讀書演講稿簡(jiǎn)約版

PAGE頁(yè)碼9讀書演講稿簡(jiǎn)約版20____讀書演講稿有關(guān)讀書演講稿4篇演講稿具有邏輯嚴(yán)密，看法明確，觀點(diǎn)顯明的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì)，接觸并運(yùn)用演講稿的人越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是我為大家整理的讀書演講稿4篇，希望對(duì)大家有所幫助。讀書演講稿篇1隨著時(shí)間的消逝，我一天一天地長(zhǎng)大，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了自己讀書，一本本好書就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲乏地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)覺(jué)了一個(gè)又一個(gè)隱私：猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火。哦，世界原來(lái)這么奇異!讀書，真好!我愛讀書，因?yàn)闀褚粭l時(shí)空隧道，打開它，就仿佛來(lái)到蓬萊仙境，與八仙共同溝通，又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處，與他們一起載歌載舞。我愛讀書，因?yàn)闀屛抑懒耸裁词巧啤?、美、丑。?dāng)白雪公主逃脫了惡人的陰謀，我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生，我歡樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯奇妙地揭穿騙局，我懸著的心才慢慢安靜。我愛讀書，書讓我開闊眼界，讓我知道了愛迪生經(jīng)過(guò)重重磨難，失敗了兩千多次，最終獨(dú)創(chuàng)了電燈，它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒，它讓我知道了貝多芬美麗好聽的月光曲的由來(lái)，。讀書似嗅著春季的鳥語(yǔ)花香，聽著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉，觀賞著冬季的冰封雪雕。讀書，是一種享受，更是一種歡樂(lè)。捧起它，是圣潔的，翻開它，是萬(wàn)能的，閱讀它，是奇妙的，擁有它，我們就擁有了整個(gè)世界!雄鷹要到寬敞的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚兒要到無(wú)窮無(wú)盡的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獲得精神食糧!“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為學(xué)問(wèn)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素養(yǎng)的建設(shè)者吧!“讀一本好書，就是和很多高尚的人談話。”我想：不愛讀書的人，是不行能理解這句話的真諦的。我愛上讀書，還得從小說(shuō)起，六歲時(shí)，我就學(xué)完了全部的拼音，盡管學(xué)得比較扎實(shí)，但要想讀一連串拼音還是感覺(jué)力不從心，所以，讀拼音讀物就感覺(jué)很累。我的媽媽特殊有耐性，只要一有空，準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起讀。有時(shí)候，讀完一句話，都要花上好長(zhǎng)時(shí)間，讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說(shuō)：“假如你自己能看了，就隨時(shí)隨地可以看。拼音讀得多了，自然就嫻熟了。”在媽媽的激勵(lì)和鞭策下，我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書籍，有時(shí)看完一本小人書要半天時(shí)間，可我總是饒有興致地讀著。因?yàn)樗俣嚷?jīng)常一本書讀完，里面講些什么都記不清了。這時(shí)媽媽就建議我再看一遍。果真，讀其次遍速度快了很多，而且書里的內(nèi)容也清楚起來(lái)。我喜不自勝，立即投入到了下一本書的閱讀中。就這樣，我讀的拼音讀物越來(lái)越多，也越來(lái)越厚。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《一千零一夜》，我都喜愛。每讀完一本書，我都受益匪淺。后來(lái)，隨著識(shí)字量的增加，我的閱讀范圍越來(lái)越廣，文學(xué)類的、百科類的，歷史叢書，小說(shuō)故事，只要能讀懂的，我都愛看。小說(shuō)教給我做人的道理，詩(shī)歌喚起我對(duì)美妙生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假?！