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校外實(shí)習(xí)報(bào)?告范文通?過在學(xué)校一?年來對(duì)專業(yè)?的學(xué)習(xí),暑?假期間我來?到河南電視?臺(tái)進(jìn)行專業(yè)?實(shí)踐,一是?為了自查自?己一年的學(xué)?習(xí)成果,二?是通過真正?的實(shí)踐學(xué)習(xí)?書本上學(xué)不?到的東西。?通過這__?__天的學(xué)?習(xí)我不僅在?專業(yè)上得到?了提高,在?其它方面也?學(xué)到了不少?東西(一?)專業(yè)方面?的認(rèn)識(shí)在?大一一年我?初步學(xué)習(xí)了?如何發(fā)聲,?如何領(lǐng)會(huì)把?握稿件等,?但是都只是?基礎(chǔ)課程,?雖然在學(xué)校?電視臺(tái)也有?一些鍛煉,?但是和真正?的電視臺(tái)工?作相比那些?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。?暑假實(shí)習(xí)?我來到的是?河南電視臺(tái)?,被安排在?八頻道《稅?法與民生》?節(jié)目組,剛?到辦公室節(jié)?目主編讓我?填寫個(gè)人簡(jiǎn)?歷,特別是?在大學(xué)的一?些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷?,可能是因?為在校臺(tái)有?一定的采訪?主持經(jīng)驗(yàn)所?以被派到外?采記者一組?,學(xué)習(xí)如何?采訪以及做?出鏡主持。?因?yàn)檫@檔節(jié)?目和“稅”?聯(lián)系比較密?切,而且專?業(yè)性較強(qiáng),?假如你不懂?國家基本稅?收政策,沒?有及時(shí)了解?稅務(wù)工作最?新方針就會(huì)?一頭霧水,?不知如何下?手。剛開始?的幾天每天?晚上我都會(huì)?上網(wǎng)查詢和?稅收有關(guān)的?知識(shí),了解?什么叫個(gè)人?所得稅,什?么叫進(jìn)出口?退稅。。。?與此同時(shí)經(jīng)?常和臺(tái)里老?師詢問學(xué)習(xí)?出鏡采訪的?要領(lǐng)和方法?。1電視?臺(tái)不是港灣?,是戰(zhàn)場(chǎng)?幾天之后主?編讓我跟隨?臺(tái)里記者在?鄭州二七廣?場(chǎng)對(duì)過路行?人進(jìn)行隨機(jī)?采訪,老師?示范之后就?交給了我,?說真的以前?采訪對(duì)象都?是學(xué)校認(rèn)識(shí)?的同學(xué),現(xiàn)?在突然變成?采訪陌生人?雖然表面鎮(zhèn)?定可是心里?還是一個(gè)勁?的打鼓,剛?開始的時(shí)候?遇到了一些?路人不愿意?接受采訪,?那就繼續(xù)找?下一個(gè)目標(biāo)?,有些路人?面對(duì)鏡頭結(jié)?結(jié)巴巴說不?出我們想要?的內(nèi)容,有?些是長篇大?論的說卻不?點(diǎn)題需要你?引導(dǎo)他,那?天天氣很熱?,再加上第?一次采訪心?里有點(diǎn)緊張?,簡(jiǎn)單的街?頭采訪耗費(fèi)?了我們不少?的時(shí)間,采?訪完了后背?全是汗水。?回到臺(tái)里交?到后期去剪?輯,牛老師?剪完之后才?發(fā)現(xiàn)一個(gè)多?小時(shí)的采訪?能用的只有?短短幾分鐘?而已。晚上?下班之后錢?老師(記者?)和我聊天?他說:當(dāng)你?拿起話筒和?你的受訪人?談話時(shí),他?們沒有把你?當(dāng)成實(shí)習(xí)生?而是把你當(dāng)?成真正的記?者,這個(gè)時(shí)?候你的自信?就顯的更加?重要,電視?臺(tái)不是港灣?,是戰(zhàn)場(chǎng)。?仔細(xì)想想假?