寒假手抄報(bào)的內(nèi)容資料

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在學(xué)習(xí)和工作的日常里，大家都看到過令自己印象深刻的手抄報(bào)吧，借助手抄報(bào)可以提高我們搜集信息、美術(shù)設(shè)計(jì)、書法寫字等綜合素養(yǎng)。那什么樣的手抄報(bào)才是好的呢？下面是我為大家整理的寒假手抄報(bào)的內(nèi)容資料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜愛。

寒假手抄報(bào)圖片1

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寒假手抄報(bào)圖片5

寒假是指什么？

寒假是指冬季1-2月期間的假期。在中國，學(xué)校通常將每個學(xué)年分為上、下兩個學(xué)期。

上學(xué)期從秋季八、九月份起先，到其次年的除夕前，各學(xué)校起先放假，到元宵節(jié)后。而這個假期正處于中國寒冷的冬季，被稱為寒假。假期一共大約有3-4周左右，但在寒冷的中國東北地區(qū)，有時會達(dá)到45天左右，多者可能會50天。

如何合理支配寒假

一、調(diào)適身心，做到生活有規(guī)律。寒假期間，休閑、消遣是少不了的，但肯定要有節(jié)制，否則，非但不會起到休息的效果，而且也不利于身心健康。我們應(yīng)當(dāng)留意合理支配各種活動，恰當(dāng)處理休閑、消遣與熬煉、學(xué)習(xí)之間的關(guān)系?？纯措娨曇参磭L不行，因?yàn)榭措娨曇材荛L學(xué)問；玩玩嬉戲也是假期中的常見項(xiàng)目，但是玩嬉戲不上癮才是聰慧之舉。

二、讀書拓展，做到學(xué)業(yè)有目標(biāo)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，假期肯定要支配適當(dāng)?shù)臅r間用于查漏補(bǔ)缺。我們可以利用假期，做一些我們平常想做而不能做的有意義的事情?？梢岳眉倨?，集中精力把自己平常學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)和積攢的問題，徹底處理一下；也可以把自己平常顧不上閱讀的書籍細(xì)細(xì)品讀品讀，給自己好好補(bǔ)一補(bǔ)養(yǎng)分，充一充電；還可以把自己的愛好與特長撿起來，再提高提高，進(jìn)一步拓寬自己發(fā)展的空間。

三、敬老扶幼，做到成長有蹤跡。平常與父母親朋相處的時間比較少，關(guān)注自己、關(guān)注學(xué)業(yè)的時候比較多。放假了，閑暇多了，可以幫助家長做些家務(wù)，陪父母散漫步，走走親戚，輔導(dǎo)弟弟妹妹。在享受濃郁親情的同時，也奉獻(xiàn)出自己的點(diǎn)滴之愛，盡自己的一份責(zé)任，用自己的行動給父母、給家人以真情回報(bào)。

四、多參與社會實(shí)踐和社會義務(wù)勞動.對于提高自己的素養(yǎng)和實(shí)力都有很好的`幫助,最好寫出工作報(bào)告或者感想,找出自己還需改進(jìn)的地方和失敗的地方,在思索教訓(xùn)和學(xué)習(xí)中進(jìn)步。

五、合理支配自己的作息時間,最好要勞逸結(jié)合,最好列個行之有效的安排表,這樣一來,假期便會充溢。

寒假平安學(xué)問

別在公路上玩耍，交通工具要慎選

冬天，孩子一般會穿得多一點(diǎn)，因此活動起來沒那么便利。冬天也常有下雪、冰凍等天氣，路面濕滑，行人不易行走。同時，當(dāng)雨雪天氣來臨時，汽車的剎車性能也會被天氣所影響，產(chǎn)生交通平安隱患。

這些點(diǎn)我們要提示孩子：

1.慢走、走平安路段。所以孩子在公路上行走時，肯定要走人行橫道或緊靠路邊行走。不闖紅燈、不翻越交通隔離欄。

2.別在公路上玩耍。走路時，要提示孩子留意來往車輛。不在公路上游戲打鬧，不在行走和騎車時看手機(jī)、聽音樂，不在車輛盲區(qū)內(nèi)玩耍。

3.選擇正規(guī)的交通工具。出行時，要留意乘坐正規(guī)的交通工具，不坐黑車或不正規(guī)車輛，避開丟失。未滿12周歲不騎自行車及共享單車，不坐副駕駛座位。未滿16周歲不駕駛電動自行車。

電梯突然停止，應(yīng)先撥打電梯內(nèi)的應(yīng)急電話求救

電梯已然成為現(xiàn)代建筑的配套設(shè)施，所以教會孩子必要的電梯平安常識是必不行少的。

這些事我們要告知孩子：

1.電梯內(nèi)要守規(guī)則。按電梯的時候不要按太多次，也不要用力去按，而且，不行以在電梯內(nèi)蹦跳或打鬧。

2.記得撥打應(yīng)急求救電話。假如電梯突然停止，千萬不行自行硬掰電梯門，而應(yīng)當(dāng)先撥打電梯內(nèi)的應(yīng)急電話求救，并做到等待救援的時候，聽從救援人員的指揮。

