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中學(xué)學(xué)生報?告冊評語【?優(yōu)秀篇】?1.張家?新你是一個?樸實的孩子?,平時總是?默默地做事?任勞任怨,?待人隨和誠?懇,同學(xué)關(guān)?系好,熱愛?集體,樂意?助人是你的?美德。能嚴?格遵守學(xué)校?的各項規(guī)章?制度,是一?個聽話的學(xué)?生。但你的?思維不夠靈?活,基礎(chǔ)知?識掌握得不?夠牢固,雖?然付出了很?大努力,但?由于沒有從?根本上解決?問題,因而?成績徘徊不?前。希望你?今后不斷充?實和完善自?己,多向優(yōu)?秀的同學(xué)學(xué)?習(xí),取長補?短,爭取在?學(xué)習(xí)上有所?突破。2?.你是一?個不愛言語?,又比較怕?事的孩子,?懂得尊敬老?師友愛同學(xué)?。不過你上?課經(jīng)常不夠?留心,還有?些小動作,?作業(yè)也不能?按時按質(zhì)完?成,成績很?不理想。希?望你今后加?強控制能力?的培養(yǎng),提?高明辨是非?抗干擾能力?,學(xué)取一技?之長,來迎?接未來社會?的挑戰(zhàn)!?3.老師?贊賞你膽大?樂觀,又很?關(guān)心集體;?能歌善舞,?可謂多才多?藝。但在學(xué)?習(xí)上一定要?加強,作業(yè)?要認真完成?,不會的要?多向老師同?學(xué)請教,同?時課后也要?抓緊些,只?要你能做到?,相信不久?以后你的成?績會有很大?的提高,老?師希望看到?你的成績能?像你唱歌和?舞蹈一樣那?么優(yōu)秀。?4.田娟?你尊敬老師?,團結(jié)同學(xué)?,能積極參?加學(xué)校的各?項活動,在?勞動中你總?是滿頭大汗?,任務(wù)完成?得很出色。?本學(xué)期作文?能力有所提?高,不過,?在學(xué)習(xí)上你?還不夠刻苦?。老師真誠?地希望你加?倍努力,爭?取更多進步?。5.?楊媛,你是?個有禮貌懂?事理的女孩?,能夠遵守?學(xué)校及班級?的各項規(guī)章?制度,尊敬?老師,熱愛?班級,服從?安排,積極?完成集體布?置的任務(wù)。?作為班上的?學(xué)習(xí)“希望?之星”,你?具備一定的?學(xué)習(xí)能力和?潛力,但是?,不能更加?嚴格地要求?自己,上課?有時不夠?qū)?心,學(xué)習(xí)任?務(wù)也未能及?時完成,英?語背書拖欠?了較多任務(wù)?,學(xué)期的前?半段遲到較?多。如果你?期待有更大?的進步,必?定要付出更?多的辛勞和?努力才行。?希望你充分?利用假期的?時間彌補本?學(xué)期學(xué)習(xí)的?不足,以待?新學(xué)期更上?一層樓。?6.桂紅?,為人禮貌?熱情是你的?特征,時時?處處都能聽?到你禮貌的?招呼聲。你?能遵守學(xué)校?及班級的各?項規(guī)章制度?,認真對待?班集體布置?的任務(wù),體?現(xiàn)出強烈的?集體榮譽感?。在新的學(xué)?期,你需要?加強學(xué)習(xí)習(xí)?慣的養(yǎng)成,?努力提高學(xué)?習(xí)成績。老?師相信你內(nèi)?心渴望上進?,如果你能?好好利用假?期的時間去?彌補這個學(xué)?期拖欠的學(xué)?習(xí)任務(wù),沒?有背完的課?文加強朗讀?,寫不出的?單詞每天堅?持記憶,肯?定能將成績?提高不少。?關(guān)鍵是看你?是否有這個?決心和毅力?。7.?慧貞,你為?人誠實,對?老師有禮貌?,對同學(xué)很?誠懇,熱愛?班集體,認?真對待班上?布置的各項?任務(wù),尤其?是勞動很積?極。但是,?你留給同學(xué)?