關于員工工作失職檢討書范文

員工工作失?職檢討書?尊敬的各位?領導以及各?位同事：?近期，由于?我的工作失?職、疏于管?理、對制度?把控的不夠?靈活導致了?一些負面事?件的發(fā)生，?給大家造成?了工作上的?干擾及麻煩?，在此，我?向各位領導?及同事表達?我的歉意。?在經過領?導的悉心教?誨之后，我?深刻反思了?自己近期的?工作情況，?主要存在于?以下幾個問?題：(1?)思想認識?不足。在?工作上的管?理監(jiān)督失職?，很大程度?上是由于我?的主觀方面?疏忽，思想?認識不足，?沒有很好的?履行我的職?責造成的。?(2)掌?握員工思想?不夠深入。?對某些員?工的思想和?行為未進行?深入了解，?未能及時發(fā)?現(xiàn)問題，沒?有跟進員工?的思想工作?，缺乏日常?思想管理工?作的指導。?(3)管?理工作過于?制度化。?對于管理制?度的把控沒?有做到靈活?變通，過于?機械化，制?度要求不夠?人性化，沒?有做到恩威?并施，一味?嚴格按照制?度規(guī)定執(zhí)行?，使得工作?中出現(xiàn)了矛?盾及管理死?角。(4?)缺乏績效?管理指導與?溝通。在?績效考核管?理中存在著?績效溝通制?度不健全，?員工工作業(yè)?績缺乏有效?的反饋渠道?等問題，從?而得不到有?效的反饋與?指導，績效?溝通缺乏相?應的制度保?障，使存在?的問題無法?有效改進。?鑒于我反?思的以上幾?點問題，也?結合領導對?我的工作作?出的提示，?我對自己今?后的工作提?出了更高的?要求：(?1)樹立正?確的領導管?理心態(tài)。?作為一級管?理者，對每?一名員工都?應該做到公?平、公正、?客觀，積極?聽取員工的?不同意見，?做到公私分?明，在嚴格?要求員工的?同時也要幫?助有困難的?員工，做好?思想指導工?作，更貼近?員工，使管?理工作更加?人性化，合?理化。(?2)加強隊?伍建設，營?造良好的團?隊氛圍。?真誠、平等?的內部溝通?是創(chuàng)造和諧?工作氛圍的?基礎，在此?基礎上營造?一個相互幫?助、相互理?解、相互激?勵、相互關?心的工作氛?圍，從而穩(wěn)?定工作情緒?，激發(fā)工作?熱情，讓每?個員工明確?團隊目標，?加強培訓與?學習，形成?共同的工作?價值觀。?(3)完善?績效考核制?度，加強績?效管理與溝?通。在績?效目標與標?準的設定過?程中需要與?領導和員工?進行商討，?綜合考慮各?方面因素，?制定合理的?績效考核制?度。績效實?施時通過對?員工績效指?標完成情況?進行分析，?找到問題，?給予員工績?效輔導與建?議，并進行?績效反饋，?將結果反饋?給員工;對?完成不好的?指標進行面?對面的溝通?與分析，并?確定改進的?措施。通過?績效考評各?個環(huán)節(jié)中充?分、有效的?溝通，達成?績效管理的?預期目標。?(4)加?強細節(jié)化管?理，從點滴?做起。細?節(jié)管理是管?理工作的基?礎和靈魂。?管理工作中?的任何一個?細小的環(huán)節(jié)?都有可能影?響到整體工?作的進展，?所以要強化?細節(jié)管理意?識，關注細?節(jié)，改進細?節(jié)，并且重?視細節(jié)管理?，認真處理?好管理工作?中的每一個?細節(jié)。綜?上所述，我?會在今后的?工作中更加?盡職盡責，?細化管理，?加強與員工?的溝通，承?擔起管理職?責，努力做?好一級管理?者的本職工?作。望各?位領導與同?事多提寶貴?意見，我會?有則改之無?則加勉，更?好的完善自?己，用良好?的工作成績?回報大家對?我的信任與?支持。檢?討人：__?____?_年___?月___日?關于員工?工作失職檢?討書尊敬?的領導同志?：您好，?我懷著無比?愧疚和遺憾?的心情向您?遞交這份工?作失職的檢?討書。關于?在杭州下沙?物美超市的?綜合樓建設?項目的監(jiān)督?工作中，因?我個人的疏?忽，我沒有?能夠充分地?對工程全部?材料的樣本?可實品做樣?品檢查。沒?有認真核查?賬本，也沒?有在檢查之?后向您如實?匯報。我?可以說是犯?了一個最低?級，最原則?性的錯誤。?我有罪啊，?連這么基礎?的工作都沒?有做好，沒?有根據(jù)您的?要求，把項?目的進展情?況著實地向?了領導匯報?。給公司造?成了很大的?負面影響，?也導致了一?些損失，同?時也愧疚陳?總對我的信?任和關照。?但此次我?通過自我反?省，必須找?出我工作失?誤的根本原?因，我反思?了一下。