二年級語文期中考試卷面分析

二年級語文期中考試卷面分析二年級語文期中考試卷面分析

從整個班級的狀況來看，考試成績還不是很抱負。本次小學(xué)語文二年級期中試卷共三個大題，總分為100分。分根底學(xué)問(占總成績的78%。包括拼音，在組詞，把詞語補充完整，選字、選詞填空，用詞寫句子，課文填空，補充句子。)課外閱讀(占總成績10%。)看圖寫話(占總成績12%)這幾類組成。主要以課文的學(xué)問為主?？偰繕耸前盐崭讓W(xué)問，突出各種力量。

一、考試試卷狀況分析

1、看拼音寫詞語局部：大局部學(xué)生書寫正確，但還有小局部同學(xué)失分比擬多，緣由有不會讀拼音，還有的是書寫不標準而扣分。

2、換換偏旁組字組詞全對的不多，問題主要在第一個“喝”字。大局部學(xué)生反映對其不熟識。

3、選字、選詞填空和詞語補充學(xué)生完成的很好。

4、用詞寫話與句子排序完成的出乎意料的好。

5、按課文內(nèi)容填空`：大局部學(xué)生對課文熟識，但還有一些同學(xué)課文背不出，但在“看課文，想內(nèi)容，寫詞語”此題學(xué)生完成的較差。

6、課外閱讀：完成得不是很好，由于低年級學(xué)生閱讀量不多，理解力量也不大好，有的學(xué)生漏做題目，對完成這樣的題目有點困難。

7、寫話，學(xué)生對圖意領(lǐng)悟的很好，但寫話內(nèi)容過少。

二、從試卷完成狀況看，大局部同學(xué)能夠?qū)徢孱}意，在限定的時間內(nèi)，獨立的、較輕松地完成試題，書寫仔細、字跡清晰、卷面干凈。同時，也反映出一些問題。例如個別同學(xué)書寫較亂，還有的同學(xué)有落題的現(xiàn)象，有的同學(xué)平常學(xué)習(xí)不努力、馬馬虎虎，成績不抱負。也還有些同學(xué)缺乏鉆研的勁頭，缺乏解決困難的士氣。其實有些問題通過努力是可以解決的，跳一跳就能摘到桃子，可不少同學(xué)沒有深入思索的習(xí)慣，知難而退。

三、改良措施

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1、這次期中考試已經(jīng)完畢了，從中我又吸取了一些閱歷和教訓(xùn)。以后在教學(xué)中應(yīng)多抓學(xué)生的根底，把根底字詞夯實，先把地基打好才能蓋一座參天大樓。以后我肯定在字詞、朗讀課文和寫字這一塊在多下些功夫，讓孩子們能更好的成長。

2、立足于課堂，培育閱讀力量。閱讀局部歷來失分嚴峻，本次考試也不例外，提高學(xué)生的閱讀力量必需立足于課堂，立足于課本，而不是僅僅依靠課外的大量閱讀短文的練習(xí)。我們不僅要培育學(xué)生的閱讀習(xí)慣和力量，更要提高學(xué)生的閱讀水平。

篇2:二年級下蘇教版語文期末考試卷面分析

蘇教版二年級下冊語文期末考試卷面分析

這次考試，從整體上來看，大局部學(xué)生的學(xué)習(xí)成績良好，但是認真分析，卻發(fā)覺學(xué)生審題力量特別差，考試態(tài)度很不仔細。這就要求在下學(xué)期的教育教學(xué)中，注意培育學(xué)生做題，必需先理解題目的要求的習(xí)慣，爭取學(xué)困生轉(zhuǎn)化，提高整體成績。

一.把握較好的學(xué)問。

1.照樣子，連一連。學(xué)生能熟悉字詞，搭配得當(dāng)，正確。

2按要求分類，完成較好。

二.缺乏的主要問題：

1.看拼音寫漢字消失錯誤，字形沒有理解。組詞竟然也消失錯誤。

2.學(xué)習(xí)方法不夠敏捷，對所學(xué)學(xué)問不能舉一反三，敏捷運用。

3.按要求做題。消失要求寫音序，寫成部首。

4.把句子補充完整，寫的話不完整。

5.課外閱讀，最簡潔的找短文寫幾句話竟然看晃了。

三、改良措施：

1.今后應(yīng)當(dāng)連續(xù)加大聽說讀寫教學(xué)的力度，使字詞句訓(xùn)練成為語文教學(xué)中的重中之重。尤其是對學(xué)生書寫力量的培育，必需進展強化訓(xùn)練。

2.加強閱讀及寫話訓(xùn)練