河南省焦作市溫縣慶州中學2021年高二化學下學期期末試卷含解析_第1頁
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河南省焦作市溫縣慶州中學2021年高二化學下學期期末試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.

為了鑒定鹵代烴中所含有的鹵素原子,現(xiàn)有下列實驗操作步驟。正確的順序是(

①加入AgNO3

②加入少許鹵代烴試樣

③加熱

④加入5ml4mol/LNaOH溶液

⑤加入5ml4mol/LHNO3溶液

A.②④③①

B.②④③⑤①

C.②⑤③①④

D.②⑤①③④參考答案:B略2.氫鎳電池的總反應式是H2+2NiO(OH)

2Ni(OH)2。根據(jù)此反應判斷,下列敘述中不正確的是(

)A.放電時,電池負極周圍溶液的pH不斷增大

B.電池充電時,鎳元素在陽極被氧化C.電池放電時,H2是負極

D.電池充電時,H2在陰極生成

參考答案:A略3.有機物甲的分子式為C7H14O2,在酸性條件下甲水解為乙和丙兩種有機物,且乙和丙分子中含有數(shù)目相同的甲基,在相同的溫度和壓強下,同質量的乙和丙的蒸氣所占體積相同,則甲的可能結構有()A.6種 B.5種 C.4種 D.3種參考答案:C【考點】有機化合物的異構現(xiàn)象.【分析】有機物甲的分子式應為C7H14O2,在酸性條件下甲水解為乙和丙兩種有機物,則有機物甲為酯.由于同質量的乙和丙的蒸氣所占體積相同,說明乙和丙的相對分子質量相同,因此酸比醇少一個C原子,說明水解后得到的羧酸含有3個C原子,而得到的醇含有4個C原子,判斷4碳醇屬于醇的同分異構體,3碳羧酸屬于羧酸的異構體數(shù)目.據(jù)此判斷有機物甲的同分異構體數(shù)目.【解答】解:有機物甲的分子式應為C7H14O2,在酸性條件下甲水解為乙和丙兩種有機物,則有機物甲為酯.由于同質量的乙和丙的蒸氣所占體積相同,說明乙和丙的相對分子質量相同,因此酸比醇少一個C原子,說明水解后得到的羧酸含有3個C原子,而得到的醇含有4個C原子.含有3個C原子的羧酸有1種同分異構體:CH3CH2COOH,含有4個C原子的醇的同分異構體:CH3CH2CH2CH2OH,CH3CH2CH(OH)CH3,CH3CH(CH3)CH2OH,CH3C(OH)(CH3)CH3,所以有機物甲的同分異構體數(shù)目有1×4=4.故選C.4.實驗室融化NaOH固體,不能選用的坩堝是A.鐵坩堝

B.石墨坩堝

C.石英坩堝

D.氧化鋁坩堝參考答案:D5.

如下圖,Ⅰ是恒容密閉容器,Ⅱ是恒壓密閉容器。其它條件相同時,在Ⅰ、Ⅱ中分別加入3molZ,起始時容器體積均為VL,發(fā)生如下反應并達到平衡(X、Y狀態(tài)未知):3Z(g)aX(?)+2Y(?)。此時I中X、Y、Z的物質的量之比為3∶2∶2。則下列判斷一定不正確的是

丁A.若X、Y均為氣態(tài),則兩容器中混合氣體平均摩爾質量變化如圖甲B.若X、Y不均為氣態(tài),則兩容器中X的產(chǎn)率變化如圖乙C.若X、Y均為氣態(tài),則兩容器中n(Z)的變化如圖丙

D.若X為固態(tài),Y為氣態(tài),Ⅱ中平衡后再加入1molZ,Ⅱ中Z的體積分數(shù)變化如圖丁參考答案:BC6.乙酸的結構簡式正確的是

)A.CH3COOH

B.C2H4O2

C.COOHCH3

D.HOOCCH3參考答案:A略7.幾種短周期元素的原子半徑及主要化合價見下表:元素符號ABCDE原子半徑(nm)0.1600.080X0.1430.074主要化合價+2+2-2,+4,+6+3-2則X可能的數(shù)值為

A.0.069

B.0.102

C.0.145

D.0.184參考答案:B8.下列各項敘述中,正確的是(

)A.電子層序數(shù)越大,s原子軌道的形狀相同、半徑越小B.在同一電子層上運動的電子,其自旋方向肯定不同C.鎂原子由1s22s22p63s2→ls22s22p63p2時,原子吸收能量,由基態(tài)轉化成激發(fā)態(tài)D.原子最外層電子排布是5s1的元素,其氫氧化物不能使氫氧化鋁溶解參考答案:C略9.已知;,則反應的△H為

)A.+184KJ/mol

B.-92.3KJ/mol

C.-369KJ/mol

D.+92.3KJ/mol參考答案:D略10.金屬銅不能夠與濃鹽酸反應,卻能夠與濃硫酸反應,是因為濃硫酸具有A.脫水性

B.吸水性

C.強酸性

D.強氧化性參考答案:D略11.某氣態(tài)烴1mol能與2molHCl完全加成,加成后產(chǎn)物分子上的氫原子又可被6molCl2取代,則此氣態(tài)烴可能是

A.CH3—C≡C—CH3

B.CH2=CH2

C.CH≡C—CH3

D.CH2=CH—CH3參考答案:C略12.在一定溫度下,將氣體X和氣體Y各0.16mol充入10L恒容密閉容器中,發(fā)生反應X(g)+Y(g)2Z(g)