我?犯錯的根本?原因在于，?我自身這個?馬虎的性格?，做事半心?半意，敷衍?了事。我知?道這樣的工?作作風是極?度危險的，?這樣的作風?持續(xù)下去。?很可能在未?來造成更多?更嚴重的錯?誤。針對?我的錯誤，?我反省了如?下幾點改正?措施：1?，針對我的?責任感不強?，工作作風?懶散，不實?際。我深刻?認識到作為?一名材料部?的負責人，?我對很多事?情應該親自?過問，不論?處理的好壞?，都應該給?上級一個明?確的匯報和?交代。出來?端正態(tài)度，?認真工作之?外，我也要?抽出空閑時?間提高自己?的學習和專?業(yè)水平，同?時保持工作?的細節(jié)。?2，我今后?做事情必須?嚴格要求自?己，做一個?認真負責，?勤奮的工作?人員。我要?時時認真的?了解組織領?導的意圖，?不能將領導?的意思偏之?千里，要將?自己的工作?做好做精。?通過此次?深刻的檢討?，請陳總信?任我。我今?后一定認真?努力地位公?司做工作，?為公司的發(fā)?展獻上自己?微薄的一份?力量。檢?討人：__?____?_年___?月___日?關于員工?工作失職檢?討書范文?尊敬的__?_領導：?古人常說，?“行有不得?，反求諸己?”，但一開?始，我并未?能及時地進?行自我反省?，古人又說?，“君子務?本、本立而?道生”，因?此，在自我?反省的過程?中，必須要?把犯錯誤的?根本原因找?出來，若是?找不到根本?原因所在，?敷衍了事，?于事無補，?將來還會犯?更多更嚴重?的錯誤?；?悟后，歸結?原因如下：?1、職責?心不強，工?作作風不深?入，不踏實?。作為一名?執(zhí)法人員，?不論有多少?理由，都應?端正執(zhí)法辦?案的態(tài)度、?嚴格執(zhí)法辦?案的程序，?全面準確地?掌握案件狀?況，確保事?實無誤、程?序無誤;對?同事提出的?疑問，更應?認真核實、?查對。同時?，更是要增?強自身的法?律意識，切?忌工作上的?隨意性。有?一句法的格?言說到“魔?鬼出于細節(jié)?”。2、?事發(fā)后，不?能心平氣和?地應對錯誤?，有逃避的?心理。一開?始，就想著?把很多問題?推給別人，?而不能立刻?想著先從自?我身上找原?因。為什么?不能心平氣?和呢，因為?是“齷齪的?面子”在作?怪：覺得自?我讀了那么?多年書，起?碼也是個正?宗本科學歷?，心理上建?立了一種“?本科生是不?允許犯錯誤?的”的觀念?，一旦犯錯?誤就是對自?我的否定，?本科生這張?招牌掛起來?就不那么光?彩了。因此?，一開始，?還不能理解?領導的“棒?喝”法門，?把問題東推?西推，想牽?強附會到別?人身上，還?強裝出一副?“此事與己?無干”的樣?貌，對事情?展開一番“?與己無干”?的耍賴分析?!每每想起?當時的嘴臉?，心中甚是?羞愧。透?過這件事，?我重新反思?了自我讀書?學習、做人?、做事的態(tài)?度，感悟到?：1、“?一個人一生?最重要的是?做事做人的?潛力。做人?要專注，做?事也要專注?。做事不專?心，必須無?法把事情做?得圓滿，無?法清楚地掌?握細節(jié)。學?習就在做人?、做事的點?點滴滴中。?經典絕不是?在書本里，?而是在做人?、做事的點?滴中?！皩W?如逆水行舟?，不進則退?”，讀了那?么多的書，?假如不融會?貫通，不與?生活結合，?就很難有喜?悅，就是古?人所講的「?學而時習之?，不亦樂乎??！?、?“學習最重?要的境界是?體悟。如果?學習中不能?體悟，那只?是“記問之?學”，就好?像人吃了東?西沒有消化?，對身體當?然就沒有幫?忙，甚至還?有害處。”?最近，聽到?一個講座，?講座里舉了?一個例子，?說某人畢業(yè)?于某個研究?所，有一天?，母親叫他?處理點家事?，他做完以?后，母親檢?查后覺得他?做得不是很?好，就說：?“兒子，你?怎樣連這點?小事也做不?好你怎樣這?么笨?！蹦?人聽后，立?刻臉孔變得?十分兇惡，?然后之后母?親說了一句?話：“我都?念到研究所?了，你還罵?我笨!研究?所給了他什?么有沒有給?他人生的智?慧，待人、?處世、接物?的智慧只是?給了他傲慢?，給了他不?受教。這點?小事沒辦好?，恰恰是學?習的機會，?但他并沒有?把握這個機?會，反而對?母親的指責?和批評很不?能理解。事?物都有一體?兩面，不往?好處發(fā)展，?就會自然地?向壞處發(fā)展?聽完講座，?再想想自我?，也甚是慚?愧!總之?，我的行為?給單位帶來?了不好的影?響，做出這?樣的行為，?我的情緒十?分沉重和