河南省洛陽市飯坡鄉(xiāng)中學(xué)2022年高三化學(xué)聯(lián)考試題含解析_第1頁
河南省洛陽市飯坡鄉(xiāng)中學(xué)2022年高三化學(xué)聯(lián)考試題含解析_第2頁
河南省洛陽市飯坡鄉(xiāng)中學(xué)2022年高三化學(xué)聯(lián)考試題含解析_第3頁
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文檔簡介

河南省洛陽市飯坡鄉(xiāng)中學(xué)2022年高三化學(xué)聯(lián)考試題含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.下列各組離子在強(qiáng)酸性溶液中能大量共存的是(

A.Ba2+

Na+

SCN-

Fe3+

B.Mg2+

Cl-

Al3+

SO42-

C.K+

Cl-

HCO3-

NO3-

D.Ca2+

Na+

Fe3+

AlO2-參考答案:B略2.有關(guān)有機(jī)物的說法正確的是A.檢驗(yàn)淀粉的水解產(chǎn)物時(shí),可將其水解后的混合液與銀氨溶液充分混合并水浴加熱B.油脂的氫化與油脂的皂化都屬于加成反應(yīng)C.氨基酸是蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物,既能和酸反應(yīng),又能和堿反應(yīng),反應(yīng)均生成鹽D.石油催化裂化的主要目的是提高芳香烴的產(chǎn)量參考答案:C3.下列試劑的保存方法正確的是(

A.

氫氟酸保存在玻璃瓶中,燒堿溶液存放在帶有玻璃塞的試劑瓶中

B.

水玻璃存放在滴瓶中,硝酸銀溶液保存在無色廣口瓶中。

C.少量金屬鈉保存在煤油中,少量白磷保存在水中。

D.

液溴直接存放在棕色滴瓶中,濃硝酸保存在帶橡膠塞的無色玻璃瓶中。參考答案:C略4.已知25℃時(shí),電離常數(shù)Ka(HF)=3.6×10-4mol·L-1,溶度積常數(shù)KSP(CaF2)=1.46×10-10mol·L-3?,F(xiàn)向1L0.2mol·L-1HF溶液中加人1L0.2mol·L-1CaCl2溶液,則下列說法中正確的是

A,25℃時(shí),0.1mol·L-1HF溶液中pH=1

B。KSP(CaF2)隨溫度和濃度的變化而變化

C.該體系中有CaF2沉淀產(chǎn)生

D.以上說法均不正確參考答案:C5.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)類比正確的是A.已知Fe+SFeS,則Cu+SCuSB.Fe能與CuSO4溶液反應(yīng),可知Al與CuSO4溶液也能反應(yīng)C.CaS03與稀鹽酸反應(yīng)生成SO2,可知CaSO3與稀硝酸反應(yīng)也生成SO2D.已知H2O2能氧化I一,可知H2O2也能氧化Cl一參考答案:BCu與S化合生成Cu2S,A錯(cuò)誤;Fe能與CuSO4溶液反應(yīng),Al比Fe活潑,故Al與CuSO4溶液也能反應(yīng),B正確;硝酸具有強(qiáng)氧化性,則CaSO3與稀硝酸反應(yīng)生成CaSO4,得不到SO2,C錯(cuò)誤;I-還原性較強(qiáng),H2O2能氧化I-,但H2O2-不能氧化Cl一,D錯(cuò)誤。6.甲醇質(zhì)子交換膜燃料電池中將甲醇蒸氣轉(zhuǎn)化為氫氣的兩種反應(yīng)原理是①CH3OH(g)+H2O(g)===CO2(g)+3H2(g);ΔH=+49.0kJ/mol②CH3OH(g)+O2(g)===CO2(g)+2H2(g);ΔH=-192.9kJ/mol下列說法正確的是()A.CH3OH的燃燒熱為192.9kJ/molB.反應(yīng)①中的能量變化如右圖所示C.CH3OH轉(zhuǎn)變成H2的過程一定要吸收能量D.根據(jù)②推知反應(yīng):CH3OH(l)+O2(g)===CO2(g)+2H2(g)的ΔH>-192.9kJ/mol參考答案:D略7.等量鎂鋁合金粉末分別與下列4種過量的溶液充分反應(yīng),放出氫氣最多的是()A.2mol·L-1H2SO4溶液

B.18mol·L-1H2SO4溶液

C.6mol·L-1KOH溶液

D.3mol·L-1HNO3溶液

參考答案:答案:A8.將標(biāo)準(zhǔn)狀況下的aLHCl(氣)溶于1000g水中得到的鹽酸密度為,則該鹽酸的物質(zhì)的量的濃度是A.

B.C.