3.電動扶梯要扶穩(wěn)。乘坐電動扶梯時，要扶穩(wěn)站好，該下的時候剛好下電梯。

在居室玩耍時，這些物品要遠(yuǎn)離

寒假期間，孩子在家時間較長。尤其是對于略微年幼一些的孩子家長來說，防患意識還是須要的。

這些事我們要告知孩子：

1.遠(yuǎn)離有棱角的家具。家中桌椅、柜子等這些生活用品的邊角等都比較尖銳，在居室玩耍時要遠(yuǎn)離尖銳的桌角等。

2.遠(yuǎn)離沒有護(hù)欄的窗戶。住樓房的家庭要留意提示孩子不要在窗邊玩耍，更不要將身體探出窗外，謹(jǐn)防不慎的發(fā)生。

3.遠(yuǎn)離藥品。家長還要留意告誡孩子，沒有大人的允許，孩子不行以碰藥品。

運(yùn)用電器需謹(jǐn)慎，尤其是取暖設(shè)備

寒假期間，孩子一個人在家時，可能會運(yùn)用一個家用電器，這些電器存在肯定的平安隱患，家長必需告知孩子如何正確運(yùn)用電器。

這些事我們要告知孩子：

1.正確運(yùn)用電器。根據(jù)規(guī)定正確運(yùn)用電器以防發(fā)生危急。比如，用熱水壺?zé)畷r，要留意有沒有上水位，燒水時，要留意不要超過上水位，以防熱水溢出。

2.剛好斷開電源。運(yùn)用完電器后，應(yīng)剛好斷開電源，隨時拔掉插頭。

3.慎用取暖設(shè)備。取暖器周邊不要放易燃物，以免高溫著火。同時，不要長時間運(yùn)用，以免電線發(fā)熱產(chǎn)生擔(dān)心全因素。此外，不要用濕手、濕布觸摸或擦拭取暖設(shè)備。

春節(jié)聚餐少不了，寧可少吃莫貪多

寒假期間孩子在家可以選擇的食物較多，但是也不能暴飲暴食，還是要保持良好的飲食習(xí)慣。

這些點(diǎn)我們需提示孩子：

1.少吃生冷食物。冬每天氣寒冷，家長要提示孩子少吃生冷食物，多吃溫?zé)嵝缘氖澄锶缗Ｑ蛉獾?，同時，家長要給孩子多補(bǔ)充富含鈣和鐵的食物，這樣能夠提高孩子自身機(jī)體的御寒實(shí)力，比如可以多吃奶類、豆制品等富含鈣和維生素D的食物。

2.多吃蔬菜少油膩，切勿暴飲暴食。節(jié)日的餐桌菜肴豐富，頓頓離不了魚肉葷腥。孩子要限制住自己，別吃壞了肚子。別學(xué)著大人飲酒。

3.勤儉節(jié)約，剩飯剩菜記得打包。父母是孩子的第一任老師，父母的言行舉止會干脆間接影響孩子做法。勤儉節(jié)約的品質(zhì)，須要從小抓起。

危急的地方不要去，危急的嬉戲慎重玩

寒假小伙伴們一起玩耍時，肯定要留意平安，危急的地方不要去，危急的嬉戲不要玩。

這些點(diǎn)我們要告知孩子：

1.遠(yuǎn)離危急冰面。寒假，外出玩耍時要避開去危急的地方，比如不要到設(shè)有防護(hù)欄、警示標(biāo)牌自然結(jié)冰的江河、湖泊、水塘、水池等冰面游玩滑冰，防治發(fā)生破冰溺水事故。

2.和小伙伴和諧相處。小伙伴們玩耍的時候要懂得守規(guī)則，講禮貌，不爭不搶，平安玩嬉戲，避開發(fā)生不必要的爭吵和打鬧。

不要把個人信息透露給生疏網(wǎng)友

信息社會，每個人的生活都與網(wǎng)絡(luò)休戚相關(guān)。孩子的戒備心不強(qiáng)，很簡單上當(dāng)受騙，家長需提示孩子提高防備，留意個人信息的愛護(hù)。

這些點(diǎn)我們應(yīng)當(dāng)告知孩子：

1.愛護(hù)個人信息。上網(wǎng)的時候，不要將重要的信息如家庭地址，個人電話等告知生疏人。

2.不要輕信網(wǎng)友。家長要提示孩子愛網(wǎng)上交摯友要謹(jǐn)慎，網(wǎng)上的摯友難辨真假，閑聊時避開談及隱私，也不要輕信網(wǎng)友，做出一些不理智的事情。

3.遠(yuǎn)離校內(nèi)貸款、網(wǎng)絡(luò)詐騙。孩子這么小，怎么分得清晰是不是詐騙？簡潔來說一句話：只要是涉及到錢的事兒，都要慎重考慮，都必需詢問家長。

提高警惕性，防止拐賣事務(wù)發(fā)生

春節(jié)是拐賣、綁架等事務(wù)的高發(fā)期，家長需教育孩子提高警惕性。

這幾點(diǎn)我們需教育孩子：

1.警惕向你尋求幫助的成年人，別跟生疏人玩耍。孩子一個人在家時，要提示他們不要隨意給生疏人開門。孩子在外玩耍時，要教育孩子不要隨意跟生疏人講話，拒絕生疏人的禮物和擁抱，不隨意透露自己的家庭住址等個人信息給生疏人。

2.熟記報(bào)警電話和家人電話。家長平常也要教育孩子熟記報(bào)警電話和家人的電話號碼，如遇到危急，要第一時間報(bào)警并和家長取得聯(lián)系。

3.別離開父母的視線。帶孩子外出時，家長需告知孩子不能離開家長的視線范圍內(nèi)。最好是抱著或是拉著孩子的手，千萬不要讓孩子離開自己的視線。不管在做什么，都要眼睛看著孩子。

留意個人衛(wèi)生，防范流行疾病

寒假期間天氣寒冷，是流行疾病高發(fā)季節(jié)，家長要留意提示孩子加強(qiáng)防范。

這幾點(diǎn)我們需提示孩子：