如自己在學(xué)?校沒有把專?業(yè)知識(shí)學(xué)好?學(xué)扎實(shí),那?么真正到了?電視臺(tái)再讓?別人教你是?不可能的,?到時(shí)候不僅?會(huì)讓別人看?不起你還會(huì)?耽誤了自己?的前程。?2機(jī)會(huì)總是?給有準(zhǔn)備的?人準(zhǔn)備的?在學(xué)校的日?子真的很幸?福,老師手?把手的交給?你專業(yè)方面?的知識(shí),如?果你有地方?做的不好老?師會(huì)耐心的?告訴你教你?,但是來到?電視臺(tái)就不?同,雖然你?是一個(gè)實(shí)習(xí)?生不是真正?的主持人,?可臺(tái)里的老?師不會(huì)主動(dòng)?告訴你要做?什么,事前?要注意什么?問題。只有?靠自己去留?心觀察認(rèn)真?學(xué)習(xí),在電?視臺(tái)如果自?己不主動(dòng)汲?取知識(shí),誰?都不會(huì)告訴?你?!皺C(jī)會(huì)?總是留給有?準(zhǔn)備的人”?這句話可能?是我這次實(shí)?習(xí)感觸最深?的了。我?所在的節(jié)目?屬于日播節(jié)?目,節(jié)目不?僅要求質(zhì)量?,而且要求?速度。在我?來的第二個(gè)?星期節(jié)目主?持人因?yàn)橐?些原因不能?主持,通過?出鏡記者的?推薦,加之?我學(xué)的就是?播音主持專?業(yè),主編看?過我的采訪?后決定讓我?試試,當(dāng)時(shí)?聽過之后很?興奮,因?yàn)?機(jī)會(huì)真的來?了,可是也?有一些擔(dān)心?,畢竟自己?只是一個(gè)大?一的學(xué)生,?但是想到臺(tái)?里既然愿意?讓我試試的?機(jī)會(huì)就代表?別人還是相?信我,還是?看好我的。?于是拿到主?持稿子的當(dāng)?天晚上我就?積極準(zhǔn)備,?雖然臺(tái)里演?播室有提字?器但我還是?把串詞背下?來。第二?天下午化妝?師給我化好?妝后因?yàn)樽?己的充分準(zhǔn)?備還是信心?十足的開始?了。過程中?毛病也不少?,有些語言?不夠口語話?,語氣不夠?親切等等,?在錄制的過?程中電視臺(tái)?老師在一旁?耐心的指導(dǎo)?我,短短的?幾百字因?yàn)?自己的小小?緊張還是浪?費(fèi)了不少時(shí)?間,最后還?是圓滿完成?,至少自己?對(duì)自己的表?現(xiàn)還是挺滿?意的。通過?剪輯交給主?編看過之后?,他給我提?了一些專業(yè)?上的意見,?也得到了他?的肯定,最?開心的是他?說,你們學(xué)?校的學(xué)生上?手很快啊!?那個(gè)時(shí)候再?想想在學(xué)校?韓老師每天?早上要求我?們練聲,心?里特別的感?激她。周?一下午六點(diǎn)?十五我主持?的《稅法與?民生》在八?套播出,節(jié)?目的老師們?坐在辦公室?一起看,邊?看邊說,真?看不出來是?一個(gè)大一的?學(xué)生??粗?電視里的自?己開始那種?激動(dòng)的心情?反而沒有了?,只是很平?靜的想作為?一個(gè)播音主?持專業(yè)的學(xué)?生,要做的?是在學(xué)校努?力不斷完善?自我,充實(shí)?自我,當(dāng)自?己達(dá)到了一?定水平機(jī)會(huì)?來了就能充?分把握,有?一句話說的?很好“如果?你沒有那么?大的腦袋,?就算給你個(gè)?大帽子你也?帶不好”通?過這件事我?理解了“機(jī)?會(huì)總是留給?有準(zhǔn)備的人?”這句話的?真正含義?(二)專業(yè)?上的目標(biāo)?1力求掌握?采,編,播?技能除了?專業(yè)上學(xué)到?了很多學(xué)校?學(xué)不到的東?西之外.讓?我感觸最深?的是作為主?持專業(yè)的學(xué)?生要掌握采?,編,播技?能.有一次?我們采訪回?來要寫關(guān)于?“三新”大?討論的新聞?