D.參考答案:D9.玻璃棒是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器,其作用是用于攪拌、過濾或轉(zhuǎn)移液體時(shí)引流等。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過程中,肯定不需要使用玻璃棒進(jìn)行操作的是

A.一定溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度溶液的配制

B.硫酸銅晶體里結(jié)晶水含量測定的實(shí)驗(yàn)

C.用已知濃度的鹽酸和未知濃度的氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和滴定實(shí)驗(yàn)

D.用濃氨水和濃鹽酸進(jìn)行氨和氯化氫反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)參考答案:C略10.下列敘述正確的是(

A、將HCl通入飽和食鹽水中,溶液的c(Cl-)變小

B、常溫下AgCl溶液中的Ag+和Cl-濃度之積是個(gè)常數(shù)

C、常溫下AgCl在飽和NaCl溶液中的Ksp比在水中的小

D、鍋爐水垢中的CaSO4經(jīng)飽和碳酸鈉溶液浸泡可轉(zhuǎn)化為CaCO3參考答案:D略11.下列敘述正確的是A.鋁制容器可盛裝熱的H2SO4

B.Agl膠體在電場中自由運(yùn)動(dòng)C.K與水反應(yīng)比Li與水反應(yīng)劇烈D.紅磷在過量Cl2中燃燒生成PCl3參考答案:C本題考察物質(zhì)的性質(zhì)。A項(xiàng),鋁與熱的濃硫酸反應(yīng),錯(cuò)誤。B項(xiàng),AgL膠體吸附電荷而帶電,故在電場作用下做定向移動(dòng),錯(cuò)誤。C項(xiàng),K比Li活潑,故與水反應(yīng)劇烈,正確。D項(xiàng),P與過量的反應(yīng),應(yīng)生成,錯(cuò)誤。誤區(qū)警示:鋁在冷、熱中發(fā)生鈍化,但是加熱則可以發(fā)生反應(yīng),膠體自身不帶電,但是它可以吸附電荷而帶電。由此警示我們,化學(xué)學(xué)習(xí)的平時(shí)學(xué)生一定要嚴(yán)謹(jǐn),對細(xì)小知識點(diǎn)要經(jīng)常記憶,并且要找出關(guān)鍵字、詞。12.下列有關(guān)說法正確的是()A.分離Fe2O3、Al2O3操作依次為溶解、過濾、灼燒B.粗鹽可通過溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶的方法提純C.配制氯化鐵溶液,是將FeCl3溶于蒸餾水,再加入一定量的鐵粉D.取用金屬鈉或鉀時(shí),沒用完的鈉或鉀要放回原瓶參考答案:D【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià);鹽類水解的應(yīng)用;物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用.【專題】物質(zhì)的分離提純和鑒別.【分析】A.Fe2O3、Al2O3均不溶于水;B.粗鹽中可溶性雜質(zhì)溶解、過濾不能除去;C.氯化鐵與Fe反應(yīng)生成氯化亞鐵;D.Na、K為活潑金屬,極易與水反應(yīng)生成氫氣.【解答】解:A.Fe2O3、Al2O3均不溶于水,利用物理方法溶解、過濾不能分離,故A錯(cuò)誤;B.粗鹽中可溶性雜質(zhì)溶解、過濾不能除去,還需加化學(xué)試劑將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀,故B錯(cuò)誤;C.氯化鐵與Fe反應(yīng)生成氯化亞鐵,則配制氯化鐵溶液,是將FeCl3溶于蒸餾水,加少量鹽酸抑制水解,故C錯(cuò)誤;D.Na、K為活潑金屬,極易與水反應(yīng)生成氫氣,則從實(shí)驗(yàn)安全角度可知取用金屬鈉或鉀時(shí),沒用完的鈉或鉀要放回原瓶,故D正確;故選D.【點(diǎn)評】本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià),為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、混合物分離提純、溶液配制及實(shí)驗(yàn)安全等為解答該題的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?,注意元素化合物知識的應(yīng)用,題目難度不大.13.某氧化物X難溶于水,能熔于熔融態(tài)的燒堿,生成易溶于水的化合物Y,將少量Y溶液滴入鹽酸中,最終能生成一種白色的膠狀沉淀,則X是(

)A.SiO2

B.Al2O3

C.MgO

D.P2O5參考答案:A先排除C,C不跟熔融態(tài)的燒堿反應(yīng),將少量Y,Y應(yīng)該是鈉鹽,少量鈉鹽與過量鹽酸反應(yīng)生成一種白色的膠狀沉淀,這個(gè)肯定是產(chǎn)生了硅酸沉淀,A對。14.在25mL0.1mol/LNaOH溶液中逐滴加入0.2mol/LCH3COOH溶液,曲線如下圖所示,有關(guān)粒子濃度關(guān)系比較正確的A.在A、B間任一點(diǎn),溶液中一定都有c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+)B.在B點(diǎn),a>12.5,且有c(Na+)=c(CH3COO-)=c(OH-)=c(H+)C.在C點(diǎn):c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-)D.在D點(diǎn):c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=2c(Na+)參考答案:CD略15.按下圖裝置持續(xù)不斷通入X氣體,并在管口P處點(diǎn)燃,觀察到豎直試管中經(jīng)歷澄清石灰水變渾濁。則X、Y不可能的是(

