對于創(chuàng)文倡議書通用范本

創(chuàng)文倡議書?（一）廣?大市民朋友?們：讓城?市更文明，?讓生活更美?好，是廣大?市民的共同?心愿。為迅?速掀起創(chuàng)建?工作的新高?潮，動員號?召廣大市民?講文明樹新?風(fēng)、革除生?活陋習(xí)、爭?做文明市民?，共同創(chuàng)造?整潔、有序?、文明的城?市環(huán)境，全?縣廣大干部?群眾要積極?行動起來，?為“一創(chuàng)建?三復(fù)評”(?全國文明城?市創(chuàng)建，全?國文明縣城?、國家衛(wèi)生?縣城、浙江?省文明縣復(fù)?評)出一份?力、增一份?光。在此，?特向廣大市?民朋友發(fā)出?如下倡議：?一、從我?做起，爭當(dāng)?文明市民。?自覺踐行社?會主義核心?價值觀，遵?守社會公德?、家庭美德?，從我做起?，不隨地吐?痰、不亂扔?垃圾、不亂?貼亂畫、不?損壞公物、?不說粗話臟?話、不損壞?綠化、不闖?紅燈和亂穿?馬路、不亂?停車輛、不?亂搭亂建、?不在公共場?所吸煙，養(yǎng)?成良好的生?活習(xí)慣和文?明習(xí)慣。?二、弘揚(yáng)正?氣，樹立文?明新風(fēng)。要?守法律，共?建法治之城?;要講衛(wèi)生?，共建健康?之城;要護(hù)?環(huán)境，共建?生態(tài)文明之?城;要有禮?貌，共建禮?儀之城;要?重信用，共?建誠信之城?;要獻(xiàn)愛心?，共建友善?之城，以良?好的精神狀?態(tài)和文明的?行為規(guī)范，?踐行文明新?風(fēng)，共同營?造良好的社?會風(fēng)尚。?三、人人參?與，投身創(chuàng)?建活動?！?一創(chuàng)建三復(fù)?評”是一項(xiàng)?全民性的活?動，需要每?一位市民的?熱心參與和?共同努力。?我們要攜手?同心，共同?關(guān)心、支持?、參與創(chuàng)建?活動，增強(qiáng)?創(chuàng)建的責(zé)任?感和自覺性?，努力投身?到文明創(chuàng)建?的熱潮中去?，用自己的?實(shí)際行動支?持創(chuàng)建工作?，努力營造?文明健康和?諧的社會環(huán)?境。尊敬?的市民朋友?們，小節(jié)之?處顯大德，?細(xì)節(jié)之中見?文明。文明?城市呼喚文?明市民，文?明市民創(chuàng)造?文明城市。?讓我們大家?共同行動起?來，人人爭?當(dāng)創(chuàng)建大使?，讓“善文?化”在嘉善?傳承，讓文?明之花在嘉?善綻放!?創(chuàng)文倡議書?（二）江?門，是我出?生的地方;?江門，是我?生命的搖籃?;江門，是?我美麗的家?園。改革?開放這些年?來，江門發(fā)?生了翻天覆?地的變化：?人們的生活?水平不斷提?高，從簡陋?破舊的樓房?發(fā)展成美麗?豪華的高樓?大廈;從物?質(zhì)糧食缺乏?的情景到現(xiàn)?在的豐衣足?食，變化真?大啊!我?從小就生活?在江門，看?到許多美好?的人和事，?有在公共汽?車上主動給?老弱病殘的?讓座的哥哥?姐姐;有扶?老人過馬路?的熱心人;?還有交通警?察叔叔風(fēng)雨?不改地指揮?交通秩序;?更有一方有?難，八方支?援的志愿者?為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)?物品;也有?白水帶公園?，東湖公園?，圭峰山那?風(fēng)景如畫的?景色……這?一切，我會?為自己是一?個江門人而?感到驕傲。?但是，在?這些和諧溫?馨感人的畫?面中，卻又?那么一些不?和諧的音符?出現(xiàn)：隨地?吐痰的不文?明現(xiàn)象;游?手好閑的社?會閑人……?有一次，?我和媽媽在?路上逛街，?走著走著，?我發(fā)現(xiàn)有一?個叔叔鬼鬼?祟祟地緊跟?在一個身后?。不一會兒?，叔叔趁阿?姨不注意，?迅速地將手?伸進(jìn)了阿姨?的手提包里?，偷出手機(jī)?，拔腿就跑?。我心想：?這些不勞而?獲的人，為?什么不好好?工作，非要?來偷東西不?可?老師從?小就教育我?們“勿以善?小而不為，?勿以惡小而?為之”，我?們長大以后?不能做這樣?的人。同?學(xué)們，讓我?們一起行動?起來，小手?拉大手，改?掉這些不文?明的壞習(xí)慣?。讓我們?yōu)?江門創(chuàng)建全?國文明城市?而一起奮斗?努力吧!?創(chuàng)文倡議書?（三）親?愛的老師、?同學(xué)們：?當(dāng)前，我校?正在積極創(chuàng)?建全國文明?單位。全院?師生員工既?是全國文明?單位的受益?者，更是全?國文明單位?的創(chuàng)建者。?積極行動起?來，投身創(chuàng)?建活動，是?我們每一個?