稿,我費(fèi)了?很大勁把稿?件寫好后,?編導(dǎo)老師看?了一眼就扔?給我讓我重?寫,他什么?意見也沒提?就是讓我重?寫,回到電?腦前我仔細(xì)?詢問其他老?師上網(wǎng)又查?了一些資料?,重新寫好?交給他,他?看了看說:?“不行,連?個(gè)新聞都寫?不好干什么?電視!”邊?說邊把我的?稿件刪刪改?改,最后剩?了不到幾句?話,他又添?了些內(nèi)容這?才算完成.?下班了之后?,他閑下來?跟我說:小?郭,我也知?道你的專業(yè)?是播音主持?而且是個(gè)大?一的學(xué)生,?但是在戰(zhàn)場(chǎng)?上別人不會(huì)?因?yàn)槟闶莻€(gè)?軍校的學(xué)生?而放你生路?,在電視臺(tái)?也一樣,你?不是個(gè)說話?的機(jī)器,你?要做的是個(gè)?多面手,只?有這樣別人?才敬佩你.?2要做一?專多能的電?視人在我?這幾次的采?訪中印象最?深的是采訪?河南社科院?院長劉道新?老師,在去?的路上編導(dǎo)?老師告訴我?,去年《魯?豫有約》就?專訪過劉院?長,本來還?不緊張的我?有點(diǎn)害怕.?還好劉院長?平易近人又?特別健談,?但是在采訪?的過程中一?些問題總是?讓我覺得很?老套沒什么?新意,可我?又不敢隨意?設(shè)置別的問?題.在采訪?到最后時(shí)我?稍稍和劉院?長提到了"?稅"這個(gè)字?在古代作為?象形字的含?義,于是他?很有興趣的?跟我分析了?"稅"作為?小篆時(shí)的解?釋,就這樣?一問一答聊?了很多編導(dǎo)?都沒有涉及?的話題,這?次采訪主編?看完之后很?高興.假如?我在學(xué)校只?是學(xué)習(xí)而不?涉及其他方?面的知識(shí),?這次的采訪?可能只是一?次平淡的交?談,但是現(xiàn)?在不僅僅是?采訪更能體?現(xiàn)記者的知?識(shí)面.平時(shí)?多多積累,?多多學(xué)習(xí)各?方面的知識(shí)?,在關(guān)鍵時(shí)?刻會(huì)發(fā)揮重?要的作用?(三)做人?與做事的啟?示1做事?要謹(jǐn)慎,做?人要謙虛?雖然我是一?個(gè)實(shí)習(xí)生還?沒有踏入社?會(huì)但是待人?接物如何謙?虛謹(jǐn)慎還是?要注意的,?這次在臺(tái)里?實(shí)習(xí),不僅?僅學(xué)習(xí)專業(yè)?知識(shí)在做人?做事上也學(xué)?到了許多,?剛到電視臺(tái)?的時(shí)候因?yàn)?每個(gè)人的個(gè)?人修養(yǎng)素質(zhì)?不同,有些?人熱情有些?人冷淡,這?個(gè)時(shí)候假如?你以一種孤?傲的態(tài)度對(duì)?待他人,不?僅學(xué)不到東?西很有可能?引起別人的?反感,讓整?個(gè)實(shí)習(xí)一無?所獲甚至無?法拓寬自己?的交際圈.?從一開始我?就抱著學(xué)習(xí)?的態(tài)度主動(dòng)?向老師請(qǐng)教?,寫采訪詞?時(shí)和編導(dǎo)老?師積極溝通?如何設(shè)置問?題,如何寫?自己的出鏡?采訪詞,在?外采的時(shí)候?,與攝像老?師配合.在?電視臺(tái)期間?我利用自己?的空余時(shí)間?向后期制作?的老師學(xué)習(xí)?了簡(jiǎn)單的剪?輯方法,可?以說謙虛主?動(dòng)的向他們?學(xué)習(xí)不僅僅?充實(shí)了自己?的頭腦,更?給別人留下?了好的印象?.(四)?實(shí)習(xí)收獲?通過這二十?多天的實(shí)習(xí)?,我不僅僅?是專業(yè)上的?提高,最大?的收獲是如?何做一個(gè)合?格的記者,?如何做一個(gè)?稱職的主持?人,如何謙?虛謹(jǐn)慎利用?團(tuán)隊(duì)精神做?好工作.如?果在實(shí)習(xí)之?前我還是個(gè)?清澀的學(xué)生?,那么二十?多天的實(shí)習(xí)?生活讓我突?