2.2 電流的磁場 每課一練(人教版選修1-1)

2.2電的場題組一電流周圍的磁場．奧斯特實驗說明()A磁場的存在B磁場具有方向性C．電導(dǎo)線周圍存在磁場D．體有相互作用答案C．如圖1所，一個正電子沿著逆時針方向做勻速圓周運動，則此正電子的運()圖A不產(chǎn)生磁場B產(chǎn)生磁場，圓心處的磁場方向垂直紙面向里C．生磁場，圓心處的磁場方向垂直紙面向外D．在周內(nèi)側(cè)產(chǎn)生磁場答案C解析正電荷沿逆時針方向做勻圓周運動時當(dāng)于沿逆時針的環(huán)形電流安定則可知在圓心處產(chǎn)生的磁場方向垂直紙面向外選項正確．．如圖2所，一枚小磁針放在半圓形導(dǎo)線環(huán)的環(huán)心O處當(dāng)導(dǎo)線中通如圖所示方向的電流時，小磁針將如何偏()圖A沿順時針方向轉(zhuǎn)(紙外向紙內(nèi)B沿逆時針方向轉(zhuǎn)從紙外向紙內(nèi))C．極向紙內(nèi)極向紙外D．極向紙外，S極轉(zhuǎn)向紙內(nèi)答案C解析由環(huán)形電流的安培定則可選項正確．

．如圖所示，垂直紙面向外的直線電流周圍的磁場，其磁感線分布和方向正確的()答案A解析根據(jù)安培定則可以確定直電流產(chǎn)生的磁場的磁感線為逆時針方向距導(dǎo)線越遠，磁場越弱，故A正確．題組二安培定則的綜合應(yīng)用．如圖所，兩個同樣的導(dǎo)線環(huán)同軸平行懸掛，相隔一小段距離，當(dāng)同時給兩導(dǎo)線環(huán)通以同向電流時，兩導(dǎo)線環(huán)()圖A相互吸引C．持靜止

B相互排斥D．吸邊轉(zhuǎn)動答案A解析把環(huán)形電流等效成小磁針則左側(cè)小磁針S極對著右側(cè)小磁針極，相互吸引，A正確．．實驗室有一舊的學(xué)生直流電源，輸出端的符號模糊不清，無法辨認(rèn)正負極．某同設(shè)計了下面判斷電源極性的方法：在桌面上放一個小磁針，在磁針東面附近放一螺線管，如4所示，閉合開關(guān)后，磁針指南的一端向東偏轉(zhuǎn)，下述判斷正確的()圖A電源的A端正極，在電源內(nèi)部電流由A流BB電源的端正極，在電源內(nèi)部電流由B流C．源的B端是正極，在電源內(nèi)部電流由A流D．源B端正極，在電源內(nèi)部電流由流向

答案C解析由于磁針指南的一端向東轉(zhuǎn)以螺線管的西端為N極安定則可知電源的端為正極，在電源外電流由B通過螺線管到A，通過電源內(nèi)部由流向B故C正．．彈簧測力計下掛一條形磁鐵，其極端位于未通電的螺線管正上方，如圖示，下列說法正確的是()圖A若將電源正極接源負極，彈簧測力計示數(shù)不變B若將電源正極，接源負極，彈簧測力計數(shù)將增大C．將b接源正極a接電源負極，彈簧測力計示數(shù)將減小D．將b接源正極a接源負極，彈簧測力計示數(shù)將增大答案D解析當(dāng)a接源正極接電源負極時，由線圈的纏繞方向和培定則可知通電螺線管內(nèi)部的磁感線方向自下而上，其上端相當(dāng)于一個條形磁鐵的N極因同名磁極相互排斥，所以條形磁鐵受到通電螺線管向上的排斥力鐵平衡條件知測計的示數(shù)將減小；同理，當(dāng)b端電源的正極接負極時，通電螺線管上端相當(dāng)于條形磁鐵的極異名磁極相互吸引條磁鐵受到向的吸引力磁鐵的平衡條件知彈簧測力計的示數(shù)將增大．故選D.．圖6醫(yī)生用來取出病人吞下的金屬物品的儀器，當(dāng)儀器頂部接觸金屬物品時，醫(yī)生將手控環(huán)內(nèi)推，再拉出整條塑料管．圖你能說出這種儀器的原理嗎？如果小孩不慎吞下的是易拉罐拉鋁制的或一