托班每月工作計(jì)劃

Word———托班每月工作計(jì)劃托班每月工作方案（通用3篇）

托班每月工作方案篇1平安工作是教育工作的前提，“皮之不存，毛將焉附？”可見平安工作有多么重要。首先分析托班幼兒的平安現(xiàn)狀及可能消失的平安隱患：

托班幼兒的年齡較小，自我愛護(hù)力量較差，平安意識薄弱。從家長方面來看：現(xiàn)在大多數(shù)是六個大人圍著一個孩子轉(zhuǎn)，孩子們沒有離開熟識的親人，自己一個人生活的閱歷在無意中都被剝奪了。家長平安意識的劇烈與否與是否情愿放手讓孩子嘗試生活與否直接影響孩子的平安意識與處理問題的力量。從孩子自身來看：一到幼兒園，吃飯穿衣一下子要讓他們自己動手，甚至這時有的寶寶錯拿挑子，都有可能戳到牙齦；但更多的是對這個生疏環(huán)境的恐慌，特殊依戀親人，不愿來園，具有易變、易沖動、易傳染，與詳細(xì)對象連在一起的特點(diǎn)。這就導(dǎo)致有的孩子與家長分別的時刻抵抗心情特殊激烈，心理學(xué)家約翰.鮑爾比（Jhonbowlby）將這類幼兒的分別焦慮分為三個階段：a.抵抗階段（主要表現(xiàn)有：要回家、哭鬧不止、逃跑、不吃飯、不睡午覺等。）b.絕望階段(主要表現(xiàn)有：仍舊哭泣，斷斷續(xù)續(xù)，動作的吵鬧削減，不理睬他人，反應(yīng)遲鈍。)c.超脫階段（主要表現(xiàn)有：接受外人的照料，開頭正常的活動，如吃東西，玩玩具，但是觀察母親時又會消失哀痛的表情。）在這段時間，幼兒再園便存在諸多平安隱患，比如：哭跑時跌倒或遇到桌角或其他人等。從外界環(huán)境的巨大變化來看：幼兒生活中心從家庭生活轉(zhuǎn)移到幼兒的集體生活，幼兒要離開熟識的環(huán)境、親人，生活規(guī)律和生活習(xí)慣的突變讓他們一時無所適從，這期間影響主要表現(xiàn)在飲食、消化、睡眠及免疫力等方面，表現(xiàn)最明顯的事許多孩子進(jìn)入幼兒園一周左右會生病。

其次，在分析上面的狀況的基礎(chǔ)上，本學(xué)期幼兒園托班平安教育工作方案將以自立自理力量的培育為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施，漸漸提高幼兒自我愛護(hù)力量和安平安防范意識，并開展了一些相應(yīng)的平安教育活動?，F(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園托班平安工作方案制定如下：

老師應(yīng)做到“六常規(guī)”、“三個一”中的平安，其中六常規(guī)是指寶寶的吃、喝、拉、撒、睡、玩；三個一是指一接來園、一送離園、一教育活動中的平安。

吃：養(yǎng)成飯前便后汲取的習(xí)慣，防止秋春季節(jié)傳染病的感染；同時交給寶寶正確吃飯方法，要留心寶寶用餐狀況，防止寶寶用挑子戳到自己或其他人；同時防止食物燙傷寶寶；

喝：托班寶寶大多不熟悉自己的名字，可用不同的動物與水杯配對，防止寶寶錯拿錯放水杯，造成寶寶因沒水杯喝水引發(fā)的糾紛；教育寶寶在指定地點(diǎn)進(jìn)行喝水，防止蜂擁在保溫桶邊而造成磕碰；防止開水、燙傷兒童。

拉撒：準(zhǔn)時提示寶寶大小便；

睡：幼兒午睡時檢查是否有危急物品，巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并準(zhǔn)時

訂正；

玩：排解平安隱患：在開學(xué)前檢查教室每一個角落，將物品放到幼兒觸摸不到的地方，發(fā)覺有水、電、等平安隱患準(zhǔn)時排解；隨時清點(diǎn)人數(shù)，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)覺狀況準(zhǔn)時妥當(dāng)處理；組織兒童活動前，要檢查場地是否平安，兒童活動必需在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有肯定危急的活動，要賜予愛護(hù)；保證教室的通風(fēng)、潔凈，保證區(qū)域角材料的平安、衛(wèi)生，定期消毒玩具。準(zhǔn)時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯；戶外活動時,老師仔細(xì)檢查活動場地的平安性，準(zhǔn)時排解擔(dān)心全因素，確保幼兒平安，活動后不遺忘幼兒物品。

一接來園：嚴(yán)格堅(jiān)持晨間檢查；保證幼兒不帶危急物品入園，如有要收回，嚴(yán)格幼兒的平安制度。

一送離園：實(shí)行接送卡制度，如有無卡代接狀況，要準(zhǔn)時與家長聯(lián)系；同時加強(qiáng)早晚接送兒童工作，不得將兒童交給生疏人，防止錯接；嚴(yán)格書寫交接班記錄，準(zhǔn)時清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。