度龂?guó)演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得心悅誠(chéng)服，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾柯察金的精神激勵(lì)我在困難面前不退縮，我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界，讓我明白每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，重要的是要學(xué)會(huì)信任自己;《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河，走過(guò)一個(gè)個(gè)朝代，懂得了以人為鑒，以史為鏡的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我盡情地遨游于書的海洋中。就這樣，我和書結(jié)下了不解之緣，雙休日，我喜愛泡在新華書店里或者一個(gè)人關(guān)在家中，在書中靜靜地遨游、徜徉。每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間，更是讓我如魚得水;平常做完作業(yè)，我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書堆。我的枕邊，也不忘放上一本書，臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書，媽媽說(shuō)我是名副其實(shí)的“小書迷”了。其實(shí)，我愛讀書，離不開媽媽的熏陶。平常，我做作業(yè)時(shí)，媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中，不是一本新買的《讀者》，就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》，有時(shí)見媽媽看書出神，我都不忍心打攪她呢。我家里藏書也很豐富，每年，媽媽都會(huì)幫我買幾套新書。我自己也買，學(xué)校里每次的舊書交易會(huì)，我都會(huì)拿出平常舍不得花的零用錢買上幾本;每學(xué)期老師布置買必讀書目的時(shí)候，我不忘讓媽媽多買幾本;生日時(shí)，爸爸媽媽不用問(wèn)我，就知道我渴望得到的肯定是書。所以在我家的一排大書柜里，從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書，無(wú)奇不有。這學(xué)期，學(xué)校圖書室的開放，又給我們充溢了書源，只要我情愿讀，就不愁沒(méi)書看了。讀書，使我的理解實(shí)力、寫作實(shí)力漸漸提高。一段生疏的文字，人家二非常鐘能背出，我就能在十五分鐘內(nèi)搞定。是書，打開了我心靈的窗戶，讓我看到了廣袤的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和將來(lái);是書，使我學(xué)會(huì)了莊重地思索，盡情地快樂(lè)，讓我的每一天都變得豐富與充溢。讀書演講稿篇2敬愛的同學(xué)們：早上好！我今日講話的主題是：青春正是讀書時(shí)。老子云：上士聞道，勤而行之。人生在世，許多人不甘于平凡，渴望有所建樹，渴望在公允的競(jìng)爭(zhēng)中證明自己。其實(shí)，證明自己的途徑只有一個(gè)，那就是：少而勤。古有宋濂從小勤奮好學(xué)，但因家境貧寒無(wú)錢買書，就經(jīng)常借書閱讀，并親自抄錄。其中艱苦成就了這位明代高校士的歷史地位。古往今來(lái)，像宋濂這樣歷經(jīng)艱辛而走向勝利的何止一人？不管曾經(jīng)遭受什么，要想勝利，就必需以勤奮為基石。把勤奮用在讀書上，讀書就會(huì)變成人生最歡樂(lè)的事。因?yàn)闀梢越o你帶來(lái)快樂(lè)、感動(dòng)，它會(huì)像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，又像是一只只載著幻想的船。清風(fēng)月明之夜，一卷在手，紙頁(yè)沙沙，書香縷縷，興起而讀，興盡而止。讀書不僅可以拓展視野，增長(zhǎng)才識(shí)，而且會(huì)帶來(lái)一種心靈的安慰，一種享受。讀書其實(shí)是在讀人生，許很多多的人生。書中總是會(huì)匯合一些獨(dú)特的靈魂。勤于讀書，擅長(zhǎng)讀書，其實(shí)是借助讀書來(lái)翻閱自己，翻閱人生。蕭伯納說(shuō)：好書讀得越多越讓人感到無(wú)知，讀書是為靈魂找鏡子，我們應(yīng)當(dāng)專心去領(lǐng)悟書中的思想內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，并用以洞照靈魂與心智，讀書應(yīng)當(dāng)是吸取與思索并重。或許有人會(huì)說(shuō)，我沒(méi)有時(shí)間讀書?。∑鋵?shí)，哪里又有那么一塊空時(shí)間留在那兒呢？魯迅先生說(shuō)，時(shí)間像海綿，擠一擠總會(huì)有的。擅長(zhǎng)利用時(shí)間讀書的人總會(huì)找到時(shí)空惟讀書溫順以待。敬愛的同學(xué)們，愿你們的青春時(shí)間，有書為伴，愿淡淡墨香，縈繞你心間，滋養(yǎng)你心田。那么，你的一生，一切的美妙，就會(huì)剛好都在。讀書演講稿篇3今日是世界讀書日，請(qǐng)讓我們一起來(lái)紀(jì)念這個(gè)讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等很多世界聞名作家在這一天誕生或逝世。1995年，____教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，激勵(lì)人們發(fā)覺(jué)讀書的樂(lè)趣。幾年來(lái)，“世界讀書日”已成為很多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說(shuō)：“讀書在于造就完全的人格。”