有關(guān)贈(zèng)書的感謝信_(tái)第1頁(yè)
有關(guān)贈(zèng)書的感謝信_(tái)第2頁(yè)
有關(guān)贈(zèng)書的感謝信_(tái)第3頁(yè)
有關(guān)贈(zèng)書的感謝信_(tái)第4頁(yè)
有關(guān)贈(zèng)書的感謝信_(tái)第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

有關(guān)贈(zèng)書的?感謝信范本?1閔行區(qū)?曹行中學(xué):?育苗小學(xué)?創(chuàng)建于19?___年_?__月,于?____年?___月轉(zhuǎn)?為民辦學(xué)校?。我校現(xiàn)有?___個(gè)教?學(xué)班,在校?生___人?,學(xué)生均來?自民工子女?,這一塊的?生源和家庭?是社會(huì)中的?弱勢(shì)群體,?多年來,閔?行區(qū)教育局?和社會(huì)各界?,對(duì)學(xué)校給?予了更多的?扶持和關(guān)愛?。使學(xué)校飛?速發(fā)展,已?為上一級(jí)學(xué)?校和社會(huì)輸?送了一批又?一批的合格?畢業(yè)生,為?上海的穩(wěn)定?和國(guó)家的義?務(wù)教育做出?了一定的貢?獻(xiàn)。由于?體制上的原?因,學(xué)校的?硬件設(shè)施還?不夠到位,?其中學(xué)校的?圖書資源就?不是很豐富?,這次貴校?所贈(zèng)送的愛?心書籍豐富?了我校圖書?館的藏書。?相信我校同?學(xué),通過不?斷學(xué)習(xí),會(huì)?努力地豐富?自己的知識(shí)?,再通過自?己的努力推?動(dòng)社會(huì)進(jìn)步?,讓每個(gè)愛?書之人成長(zhǎng)?為對(duì)社會(huì)有?用的人。這?不僅是贈(zèng)書?人,也是社?會(huì)對(duì)所有學(xué)?生的共同期?望!在此?,對(duì)所有贈(zèng)?書者表示衷?心的感謝和?由衷的敬意?!我們衷?心期望貴校?一如既往的?關(guān)注和支持?我校的發(fā)展?,歡迎更多?的師生加入?到捐贈(zèng)圖書?的行列,有?你們的無私?奉獻(xiàn)和幫助?,我們一定?會(huì)把學(xué)校辦?得更好!讓?更多的民工?子女共享這?些寶貴的知?識(shí)財(cái)富。?此致敬禮?!___?___年?___月_?__日有?關(guān)贈(zèng)書的感?謝信范本2?尊敬的高?飛先生和“?德福書屋”?的愛心人士?:您們好?!首先,?請(qǐng)接受墨江?縣民族學(xué)校?全體師生對(duì)?您們的愛心?行動(dòng)表示由?衷的感謝和?崇高的敬意?!感謝您們?的慷慨解囊?,捐書助學(xué)?,為同學(xué)們?增添了新的?閱讀空間、?開拓了學(xué)生?們的視野、?讓同學(xué)們感?受到了書本?中學(xué)習(xí)知識(shí)?的樂趣。?小樹的成長(zhǎng)?離不開陽(yáng)光?的呵護(hù),花?兒的開放離?不開雨露的?滋潤(rùn)?!暗?福書屋”的?建成,寄托?了德福公益?和高飛先生?對(duì)我們學(xué)校?的無比關(guān)懷?和殷切期望?;見證了您?們一直以來?心系祖國(guó)、?情牽教育、?助學(xué)扶困的?赤子之心!?這,不僅是?對(duì)我校物質(zhì)?上的幫助,?更是對(duì)我們?精神上的鼓?勵(lì)!一本?書傳遞一份?愛,一份愛?成就一個(gè)夢(mèng)?想,一個(gè)夢(mèng)?想讓無限希?望啟航。我??!暗赂?屋”自__?__年__?_月___?日建成以來?,堅(jiān)持秉承?高飛先生和?“德福書屋?”愛心人士?捐書助學(xué)的?公益理念,?安排了專門?的圖書管理?員進(jìn)行“德?福書屋”的?管理,書屋?實(shí)行每周一?至周五8:?00—11?:00,1?4:30—?17:00?的正常開放?時(shí)間,另每?周一、三、?五18:0?0—19:?00為額外?開放時(shí)間,?使學(xué)生能夠?充分利用課?