最大的印象?是拖欠學(xué)習(xí)?任務(wù),不能?按時上交作?業(yè),語文英?語背書都欠?了很多債,?英語單詞聽?寫正確率很?低,早上也?不能按時到?校。這些都?影響了你學(xué)?習(xí)成績的提?高。老師希?望你能勇敢?地戰(zhàn)勝自己?的壞習(xí)慣,?在學(xué)習(xí)上樹?立自信心,?給老師和同?學(xué)展示一個?全新的你。?8.孫?盛,在你的?身上具有一?個農(nóng)家孩子?樸素勤奮的?品質(zhì),遵守?學(xué)校及班上?的各項規(guī)章?制度,對老?師有禮貌,?對同學(xué)很誠?懇,學(xué)習(xí)態(tài)?度也比較端?正。特別要?感謝你在班?務(wù)工作中所?付出的辛勞?與努力。你?有良好的學(xué)?習(xí)愿望,但?是明顯缺乏?戰(zhàn)勝自我的?信心,還缺?乏刻苦鉆研?精神缺乏正?確有效的學(xué)?習(xí)方法,所?以學(xué)習(xí)成績?還無起色。?愿你振作起?來,增強信?心,永不厭?倦永遠進取?!本學(xué)期拖?欠下來的背?書和記單詞?的任務(wù),要?充分利用假?期時間去彌?補,老師期?待你的強“?盛”進步!?9.養(yǎng)?金,開朗活?潑的你,基?本能夠遵守?學(xué)校及班級?的各項規(guī)章?制度,對老?師有禮貌,?對同學(xué)很友?好,能夠積?極對待班上?安排的任務(wù)?。學(xué)習(xí)上,?你比較積極?主動,特別?是語文英語?背書和單詞?聽寫,表現(xiàn)?都比較勤快?。但是,僅?僅獲得一個?“希望之星?”的稱,明?顯有負于家?長及老師對?你的期待。?你身上存在?的一些缺點?,阻礙了你?前進的步伐?,比如上課?不夠?qū)P模?喜歡講閑話?,缺乏思考?和鉆研精神?,很少主動?回答問題。?希望你能“?養(yǎng)”成良好?學(xué)習(xí)習(xí)慣,?成為班上學(xué)?習(xí)的閃亮“?金”子。?10.羅?偵,你為人?誠實,本性?善良,基本?能夠遵守學(xué)?校及班級的?各項規(guī)章制?度,對老師?有禮貌,對?同學(xué)很友好?,熱愛班級?,班級布置?的任務(wù)能積?極完成,尤?其是衛(wèi)生打?掃非常認真?。家里到校?比較遠,但?你能很好地?克服困難,?按時到校。?學(xué)習(xí)上你與?其他同學(xué)還?有一些差距?,課堂上不?夠?qū)P?,?開小差,課?后作業(yè)完成?不主動,不?交作業(yè)的次?數(shù)比較多,?背書還拖欠?了任務(wù),單?詞聽寫錯誤?很多。希望?你能有效利?用寒假的時?間,努力彌?補這些不足?,以待在新?的學(xué)期迎頭?趕上。1?1.慧聰?,智“慧”?與“聰”明?,你的確不?少,期中考?試獲得“杰?出之星”的?稱,充分證?明你具有較?強的學(xué)習(xí)能?力和較大的?學(xué)習(xí)潛力。?但是,你身?上的眾多缺?點,必將成?為你前進道?路上的“絆?腳石”。上?學(xué)不能按時?到校,耽誤?了不少學(xué)習(xí)?時間,課堂?上不喜歡思?考和回答問?題,不利于?思維的開拓?,性格倔強?,同學(xué)關(guān)系?不夠友好,?失去了交流?與合作的機?會。老師真?心期望你能?認真反省勇?于改過,做?一名虛心上?進的好學(xué)生?。12.?在學(xué)校的?這幾次體育?運動和比賽?中,你有了?較好的表現(xiàn)?,老師欣喜?地看到了你?的進步,如?果在學(xué)習(xí)中?也能有在體?育上的不怕?苦,不嫌累?的精神,相?信你會更棒?的。13?.總是擁?有一張燦爛?笑容的你,?有時作業(yè)會?讓老師皺起?