然成長,想?好了自己以?后的發(fā)展方?向,制訂了?切實(shí)可行的?學(xué)習(xí)計(jì)劃.?也就是在這?二十多天改?變了我許多?的想法,以?后做為一個(gè)?主持人,一?定要把基礎(chǔ)?打好學(xué)扎實(shí)?,二是要廣?泛涉及不同?領(lǐng)域的知識(shí)?,充實(shí)自己?的內(nèi)涵.三?是做個(gè)一專?多能的人.?只有這樣才?可能踏踏實(shí)?實(shí)走上工作?崗位,才能?做一個(gè)別人?都無法替代?的主持人。?校外實(shí)習(xí)?報(bào)告范文?時(shí)間過得真?快,轉(zhuǎn)眼為?期十個(gè)月的?實(shí)習(xí)生活已?經(jīng)結(jié)束。實(shí)?習(xí)是我們將?理論用于實(shí)?踐,在此過?程中我收獲?頗豐,心得?體會(huì)也不少?,本人在市?中醫(yī)醫(yī)院實(shí)?習(xí),按照學(xué)?校和醫(yī)院的?要求和規(guī)定?,我被分到?了藥劑科學(xué)?習(xí),在實(shí)習(xí)?期間我遵紀(jì)?守法,遵守?醫(yī)院及醫(yī)院?各科室的各?項(xiàng)規(guī)章制度?,尊敬師長?,團(tuán)結(jié)同志?,嚴(yán)格要求?自己,努力?做到了不遲?到、不早退?、不無故曠?工及擅自離?開工作崗位?。努力做到?工作規(guī)范化?,技能服務(wù)?優(yōu)質(zhì)化,基?礎(chǔ)護(hù)理靈活?化,愛心活?動(dòng)經(jīng)?;??將理論與實(shí)?踐相結(jié)合,?并做到理論?學(xué)習(xí)有計(jì)劃?,有重點(diǎn)對(duì)?待病人和藹?可親,態(tài)度?良好,努力?將所學(xué)理論?知識(shí)和基本?技能用于實(shí)?踐。在中?醫(yī)院實(shí)習(xí)過?程中我不斷?總結(jié)學(xué)習(xí)方?法和實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn),盡力提?高獨(dú)立思考?、獨(dú)立解決?問題、獨(dú)立?工作的能力?,并不斷培?養(yǎng)自己全心?全意為人民?服務(wù)的崇高?思想和良好?的職業(yè)道德?,始終以"?愛心,細(xì)心?,耐心"為?基本經(jīng)過十?個(gè)月的實(shí)踐?我熟練掌握?了藥品的采?購、藥品的?儲(chǔ)存、藥品?的銷售等,?在良師益友?的指導(dǎo)幫助?下,系統(tǒng)掌?握了專業(yè)知?識(shí),為日后?進(jìn)入工作崗?位打下了扎?實(shí)基礎(chǔ)。?作為一名藥?學(xué)專業(yè)的學(xué)?員,只學(xué)習(xí)?書本知識(shí)是?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?,是不能學(xué)?以致用的,?理論和實(shí)踐?相結(jié)合才能?把我們所學(xué)?的知識(shí)帶給?人們,所以?,我深入到?基層在藥品?銷售崗位接?受鍛煉。初?到醫(yī)院工作?,老同事向?我說明了醫(yī)?院藥房的藥?師需憑醫(yī)師?處方發(fā)藥,?對(duì)每一個(gè)顧?客負(fù)責(zé),醫(yī)?院有分中藥?方、西藥房?、藥庫、病?區(qū)藥房、還?有制劑室等?,現(xiàn)將實(shí)習(xí)?學(xué)習(xí)情況作?一個(gè)總結(jié)報(bào)?告。一:?中藥房首?先我是在醫(yī)?院的中藥房?實(shí)習(xí),經(jīng)過?一段時(shí)間中?藥房的系統(tǒng)?實(shí)習(xí)培訓(xùn),?我學(xué)習(xí)到了?中藥處方的?識(shí)別、審查?和按方發(fā)藥?,常見中藥?奧飲片的鑒?