體育活動(dòng)《送小動(dòng)物回家》小班教案反思

體育活動(dòng)《送小動(dòng)物回家》小班教案反思

▲活動(dòng)目標(biāo)：

1.練習(xí)跨、跑、爬等動(dòng)作，把握鉆的要領(lǐng)。

2.能聽信號(hào)精確、快速地找到自己的家。

3.體驗(yàn)共同嬉戲的歡樂，懂得愛護(hù)自己。

4.促進(jìn)幼兒手腳和全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。

5.培育機(jī)靈、英勇、敏捷及遵守紀(jì)律的優(yōu)良品德和活潑開朗的性格。

▲活動(dòng)重難點(diǎn)：

△重點(diǎn)：就是使幼兒練習(xí)跨、跑、爬的等把握鉆的的動(dòng)作要領(lǐng)，這在整節(jié)課的每個(gè)環(huán)節(jié)中都始終貫穿滲透。

△難點(diǎn)：是把握鉆的要領(lǐng)并能聽信號(hào)精確、快速的找到自己的家，因

為鉆這個(gè)動(dòng)作是本次活動(dòng)的新授動(dòng)作，所以在活動(dòng)中以個(gè)別示范、集體練習(xí)、集體嬉戲等幾種方法來(lái)突破此難點(diǎn)，讓幼兒在嬉戲的同時(shí)也加深了活動(dòng)的記憶。

▲活動(dòng)預(yù)備：

1.小兔、小鴨、小烏龜、小花貓的頭飾若干，大灰狼頭飾一個(gè)。

2.貼有小兔、小鴨、小烏龜、小花貓的拱形門、地墊。

3.音樂

▲活動(dòng)過(guò)程：

■一、隨音樂做熱身運(yùn)動(dòng),激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。

師：“小動(dòng)物們春天到了，天氣真好，我們一起來(lái)熬煉身體吧!”師幼一起隨音樂做熱身運(yùn)動(dòng)。

■二、創(chuàng)設(shè)小動(dòng)物參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的情景，練習(xí)跨、爬、跑等根本動(dòng)作，把握鉆的要領(lǐng)。

師：今日，動(dòng)物王國(guó)要召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，你們想不想報(bào)名參與。

1.幼兒探究鉆的動(dòng)作，把握鉆的動(dòng)作要領(lǐng)。

在去運(yùn)動(dòng)會(huì)的路上經(jīng)過(guò)“山洞”，引導(dǎo)幼兒自由探究練習(xí)鉆的動(dòng)作，把握鉆的要領(lǐng)“低頭-彎腰-屈膝”。

2.參與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)，練習(xí)鉆、跨、爬、跑等動(dòng)作。

(1)觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)置工程：鉆過(guò)山洞、跨過(guò)小河、爬過(guò)草地、跑回來(lái)，請(qǐng)幼兒做示范。

(2)運(yùn)動(dòng)會(huì)開頭，小運(yùn)發(fā)動(dòng)們各就各位，有序參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

(3)小運(yùn)發(fā)動(dòng)們完成競(jìng)賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)完畢。

■三、集體嬉戲：送小動(dòng)物回家。

1.情境導(dǎo)入，教師講解嬉戲的玩法及規(guī)章。

小動(dòng)物們運(yùn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)得真棒，現(xiàn)在我們到動(dòng)物樂園去跳舞慶祝吧。聽說(shuō)有一只大灰狼常常在四周出沒，所以我們慶祝的時(shí)候肯定要當(dāng)心,當(dāng)我們聽到大灰狼的叫聲，要快速跨過(guò)小河、爬過(guò)草地、鉆進(jìn)自己的家，要留意安全，別被大灰狼捉到。

2.幼兒進(jìn)展第一遍嬉戲，教師指導(dǎo)幼兒聽到信號(hào)快速跑回自己的家。

完畢后進(jìn)展嬉戲評(píng)價(jià)，提示動(dòng)作慢的幼兒要快速回到自己的家。

3.進(jìn)展嬉戲其次遍，教師指導(dǎo)幼兒快速跨過(guò)小河、爬過(guò)草地、鉆進(jìn)自己的家。

4.重新裝修動(dòng)物的家，小動(dòng)物找到自己的新家后，再次進(jìn)展嬉戲。

■四、做放松動(dòng)作，完畢嬉戲。

小動(dòng)物們都安全回到了家，教師和幼兒隨舒緩的音樂做放松活動(dòng)。

▲課后反思：

本節(jié)教育活動(dòng)，我把小動(dòng)物參與動(dòng)物王國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)貫穿在整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，首先在去運(yùn)動(dòng)會(huì)的路上遇見山洞，幼兒通過(guò)鉆山洞把握鉆的要領(lǐng)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)嬉戲這個(gè)環(huán)節(jié)中，先讓小動(dòng)物師范怎樣做這些運(yùn)動(dòng)工程，讓其他小動(dòng)物認(rèn)真觀看，然后共同進(jìn)展運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽，讓幼兒在競(jìng)賽中鉆、跨、爬、跑等動(dòng)作都得到了進(jìn)展。在集體嬉戲小動(dòng)物找家中，通過(guò)慶祝運(yùn)動(dòng)會(huì)完畢，去參與動(dòng)物樂園的舞會(huì)，讓大灰狼參加，增加好玩的趣味性，知道要聽到狼來(lái)了聲音的信號(hào)后精確、快速地向自己家的方向通過(guò)跨過(guò)小河、爬過(guò)草地、趕快鉆到自己的家中。嬉戲進(jìn)展三遍第一遍其次遍嬉戲進(jìn)展總結(jié)。第三遍嬉戲通過(guò)裝修新居子，把小動(dòng)物愛吃的食物當(dāng)做標(biāo)志，讓小動(dòng)物通過(guò)嬉戲精確快速地找到自己的家。在嬉戲當(dāng)中每一個(gè)動(dòng)作都得到了熬煉，當(dāng)他們勝利愛護(hù)好了自己趕走大灰狼后那種成就感，更是讓人喜悅?？偨Y(jié)這節(jié)課，各個(gè)環(huán)節(jié)連接的很好，孩子們興趣很昂揚(yáng)。缺乏之處的本身年輕教師抓控孩子的力量有所欠缺，在送小動(dòng)物回家嬉戲時(shí)候，小動(dòng)物的家可以變換不同的位置，讓小動(dòng)物們向不同位置不同方向找到自己的家。這也給我以后的指教提了一