初中生審美與表現(xiàn)評語

初中生審美?與表現(xiàn)評語?1、在老?師眼里，你?是個很乖的?好女孩!遵?守紀律，尊?敬師長，團?結同學，樂?于助人，刻?苦學習，你?都做得很好?!老師想對?你說：付出?就會有收獲?!偶爾會給?老師和同學?帶來驚喜，?是你的本色?!再接再厲?，希望明年?的中考，能?取得好成績?!2、在?老師眼里，?你是個很有?禮貌的好男?兒!，遵守?紀律，熱愛?班級，團結?同學，尊敬?師長，積極?參加各項活?動，有進取?心。老師真?誠地希望，?能通過自己?的勤奮，明?年的中考考?出理想的成?績!老師想?對你說：只?要努力了，?成敗沒關系?!3、你?是個比較文?靜的好女孩?!不與世相?爭，默默學?習，是你的?本色。你那?優(yōu)美的舞姿?老師至今還?記得。老師?希望你能多?幫父母做點?力所能及的?家務活，可?以嗎?在學?習上，多下?點功夫，爭?取在明年的?中考中，取?得滿意的成?績!4、?你是個非常?聰明的好男?孩!你好交?朋友，很講?義氣。本學?期出去上網(wǎng)?一次，賭博?一次，喝酒?一次，你知?道嗎?老師?一直都很擔?心你。經(jīng)教?育后有所改?變!這一點?值得表揚!?老師真誠地?希望你能將?你的聰明才?智運用到學?習中來!?5、你是個?聰明機智的?女孩。你的?禮貌，讓老?師感到驕傲?!活潑開朗?，熱情大方?，能與同學?和睦相處!?愛學習，但?勤奮程度有?待加強。老?師真誠地希?望，能通過?自己的奮力?拼搏，明年?的中考取得?理想的成績?!加油吧!?6、在老?師眼里，你?是個很守紀?的好男兒!?遵守紀律，?尊敬師長，?團結同學，?刻苦學習，?積極參加各?項活動。你?是你們寨子?的好孩子，?老師真誠地?希望，能通?過自己的勤?奮，明年的?中考考出好?成績報答家?鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)?親!老師想?對你說：一?分耕耘，一?分收獲!?7、在老師?眼里，你是?個很合格的?勞動委員!?班里有了你?，老師就少?操一份心。?尊敬師長，?團結同學，?樂于助人，?刻苦學習，?遵守紀律。?偶爾有點攀?比心理，老?師想對你說?：要和自己?比，才會有?更大的進步?!希望多?加努力，明?年考出滿意?的成績!?8、在老師?眼里，你是?個聽老師話?的好男兒!?偶爾會犯錯?，但你敢于?承認錯誤并?改正，這一?點很好!如?果能將精力?多花在學習?上，你的成?績一定會比?現(xiàn)在好!老?師希望你明?年能有更大?的進步!老?師期待著你?的進步!?9、在老師?眼里，你是?個很懂事的?好女孩!尊?敬師長，團?結同學，熱?愛班級，助?人為樂。你?說過一次謊?，你敢于承?認自己的錯?誤，好樣的?!老師欣賞?你的誠實。?老師真誠地?希望，能通?過自己的奮?力拼搏，明?年的中考取?得理想的成?績!加油!?加油喔!?10、你是?個做事很認?真的好女孩?!尊敬師長?，團結同學?，樂于助人?，刻苦學習?，遵守紀律?，你都做得?很好!老師?想對你說：?你沒有被困?難所嚇倒!?好樣的!貧?窮并不可怕?，怕的是不?敢面對困難?。希望明年?的中考，能?取得好成績?!加油，好?嗎?11?、在老師眼?里，你是個?懂事且樂觀?的好男兒!?尊敬師長，?團結同學，?樂于助人，?刻苦學習，?遵守紀律，?有進取心。?勤儉節(jié)約，?樂觀向上，?是你的本色?!老師希望?你能繼續(xù)保?持一份樂觀?的好心情來?學習!加油?!堅信你是?最棒的!?12、在老?師眼里，你?是個聽話的?好女孩!尊?敬師長，團?結同學，熱?愛班級。經(jīng)?教育，宿舍?衛(wèi)生做得很?好!請堅持?!但學習主?動性還不夠?，老師真誠?地希望，能?通過自己的?奮力拼搏，?明年的中考?取得理想的?成績!加油?吧!別忘了?老師隨時都?關注你喔!?13、你?是個很活潑?的好男兒!?尊敬師長，?禮貌待人，?熱愛班級，?積極參加各?項活動。學?習不大認真?，后半學期?，表現(xiàn)較好?!老師想對?你說：只要?你下定決心?，好好學習?，你是很有?希望的!