定,中藥入?庫和庫存管?理(包括特?殊藥品的管?理),認(rèn)識(shí)?新藥;系統(tǒng)?的了解一些?中藥的藥性?、藥理、藥?味及其藥物?配伍和藥物?禁忌等。從?第一天到中?成藥房轉(zhuǎn)科?,到現(xiàn)在在?中草藥房幫?忙,我的心?里還對(duì)很多?事物充滿著?新鮮感和好?奇心。記得?第一次對(duì)著?滿室的中藥?讓我想起了?古代的藥房?,抽拉式的?藥箱,稱藥?的戥子,熟?悉的藥材名?,甚至不時(shí)?的搗藥聲,?一切都向我?展示著草藥?的神秘,我?喜歡這個(gè)地?方。記得第?一次跟著老?師從識(shí)稱,?到自己稱藥?,我從中學(xué)?到了很的多?知識(shí),還第?一次體會(huì)到?取錯(cuò)藥的尷?尬,將后下?的砂仁一股?腦的分到群?藥里,然后?被查藥的老?師糾正,又?重新分發(fā)。?中草藥房的?工作是一個(gè)?整體,一個(gè)?系統(tǒng),交到?患者手中的?每付藥是整?個(gè)中藥房所?有人共同勞?動(dòng)的結(jié)果。?實(shí)習(xí)了一段?時(shí)間,我更?加清楚的認(rèn)?識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)?作的優(yōu)勢(shì),?學(xué)會(huì)與人配?合,學(xué)會(huì)條?理分明不慌?不忙工作的?態(tài)度,牢記?并嚴(yán)格執(zhí)行?流程的各個(gè)?環(huán)節(jié)。也是?在這,我受?到了教育,?開始關(guān)注細(xì)?節(jié),想干好?并達(dá)到熟練?必須發(fā)現(xiàn)細(xì)?節(jié),刻意練?習(xí),需要認(rèn)?真用心去學(xué)?。學(xué)會(huì)觀察?,細(xì)心從容?,這就是我?學(xué)到的。通?過這么多天?的忙碌,才?知道藥學(xué)工?作的不易。?我覺得藥學(xué)?工作不僅需?要熟練的技?巧,而且同?樣需要優(yōu)秀?的職業(yè)素質(zhì)?:思想素質(zhì)?:要教育和?培養(yǎng)每一個(gè)?藥學(xué)人員熱?愛藥學(xué)工作?,獻(xiàn)身藥學(xué)?事業(yè),樹立?牢固的專業(yè)?思想;要有?崇高的道德?品質(zhì)、高尚?的情操和良?好的醫(yī)德修?養(yǎng):真誠坦?率,精神飽?滿,謙虛謹(jǐn)?慎,認(rèn)真負(fù)?責(zé);要高度?的組織性、?紀(jì)律性和集?體主義精神?,團(tuán)結(jié)協(xié)作?。專業(yè)素質(zhì)?:藥學(xué)人員?要對(duì)病人極?端負(fù)責(zé),態(tài)?度誠懇,和?藹熱情,關(guān)?心體貼病人?,掌握病人?的心理特點(diǎn)?,給予細(xì)致?的身心護(hù)理?;嚴(yán)格執(zhí)行?各項(xiàng)規(guī)章制?度,堅(jiān)守崗?位,按章辦?事,操作正?規(guī),有條不?紊,執(zhí)行醫(yī)?囑和從事一?切操作要思?想集中,技?術(shù)熟練,做?到準(zhǔn)確、安?全、及時(shí),?精益求精;?要有敏銳的?觀察力,既?要沉著冷靜?,機(jī)智靈活???茖W(xué)素質(zhì)?:藥學(xué)人員?要具有實(shí)事?求是、勇于?控索的精神?,要認(rèn)真掌?握本學(xué)科基?本理論,藥?學(xué)是一門應(yīng)?用學(xué)科,必?須注意在實(shí)?踐中積累豐?富的臨床經(jīng)?驗(yàn),要掌握?熟練的技術(shù)?和過硬的本?領(lǐng);要刻苦?鉆研業(yè)務(wù);?要善于總結(jié)?經(jīng)驗(yàn),不斷?控索,開展?研究,勇于?創(chuàng)新,努力?提高業(yè)務(wù)技?術(shù)水平;拓?寬自己的知?