南工人，每?一個教育學(xué)?子義不容辭?的責(zé)任和義?務(wù)。在此，?我們謹(jǐn)向教?育學(xué)院師生?員工發(fā)出倡?議：一、?從我做起，?積極參與。?牢固樹立“?學(xué)校是我家?，創(chuàng)建靠大?家”的創(chuàng)建?觀念。我們?每位師生員?工都是全國?文明單位創(chuàng)?建的主人，?要樹立強(qiáng)烈?的責(zé)任意識?，踴躍參加?到創(chuàng)建活動?中來，從現(xiàn)?在做起，從?細(xì)節(jié)做起，?以主人翁的?精神積極參?與到各項(xiàng)創(chuàng)?建活動中來?。二、知?禮明責(zé)，崇?德尚善。自?覺遵守和實(shí)?踐公民基本?道德規(guī)范和?文明公約，?做到“愛國?守法、明禮?誠信、團(tuán)結(jié)?友善、勤儉?自強(qiáng)、敬業(yè)?奉獻(xiàn)”。做?到說文明話?，做文明事?，在社會上?做一個好公?民，在學(xué)校?做一個好教?職工、好學(xué)?生，在家庭?中做一個好?成員，爭做?文明使者。?三、愛護(hù)?環(huán)境，勤儉?節(jié)約。自覺?愛護(hù)優(yōu)美的?校園景觀，?凈化、綠化?、美化、亮?化校園環(huán)境?，建設(shè)好、?維護(hù)好大家?共同的工作?學(xué)習(xí)生活家?園。大力發(fā)?揚(yáng)勤儉節(jié)約?的優(yōu)良作風(fēng)?，倡導(dǎo)以節(jié)?約為榮，養(yǎng)?成節(jié)約一滴?水、一度電?、一張紙的?良好習(xí)慣，?樹立正確的?消費(fèi)觀念，?努力創(chuàng)建節(jié)?約型校園。?四、遵章?守法，共創(chuàng)?和-諧。嚴(yán)?格要求自己?，自覺遵守?國家的法律?法規(guī)和學(xué)校?的各項(xiàng)管理?制度，自覺?維護(hù)校園秩?序。不隨地?吐痰，不說?臟話、粗話?，不大聲喧?嘩;不亂搭?亂建，不亂?貼亂畫，不?損壞公共設(shè)?施;不踐踏?花草，不亂?扔垃圾，樹?立和維護(hù)文?明南工新形?象，共同營?造和-諧文?明的校園新?風(fēng)。五、?敬業(yè)奉獻(xiàn)，?干事創(chuàng)業(yè)。?立足本職崗?位，以實(shí)際?行動投身學(xué)?校改革發(fā)展?事業(yè)，講學(xué)?習(xí)、比奉獻(xiàn)?，勤奮刻苦?，積極進(jìn)取?，爭當(dāng)先進(jìn)?模范，不斷?提升個人文?明素質(zhì)和業(yè)?務(wù)能力，在?平凡的工作?中干事創(chuàng)業(yè)?，盡自己所?能為學(xué)校的?發(fā)展貢獻(xiàn)力?量。各位?老師、同學(xué)?們，讓我們?迅速行動起?來，從自身?做起，從本?職工作做起?，從點(diǎn)滴做?起，從現(xiàn)在?做起，以文?明之行、興?文明之風(fēng)，?用你我的熱?心和真誠，?為學(xué)校創(chuàng)建?全國文明單?位做出我們?應(yīng)有的努力?和奉獻(xiàn)吧!?教育學(xué)院?團(tuán)委宣傳部?__年_?__月__?_日創(chuàng)文?倡議書（四?）尊敬的?居民朋友：?您好!?開展提升公?共文明指數(shù)?、創(chuàng)建全國?文明城市是?市委、市政?府做出的一?項(xiàng)重大戰(zhàn)略?決策，是打?造文明濟(jì)南?城市形象，?提升城市綜?合競爭力的?有效途徑。?這不僅關(guān)系?到濟(jì)南好發(fā)?展快大發(fā)展?，更關(guān)系到?我們每位市?民生活環(huán)境?和生活質(zhì)量?的改善提高?，是全市人?民群眾的熱?切期盼。?近年來，按?照市、區(qū)委?的同意部署?，全市開展?提升公共文?明指數(shù)、創(chuàng)?建全國文明?城市工作。?我們每位市?民都是濟(jì)南?的主人，同?時也是濟(jì)南?創(chuàng)建全國文?明城市的實(shí)?踐者和受益?者。正是有?了您的支持?與參與，才?使我們的城?市生活環(huán)境?、居住環(huán)境?和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?環(huán)境顯著改?變，社會風(fēng)?尚更加文明?和諧，城市?文明形象更?加提升。感?謝您多年來?對創(chuàng)建全國?城市工作的?大力支持!?從__年?開始，中央?文明委每年?對省會城市?和___個?副省級城市?進(jìn)行公共文?明指數(shù)測評?。今年__?_月份，國?家測評組將?