余時(shí)間享受?閱讀學(xué)習(xí)的?快樂?!暗?福書屋”自?建成以來圖?書門類齊全?、內(nèi)容豐富?,涉及兒童?教育、勵(lì)志?教育、中外?名著、故事?書等多個(gè)適?合中小學(xué)生?閱讀的類別?,更好地開?拓了孩子們?的眼光,啟?發(fā)了他們的?智慧,也為?我們的教師?提供了一個(gè)?成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)?的平臺(tái)。?捐書助學(xué),?心系教育和?兒童,是您?們作為熱心?公益事業(yè)者?的崇高社會(huì)?責(zé)任感的另?一種形式,?必將激發(fā)出?我校學(xué)生更?大的學(xué)習(xí)熱?情,向著更?高的目標(biāo)不?懈努力。您?們愛心行動(dòng)?的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不只在物質(zhì)?和金錢的援?助上,更重?要的還在于?精神的鼓勵(lì)?和鞭策,這?種精神上的?鼓勵(lì)和鞭策?也必將作為?一種精神財(cái)?富,滋養(yǎng)一?屆又一屆的?莘莘學(xué)子茁?壯成長(zhǎng),激?勵(lì)一批又一?批學(xué)生刻苦?學(xué)習(xí)、努力?鉆研、學(xué)有?所成、回報(bào)?社會(huì)。捐?資助學(xué),惠?澤千秋。愛?心飛揚(yáng),書?報(bào)傳情。我?們相信,也?請(qǐng)您們放心?,有您們的?無私幫助,?我們一定會(huì)?把我們學(xué)校?的“德福書?屋”辦得更?好,確保圖?書得到充分?利用,真正?起到其應(yīng)有?的作用。?最后,再次?感謝您們的?慷慨捐贈(zèng),?恭祝您們身?體健康,工?作順利,家?庭幸福,萬?事如意!?此致敬禮?!___?___年?___月_?__日有?關(guān)贈(zèng)書的感?謝信范本3?尊敬的云?南省食品藥?品監(jiān)督管理?局全體干部?職工:首?先對(duì)貴單位?支持山區(qū)教?育,關(guān)心貧?困孩子的善?舉表示感謝?。貴單位為?昭通市水竹?鄉(xiāng)中心小學(xué)?圖書室捐贈(zèng)?的___冊(cè)?,總價(jià)值_?__元的圖?書已經(jīng)由云?南省食品藥?品監(jiān)督管理?局宣傳中心?范峰先生于?四月___?日送達(dá)。?水竹鄉(xiāng)中心?校位于滇東?北西北角,?是一所九年?一貫制學(xué)校?,有教師_?__人,在?校生___?人,地處國(guó)?家級(jí)貧困縣?—永善縣中?部的高寒山?區(qū),山高路?險(xiǎn),地薄人?稀,因貧窮?導(dǎo)致孩子們?上學(xué)難的問?題長(zhǎng)期存在?,教育十分?落后。我校?原有圖書大?多出版于七?、八十年代?,已經(jīng)不能?滿足孩子們?的閱讀需求?,貴單位捐?贈(zèng)的這批圖?書無異于雪?中送炭,為?我鄉(xiāng)青少年?健康成長(zhǎng)做?出了極大的?貢獻(xiàn)。在此?特別對(duì)肇慶?市公路工程?質(zhì)量監(jiān)測(cè)站?全體干部職?工表示衷心?的感謝。?你們不僅積?極關(guān)心教育?、情系教育?,還精心挑?選了符合中?小學(xué)生學(xué)習(xí)?和閱讀需要?的書籍,我?們將管好用?好這些寶貴?的書籍,讓?它們發(fā)揮最?好的作用,?進(jìn)一步教育?孩子們一定?好好學(xué)習(xí),?學(xué)會(huì)做人,?懂得感恩。?接過圖書時(shí)?,我校師生?都被深深感?動(dòng)了,被你?們素未蒙面?的溫暖所感?動(dòng)、被你們?的關(guān)心和用?心所感動(dòng),?被你們支持?高寒貧困山?區(qū)教育事業(yè)?發(fā)展而無私?奉獻(xiàn)的精神?所感動(dòng)。?最后,水竹?鄉(xiāng)中心校全?體師生再一?次感謝貴單?位對(duì)邊遠(yuǎn)山?區(qū)貧困孩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論