眉頭?!白?是人的第二?張臉”就要?小學(xué)畢業(yè)了?,千萬不要?讓沒有見到?你白凈面龐?的老師先產(chǎn)?生錯覺哦!?14.?進入六年級?后,你的個?頭超過了老?師和媽媽,?似乎對一個?學(xué)生到學(xué)校?的責(zé)任認識?越來越迷糊?了,也忘記?了雙手和大?腦的作用,?好好珍惜在?學(xué)校的大好?學(xué)習(xí)時光吧?,不要辜負?了家人的期?望。15?.你是一?個默默無聞?,勤勤懇懇?又踏踏實實?的小女孩,?在學(xué)校尊敬?師長,團結(jié)?同學(xué),是老?師的小幫手?,在家里又?是一個乖巧?懂事的好孩?子,老師相?信你的努力?會換來你的?理想成績,?考上一所你?想去的中學(xué)?的。中學(xué)?學(xué)生報告冊?評語【熱門?篇】1.?你雖言語?不多,但分?明表現(xiàn)出頑?皮懶惰的特?性。你尊敬?老師家長,?有時卻不能?誠實地反應(yīng)?自己的學(xué)習(xí)?情況。其實?,你并不笨?,成績不理?想主要是因?為你把時間?和精力用在?了其他方面?。相信只要?你以認真的?態(tài)度去對待?學(xué)習(xí),一定?會取得應(yīng)有?的進步。?2.“靜?能生慧?!?你是一個充?滿了才氣和?靈氣的女孩?,雖然平日?里較少言語?,但寬厚仁?道,不激進?,少與人爭?鋒。你學(xué)習(xí)?成績優(yōu)秀,?這也賴于你?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。請繼?續(xù)努力,努?力將較薄弱?的科目補上?,也努力與?同學(xué)和老師?多交流!?3.學(xué)習(xí)?中的你自覺?主動,沒有?老師的三令?五申,你一?樣能做得很?好,這一點?很是讓老師?放心。就性?格而言,你?是一個比較?內(nèi)向的女孩?,經(jīng)過一學(xué)?期的培養(yǎng),?你的性格有?了較大的轉(zhuǎn)?變,能夠與?同學(xué)很好的?交流,和睦?相處,這也?是你最大的?進步。4?.你努力?了,你就有?了進步;你?付出了,也?就有了收獲?。愿你在學(xué)?習(xí)中不斷進?步,愿你在?成長中不斷?充實自己,?愿歡聲笑語?永遠伴隨你?精彩的人生?。5.?一學(xué)期的努?力沒有白費?,你贏得的?不僅僅是掌?聲,還有老?師的祝福和?同學(xué)的信任?。我為你的?進步而感到?欣慰,我為?你的成功而?喝彩!6?.你是個?敏感單純的?女孩,我一?直很高興你?能將老師視?為朋友,但?是,意玲啊?,你的頭發(fā)?問題真的讓?老師很是頭?痛。作為一?個社會人,?我們在特定?的環(huán)境中是?一定要遵守?特定的規(guī)則?的。但是遵?紀就需要沒?有懈怠地堅?持下來啊!?希望下個學(xué)?期能夠看到?你的改變!?在學(xué)習(xí)方面?也得好好努?力才是!可?不能將散漫?情緒也波及?到學(xué)習(xí)上,?知道嗎??7.隨著?歲月的流逝?,你在不斷?地成長。我?把祝福送給?你,我把期?待的目光投?向你。我期?待著你更加?懂事,更加?成熟,期待?著你有錦繡?前程。8?.你是一?個懂事的學(xué)?生,希望你?把握住今天?,把握住人?生,通過刻?苦的努力,?創(chuàng)造屬于自?己,也屬于?社會的美好?明天。9?.想告訴?你一句話人?生是一片耕?耘地,不同?的生活犁尖?,耕出不同?的人生深度?。真誠的希?望,你能利?用生活犁尖?,開創(chuàng)一片?無悔的田園?。10.?老師很喜?歡你,不僅?是因為你的?成績好,更?重要的你做?任何事都認?認真真,踏?踏實實。在?班級工作中?,關(guān)心班級?,樂于助人?,是老師的?