ΔH<0,一段時間后達到平衡,反應過程中測定的數(shù)據(jù)如下表:t/min2479n(Y)/mol0.120.110.100.10下列說法正確的是A.該溫度下此反應的平衡常數(shù)K=1.44B.其他條件不變,降低溫度,反應達到新平衡前ν(逆)>ν(正)C.反應前2min的平均速率ν(Z)=2.0×10-3mol·L-1·min-1D.其他條件不變,再充入0.2molZ,平衡時X的體積分數(shù)增大參考答案:A試題分析:A、由表中數(shù)據(jù)可知反應進行到7min時達到平衡,此時Y的物質的量濃度是0.010mol/L,根據(jù)化學方程式可知,X的平衡物質的量濃度也是0.010mol/L,則Z的平衡物質的量濃度是2(0.016-0.010)=0.012mol/L,所以K=0.0122mol/L/0.0102mol/L=1.44,正確;B、該反應是放熱反應,所以降低溫度,平衡正向移動,再達平衡前,ν(逆)<ν(正),錯誤;C、反應前2min的平均速率ν(Y)=(0.16-0.12)mol/10L/2min=0.002mol·L-1·min-1,則ν(Z)=2ν(Y)=0.004mol·L-1·min-1,錯誤;D、該反應是反應前后氣體的物質的量不變的可逆反應,所以氣體條件不變,再充入0.2molZ,再達平衡與原平衡是等效平衡,X的體積分數(shù)不變,錯誤,答案選A??键c:考查化學平衡的移動的判斷,平衡常數(shù)的計算13.已知在酸性溶液中,下列物質氧化KI時,自身發(fā)生如下變化:MnO4-→Mn2+

H2O2→H2O

HNO2→NO

IO3-→I2如果用等物質的量的這些物質氧化足量的KI,得到I2最多的是(

)

A.MnO4-

B.H2O2

C.HNO2

D.IO3-參考答案:D略14.反應CO+H2O(g)CO2+H2在1000K達到平衡時,分別改變下列條件,K值發(fā)生變化的是(

)A.將壓強減小至原來的一半

B..添加催化劑C

將反應溫度升高至1200K

D.增大水蒸氣的濃度參考答案:C略15.在體積一定的密閉容器中發(fā)生可逆反應2SO2(g)+O2(g)

2SO3(g),下列情況能說明該反應已經(jīng)達到平衡的是A.混合氣體的密度不再變化

B.混合氣體的質量不再變化C.體系的壓強不再變化

D.SO2的生成速率等于SO3分解速率參考答案:C略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.三氧化二鐵和氧化亞銅都是紅色粉末,常用作顏料。某校一化學實驗小組通過實驗來探究一紅色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者混合物。探究過程如下:查閱資料:Cu2O是一種堿性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4,在空氣中加熱生成CuO提出假設

假設1:紅色粉末是Fe2O3

假設2:紅色粉末是Cu2O假設3:紅色粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物設計探究實驗

取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加KSCN試劑。(1)若假設1成立,則實驗現(xiàn)象是

。(2)若滴加KSCN試劑后溶液不變紅色,則證明原固體粉末中一定不含三氧化二鐵。你認為這種說法合理嗎?

簡述你的理由(不需寫出反應的方程式)

(3)若固體粉末完全溶解無固體存在,滴加KSCN試劑時溶液不變紅色,則證明原固體粉末是

,寫出發(fā)生反應的離子方程式

、

。探究延伸

經(jīng)實驗分析,確定紅色粉末為Fe2O3和Cu2O的混合物。(4)實驗小組欲用加熱法測定Cu2O的質量分數(shù)。取ag固體粉末在空氣中充分加熱,待質量不再變化時,稱其質量為bg(b>a),則混合物中Cu2O的質量分數(shù)為

。參考答案:(1)溶液變?yōu)檠t色(2)不合理

Cu能將Fe3+還原為Fe2+(3)Fe2O3和Cu2O的混合物

Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O;Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+(4)

略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.1,2,3-三苯基環(huán)丙烷的三個苯基可以分布在環(huán)丙烷環(huán)平面的上下,因此有如下兩個異構體:

據(jù)此,可判斷1,2,3,4,5-五氯環(huán)戊烷(假定五個碳原子也處于同一平面上)的異構體數(shù)目是

A、4

B、5

C、6

D、7參考答案:A略18.寫出丁烷(C4H10)、戊烷(C5H12)的各種同分異構體并用系統(tǒng)命名法給其命名。參考答案:CH3CH2CH2CH3

(丁烷);CH3CH(CH3)2(2-甲基丙烷)CH3CH2CH2CH2CH3

(戊烷);CH3CH2CH(CH3)2(2-甲基丁烷);C(CH3)4(2,2-二甲基丙烷)

略19.CH3COOH是中學化學中常用的一元弱酸,請回答下列問題:(1)若分別將pH=2的鹽酸和醋酸稀釋100倍,則稀釋后溶液的pH:鹽酸

醋酸(填“>”、“=”或“<”)。(2)將100mL0.1mol·L-1的CH3COOH溶液與50mL0.2mol·L-1的NaOH溶液混合,所得溶液的酸堿性用離子方程式表示

。(3)已知某混合溶液中只含有CH3COO-、H+、Na+、OH-四種離子,且離子濃度大小關系為:c(CH3COO-)>c(H+)>c(Na+)>c(OH-),則該溶液中含有的溶質為

。(4)已知Ka(CH3COOH)=1.76×10-5,Ka(HNO2)=4.6×10-4,若用同濃度的NaOH溶液分別中和等體積且pH相等的CH3COOH和HNO2,則消耗NaOH溶液的體積關系為:前者

后者(填“>,<或=”)(5)已知25℃時,0.1mol·L-1醋酸溶液的pH約為3,向其中加入少量醋酸鈉晶體,發(fā)現(xiàn)溶液的pH增大。對上述現(xiàn)象

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