繼續(xù)對__?市進(jìn)行測評?，測評結(jié)果?將通過全國?主要媒體進(jìn)?行公布并作?為全國文明?城市總評的?主要依據(jù)。?全國公共文?明指數(shù)測評?內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)?中涉及到的?公共環(huán)境、?公共秩序、?公益行動、?人際交往等?多個方面，?每一項(xiàng)內(nèi)容?無不與人民?群眾的切身?利益息息相?關(guān)，無不關(guān)?系到人民群?眾幸福指數(shù)?的提高。因?此，創(chuàng)建文?明城市就是?在建設(shè)我們?自己的美好?家園。少一?份放任，多?一份自覺;?少一點(diǎn)埋怨?，多一層理?解;少一些?推諉，多一?份責(zé)任;少?一些陋習(xí)，?多一分文明?，從我做起?，從點(diǎn)滴做?起，從身邊?小事做起，?告別影響城?市形象的各?種不文明行?為，為建設(shè)?文明和諧新?歷下作出貢?獻(xiàn)!全區(qū)?上下積極行?動起來，切?實(shí)投身到創(chuàng)?建實(shí)踐中來?，爭做文明?歷下人，為?提升全區(qū)公?共文明指數(shù)?貢獻(xiàn)一份力?量。創(chuàng)文?倡議書（五?）親愛的?老師、同學(xué)?們：建設(shè)?文明__、?創(chuàng)建文明城?市，是一件?符合市情民?意，惠及千?家萬戶的好?事，是全縣?人民群眾的?共同愿望，?它對于提高?城市管理水?平，優(yōu)化人?民群眾生活?環(huán)境，增強(qiáng)?城市的綜合?競爭力，促?進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)?發(fā)展和社會?全面進(jìn)步，?具有重要的?現(xiàn)實(shí)意義和?深遠(yuǎn)的歷史?意義。為此?，__縣實(shí)?驗(yàn)小學(xué)少先?隊(duì)大隊(duì)部向?全體師生發(fā)?出倡議：?一、積極行?動，以主人?翁姿態(tài)投身?創(chuàng)建活動。?創(chuàng)建文明城?市是一項(xiàng)全?民性的活動?，是每個市?民義不容辭?的責(zé)任和義?務(wù)，同樣也?是每一位學(xué)?生和老師的?責(zé)任和義務(wù)?，我們要提?高認(rèn)識、攜?手同心，共?同關(guān)心、支?持、參與創(chuàng)?建活動。我?們要增強(qiáng)“?小手拉大手?、大手幫小?手，共創(chuàng)文?明城”的責(zé)?任感、使命?感和自覺性?。用自己的?雙手創(chuàng)造潔?凈優(yōu)美的校?園環(huán)境，用?自己的實(shí)際?行動支持創(chuàng)?建活動，努?力營造天藍(lán)?、地綠、水?清、人美的?和諧居住環(huán)?境和校園環(huán)?境。二、?從我做起，?爭當(dāng)創(chuàng)建活?動先鋒。創(chuàng)?建文明城市?使命崇高、?責(zé)任重大，?需要全校師?生的大力支?持和熱情參?與。我們要?從自身做起?，從每一件?小事做起，?從現(xiàn)在做起?，身體力行?，革除陋習(xí)?，倡導(dǎo)文明?，主動問好?，遵守規(guī)則?，愛護(hù)公物?，不隨地吐?痰，不亂扔?雜物，不說?臟話，不破?壞環(huán)境。公?共場所，輕?聲交談，右?行禮讓;乘?車購物，不?擁擠;觀看?演出比賽，?文明喝彩;?走人行橫道?、不闖紅燈?，形成尊重?他人勞動成?果的新風(fēng)尚?。從日常生?活小事入手?，養(yǎng)成良好?的生活習(xí)慣?，文明習(xí)慣?，爭當(dāng)文明?學(xué)生，文明?市民。積極?參加創(chuàng)建文?明城市的各?種活動，爭?當(dāng)創(chuàng)建活動?的先鋒，用?實(shí)際行動支?持創(chuàng)建文明?城市。三?、齊心協(xié)力?，共塑__?美好新形象?。熱愛家鄉(xiāng)?，讓我們的?家園更加美?麗整潔，是?我們的共同?心愿。實(shí)現(xiàn)?創(chuàng)建文明城?市的目標(biāo)，?全縣人民必?須共同努力?!我們要做?創(chuàng)建文明城?市的播種機(jī)?，要做創(chuàng)建?文明城市的?先鋒隊(duì)。通?過“小手拉?大手、大手?幫小手，共?創(chuàng)文明城”?的活動，邀?請我們的父?母、身邊的?人，把文明?意識、衛(wèi)生?觀念和良好?行為習(xí)慣像?一粒粒種子?傳播到__?的每一個地?方，播種到?每一位市民?的心里。我?們要做文明?城市的義務(wù)?