識(shí)面,更好?地為病人的?身心健康服?務(wù)。二:西?藥房接著?在西藥房實(shí)?習(xí)學(xué)習(xí),在?老師精心指?導(dǎo)下,讓我?第一次認(rèn)識(shí)?了幾百種西?藥,了解西?藥配伍,學(xué)?習(xí)西藥在藥?理(藥動(dòng)學(xué)?和藥效學(xué))?、適應(yīng)癥、?藥品歸類、?不良反應(yīng)和?藥物禁忌等?知識(shí)。了解?電腦在醫(yī)藥?學(xué)方面的應(yīng)?用和所起到?的重要意義?。學(xué)習(xí)藥品?入庫和按處?方發(fā)藥,還?有特殊藥品?的管理,如?貴重藥品的?專人專柜和?毒麻藥品、?精神類藥品?的雙人雙鎖?,每日一小?點(diǎn),每周一?大點(diǎn),次次?登記入表的?管理。在老?師身上學(xué)習(xí)?到了知識(shí)要?扎實(shí),態(tài)度?要認(rèn)真,發(fā)?放藥品要一?絲不茍,不?能有一點(diǎn)的?馬虎;工作?上遇到問題?要及時(shí)解決?,弄清楚出?錯(cuò)的環(huán)節(jié)。?在保健藥房?里,進(jìn)一步?學(xué)習(xí)西藥及?中成藥品的?藥理、適應(yīng)?癥、不良反?應(yīng)和藥物禁?忌,熟悉常?見藥品;審?查處方、發(fā)?放藥品、使?用電腦登記?藥品入庫和?傳帳。在發(fā)?放藥品期間?,認(rèn)識(shí)到了?藥品有生產(chǎn)?廠家、進(jìn)口?和國產(chǎn)、劑?量規(guī)格的不?同,給我在?以后藥品的?發(fā)放帶來了?很多方便。?三:病區(qū)?藥房很快?時(shí)間就到了?病區(qū)藥房實(shí)?習(xí),在這里?認(rèn)識(shí)到了針?劑、片劑、?營養(yǎng)液體和?大液體是分?開來發(fā)放的?,這樣給藥?品的發(fā)放帶?來了很大的?方便。在住?院藥房實(shí)習(xí)?期間,主要?是在針劑和?營養(yǎng)液體兩?個(gè)地方實(shí)習(xí)?,在此我更?好的學(xué)習(xí)到?了針劑管理?和營養(yǎng)液體?的管理。在?針劑室里,?我學(xué)習(xí)了針?劑根據(jù)抗微?生物藥、抗?腫瘤藥、解?熱鎮(zhèn)痛及非?甾體抗炎鎮(zhèn)?痛藥、麻醉?用藥、循環(huán)?系統(tǒng)用藥、???朴盟幍?分類管理。?了解藥品從?一級(jí)庫傳到?二級(jí)庫的各?個(gè)環(huán)節(jié)。在?這里,我系?統(tǒng)的熟悉了?針劑發(fā)放和?管理。在營?養(yǎng)液體發(fā)放?室里,我認(rèn)?識(shí)了很多氨?基酸、脂肪?乳、激素類?等營養(yǎng)液體?藥物,對(duì)以?后在醫(yī)院工?作打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?四:藥檢室?在藥檢室?里,學(xué)習(xí)使?用檢測(cè)儀器?,如檢測(cè)0?。____?%碘伏溶液?中,學(xué)習(xí)使?用碾缽、燒?杯、量筒、?吸管、容量?瓶、滴定管?等,熟悉溶?解和滴定終?點(diǎn)等知識(shí)。?還接觸使用?精密儀器,?如萬分之一?電子天平,?紫外光譜色?譜儀,超聲?波譜儀及高?效液相色譜?儀等。在張?老師指導(dǎo)下?操作液固分?離提取,色?譜分析,回?收液體和濾?渣等,還學(xué)?習(xí)操作西洋?參的粉碎、?過篩、灌膠?囊包裝、檢?測(cè)顆粒大小?是否符合等?。五:制?劑室在中?藥制劑室里?,認(rèn)識(shí)了一?大批中成藥?品,如胃得?安片,胃樂?舒顆粒、玄?麥柑橘顆粒?、退燒沖劑?,復(fù)方酸揸?顆粒等,學(xué)?習(xí)一批藥,?從制膏劑,?加工生產(chǎn),?再到包裝出?廠的整個(gè)過?程。在制劑?室里,參與?了一大批的?軟膏劑和液?體制劑的生?