正因如此，全部發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民，都把讀書當(dāng)成生活的一部分，而且是特別重要的一部分。即使在____高度發(fā)達(dá)的美國(guó)，公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億，即每?jī)蓚€(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證；據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)國(guó)民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。____人之酷愛讀書聞名遐邇，在莫斯科的地鐵上，隨時(shí)可見學(xué)問(wèn)分子模樣的人在用心捧讀。并且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄____的名著。日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的，在日本的電車、巴士上，無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子，差不多都在用心看書。猶太人更愛讀書。在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩子略微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開《》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻：書本是甜的。猶太人的墓地里經(jīng)常放有書本，因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí)，死者會(huì)出來(lái)看書的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義，即生命有結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無(wú)止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的.傳統(tǒng)，那就是書櫥要放在床頭，要是放在床尾，就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書的不敬。我國(guó)是聞名遐邇的文化大國(guó)，歷代重視教化與讀書。古代有很多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽(yáng)修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們?yōu)闀?，為書而死，為書而?lè)，為書而苦，為書而貧，為書而瘦，幾千年來(lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。又一個(gè)世界讀書日到來(lái)了，讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺(jué)讀書，并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。為此，我們學(xué)校這樣倡議：打開書，讀吧；讀了書，聊吧！希望全校學(xué)生主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，使自己養(yǎng)成酷愛讀書的好習(xí)慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。感謝大家！xx小學(xué)教育處讀書演講稿篇4敬重的老師，敬愛的同學(xué)們，大家好！我是來(lái)自高一六班的申玉亭，今日我想就“讀書”這個(gè)話題，進(jìn)行一次簡(jiǎn)短但真摯的演講。經(jīng)常思索，原委書籍是什么，而讀書對(duì)生命來(lái)說(shuō)又意味著什么？為什么它能夠成為高爾基進(jìn)步的階梯；為什么它能使杜甫下筆如有神；而為什么它能夠鍛造余秋雨生命的質(zhì)量？透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)吧!首先，讀書并不能變更人生的長(zhǎng)度，但它可以變更人生的寬度。閱讀讓人生在有限的長(zhǎng)度內(nèi)，寬廣遼遠(yuǎn)，洶涌澎湃，奔騰洶涌，浩蕩激越，以有限之時(shí)造無(wú)限精彩。其次，讀書不能變更人生的物相，但它可以變更人生的氣象。外在的形貌基于遺傳而難于變更，但人的精神可以因閱讀而蓬勃、蔥郁、氣象萬(wàn)千，更添一份氣質(zhì)。當(dāng)然了，讀書不能變更人生的起點(diǎn)，但它可以變更人生的終點(diǎn)。讀書讓人生永不聽任命運(yùn)的擺布，把握自己，執(zhí)著地走向幻想的極地。不論出身境地優(yōu)?；蚴秦毢?，閱讀都可以變更人生的坐標(biāo)和軌跡，奏響美麗的，人生的樂(lè)章。清楚的記得，福樓拜曾說(shuō)，閱讀是為了活著。既然讀書可以變更命運(yùn)，那讀書就不單是為了活著，而是為了更好的活著！我想我明白了。讀書就是生命的光合作用，因?yàn)樽x書，我們的生命才春意盎然，熱忱洋溢。試問(wèn)，假如沒(méi)有一顆對(duì)生活炙熱的心，怎會(huì)有“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的熱情浪