基于MATLAB的高壓直流輸電系統(tǒng)的仿真_第1頁
基于MATLAB的高壓直流輸電系統(tǒng)的仿真_第2頁
基于MATLAB的高壓直流輸電系統(tǒng)的仿真_第3頁
基于MATLAB的高壓直流輸電系統(tǒng)的仿真_第4頁
基于MATLAB的高壓直流輸電系統(tǒng)的仿真_第5頁
已閱讀5頁,還剩44頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

/40一就pjpdo—M-d's00000021123<Mg直)0.9 1Time(5).6O00.45一-皆一圖3-26逆變側(cè)接地故障交流部分波形3.5總結(jié)暫態(tài)仿真過程對于HVDC(高壓直流輸電)系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、運(yùn)行有著非常重要的意義。MATLAB仿真軟件中的Simulink模塊庫能夠讓HVDC(高壓直流輸電)系統(tǒng)的暫態(tài)仿真更加簡單。高壓直流輸電對于長距離大容量輸電、非同步電網(wǎng)之間的互聯(lián)提供了有效的保證。直流輸電過程中應(yīng)用晶閘管換流閥可以有效的提高直流輸電的運(yùn)行可靠性。以上的內(nèi)容就是利用MATLAB仿真軟件對HVDC(高壓直流輸電)系統(tǒng)進(jìn)行了建模仿真并得到了HVDC(高壓直流輸電)系統(tǒng)在不同運(yùn)行狀況下的相關(guān)波形。利用MATLAB仿真軟件可以非常有效的對HVDC(高壓直流輸電)系統(tǒng)的暫、穩(wěn)態(tài)過程進(jìn)行建模仿真,能夠大大減少復(fù)雜的暫態(tài)計(jì)算和分析,能夠更加直觀的了解電力系統(tǒng)的狀況。仿真得到的波形非常直觀,且仿真時(shí)間短,仿真效果也比較理想。為今后實(shí)現(xiàn)直流輸電工程換流站仿真系統(tǒng)工作奠定了基礎(chǔ)。MATLAB軟件功能非常強(qiáng)大,它不僅擁有很多基本的操作而且包含了許多的特殊功能模塊庫與工具箱,讓我們在日常工作研究生活中更加方便。MATLAB的Simulink模塊庫在眾多領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用,尤其是電力系統(tǒng)、圖像處理領(lǐng)域。如果我們能夠熟練的掌握軟件的應(yīng)用,那么我們可以非常有效的解決我們所面對的問題。MATLAB中各式各樣的工具箱非常靈活的滿足了用戶的要求。系統(tǒng)仿真是20世紀(jì)40年代以來伴隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展而逐步形成的一門新興學(xué)科。仿真(Simulink)就是通過建立實(shí)際系統(tǒng)模型并利用所建模型對實(shí)際系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究的過程。最初,仿真技術(shù)主要用于航空、航天、原子反應(yīng)堆等價(jià)格昂貴、周期長、危險(xiǎn)性大、實(shí)際系統(tǒng)試驗(yàn)難以實(shí)現(xiàn)的少數(shù)領(lǐng)域,后來逐步發(fā)展到電力、石油、化工、冶金、機(jī)械等一些主要工業(yè)部門,并進(jìn)一步擴(kuò)大到社會(huì)系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)、交通運(yùn)輸系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)等一些非工程系統(tǒng)領(lǐng)域??梢哉f,現(xiàn)代系統(tǒng)仿真技術(shù)和綜合性仿真系統(tǒng)已經(jīng)成為任何復(fù)雜系統(tǒng),特別是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)不可缺少的分析、研究、設(shè)計(jì)、評價(jià)、決策和訓(xùn)練的重要手段。其應(yīng)用范圍在不斷擴(kuò)大,應(yīng)用效益也日益顯著。高壓直流輸電系統(tǒng)的發(fā)展在中國處于快速階段,但是技術(shù)水平還有一定的缺陷。在輸電過程中對各個(gè)環(huán)節(jié)的要求很高而且也很難在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,然而仿真技術(shù)就很好的解決了這個(gè)難題。高壓直流輸電(HVDC)技術(shù)在現(xiàn)代電力系統(tǒng)之中已經(jīng)得到了廣泛的應(yīng)用。交直流混合系統(tǒng)能否正常運(yùn)行,很大程度上取決于HVDC控制系統(tǒng)的性能。雖然直流系統(tǒng)的基本控制規(guī)律已經(jīng)得到廣泛的應(yīng)用,但是不同的工程對于其控制裝置的要求都會(huì)有所差別;而且隨著控制理論的發(fā)展,越來越多的新技術(shù)被用到直流控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)當(dāng)中。