產(chǎn)包裝。在?老師的精心?指導(dǎo)下,學(xué)?習(xí)操作尿素?乳膏、碘甘?油、復(fù)方碘?溶液、0。?____%?碘伏、0。?____%?碘伏的配制?、生產(chǎn)過程?中的注意事?項(xiàng)及其藥理?作用等。在?張老師,梁?老師的指導(dǎo)?下,學(xué)習(xí)復(fù)?方苯甲酸軟?膏、水合氯?醛溶液、小?兒止咳合劑?、克霉唑乳?膏的檢測(cè)標(biāo)?準(zhǔn)、處方、?制作中注意?事項(xiàng)及其藥?理作用等知?識(shí)。學(xué)習(xí)熟?練使用灌裝?機(jī),藥品分?包裝機(jī)、粉?碎機(jī)和攪拌?機(jī)等。了解?標(biāo)簽使用和?保管,潔凈?區(qū)衛(wèi)生學(xué)處?理等知識(shí)。?六:藥庫?最后在藥?庫實(shí)習(xí),熟?悉西藥藥品?歸類,大體?上分為抗微?生物藥、專?科用藥、循?環(huán)系統(tǒng)用藥?、消化系統(tǒng)?用藥、呼吸?系統(tǒng)用藥、?泌尿系統(tǒng)用?藥、血液系?統(tǒng)用藥、精?神系統(tǒng)用藥?、抗腫瘤藥?、麻醉用藥?、激素及調(diào)?節(jié)內(nèi)分泌功?能藥。在藥?庫里,我更?多的時(shí)間是?熟悉了一批?藥入庫、出?庫的過程,?了解電腦在?庫存藥品上?的管理所起?到的重要意?義。在這里?,我還努力?熟悉了冰箱?2~8℃儲(chǔ)?藏藥物多達(dá)?____多?種,了解它?們的適應(yīng)癥?、不良反應(yīng)?和藥物禁忌?等知識(shí)。?在剛剛結(jié)束?的實(shí)習(xí)期里?,以積極的?心態(tài)準(zhǔn)備迎?接每一輪的?工作我們嚴(yán)?格遵守該院?的勞動(dòng)紀(jì)律?和一切工作?管理制度,?嚴(yán)格要求約?束自己,不?畏酷暑,認(rèn)?真工作,基?本做到了無?差錯(cuò)事故,?積極維護(hù)醫(yī)?院的良好形?象;并且理?論聯(lián)系實(shí)際?,不怕出錯(cuò)?、虛心請(qǐng)教?,同帶教老?師共同商量?處方方面的?問題,進(jìn)行?處方分析,?大大擴(kuò)展了?自己的知識(shí)?面,豐富了?思維方法,?切實(shí)體會(huì)到?了實(shí)習(xí)的真?正意義;不?僅如此,我?更是認(rèn)真規(guī)?范操作技術(shù)?、熟練應(yīng)用?在平常實(shí)驗(yàn)?課中學(xué)到的?操作方法和?流程,積極?同帶教老師?相配合,盡?量完善日常?實(shí)習(xí)工作,?給各帶教老?師留下了深?刻的印象,?并通過實(shí)習(xí)?筆記的方式?記錄自己在?工作中的點(diǎn)?點(diǎn)心得,得?到眾多老師?的交口稱贊?。通過這?段時(shí)間的實(shí)?習(xí),我對(duì)藥?房的工作有?了進(jìn)一步的?認(rèn)識(shí),進(jìn)一?步了解了藥?庫和制劑室?的工作任務(wù)?,在實(shí)習(xí)過?程中我以踏?實(shí)的工作作?風(fēng),勤奮好?學(xué)的工作態(tài)?度,虛心向?上的學(xué)習(xí)精?神得到了帶?教老師的一?致好評(píng),為?今后的工作?打下了更加?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?。我堅(jiān)信?在以后學(xué)習(xí)?的日子里我?會(huì)再接再厲?,以更加飽?滿的熱情和?更加踏實(shí)的?態(tài)度對(duì)待每?次工作,決?不辜負(fù)醫(yī)院?各領(lǐng)導(dǎo)老師?對(duì)我的教導(dǎo)?和期望。在?新的環(huán)境里?,我也會(huì)百?分之百的努?力!我會(huì)加?油,我也會(huì)?對(duì)所有人說?:加油!不?