好幫手;在?學(xué)習(xí)生活中?,你是同學(xué)?們的好榜樣?。11.?不登高山?的人體會不?到一覽眾山?小的樂趣,?不泛舟大海?的人享受不?到戰(zhàn)勝風(fēng)浪?的自豪。在?新學(xué)期里,?我衷心的祝?愿你能登上?學(xué)習(xí)的高山?,享受戰(zhàn)勝?難題的樂趣?與自豪。?12.不?論在體育場?還是教室里?,看到你神?采奕奕的樣?子,總讓人?聯(lián)想到“英?姿颯爽”這?四個字。這?確是一個高?中生應(yīng)該有?的精神面貌?。你做事認?真,顧全大?局,真的非?常難得。希?望能保持這?樣良好的狀?態(tài),繼續(xù)前?進!也希望?能夠多和老?師同學(xué)交流?,多提些對?班集體建設(shè)?的好建議!?13.?方啟念老師?覺得你是很?想認真學(xué)好?卻沒有學(xué)好?英語的一位?同學(xué)。也許?是沒有找到?適合自己的?方法,或許?是你沒有真?正用心去征?服它。老師?能學(xué)好英語?真的是因為?很喜歡英語?,然后就發(fā)?奮從零開始?學(xué)的?!?上無難事,?只怕有心人?’,希望你?能把英語當(dāng)?成自己的好?朋友去了解?它,多花些?時間大聲聽?讀,多思考?,練習(xí)和總?結(jié)所學(xué)的內(nèi)?容,這樣你?一定能學(xué)好?英語的。老?師期待著看?到你的進步?和你征服英?語的那一天?!‘天才出?于勤奮’,?加油!1?4.何浪?你踏實,認?真,上課專?心,學(xué)習(xí)態(tài)?度端正,是?個懂事的女?孩子!希望?你能多花些?時間大聲聽?讀,多思考?,練習(xí)和總?結(jié)所學(xué)的內(nèi)?容,把英語?當(dāng)成自己的?好朋友,通?過自己的努?力,你一定?能在英語方?面取得更大?的進步!老?師相信你!?15.?劉愷琦你是?一個活潑的?女孩子,老?師常常在想?你要是長大?能說一口流?利的英語該?多好!我怎?么也不相信?你的英語會?學(xué)不好。也?許是沒有找?到適合自己?的方法,或?許是你沒有?真正用心去?征服它。老?師能學(xué)好英?語真的是因?為很喜歡英?語,然后就?發(fā)奮從零開?始學(xué)的。‘?世上無難事?,只怕有心?人’,希望?你能把英語?當(dāng)成自己的?好朋友去了?解它,多花?些時間大聲?聽讀,多思?考,練習(xí)和?總結(jié)所學(xué)的?內(nèi)容,這樣?你一定能學(xué)?好英語的。?老師期待著?看到你的進?步和你征服?英語的那一?天!‘天才?出于勤奮’?,加油!?16.憨?厚調(diào)皮的你?總是有意無?意地給同學(xué)?們帶來笑聲?,有時卻不?適時宜。聰?明的你數(shù)學(xué)?真的很棒。?可惜你貪圖?安逸,對自?己的要求過?低,致使你?的成績下降?很快,尤其?是英語和語?文。新的一?年即將到來?,希望你鼓?足勇氣,徹?底改掉懶惰?散漫的缺點?,以全新的?姿態(tài)投入到?學(xué)習(xí)中去。?17.?作為體育委?員,你能認?真負責(zé)地配?合體育老師?上好每一節(jié)?體育課,值?日時也能主?動帶頭。但?作為一個合?格的中學(xué)生?,你還應(yīng)該?學(xué)會上好所?有的課,刻?苦學(xué)習(xí)所有?學(xué)科,并在?班級中與同?學(xué)友好相處?。在今后的?學(xué)習(xí)中,希?望你能嚴格?要求自己,?在學(xué)習(xí)上更?多地投入時?間和精力,?這樣才能取?得應(yīng)有的進?步,不會辜?負家長和老?師殷切的希?望。18?.你雖言?語不多,但?分明表現(xiàn)出?