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高一地理下學期知識點被動學習,是一件痛苦的事情。會導致我們討厭學習,厭惡學習,一聽到要學習就會感到不舒服。那么,我們怎樣才能把被動學習變成主動學習、快樂學習呢?以下是小編給大家整理的高一地理下學期知識點,希望大家能夠喜歡!高一地理下學期知識點河流搬運能力降低,促使沉積發(fā)生,形成堆積地貌。常見的河流堆積地貌主要有以下幾種:(1)沖積扇平原沖積扇是河流出山口處的扇形堆積體。河流出山口后,比降顯著減小,水流又分成許多交漢,成扇狀向外流動,河流能量顯著降低,大量物質(zhì)堆積下來,又有利于河流改道。隨著各支汊的不斷堆積和變遷,就形成沖積扇。沖積扇的物質(zhì)結構,一般是頂部物質(zhì)較粗,主要為沙、礫,隨著水流搬運能力向邊緣減弱,堆積的物質(zhì)逐漸變細,邊緣一般多為沙、粉沙及亞粘土,分選性較好,所以沖積扇是較好的含水層,邊緣常有泉水出露,可發(fā)展自流灌溉。若山地河谷隨山地間歇抬升,也可形成疊置沖積扇。(2)河漫灘平原河漫灘平原發(fā)源于河流中下游。在河流中下游地區(qū),河流下蝕作用減弱,側蝕作用加強,河流往往凹岸侵蝕,在凸岸堆積形成水下堆積體。堆積體的面積逐漸擴大,在枯水季節(jié)露出水面,形成河漫灘(見下圖)。洪水季節(jié),河漫灘被洪水淹沒,繼續(xù)接受沉積。如果河流改道,河漫灘被廢棄。多個被廢棄的河漫灘連接在一起就形成河漫灘平原。(3)三角洲平原三角洲平原是指河口地區(qū)的沖積平原。它以河流和海洋相互作用,河流沉積占優(yōu)勢的產(chǎn)物。河流到達海洋人??谔?,由于流速極緩、水流擴散,將攜帶的泥沙在河口附近堆積下來,加上海潮頂托,形成三角洲。三角洲在平面上的外形略似頂尖朝向陸地的三角形,地勢平坦,河網(wǎng)稠密,且縱橫交錯,河道由分汊頂點向海洋方向呈放射狀。若干個三角洲連在一起,便形成廣闊的三角洲平原。高一地理下學期知識點匯總(1)褶皺的概念在地殼運動產(chǎn)生的強大的擠壓作用下,巖層會發(fā)生塑性變形,產(chǎn)生一系列的波狀彎曲,叫做褶皺。(2)褶曲的基本形態(tài)褶皺的基本單位是褶曲,即褶皺的一個彎曲。褶曲有兩種基本形態(tài):背斜和向斜。背斜巖層一般向上拱起,向斜巖層一般向下彎曲。從巖層的新老關系看,背斜的中心部分巖層較老,兩翼巖層較新;向斜中心部分巖層較新,兩翼巖層較在地貌上,有時候背斜發(fā)育成山嶺,向斜發(fā)育成谷地。但是,不少褶皺構造背斜的頂部因受到張力,常被侵蝕成谷地,而向斜由于軸部巖性堅硬不易被侵蝕,反而形成山嶺。由背斜或向斜發(fā)育而成的山嶺和谷地,統(tǒng)稱為褶皺山。褶皺山的規(guī)模有大有小。大規(guī)模的褶皺山系可以綿延數(shù)千千米,如縱貫南北美洲西部的科迪勒拉山系,以及橫貫亞歐大陸中南部的阿爾卑斯—喜馬拉雅山系等。小規(guī)模的褶皺山只有幾十米。褶曲形態(tài)巖層形態(tài)巖層新老關系地形形態(tài)未侵蝕地形侵蝕后地形背斜向上拱起中心部分巖層老,兩翼巖層新山嶺背斜頂部受張力,常被侵蝕成谷地向斜向下彎曲中心部分巖層新,兩翼巖層老谷地向斜軸部受擠壓,物質(zhì)堅硬不易被侵蝕,成為山嶺高一地理下學期知識點總結1.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點:地域性、季節(jié)性和周期性。下列諺語反映了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的哪些特點?“人誤地一時,地誤人一季”;“清明前后種瓜種豆”;“華北地區(qū):白露早、寒露遲、秋分種麥正當時”;“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”;“南蔗北菜”2.影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的因素主要有哪些?答:自然因素、社會經(jīng)濟因素、技術因素等。自然因素主要有:氣候、地形、水源、土壤。社會經(jīng)濟因素主要有:市場、交通運輸、政府政策、勞動力等。技術因素主要有:機械、化肥、良種、冷藏等。3.不同的歷史

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