希?望你能利用?短暫的假期?時間，反思?自己的行為?，老師期待?著表現(xiàn)更好?的你!1?4、你是個?很認真的好?女孩!尊敬?師長，團結?同學，樂于?助人，刻苦?學習，遵守?紀律，你都?做得很好!?老師想對你?說：你有陽?光心情，真?棒!勤奮學?習，再接再?厲，希望明?年的中考，?能取得好成?績!老師為?你加油，好?嗎?15?、在老師眼?里，你是個?很安靜的好?男兒!遵守?紀律，尊敬?師長，團結?同學，刻苦?學習，積極?參加各項活?動。默默學?習，默默做?事，是你的?本色。老師?真誠地希望?，能通過自?己的勤奮，?明年的中考?考出好成績?報答家鄉(xiāng)的?父老鄉(xiāng)親!?16、在?老師眼里，?你是個很的?好男兒!遵?守紀律，尊?敬師長，團?結同學，刻?苦學習，積?極參加各項?活動。背資?料，你很有?特色!老師?真誠地希望?，能通過自?己的勤奮，?明年的中考?考出理想的?成績!老師?想對你說：?一分耕耘，?一分收獲!?17、在?老師眼里，?你是個很安?靜的好男兒?!遵守紀律?，尊敬師長?，團結同學?，樂于助人?，刻苦學習?，有進取心?。老師希望?你，多和師?生交流，可?以嗎?老師?真誠地希望?，能通過自?己的勤奮，?明年的中考?創(chuàng)好成績!?加油!別忘?了老師是隨?時都在關注?你的啊!?18、在老?師眼里，你?是個很有幽?默感的好男?兒!遵守紀?律，尊敬師?長，團結同?學，刻苦學?習，積極參?加各項活動?。你的那次?吆喝形象生?動，老師記?在心間。你?的成績進步?很快，老師?為你高興!?老師希望，?明年更勤奮?!更進步!?19、在?老師眼里，?你是個很守?紀的好男兒?!熱愛班級?，尊敬師長?，團結同學?，積極參加?各項活動，?有上進心。?老師記得，?你是背課文?最快的。在?尋找適合自?己的學習方?法上多下功?夫，希望明?年的中考能?取得滿意的?成績!2?0、你是一?個對學習很?認真的女孩?!你的勤奮?與刻苦，老?師記在心間?。樂于助人?，熱情大方?，是你的本?色。老師真?誠地希望，?通過自己的?奮力拼搏，?在明年的中?考中，能取?得理想的成?績!加油!?21、在?老師眼里，?你是個很獨?特的好女孩?!熱愛班級?，尊敬師長?，團結同學?。經(jīng)教育，?宿舍衛(wèi)生做?得很好!請?堅持!但學?習主動性還?不夠，老師?真誠地希望?，能通過自?己的勤奮，?明年能有更?好的表現(xiàn)!?加油!別忘?了老師是隨?時都在關注?你的啊!?22、在老?師眼里，你?是個很文靜?的好女孩!?遵守紀律，?尊敬師長，?團結同學，?刻苦學習，?積極參加各?項活動。老?師想對你說?：付出就會?有收獲!做?事認真，是?你的本色!?再接再厲，?希望明年的?中考，能取?得好成績!?老師一直在?為你加油!?23、你?的坦誠與無?私，是我們?___班全?體成員都有?目共睹的!?老師信任?你，所以將?班長的重任?交給你，你?做得比較出?色!你多才?多藝，但學?習不夠努力?。老師真誠?地希望你能?更加刻苦學?習，明年的?中考取得理?想的成績!?記?。簩W無?止境，永不?停息，勇攀?高峰!2?4、你的認?真與踏實，?讓老師為之?感動!你的?書法，剛勁?瀟灑。你刻?苦學習，但?方法欠佳，?老師渴盼你?能通過自己?的艱苦努力?，尋求適合?自己的學習?方法，來年?取得更輝煌?的成績!老?師等你的好?消息!2?5、：在老?師眼里，你?是個很有禮?貌的好女孩?!尊敬師長?，團結同學?，熱愛班級?，有正義感?。前期學習?不夠認真，?后半學期，?表現(xiàn)較好!?老師想對你?說：你的基?礎很好，希?望你能利用?短暫的假期?時間，反思?自己的行為?，老師想看?到表現(xiàn)更好?的你!2?6、你當體?育委員，老?師很放心。?是你帶領本?班同學進行?精彩地籃球?比賽，豐富?了校園生活?。你勤奮、?寬容、助人?、無私，有?很強地進取?心和班級榮?譽感!老師?希望來年更?勤奮，爭取?在明年的中?考中創(chuàng)佳績?!你有信心?么?我親愛?的朋友。?27、在老?師眼里，你?是個很特別?的好女孩!?