《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì)

學(xué)目學(xué)重點(diǎn)教準(zhǔn)教過

小學(xué)數(shù)學(xué)精品教案《數(shù)除的系教設(shè)1.理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，會(huì)用數(shù)表示除法的商，感受轉(zhuǎn)化思想。2.能用分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系解決個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的實(shí)際問題。3.經(jīng)觀察、分析、比較、探究過程，掌握把假分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成帶分?jǐn)?shù)的方法。重點(diǎn)：理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。難點(diǎn)：能把假分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成帶分?jǐn)?shù)。投影儀、實(shí)物展示臺(tái)、課件、教具等。教活一創(chuàng)情，出題師：手工勞動(dòng)課中，老師讓我們用生活中常見的物品設(shè)計(jì)美麗的圖案！課件展示。出示課本14頁的情境根據(jù)上的信息你能提出什么數(shù)學(xué)問題？教師板書：①平均每幅畫用多少米毛線？②平均每幅畫用了多少個(gè)圓片？師：同學(xué)們提的問題比較準(zhǔn)確，下面我們分別來解決這些問題。二分與法關(guān)1、解決問題一：師：平均每幅畫用多少米毛線？怎么求？師：怎么想的？引導(dǎo)學(xué)生說出要求平均每幅畫用多少米毛線，就是把1米均分成四份，每份是多少？所以列式為1÷。/4

學(xué)活學(xué)生提出問題。學(xué)生列出算式：1÷＝

小學(xué)數(shù)學(xué)精品教案師：1÷得多？從分?jǐn)?shù)的意義來理解，把1米的毛線平均分成份，份是列出算式及結(jié)果。

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米。出課件。、決問題二：平均每幅畫用多少個(gè)圓片？

學(xué)生列出算式：3÷＝學(xué)生可能得出

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。師：誰能說說你是怎么想的？生借助手中的紙條來研究。實(shí)驗(yàn)后請(qǐng)幾名學(xué)生交流各種分法，教師總結(jié)幾種不同的分法。師：把1個(gè)片平均分成4份每份是11把個(gè)圓平均分成4份3個(gè)，443個(gè)

13是。出課件。44列出算式及結(jié)果。隨機(jī)練習(xí)：÷＝2÷＝8÷＝3、認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。觀察剛才所得結(jié)果：1÷4＝

133÷＝44師：同學(xué)們想一想①用分?jǐn)?shù)表示商時(shí)，除式里的被除數(shù)、除數(shù)分別是分?jǐn)?shù)里的什么？②分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系是怎樣的？教師板書課題：分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。學(xué)生分組討論，討論完畢后，指幾名同學(xué)代表自己的小組總結(jié)，學(xué)生口述的過程中，教師板書：被除數(shù)÷除數(shù)/4

生回答。

小學(xué)數(shù)學(xué)精品教案被除數(shù)除數(shù)師：如果分別用字母a和b表除法算式中的被除數(shù)和除數(shù)，分?jǐn)?shù)與除法的這種關(guān)系怎樣表示？師板書：a÷＝

ab師：大家考慮：這里的a和b是否可以是任何自然數(shù)？為什么？左側(cè)b≠右的b是可是0？為什么？討論完后，教師用紅色粉筆標(biāo)上：b≠4、總結(jié)提升，歸納關(guān)系。三假數(shù)成分的法師：你能把假分?jǐn)?shù)

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化成帶分?jǐn)?shù)嗎？1.根分的意義把假分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)。9111里面有9個(gè)個(gè)是1個(gè)是44442，還有個(gè)

11，整數(shù)2和分合起來就44是

2

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。2.根分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系把假分化成帶分?jǐn)?shù)。94

＝÷9÷商是2余是1商作帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分，余數(shù)1作分部分的分子，分母不變，結(jié)果是

2

19，即＝÷444＝

2

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。3.隨堂練習(xí)：課本16頁題/4

四求個(gè)是一數(shù)幾之1.知識(shí)回顧求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍？2.問題導(dǎo)入師：飛禽館里有5只孔雀，只藍(lán)雀。白孔雀的只數(shù)是藍(lán)孔雀只數(shù)的幾分之幾？師：這個(gè)問題怎樣解決呢？3.根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義解題。把12只孔雀看作一個(gè)整體，把12只藍(lán)孔雀看作單位“1”，單“1”平分成份，份是1只1只這個(gè)整體的15，只是這個(gè)整體的。課件。124.根分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系解題。白孔雀的只數(shù)是藍(lán)孔雀只數(shù)的幾分之幾，用除法計(jì)