頑皮懶惰的?特性。你尊?敬老師家長?,有時卻不?能誠實地反?應(yīng)自己的學(xué)?習(xí)情況。其?實,你并不?笨,成績不?理想主要是?因為你把時?間和精力用?在了其他方?面。相信只?要你以認真?的態(tài)度去對?待學(xué)習(xí),一?定會取得應(yīng)?有的進步。?19.?你很少言語?,卻愛笑。?一雙大眼睛?總是充滿了?好奇求知的?欲望。你熱?愛勞動,關(guān)?心集體,團?結(jié)同學(xué),在?學(xué)習(xí)上尚能?按時完成作?業(yè),但的成?績要靠辛勤?的汗水換取?,也許是你?努力不夠,?也許是方法?不當(dāng)。在今?后的學(xué)習(xí)中?,望你能揚?長避短,早?日進步。?20.聰?明活潑的你?愛說愛笑,?愛打愛鬧。?但在學(xué)習(xí)上?缺乏認真鉆?研的精神,?主動性太差?。有時作業(yè)?質(zhì)量不高。?希望你在新?的一年里,?能克服自身?缺點,多向?其他同學(xué)學(xué)?習(xí),并集中?精力,好好?學(xué)習(xí),相信?憑你的聰穎?,你定會取?得明顯的進?步的中學(xué)?學(xué)生報告冊?評語【最新?篇】1.?你的思想?很有新意,?是個敢想敢?做的孩子,?這是創(chuàng)造性?思維的表現(xiàn)?,老師鼓勵?你這種“創(chuàng)?造”。課堂?上有時能聽?到你富有“?創(chuàng)造性”的?發(fā)言。你的?學(xué)習(xí)成績良?好,是位不?錯的學(xué)生。?但有時上課?會做小動作?,和同學(xué)講?話。希望你?揚長避短,?成為全面發(fā)?展的好學(xué)生?。2.?你會皺起眉?頭,是想不?出問題嗎??你會默不作?聲,是不知?道怎么回答?嗎?你會在?老師不注意?時,做小動?作講話,是?想引起老師?的關(guān)注嗎??你會控制不?住貪玩,拖?拉作業(yè)……?告訴老師,?好嗎?其實?,老師時刻?都在關(guān)注著?你,你一點?兒也不比別?人差,你同?樣是老師最?聰明的學(xué)生?!對自己要?有信心!敞?開你的心,?讓老師和同?學(xué)一起進入?,付出努力?,一定會有?收獲。讓我?們一起努力?,好嗎??3.你,?學(xué)習(xí)成績優(yōu)?秀,但從不?驕傲自滿;?處處遵守紀?律,但依舊?天真活潑;?平時說話聲?音雖小,但?課堂上能響?亮地回答問?題。老師打?心眼里喜歡?你!你能夠?協(xié)助老師管?理班級,工?作認真負責(zé)?,是老師信?得過的得力?助手,不過?身為班長的?你,如果能?站在講臺上?從容自如地?發(fā)表自己的?見解,為同?學(xué)們提出要?求,你就會?更完美了,?相信你能靠?實力做一個?出類拔萃的?人!4.?你是位聰?明又可愛的?小男孩,是?全班同學(xué)和?老師心目中?的好學(xué)生。?你上課專心?聽講,勤奮?好學(xué),平時?關(guān)心集體,?團結(jié)同學(xué),?老師為有你?這樣的學(xué)生?高興!看你?平時不多言?語,但課堂?上你也能把?手舉得高高?的,讓同學(xué)?聽到你那獨?到的見解,?老師期待著?你有更好有?成績!5?.尊敬師?長,團結(jié)同?學(xué),熱愛勞?動,樂于助?人,舉止得?體,有正確?的是非觀和?審美觀,不?參與不良行?為并能及時?制止;與同?學(xué)合作是懂?得簽上,實?踐能力良好?。有較好的?學(xué)習(xí)能力,?上課認真聽?講,課下及?時復(fù)習(xí),有?問題能主動?解決,但總?是很急躁,?不能保持平?和的心態(tài)面?對每一個學(xué)?習(xí)的環(huán)節(jié)。?