朱自清白馬湖賞析

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白馬湖

朱自清

今天是個下雨的日子，這使我想起了白馬湖，由于我第一回到白馬湖，正是微風飄蕭的春日。

白馬湖在甬紹鐵道的驛亭站，是個微小微小的鄉(xiāng)下地方。白馬湖并非圓圓的或方方的一個湖，如你所想到的，這是曲曲折折大大小小大量湖的總名。湖水清極了，如你所能想到的，一點兒不含混，像鏡子。沿鐵路的水，再沒有比這里清的，這是公論。遇到旱年的夏季，別處湖里都長了草，這里卻還是一清如故。白馬湖最大的，也是最好的一個，便是我們住過的屋的門前那一個。那個湖不算小，但湖口讓兩面的山包抄住了，外面只見微微的碧波而已，想不到有那么大的一片。湖的盡里頭，有一個三四十戶人家的村落，叫做西徐岙，由于姓徐的多。這村落與外面是不相通的，村里人要出來得撐船。后來春暉中學在湖邊造了房子，這才造了兩座玲瓏的小木橋，筑起一道煤屑路，直通到驛亭車站。那是窄窄的一條人行路，蜿蜒曲折的，路上雖常不見人，走起來卻不見落莫——尤其在微雨的春天，一個初到的來客，他左顧右盼，是只有覺得喧嚷的。

春暉中學在湖的最勝處，我們住過的屋也相去不遠，是半西式。湖光山色從門里、從墻頭進來，到我們窗前、桌上。我們幾家接連著，丏翁的家最講究。屋里著名人的字畫，有古瓷，有銅佛，院子里滿種著花，屋子里的陳設又往往變換，給人嶄新的受用。他有這樣好的屋子，又是好客如命，我們便不時地上他家里喝老酒。丏翁夫人的烹調也極好，每回總是滿滿的盤碗拿出來，空空的收回去。白馬湖最好的時候是黃昏。湖上的山籠著一層青色的薄霧，在水里映著參差的模糊的影子。水光微微地暗淡，像是一面古銅鏡。輕風吹來，有一兩縷波紋，但隨即便寧靜了。天上偶見幾只歸鳥，我們看著它們越飛越遠，直到不見為止。這個時候便是我們喝酒的時候。我們說話很少，上了燈才多些，但大家都已微有醉意，是該回家的時候了。若有月光，可能還得徘徊一會;若是黑夜，便在暗里摸索、醉著回去。

白馬湖的春日自然最好，山是青得要滴下來，水是滿滿的、軟軟的。小馬路的西邊，一株間一株地種著小桃與楊柳，小桃上各綴著幾朵重瓣的紅花，像夜空的流星，楊柳在暖風里不住地搖曳。在這路上走著，時而聽見銳而長的火車的笛聲，是別有風味的。在春天，不管是晴是雨，是月夜是黑夜，白馬湖都好?！曛刑锢锊嘶ǖ念伾顙善G，黑夜雖什么不見，但可悄悄地受用春天的氣力。夏夜也有好處，有月時可以在湖里劃小船，周圍滿是青靄。船上望別的村莊，像是蜃樓海市，浮在水上，迷離徜恍的;有時聽見人聲或犬吠，大有世外之感。若沒有月呢，便在田野里看螢火。那螢火不是一星半點的，如你們在城中所見，那是成千成百的螢火，一片兒飛出來，像金線網似的，又像耍著大量火繩似的。

離開白馬湖是三年前的一個冬日。前一晚“別筵”上，有丏翁與云君。我不能忘卻丏翁，那是一個真摯豪爽的摯友。但我也不能忘卻云君，我理應這樣說，那是一個心愛的——孩子。(節(jié)選自《朱自清散文集》)

1.白馬湖是一個很小的地方，為什么會給留下深刻的印象?

答：

2.本文重點描寫了白馬湖的風景，試用簡練的語言加以概括。

答：

3.重點寫了哪幾個季節(jié)的什么特點?表現(xiàn)了什么樣的思想感情?

答：

4.本文的結尾從白馬湖的景又轉到了人，你怎么看?

答：

參考答案：

1.此題測驗學生對文中重要信息的篩選和整合，以及對文章布局和文章思路的把握。才能層級為C級。解答此題應重點從白馬湖風景特點和在白馬湖與摯友和諧相處兩個方面來回復。答案：白馬湖清靜幽雅的風景以及與丏翁等摯友的和諧相處，使對這個地方難以忘卻，以至幾年后仍念念不忘。

2.此題測驗學生對文章內容的分析概括才能。才能層級為C級。解答此題應先找出描寫白馬湖的有關段落，然后結合重點語句加以概括。答案：色調斑斕，清靜幽雅。概括說來大約有這么幾點：水清、水滿、水軟，山青，菜花嬌艷，薄霧朦朧，螢火閃閃，桃柳相間等。

3.此題測驗學生對文章內容要點的歸納，以及對在文中的觀點態(tài)度的分析概括。才能層級為C級。答案：(1)重點寫了春夏兩個季節(jié)的特點。春季的特點是：山青，水滿而軟，桃柳相間，菜花嬌艷，可以說是別有風味的。夏季的特點是：可以在湖里劃船，感受世外之感;可以看成千成百的螢火閃爍。(2)表現(xiàn)了對曾經工作生活過的地方的留戀之情。

4.此題測驗學生對文學作