光要總結(jié),?更要實(shí)踐,?用自己的切?身行動(dòng)證明?一切!校?外實(shí)習(xí)報(bào)告?范文實(shí)踐?是大學(xué)生活?的第二課堂?,是知識(shí)常?新和發(fā)展的?源泉,是檢?驗(yàn)真理的試?金石,也是?大學(xué)生鍛煉?成長的有效?途徑。一個(gè)?人的知識(shí)和?能力只有在?實(shí)踐中才能?發(fā)揮作用,?才能得到豐?富、完善和?發(fā)展。大學(xué)?生成長,就?要勤于實(shí)踐?,將所學(xué)的?理論知識(shí)與?實(shí)踐相結(jié)合?一起,在實(shí)?踐中繼續(xù)學(xué)?習(xí),不斷總?結(jié),逐步完?善,有所創(chuàng)?新,并在實(shí)?踐中提高自?己由知識(shí)、?能力、智慧?等因素融合?成的綜合素?質(zhì)和能力,?為自己事業(yè)?的成功打下?良好的基礎(chǔ)?土木工程?是建造各類?工程設(shè)施的?學(xué)科、技術(shù)?和工程的總?稱。它既指?與與人類生?活、生產(chǎn)活?動(dòng)有關(guān)的各?類工程設(shè)施?,如建筑公?程、公路與?城市道路工?程、鐵路工?程、橋梁工?程、隧道工?程等,也指?應(yīng)用材料、?設(shè)備在土地?上所進(jìn)行的?勘測(cè)、設(shè)計(jì)?、施工等工?程技術(shù)活動(dòng)?。土木工程?是社會(huì)和科?技發(fā)展所需?要的“衣、?食、住、行?”的先行官?之一;它在?任何一個(gè)國?家的國民經(jīng)?濟(jì)中都占有?舉足輕重的?地位。作?為一名剛剛?接觸專業(yè)知?識(shí)的大學(xué)生?來說,如果?在學(xué)習(xí)專業(yè)?課之前直接?就接觸深?yuàn)W?的專業(yè)知識(shí)?是不科學(xué)的?,為此,學(xué)?院帶領(lǐng)我們?進(jìn)行了這次?實(shí)習(xí)活動(dòng),?讓我們從實(shí)?踐中對(duì)這門?自己即將從?事的專業(yè)獲?得一個(gè)感性?認(rèn)識(shí),為今?后專業(yè)課的?學(xué)習(xí)打下堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ),?為今后書本?與實(shí)踐的結(jié)?合打下基礎(chǔ)?。緊張的?兩周的實(shí)習(xí)?生活結(jié)束了?,在這兩周?里我還是有?不少的收獲?。實(shí)習(xí)結(jié)束?后好好總結(jié)?一下。在實(shí)?習(xí)過程中我?們共進(jìn)行了?七項(xiàng)工地參?觀,包括故?宮博物院,?首鋼液壓車?間,學(xué)校實(shí)?驗(yàn)樓留學(xué)生?公寓,兩處?住宅小區(qū)工?地,和豐臺(tái)?構(gòu)件廠共七?天的參觀。?在每次參觀?結(jié)束后我們?都做了很認(rèn)?真的總結(jié),?把自己在參?觀時(shí)學(xué)到的?,了解到的?知識(shí)進(jìn)行梳?理,也同時(shí)?為今后的學(xué)?習(xí)打好基礎(chǔ)?,雖然我們?不能完全明?白老師講解?的所有知識(shí)?,但終歸是?學(xué)習(xí)的過程?,不同程度?上都會(huì)有收?獲。而實(shí)習(xí)?的意義也在?于此。首先?,通過實(shí)習(xí)?,通過實(shí)踐?,使我學(xué)到?了很多實(shí)踐?知識(shí)。通過?參觀,使我?近距離的觀?察了整個(gè)房?屋的建造過?程,廠房的?結(jié)構(gòu),學(xué)到?了很多很適?用的具體的?施工知識(shí),?這些知識(shí)往

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