一教育：

1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

2、確保上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西。懂得不能任憑離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩玩具或玩嬉戲的時候，能相互謙讓，不擁擠，幼兒相互監(jiān)督。拿器械時相互關(guān)心，保證幼兒平安。

6、知道不能碰電插座等電器，對于擔(dān)心全的電器不玩。玩剪刀時留意平安，知道正確的使用剪刀。

7、通過認(rèn)知活動，知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時不玩衣物等危急物品。

8、熟悉常見的交通標(biāo)志，目的是當(dāng)幼兒外出時，學(xué)會看清交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)整自己的社會行為。

9、教育幼兒危急的事情不做，同時加深幼兒對危急物品的熟悉。辨別對與錯。讓幼兒通過辨別平安學(xué)問的對與錯，提高自身的平安意識

最終，要留意家園教育的全都性，同時準(zhǔn)時與家長溝通幼兒在園與在家的狀況。

通過這些平安教育，關(guān)心幼兒懂得自我愛護(hù)的簡潔學(xué)問和方法，這樣才能真正保證幼兒的平安。

托班每月工作方案篇2一、上月活動反饋：

四月份作為班中幼兒正式入園的第一個月，分別焦慮是他們首要面對的問題。因此我們?yōu)榫徑膺@一狀況，重點(diǎn)開展了以歌謠為主的每日教學(xué)活動，幼兒在活動中學(xué)會了“數(shù)字歌謠”、“爸爸瞧媽媽看”、“手指變變變”、“小蟲子”、“小木桶”、“下雨啦”、“小蝌蚪、”“拍拍小手點(diǎn)點(diǎn)頭”等兒歌，還學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》總序部分和入則孝的前半部分。幼兒在活動中都表現(xiàn)出了情愿參加、愛參加的樣子，朗誦、表演都非常樂觀。

四月末我們參與了園里組織的親自春游活動，前期鋪墊工作中班中家長得知這一活動后，都非常樂觀的參加報名，共計(jì)29名幼兒及家長參加了此次活動，其中6名幼兒有兩位家長伴隨參加。班中全體家長非常支持班里和園里的活動支配，并在班中老師的提議下自行商討購買了班服，在學(xué)期之初、第一次集體活動之際體現(xiàn)出了較好的集體主義精神。

二、本月工作重點(diǎn)：

1、營造歡樂溫馨的班級氛圍，熱忱迎接幼兒來園。

2、關(guān)注班中個別幼兒分別焦慮問題，并以各種形式賜予相宜的引導(dǎo)。

3、培育幼兒在園一日生活常規(guī)，能在老師提示和關(guān)心下參加各環(huán)節(jié)活動。

4、在語言、音樂和美工三方面，引導(dǎo)幼兒感受幼兒園生活的歡樂。

三、生活活動指導(dǎo)：

1、情愿主動離開家長的懷抱，走進(jìn)幼兒園（班級）。

2、能心情平穩(wěn)，較為主動的參加一日各活動。

3、能較為明確并主動的向老師表示喝水和大、小便等個人需要。

4、能較為嫻熟的找到標(biāo)有自己名簽的毛巾、水杯。

四、家長工作：

1、每天在8：00前送幼兒來園，鼓舞幼兒每天來園。

2、為幼兒預(yù)備并帶來每日必備的衣物等生活必備品。

3、每日晚離園時主動向班中老師詢問孩子白天在班狀況。

4、關(guān)注班級博客內(nèi)容的更新并發(fā)表切實(shí)的留言或評論。

5、以樂觀正面的態(tài)度和語言，對幼兒來園做好家庭引導(dǎo)。

6、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，每日檢查幼兒手腳指甲，避開自身及與他人之間的誤傷。

托班每月工作方案篇3酒店客房是任何酒店的支柱產(chǎn)業(yè)和綜合形象門戶，客房部的工作人員和管理制度直接影響著酒店的進(jìn)展、形象的體現(xiàn)、口碑的建立。我們知道客房部所存在的問題許多，由于酒店規(guī)章制度、管理力度，待遇福利、員工業(yè)務(wù)力量、客戶素養(yǎng)等因素，造成管理不到位，制約了酒店的進(jìn)展。俗話說：“酒店行業(yè)無小事”。最近，我對客戶部通常消失的問題進(jìn)行了歸納整理，大致有以下幾類：一是房間衛(wèi)生問題。上次有一個服務(wù)員在做清潔的時候，由于馬虎遺留了一兩根頭發(fā)在浴缸里，當(dāng)晚上客人就寢時發(fā)覺浴缸里有頭發(fā)，就會認(rèn)為是服務(wù)員沒有清洗過的，而頭發(fā)又是酒店衛(wèi)生最忌諱的，于是招到了客人的投訴。二是工作效率問題。比如客人更換房間之后，客房中心人員未通知洗衣房，導(dǎo)致客人沒有收到衣服，而送錯房間又給其它客人帶來不便，最終引起不必要的麻煩。三是工作態(tài)度問題。許多服務(wù)員或工作人員責(zé)任感不強(qiáng)，心態(tài)不好，得過且過。事不關(guān)己，高高掛起，做與不做一個樣，飯照吃、工資照拿的懶散心態(tài)。四是人手不夠問題。由于酒店進(jìn)展較快，最近生意也很好，可是員工流淌性較大，導(dǎo)致人手不夠，經(jīng)常是一個員工做幾個崗位的事情。

