最?可值得驕傲?的不是這些?，因?yàn)檫@些?都是父母給?的，真正值?得自豪的是?明辨是非美?丑、懂得拚?搏進(jìn)取、做?人自立自理?自主自控…?…，希望在?這些方面更?加嚴(yán)格要求?自己。男孩?做事，一定?要三思而后?行，不要憑?喜好做事，?成熟的標(biāo)志?是做自己該?做的事，而?不是做自己?想做的事。?你是我們班?的一號(hào)種子?，很有潛力?，如果敢于?挑戰(zhàn)自己，?學(xué)習(xí)目標(biāo)更?加明確，時(shí)?間任務(wù)安排?更加合理，?你的潛力將?會(huì)化作實(shí)力?，別說(shuō)班級(jí)?，年級(jí)的頭?把交椅就應(yīng)?屬于你!?3.郭子?兵：你是個(gè)?懂事的女孩?，老師至今?還記得讓你?說(shuō)說(shuō)父母時(shí)?你心疼父母?流下的眼淚?。你心思敏?感，感情細(xì)?膩，容易被?干擾。如果?能把注意力?更多的集中?到學(xué)習(xí)上，?找到適合自?己的學(xué)習(xí)方?法，再刻苦?一點(diǎn)，就像?你對(duì)待工作?一樣，認(rèn)真?而執(zhí)著，那?你的成績(jī)定?會(huì)有大的起?色!4.?在人生的?道路上，你?已經(jīng)有了良?好的開(kāi)端。?我為你的成?功喝彩，我?為你的明天?祝福!同時(shí)?，我也得提?醒你，一個(gè)?人無(wú)論有多?大的學(xué)問(wèn)，?始終都不能?滿足，因?yàn)?知識(shí)是無(wú)窮?的，學(xué)習(xí)是?沒(méi)有止境的?。5.?雖然時(shí)間在?流逝，但是?，我已經(jīng)知?道了你心中?有了奮斗地?目標(biāo)，我也?欣慰地看到?你正朝著這?以目標(biāo)不斷?前進(jìn)。家長(zhǎng)?也為你創(chuàng)造?了優(yōu)越的學(xué)?習(xí)條件，所?有關(guān)心你的?人都愛(ài)著你?，相信你自?己一定能努?力把心中的?理想變成現(xiàn)?實(shí)。6.?這學(xué)期，?你給我留下?了深刻的印?象：聰明能?干，有上進(jìn)?心，熱情大?方。我真為?你高興。如?果你再多幾?分細(xì)心和恒?心，你會(huì)更?出色!能做?到嗎?7?.不靠天?，不靠地，?勤奮學(xué)習(xí)，?不斷進(jìn)取，?用知識(shí)來(lái)充?實(shí)自己的頭?腦，把自己?的命運(yùn)掌握?在自己的手?中。我相信?，你的明天?一定是幸福?的，你的明?天也一定是?快樂(lè)的。?8.隨著?歲月的流逝?，你在不斷?地成長(zhǎng)。你?已經(jīng)開(kāi)始嘗?試如何做人?，如何待人?，如何交朋?友，如何處?理問(wèn)題。我?把祝福送給?你，我把期?待的目光投?向你。我期?待著你更加?懂事，更加?成熟，期待?著你有錦繡?前程。9?.努力，?努力，再努?力;優(yōu)秀，?優(yōu)秀，更優(yōu)?秀!學(xué)習(xí)是?快樂(lè)的，成?長(zhǎng)是快樂(lè)的?。我相信你?能用自己勤?勞的雙手和?智慧創(chuàng)造更?加美好的明?天。無(wú)論何?時(shí)何地，我?都將永遠(yuǎn)為?你祝福。?10.你?的優(yōu)點(diǎn)大家?有目共睹。?一學(xué)期以來(lái)?，你為班級(jí)?做了很多工?作，辛苦了?。擔(dān)任班干?部相對(duì)會(huì)累?點(diǎn)，我理解?你，也感謝?你。希望你?能再接再厲?，力爭(zhēng)更好?的成績(jī)。?九年級(jí)上學(xué)?期成績(jī)學(xué)生?教師評(píng)語(yǔ)?1.看得?出你是個(gè)很?有上進(jìn)心的?孩子?！耙?分辛勞，一?分收獲”，?你的辛勤勞?動(dòng)，一定會(huì)?換來(lái)豐碩的?成果。2?.你純真?可愛(ài)，對(duì)待?同學(xué)熱情大?方，你臉上?的每一個(gè)表?情都很溫和?，從你的笑?容中可以看?出你心靈的?善良。你那?婀娜的舞姿?，成了同學(xué)?們心中一道?美麗的風(fēng)景?線。儒雅的?你，無(wú)論是?作業(yè)還是考?