所以運(yùn)用實(shí)時(shí)數(shù)字仿真技術(shù),對工程中直流極控設(shè)備的功能進(jìn)行細(xì)致的研究和分析,并根據(jù)仿真實(shí)驗(yàn)的結(jié)果調(diào)整其性能參數(shù),就顯得相當(dāng)?shù)闹匾?。由于作者本人理論水平和?shí)踐經(jīng)驗(yàn)都很有限,在該篇論文中難免出現(xiàn)一些錯(cuò)誤和缺陷,懇請各位老師和同學(xué)批評指正。參考文獻(xiàn)瞿亮,凌民,蔡立軍等.基于MATLAB的控制系統(tǒng)計(jì)算機(jī)仿真[M].清華大學(xué)出版社,2006.3-5.⑵周又玲,杜峰,湯全武等.MATLAB在電氣信息類專業(yè)中的應(yīng)用[M].清華大學(xué)出版社,2011.6-7.周曉華,宋春寧,王保錄等.高壓直流輸電系統(tǒng)的建模與仿真[J].機(jī)電技術(shù),2010,(5):80-89.馮媛碩,宋吉江.基于ATP-EMTP和MATLAB的高壓線路故障聯(lián)合仿真研究[J].電氣工程,2013,(1):52-59.黃紹平,彭曉,浣喜明.基于MATLAB的高壓直流輸電系統(tǒng)的建模與仿真[J].高電壓技術(shù),2004,30(3):53-56.馮媛碩.基于MATLAB的高壓直流輸電系統(tǒng)的仿真[J].電力與能源進(jìn)展,2013,(1):39-44.李建霞.MATLAB仿真在電力電子技術(shù)的應(yīng)用[J].智能應(yīng)用.郭文然,李洋.MATLAB在電力電子電路仿真中的應(yīng)用[J].電子技術(shù)設(shè)計(jì)與應(yīng)用,2013,119):26-29.馬立華,席惠.MATLAB在電力電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索,2005,24(2):34-36.劉淑榮,龐偉,張紅.MATLAB仿真在“電力電子技術(shù)”課程教學(xué)中的應(yīng)用[J].長春工程學(xué)院學(xué)報(bào),2013,14(2):38-47.黃江波.Matlab在現(xiàn)代電力電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用[J].重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào),2010,12(1):124-127.鄭雪欽.基于電力電子技術(shù)應(yīng)用的實(shí)現(xiàn)[J].現(xiàn)代電子技術(shù),2006,(19):152-156.張新建,范娟,劉沛等.基于Matlab的“電力電子技術(shù)”課程仿真教學(xué)研究[J].中國電力教育,2014,(9):75-77.張?jiān)糯?,王昕?基于MATLAB的電力電子仿真[J].電氣時(shí)代,2012,(6):88-90.杜欣慧,宮改花,戴云航等.基于MATLAB/Simulink的高壓直流輸電系統(tǒng)的建模及仿真研究[J].科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì),2007,第17卷,第1期.趙曉娜,方玉,李天明.基于Matlab/Simulink的直流輸電系統(tǒng)的建模與仿真[J].四川電力技術(shù),2010,33(1):22-24.S.K.Sen, GholamAliShaykhian.MatLabtutorialforscientificandengineeringcomputations[J].NonlinearAnalysis,2009,Vol.71(12),1005-1020.H.Lamba,A.M.Stuart.ConvergenceresultsfortheMATLABode23routine[J].BITNumericalMathematics,1998,Vol.38(4),751-780.致謝畢業(yè)論文設(shè)計(jì)階段終于臨近尾聲,在這個(gè)過程中我遇到了各種各樣的難題同時(shí)也通過各種途徑想方設(shè)法的解決相應(yīng)的困難,我通過自己的努力學(xué)到了許多以前在課本上所沒有的知識(shí),這讓我感覺學(xué)無止境我自己的實(shí)力是相當(dāng)?shù)奈⒈?。由于在之前的大學(xué)生活中對論文的接觸相對較少,所以想成功的寫好一篇本科畢業(yè)論文是相當(dāng)有挑戰(zhàn)性的。我們每位學(xué)生都分配了一名老師作為我們的論文指導(dǎo)教師,我的指導(dǎo)教師是劉雙喜老師,他在我的論文設(shè)計(jì)過程中起到了相當(dāng)大的作用。他的專業(yè)知識(shí)非常雄厚,并且有著很強(qiáng)的責(zé)任感,在我們有困難的時(shí)候第一時(shí)刻會(huì)想到去找他尋求幫助,他會(huì)隔一段時(shí)間給我們打電話或發(fā)短信督促我們的論文進(jìn)程,在他對我們的嚴(yán)格要求之下我們才能完成論文的設(shè)計(jì)過程。在這里我向劉雙喜老師表示由衷的感謝!大學(xué)四年的時(shí)光在不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論