客房在酒店中的重要地位以及它是酒店經(jīng)濟(jì)收入的主要來源，客房管理的問題也越來越受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，因此只有解決問題，才能使客房部壯大，使我們的酒店立于酒店業(yè)林的不敗之地，賺取利益的最大化。針對以上列出的問題，作出如下對策：

一、建立健全員工培訓(xùn)制度，提高酒店執(zhí)行力

開展員工培訓(xùn)工作是提高員工素養(yǎng)的重要手段，同時員工的培訓(xùn)工作，也是員工激勵的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是吸引人才的一個重要方面。通過員工培訓(xùn)提高員工隊(duì)伍的素養(yǎng)是酒店進(jìn)展的基本途徑，也是酒店人力資源管理的一項(xiàng)重要工作，如可實(shí)行員工之間交叉學(xué)習(xí)、舉辦各項(xiàng)培訓(xùn)課程指導(dǎo)、開展各項(xiàng)技能競賽等，不但可以培育員工的工作愛好，關(guān)心員工策劃職業(yè)生涯，而且可以讓每個員工學(xué)到一技之長，工作上更有激情，也更有責(zé)任感。讓適合做什么工作的人去做什么樣的工作，這是一個田忌賽馬的嬉戲過程，對此，建議領(lǐng)導(dǎo)對員工工作職責(zé)進(jìn)行考核，公開、公正執(zhí)行公司獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶的制度。即讓員工明白，前途是靠自己努力出來的，機(jī)會是要自己去把握的，沒有付出是得不到勝利的。

二、加強(qiáng)部門溝通合作，提高工作效律

信息溝通是加強(qiáng)部門之間協(xié)作和協(xié)作的前提，信息越來越成為企業(yè)開展經(jīng)營管理勞動所依靠的重要資源。信息載體高速進(jìn)展的時代，為什么會經(jīng)常消失信息錯誤？由于部門與部門之間、領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間、同事與同事之間、員工與客戶之間都有可能由于消失某種沖突或誤會，造成互不理解，互不搭理的局面，從而影響到酒店的利益。現(xiàn)在酒店大多配備了完整的信息溝通平臺，但只有加強(qiáng)部門的溝通合作，形成相互協(xié)作、相互進(jìn)步的一種長效機(jī)制，才能從根本上提高工作效率。

三、提倡創(chuàng)先爭優(yōu)意識，端正工作態(tài)度

在工作中還應(yīng)培育員工中的模范作用，以做標(biāo)榜。不論員工是什么職位，在每天、每周、每月能完成自己的工作外，還能無條件關(guān)心他人完成他人工作以做評比基礎(chǔ)。當(dāng)然，在這前提下，員工的行為規(guī)范，服務(wù)意識，服務(wù)質(zhì)量都可以作為評估分?jǐn)?shù)的參考。所謂的模范，在評比員工的基礎(chǔ)上，除了工作量以外的評估，還需要對員工的核心競爭力的進(jìn)行評估，核心競爭力就是模范員工平常的服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)態(tài)度，行為規(guī)范，這些東西，并不是每個人都可以做到的，而且是需要艱苦的去堅(jiān)持下去的。通過模范的標(biāo)榜、開展有益好玩的文娛活動，提倡創(chuàng)先爭優(yōu)的意識（部門制造先進(jìn)，員工爭取優(yōu)秀），在酒店?duì)I造全員學(xué)習(xí)、爭當(dāng)優(yōu)秀，奮勉有為、敢為人先，銳意創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)合作的精神面貌。

四、增加員工幸福感，提高福利待遇

攻城為下，攻心為上，制定抱負(fù)的處理方案。可以召開全體或者職稱客房員工會議，讓每個員工深刻了解，發(fā)覺問題、處理問題和自身進(jìn)展的重要性和必定性。為了員工自身的進(jìn)展，給員工一個發(fā)揮的舞臺，讓有力量、有思想的員工參加到酒店籌謀和方案的行列。依據(jù)員工供應(yīng)的建議和方案，適當(dāng)提高員工的物質(zhì)待遇和職位，增加員工在酒店的幸福感。讓員工自己有被酒店認(rèn)可的歸屬感，由于讓員工做主角，最大的好處在于維護(hù)這些制定出來的制度，并用自己的行動感染其他員工，從而不用以領(lǐng)導(dǎo)為中心，究竟領(lǐng)導(dǎo)的力氣是有限的，團(tuán)隊(duì)的體現(xiàn)是最具價值的。