尊敬師長，?禮貌待人，?熱愛班級，?積極參加各?項活動。學?習不大認真?，后半學期?，表現(xiàn)較好?!老師想對?你說：你的?基礎很好，?希望你能利?用短暫的假?期時間，反?思自己的行?為，老師期?待著表現(xiàn)更?好的你!?28、：你?是個不可多?得的好舍長?!尊敬師長?，團結同學?，樂于助人?，刻苦學習?，遵守紀律?，你都做得?很好!老師?想對你說：?堅持就是勝?利!勤奮學?習，做事認?真，是你的?本色!再接?再厲，希望?明年的中考?，能取得好?成績!對自?己有信心嗎??加油啊!?29、在?老師眼里，?你是個很有?細心的好男?兒!你發(fā)助?學金的認真?樣，老師記?得清楚。你?在球場上的?身影，也是?最瀟灑的!?愛學習，但?學習主動性?還不夠。老?師真誠地希?望，能通過?自己的奮力?拼搏，明年?的中考取得?理想的成績?!加油!加?油喔!3?0、拿起一?份試題，你?總會有令人?欣慰的成績?，談起一個?話題，你總?有與眾不同?的見解，你?優(yōu)良的成績?，鮮明的個?性給老師留?下深深的印?象，可為什?么，你總會?給老師一雙?迷茫的眼睛??在青春這?段最燦爛的?小路上，多?拋灑些汗水?吧!夕陽里?暮然回首，?將會是一片?永恒的輝煌?。在成長的?日子里，我?們還要學會?理性、忍耐?、寬容……?--我愿關?注你成長的?每一個腳印?。初中生?審美與表現(xiàn)?評語精選?1、尊敬師?長，團結同?學而又不乏?年青人的沖?動，學習主?動性較強，?晚自習你總?是走的最晚?，但早自習?你也偶爾遲?到，學習成?績優(yōu)良，但?距班主任對?你的要求尚?有一段距離?，不知PC?是否對你產(chǎn)?生了一點影?響。高考的?腳步近了，?望分清主次?，全力備戰(zhàn)?，找回自已?的“椅子”?。2、你?那次勇敢地?上臺演講，?羸得了廣大?同學們對你?的信任，做?為一名體育?委員，你盡?職盡責，同?時作為一名?班干部，要?有團結協(xié)作?的精神，要?有不計較個?人得失的胸?懷，本期同?學人氣指數(shù)?有待提高，?要主動分析?原因并努力?改正之。學?習方面給予?班主任留下?了上課極積?回答問題的?良好印象，?成績良好，?繼續(xù)努力，?爭取更大進?步。3、?尊敬師長，?團結同學，?遵守校規(guī)校?紀。學習目?標較明確，?自我控制能?力有待加強?，本期的學?習狀態(tài)不穩(wěn)?定，不能持?之以恒，其?實學習最忌?一暴十寒。?縱觀本期學?習成績，語?文、英語和?生物是你的?跛腿學科，?在思想上要?引起高度重?視并采取有?效的方法改?進之。注意?：期末略有?進步，然不?足以自豪。?望繼續(xù)努力?，爭取更大?進步。4?、尊敬師長?，團結同學?，遵守校規(guī)?校紀。學習?目標較明確?，然刻苦學?習的精神不?足。程瑞：?當前你正處?在加倍努力?必定成功，?稍微松懈難?免失利的狀?態(tài)，期中與?期末的成績?起伏一定給?你很多的經(jīng)?驗與教訓，?望認真總結?，分析薄弱?環(huán)節(jié)，有針?對性地予以?解決。高中?時代已過去?了一半，要?有高度的時?間緊迫感并?付諸行動乃?是當務之急?。5、學?習目標明確?，態(tài)度端正?，成績良好?。尊敬師長?，團結同學?，遵守校規(guī)?校紀，能積?極參加班級?活動。理科?較強，語文?英語稍弱，?望加大跛腿?學科的學習?力度，使各?科成績均衡?發(fā)展，我堅?信：以你的?智力水平，?遠沒有達到?你應達到的?目標，只要?你真正地全?力以赴，刻?苦學習，必?將有一個全?新展現(xiàn)在老?師和同學面?前。我期待?這一天!?6、元旦晚?會上你與室?友們的精彩?表演給老師?和同學你留?下了深刻的?印象;我喜?歡聽你們合?唱《奔跑》?的聲音，更?欣賞你們?nèi)?力奔跑的學?習狀態(tài)。期?中期末連續(xù)?兩次較大幅?度地進步必?將激起你繼?續(xù)刻苦學習?，不斷前進?的斗志，我?想信：世上?無難事，只?怕有心人。?7、尊敬?師長，團結?同學，尊敬?校規(guī)校紀。?學習目標較?