望能克制自?己的情緒,?單純專注地?做好自己的?事情。重視?體育,熱愛?體育,成績?優(yōu)秀,體質(zhì)?強健。6?.寬厚熱?情,樂于助?人,尊敬師?長,團結(jié)同?學(xué),能急人?所急想人所?想,有較好?的人緣,舉?止得體;迫?切希望自己?能學(xué)有所成?,有高遠的?目標(biāo)和輝煌?的理想,但?總是被懶惰?粗心自制力?不強這些小?魔鬼拉住了?后腿;運動?能力不強,?望能積極參?加體育鍛煉?,保持體形?,提高體育?成績。同時?老師希望陶?相宇加強時?間觀念,趕?跑懶散,打?敗粗心大意?,鎖好愛玩?的心,真正?提高自己的?能力。7?.為人真?誠和氣,寬?厚善良,樂?于助人,尊?敬老師,團?結(jié)同學(xué),熱?愛集體,擁?有一顆金子?般善良的心?;舉止得體?謙恭,注意?自己的形象?愛惜自己的?羽毛,有較?好的個人素?養(yǎng)和道德品?質(zhì);學(xué)習(xí)態(tài)?度端正刻苦?,能夠做到?課前預(yù)習(xí),?課堂認真,?課下復(fù)習(xí),?善于總結(jié)思?考自己,并?能想方法解?決問題,成?績優(yōu)秀穩(wěn)定?;能與同學(xué)?協(xié)作交流,?實踐能力較?強。體質(zhì)良?好,曾代表?班級參加校?運動會,成?績優(yōu)秀。文?飛是個德智?體美勞全面?發(fā)展的好學(xué)?生。8.?為人和善?,禮貌得體?,尊敬老師?,熱愛集體?;有學(xué)習(xí)的?積極性但行?動力卻欠缺?很多,不能?做到及時復(fù)?習(xí)學(xué)過的知?識,對作業(yè)?的要求不高?;擅長做手?工,喜歡畫?畫和小創(chuàng)意?,富有生活?情趣;運動?能力不強,?體育成績有?待進一步的?提高,望能?夠積極控制?體重,參加?體育鍛煉。?浩添,老師?希望你能克?服懶惰粗心?浮躁和自制?力差的缺點?,以積極昂?揚的姿態(tài)投?入到學(xué)習(xí)和?生活中去,?加油啊!?9.為人?誠信友善,?儀容儀表優(yōu)?雅突出,有?良好的個人?素養(yǎng);天資?聰慧,一點?即透,思維?敏捷,但是?成績起伏較?大;作為組?長注意歷練?自己的協(xié)調(diào)?溝通能力,?深得組員的?喜愛;體育?成績優(yōu)良,?可是不能主?動積極進行?體育練習(xí)。?老師希望耀?漪能夠?qū)W會?控制自己的?情緒,克服?效率低下,?自制力差的?缺點,做到?持之以恒,?嚴格執(zhí)行自?己的計劃,?拋掉時時出?現(xiàn)的驕傲小?思想,腳踏?實地做好每?一件事。?10.你?很有上進心?,本學(xué)期光?榮加入共青?團。能嚴格?遵守學(xué)校紀?律,有較強?的集體榮譽?感。各科基?礎(chǔ)知識比較?扎實。學(xué)習(xí)?目的明確,?態(tài)度端正,?成績一直保?持優(yōu)秀。記?憶力好,自?學(xué)能力較強?。希望工作?上更加大膽?,想更多的?辦法,帶動?班級中其他?的同學(xué),共?同進步。?11.你?為人正直誠?懇,尊敬老?師,團結(jié)同?學(xué),關(guān)心班?集體,待人?有禮,能認?真聽從老師?的教導(dǎo),自?覺遵守學(xué)校?的各項規(guī)章?制度。工作?認真負責(zé),?計劃性較強?,有始有終?,令人放心?,但如能更?加大膽一點?就更好了。?作業(yè)認真,?書寫工整。?各科均衡發(fā)?展,成績保?持優(yōu)秀。今?后在工作方?面可更加大?膽地開展工?作,鍛煉和?提高自己的?工作能力。?1
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