試，書(shū)寫(xiě)總?是工工整整?。你也很想?成為一名優(yōu)?秀的學(xué)生，?以優(yōu)異的成?績(jī)?nèi)セ貓?bào)父?母和老師，?但對(duì)自己的?要求還不夠?嚴(yán)格，基礎(chǔ)?知識(shí)掌握得?不夠牢固，?這使得你沒(méi)?有取得太大?的進(jìn)步。其?實(shí)你反應(yīng)能?力不錯(cuò)，只?要勤補(bǔ)基礎(chǔ)?，多思多問(wèn)?，成績(jī)是可?以提高的，?就看你愿不?愿意付出努?力。3.?劉柯：你?陽(yáng)光帥氣，?尊敬老師，?能虛心接受?老師的意見(jiàn)?，愛(ài)憎分明?，崇尚自由?平等。希望?你能把老師?給你的合理?化建議多落?實(shí)到行動(dòng)上?，在與同學(xué)?的交往中，?多注意說(shuō)話?的語(yǔ)氣和技?巧，記住，?有時(shí)候，一?句不恰當(dāng)?shù)?話，就可能?毀壞你在同?學(xué)心里的形?象，也會(huì)影?響你和同學(xué)?的關(guān)系。所?以，要謹(jǐn)言?慎行，嚴(yán)格?要求自己，?爭(zhēng)取在新的?學(xué)期有大的?進(jìn)步!4?.楊冰茹?：你是一個(gè)?冰清玉潔的?好女孩，聰?明伶俐，勤?奮好學(xué)，對(duì)?自己要求嚴(yán)?格，定位準(zhǔn)?確，自覺(jué)主?動(dòng)的向著自?己的目標(biāo)前?進(jìn)，若能再?總結(jié)以往的?學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，?找到適合自?己的學(xué)習(xí)方?法，堅(jiān)定信?心，持之以?恒，有迎難?而上的勇氣?，學(xué)習(xí)上一?定能有更大?的突破!?5.能自?覺(jué)遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，尊敬?老師，積極?參加體育鍛?煉，有較強(qiáng)?的集體榮譽(yù)?感。但你容?易受到不良?思想的影響?，經(jīng)常受制?于其他同學(xué)?，要知道男?子漢是不應(yīng)?該表現(xiàn)出軟?弱的，所以?你要提高自?身的分析辨?別能力，自?我控制能力?仍有待提高?。學(xué)習(xí)態(tài)度?比較消極，?對(duì)知識(shí)的掌?握還不夠牢?固，對(duì)學(xué)到?的知識(shí)不會(huì)?靈活運(yùn)用，?因而成績(jī)不?如人意，希?望今后改進(jìn)?學(xué)習(xí)方法，?加強(qiáng)基礎(chǔ)知?識(shí)學(xué)習(xí)，克?服各種困難?，爭(zhēng)取在下?個(gè)學(xué)期中有?更好的成績(jī)?、更大的進(jìn)?步。6.?申朋洳：?你不善表達(dá)?，但心思細(xì)?膩，踏實(shí)，?穩(wěn)重，有禮?貌。在班里?不張揚(yáng)，卻?時(shí)刻起著模?范帶頭的作?用。遵守紀(jì)?律，從不遲?到，學(xué)習(xí)勤?奮，課堂上?那雙求知的?眼睛總能把?老師深深的?打動(dòng)!若能?多思考，勤?反思，找到?適合自己的?學(xué)習(xí)方法，?加以更自信?的表達(dá)，你?一定能夠有?突飛猛進(jìn)的?長(zhǎng)進(jìn)!7?.你思想?較單純，有?良好的文明?衛(wèi)生習(xí)慣，?你能自覺(jué)遵?守學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制度?，在文體方?面，再活躍?些，你的思?維將會(huì)變得?更敏捷。上?課要專心，?因?yàn)樯险n走?神，影響了?自已的學(xué)習(xí)?，多可惜呀?。你也有上?進(jìn)的愿望，?希望得到老?師和同學(xué)們?的喜愛(ài)，但?一次次地放?松對(duì)自己的?要求，使你?一直沒(méi)有實(shí)?現(xiàn)這個(gè)愿望?。學(xué)習(xí)方法?也有所不足?，這一切阻?礙了你學(xué)習(xí)?成績(jī)的提高?。愿你拿出?勇氣，戰(zhàn)