明確，能認?真聽課，課?后也能針對?不懂的問題?提問，但總?體上來說，?競爭意識不?夠強，還沒?有一種強烈?的時間緊迫?感，給人一?種不慌不忙?的感覺，從?而導致學習?難以有明顯?的進步。我?想在新學期?里，一定要?總結經(jīng)驗，?揚長避短，?認真探究適?合自已的學?習方法，提?高效率，必?有所獲。?8、從期中?期末成績對?比分析可見?，本期后期?你進步非常?快，各科成?績比較均衡?，發(fā)展勢力?頭喜人，讓?班主任為你?感到高興，?你可以感到?自豪，但不?能自滿，須?知競爭是強?烈的，稍不?留神，便有?落后的危險?。尊敬師長?，團結同學?，遵守校規(guī)?校紀。望繼?續(xù)努力，向?更高目標邁?進!9、?你聰穎的頭?腦、開朗的?性格、動聽?的歌聲給老?師留下了深?刻的印象。?尊敬師長，?團結同學，?能積極參加?班級活動。?學習目標尚?明確，學習?態(tài)度比較端?正，學習成?績中游。從?期末成績來?看，語文英?語拖了你的?后腿，望認?真分析原因?，針對性地?解決問題，?力爭在下學?習卷土重來?。10、?尊敬師長，?團結同學，?遵守校規(guī)校?紀。期末考?試的失利對?你來說是一?個總結經(jīng)驗?的好機會，?期中考試的?數(shù)理第一為?你的語英填?補了一部分?空白，而期?末的失利主?要體現(xiàn)在數(shù)?學和物理兩?科，再加上?其它的文科?跛腿，從而?導致當前的?結果，利用?寒假認真總?結，力爭開?學初的入學?考試再打翻?身仗。優(yōu)?秀初中生審?美與表現(xiàn)評?語1、我?想你一定了?解班主任的?教育原則：?先成人，后?成材。通過?半年的師生?交往，你的?上課時敏捷?的思維和課?后缺乏理智?的行為都給?我留下了極?為深刻的印?象，同時學?習成績的下?滑及學校的?處理也給你?留下了慘痛?的教訓。后?期有較大改?進，但距班?主任對你的?要求尚有一?段距離，期?末再度步入?班級前十名?，實屬不易?，我想，后?半學期你已?盡最大努力?了。期望你?下學期徹底?改變不良習?慣，步入良?性的成長軌?道中來。?2、本學期?你的學習狀?況讓班主任?為你感到由?衷的高興，?因為你已經(jīng)?成為了學習?的主人，懂?得了為什么?要學習，如?何學習。球?場上經(jīng)常能?看到你快樂?而驕健的身?影。然在中?學生日常行?為規(guī)范上尚?有很多有待?改進之處，?班主任真心?期望你不僅?在學習上、?體育上更要?在思想上能?羸得廣大同?學和老師的?贊同。成績?在一定范圍?內(nèi)的波動是?正常的，對?于你，我想?除了學習方?法，更要研?究考試方法?與技巧，方?能將損失減?到最低程度?。3、有?一定的組織?協(xié)調(diào)能力，?任班級文藝?委員工作認?真負責。上?課能認真聽?講，及時完?成老師布置?的學習任務?，較少主動?提問和發(fā)言?，學習成績?較入學時還?有很大距離?，班主任相?信你有這個?能力奪回本?該屬于自己?的位置，關?健是要認真?分析原因，?針對性地解?決問題。學?校或班級的?有些規(guī)定不?符合你的意?愿意，但對?你及全體同?學有益，你?還是要不折?不扣地執(zhí)行?。4、熱?情大方，笑?意總是寫在?臉上，同學?關系融洽，?尊敬師長，?班級榮譽感?強。元旦晚?會上你與室?友們的精彩?表演給老師?和同學你留?下了深刻的?印象;學習?積極主動，?上課認真聽?講，及時完?成作業(yè)，期?中考試進步?幅度較大，?望在后期的?學習中分析?跛腿學科，?針對性地學?習，使各科?成績齊頭并?進，方能在?高考中立于?不敗之地。?5、性格?偏內(nèi)向的你?以踏實的學?習態(tài)度和優(yōu)?秀的學習成?績給予老師?和同學們留?下了深刻的?印象，生活?簡樸，尊敬?師長，團結?同學。學期?結束之際，?班主任向你?提出兩點要?求：一是外?語需下大力?氣治跛;二?是要加強同?學間的交流?，力爭成為?一名全面發(fā)?展的中學生?6、你優(yōu)?美的歌聲給?班級爭得了?榮譽，給同?學們帶來了?歡樂。易于?沖動的你