)A.H2和NaHCO3(白)

B.CO2和Na2O2(黃);C.CO和Cu2(OH)2CO3(綠)

D.CO和Fe2O3(紅);參考答案:B略二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16.某小組學(xué)生想研究不同物質(zhì)對雙氧水分解速率的影響,以生成氣體量50mL為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:實(shí)驗(yàn)序號雙氧水體積雙氧水濃度添加的物質(zhì)待測數(shù)據(jù)X1100mL20%無

2100mL20%10gMnO2

3100mL20%10gKI

4100mL20%新鮮豬肝

(1)在該研究方案中,MnO2、KI和豬肝在雙氧水分解的過程中可能起到

的作用.(2)待測數(shù)據(jù)X為

.(3)以下措施可以加快該實(shí)驗(yàn)中雙氧水分解速率的是:

(填標(biāo)號).A.將雙氧水的體積增大至200mLB.將雙氧水的濃度增大至30%C.對裝置A加熱D.上下移動(dòng)B裝置使量氣管內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大(4)從控制變量的原理來看,該方案是否合理

(填“是”或“否”).理由是:

.參考答案:(1)催化劑;(2)生成50mL氣體所需的反應(yīng)時(shí)間;(3)BC;(4)否;新鮮豬肝的質(zhì)量應(yīng)選用10g.解析:(1)該研究方案中,與無添加的物質(zhì)相對照,MnO2、KI和豬肝在雙氧水分解的過程中可能起到催化劑作用,故答案為:催化劑;(2)研究不同物質(zhì)對雙氧水分解速率的影響,與時(shí)間長短有關(guān),故待測數(shù)據(jù)X是生成50mL氣體所需的反應(yīng)時(shí)間,故答案為:生成50mL氣體所需的反應(yīng)時(shí)間;(3)A.將雙氧水的體積增大至200mL,濃度減小,速率減慢,故A錯(cuò)誤;B.將雙氧水的濃度增大至30%,濃度增大,反應(yīng)速率加快,故B正確;C.對裝置A加熱,溫度升高,反應(yīng)速率加快,故C正確;D.上下移動(dòng)B裝置使量氣管內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大,壓強(qiáng)對液體反應(yīng)體系無影響,故D錯(cuò)誤;故答案為:BC;(4)從控制變量的原理來看,該方案不合理,因?yàn)樘砑拥奈镔|(zhì)都是10g,才能起到對照作用;故答案為:否;新鮮豬肝的質(zhì)量應(yīng)選用10g.三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17.(4分)0.05mol某烴完全燃燒,生成二氧化碳?xì)怏w5.6L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)和5.4g水。(1)通過計(jì)算寫出該烴的分子式。(2)若該烴的一氯代物只有一種結(jié)構(gòu),寫出該烴的結(jié)構(gòu)簡式,并用系統(tǒng)命參考答案:C5H12

2,2-二甲基丙烷

1)①苯環(huán)甲苯②碳碳三鍵乙炔③1∶4(2)①加成取代②加成氧化略18.(08黃埔區(qū)4月模擬)某中學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組利用假期對當(dāng)?shù)劁撹F廠進(jìn)行了調(diào)研,對從礦石開始到鋼鐵產(chǎn)出的工藝流程有了較全面的感性認(rèn)識。請你參與計(jì)算該社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組感興趣的問題:(1)將6.62g鐵礦石樣品投入適量的鹽酸中(充分反應(yīng)),過濾,然后在濾液中加過量的NaOH溶液,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、灼燒得4.80gFe2O3。現(xiàn)以該鐵礦石為原料煉鐵,若生產(chǎn)過程中鐵元素?fù)p失4%,計(jì)算每生產(chǎn)1.00t生鐵(含鐵96%),至少需要這種鐵礦石多少噸?(保留兩位小數(shù))(2)取某鋼樣粉末28.12g(假設(shè)只含F(xiàn)e和C),在氧氣流中充分反應(yīng),得到CO2氣體224mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。①計(jì)算此鋼樣粉末中鐵和碳的物質(zhì)的量之比。②再取三份不同質(zhì)量的鋼樣粉末分別加到100mL相同濃度的H2SO4溶液中,充分反應(yīng)后,測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:實(shí)驗(yàn)序號ⅠⅡⅢ加入鋼樣粉末的質(zhì)量/g2.8125.6248.436生成氣體的體積/L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)1.1202.2402

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