七年級歷史上冊第二單元國家的產生和社會的變革復習提綱小結素材新人教版課件

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國的生社的革夏商西的亡P20-P25一、夏朝2070年前1600）1、建立時間：約元前2070年（公前21世紀立禹，夏朝是我國歷史上第一個奴隸制王朝，標志著奴隸社會的產生，原始社會的結束。2、啟位標王世制代讓“公天下”變?yōu)椤凹姨煜?、滅亡：最后一個國王暴君桀（圖可恨太陽，把人當坐）二、商朝前1600年－前年1、建立者：湯因政治動亂和水患盤遷（今南安陽，此后商朝穩(wěn)定，成為當時世界大國史上又稱為殷朝。2、滅亡：商朝最后一個國王暴紂（暴政：施用炮烙之刑等）三、西周（前年前年）1、前1046年，牧之，朝滅亡，周武建立西周，都城鎬京2、分封制：西周實行分封（地、等示圖等級制、奴隸制、世襲制。目的：加強統(tǒng)治鞏政內容：周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。義務：諸侯必須服從周天子命令向子交納品平鎮(zhèn)守土戰(zhàn)帶隨天作戰(zhàn)主要諸侯國：魯，齊，燕，晉，宋。作用：開了家邊地，強統(tǒng)，為個盛國。3、暴君周王道以

國人暴動人指平民4、滅亡：周王烽戲諸—金笑前771年四、興教：要勤政愛；重視人才，發(fā)展生產；成由勤儉敗由奢等三、商朝是我國青銅文化的燦爛時期，生產規(guī)模大、品種多、工藝精。代表作司戊（界現(xiàn)存的最大青銅器P19、圖片）四方（品、P26圖）四、與商周同期成都原現(xiàn)一種獨特的青銅文化三堆化有青銅面、大青銅立像P27圖神樹結構精妙，造型奇異，風格獨特；紋飾上具有豐富線條，優(yōu)美的圖案，具有無窮的藝術魅力，使人得到藝術享受）五、我國是世界最早發(fā)明瓷器的國家朝：青瓷）六、農業(yè)畜牧業(yè)：1、商時期：五齊有少量的青銅農具；選種、施肥、治蟲害。1

2、商代：已有主要家畜品種。第課

春戰(zhàn)的爭P30-P35一、東周前770年—前221年分春秋戰(zhàn)兩個時建立時間：公元前770年

建立者：周平王

都城：洛邑（今洛陽）二、春秋元前770年—公元前年）1、桓（一霸）

稱霸方式：葵丘會盟首先稱原：(1)齊國是庶的東方大國，盛產漁鹽；(2)任用管仲為相，改革內政，展生產，改革軍制，組建強大的軍隊，增強國力；(3)以“尊王攘夷”為號召，取政治優(yōu)勢，擴棄疆界。2、晉文公：(1)改：整頓內政發(fā)展生產，訓練軍隊。(2)城濮大戰(zhàn)（晉楚爭霸，以少多）——“退避三舍”3、楚王問中；越王踐臥嘗4、春秋爭霸的影：人們帶來了災難，但社會也出現(xiàn)了統(tǒng)一的趨勢。三、戰(zhàn)國（公元前475年—公元221年）1、戰(zhàn)國七雄楚秦燕趙魏韓，東南西北上中下）2、主要戰(zhàn)役：桂陵之戰(zhàn)—齊魏救趙——孫臏）馬陵之戰(zhàn)齊）——（減灶—孫臏）長平之戰(zhàn)）—紙上談兵（趙括）3、注：春秋戰(zhàn)國兩形圖P31P33）會對比判斷。四、春秋與戰(zhàn)國戰(zhàn)爭不同：春秋—爭霸，規(guī)模??；戰(zhàn)國—兼并，規(guī)模大，走向統(tǒng)一。第課大變的代P36-P39一、牛和農的用P36圖表明戰(zhàn)國鐵農具使用范圍氣勢擴大）時間：春秋——開始使用，戰(zhàn)國——推廣作用：牛是國農發(fā)史的用力次命鐵農具和牛耕的推廣，使土地利用率和農作物產量顯著提高。二、都堰P37都江示圖主持者李（戰(zhàn)國時的國）地點：成都岷江作：聞世的洪灌工。（始知李太守，伯禹亦不如——贊揚李冰的）材料都江堰消除了岷江水患溉大片農田成都平原變水旱從人不知饑饉因而獲得了“天府之國”的美稱。三、商鞅變法：前356年（戰(zhàn)國期

秦孝公）1、根本原因：生產力的發(fā)展（農具和牛耕的使用）2、目的：為了確立封建統(tǒng)治、展封建經(jīng)濟，為了稱霸。秦孝公為改變諸侯看不起泰國的現(xiàn)狀，決心變法圖強P38商鞅舌守群）3、變法內容：①承土私，許由買—②獎勵耕戰(zhàn)：——————————

作用有于朝建度確富國強兵耕：生糧布多人可除徭2

戰(zhàn)：根軍大授田和位，除貴的權③推行縣，由國直接派官吏治理——加強中央集權4、變作：①國的經(jīng)濟得發(fā)展，軍隊戰(zhàn)斗力不斷加強，使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的諸侯國；②秦的統(tǒng)一六奠定基礎。③舊的制度被廢除，封建制度建立，秦國發(fā)生了根本性的變化。5變成功根本原因順歷史展流解“鞅身死說明變法成功還是失?。┧?、戰(zhàn)時期，各國經(jīng)變法封建度逐步確立起來。第課

中文的興一P41-P45一、我國有文可的史商的甲骨開始，這是一種比較成熟的文字。商朝鑄刻在青銅器上的文字，叫金文或銘文。西晚期，出現(xiàn)了大（馬演圖二、書寫材料：龜甲、獸骨（商）—青銅器等—竹木簡或絲帛（戰(zhàn)國筆墨。三、天文：、元前613年，魯國世界上關哈雷彗最的切錄2、夏有歷法稱夏；商朝備十二個月，閏年加一個月）3、戰(zhàn)，人們測定出一年個節(jié)，目是為便于安排農業(yè)生產。四、醫(yī)學：扁—四法望聞、、）43頁解2)五、屈（圖—《離騷—楚辭體，端午（國民六、音樂：戰(zhàn)國鐘鼓之樂盛行北州土的戰(zhàn)時的全套編鐘P18上面插）第課

中文的興二P46-P51一、孔，秋（P46圖地（評價家派始人大想、教家貢：、倡“”學說（孔子的核心思想）禮“政以德B、在教育方面：①興辦私學，收門徒；②積累不少教育方法和經(jīng)驗，直到今天仍值得我們學習和借鑒。③學習態(tài)度知為之不為知④教育法：因施

學習方法：溫而新C、在文化方面：②編寫春③言被子成《語影儒學說成為我國封建文化的正統(tǒng)思想中傳統(tǒng)文化中占有重要地位對后世影響極大。二、老，秋期道學的創(chuàng)人他學說錄《德子主張：認為切事物都有對立，對雙方能互相化素的辯證法思想）B.以柔克。三、百家爭鳴：出現(xiàn)原因：春秋戰(zhàn)國時期社會急劇變化的結果（生產力發(fā)展）學派儒墨道

代表人物孟(國墨(國莊(國

主張1、民貴君輕；、政治上：主張行