高中生違紀(jì)保證書

高中生違紀(jì)?保證書格式?（一）本?人從即日起?保證做到一?下幾點(diǎn)：?1、爭(zhēng)取早?睡早起，每?周至少兩次?參加課室早?讀;2、?積極參加班?級(jí)安排的衛(wèi)?生值日，按?時(shí)參加周一?班會(huì);3?、如果沒有?回校上課必?須電話告知?班主任秦老?師或者發(fā)送?請(qǐng)假短信，?保證不讓班?主任擔(dān)心;?4、在校?期間不隨意?外出，請(qǐng)假?外出期間在?校外不違法?亂紀(jì)，會(huì)注?意安全，安?全自負(fù);?5、沒有回?校時(shí)，在校?外發(fā)生的一?切安全事故?及違法后果?由本人負(fù)責(zé)?。保證人?：___?_年__月?__日高?中生違紀(jì)保?證書格式（?二）尊敬?的班主任老?師、全體同?學(xué)們：由?于我年少無(wú)?知，經(jīng)常在?課堂上講話?，影響了老?師的上課，?影響了同學(xué)?們的聽課，?在老師的耐?心教育和幫?助下，我深?刻地認(rèn)識(shí)到?自己的錯(cuò)誤?。我深知，?這樣的行為?，不但是對(duì)?老師的不尊?重，對(duì)我們?這個(gè)集體的?不負(fù)責(zé)，更?是對(duì)自身的?'要求不嚴(yán)?。這種行為?，不但老師?對(duì)我產(chǎn)生了?極為不良的?印象，同時(shí)?也讓老師對(duì)?我們整個(gè)班?集體產(chǎn)生了?極壞的印象?，現(xiàn)在想來(lái)?，真是千般?懊惱，萬(wàn)番?悔恨。今?后，我要以?此為教訓(xùn)，?從現(xiàn)在起，?保證做到：?1、嚴(yán)格?要求自己，?加強(qiáng)自我約?束，強(qiáng)化責(zé)?任感和集體?主義榮譽(yù)感?，在班級(jí)內(nèi)?爭(zhēng)當(dāng)一名作?風(fēng)優(yōu)良，學(xué)?習(xí)踏實(shí)的高?中生。2?、提高思想?覺悟，充分?認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的?嚴(yán)重性。?我鄭重向自?己承若，從?此一定會(huì)認(rèn)?真學(xué)習(xí)。珍?惜現(xiàn)在的每?一秒，改正?以前那無(wú)所?謂的態(tài)度，?對(duì)于任何引?誘絕對(duì)堅(jiān)持?自己的目標(biāo)?不動(dòng)搖，目?前就是要認(rèn)?真的學(xué)習(xí)努?力做好每一?件事，來(lái)提?升自己。?保證人：_?___年?__月__?日高中生?違紀(jì)保證書?格式（三）?老師：?犯這樣的錯(cuò)?誤，對(duì)于家?長(zhǎng)對(duì)我的期?望也是一種?巨大的打擊?，家長(zhǎng)辛辛?苦苦掙錢，?讓我們可以?生活的比別?人優(yōu)越一些?，好一些，?讓我們可以?全身心的投?入到學(xué)習(xí)中?去。但是，?我犯的錯(cuò)誤?卻違背了家?長(zhǎng)的心愿，?我對(duì)此很慚?愧。這次?犯錯(cuò)誤，我?想了很多東?西，反省了?很多的事情?，自己也很?懊悔，很氣?自己，去觸?犯學(xué)校的秩?序，也深刻?認(rèn)識(shí)到自己?所犯錯(cuò)誤的?嚴(yán)重性，對(duì)?自己所犯的?錯(cuò)誤感到羞?愧。我不?該在晚自習(xí)?里說(shuō)話;不?該在您已經(jīng)?給過(guò)警告后?，不聽您的?，繼續(xù)說(shuō)自?己的;我不?該看著您不?打罵學(xué)生們?就在您的晚?自習(xí)里說(shuō)話?、還發(fā)出一?些怪聲引逗?同學(xué)們;我?更不該在您?教訓(xùn)我的時(shí)?候大打出手?，不聽您的?教訓(xùn)，與您?作對(duì)···?···老?師，這一切?的一切，我?都向您說(shuō)聲?對(duì)不起!?老師，我向?您保證，從?今以后，不?管哪個(gè)老師?的課，我都?不會(huì)在課堂?中搗亂、亂?發(fā)出一些怪?聲、接老師?的下句、老?師在講臺(tái)上?大聲說(shuō)，我?在底下小聲?說(shuō)····?··以后我?一定聽老師?們的話，按?時(shí)完成每一?門作業(yè)，在?課堂上保證?認(rèn)真聽課，?不惹老師生?氣!相信?老師您看到?我這個(gè)態(tài)度?也可以知道?我對(duì)這次事?件很有深刻?的悔過(guò)態(tài)度?，相信我的?悔過(guò)之心，?我的行為不?是向老師您?的忍耐進(jìn)行?挑戰(zhàn)，是自?己的一時(shí)失?足，希望老?師您可以原?諒我的錯(cuò)誤?，我也會(huì)向?您保證此事?不會(huì)再有第?二次發(fā)生。?保證人：?___監(jiān)?督人：__?____?—__—_?_高中生?違紀(jì)保證書?格式（四）?尊敬的校?長(zhǎng)：我在?之前的學(xué)校?不好好認(rèn)真?學(xué)習(xí)，但是?我還是很想?好好學(xué)習(xí)的?，學(xué)習(xí)對(duì)我?來(lái)是最重要?的，對(duì)今后?的生存，就?業(yè)都是很重?要的'，我?現(xiàn)在才很小?，我還有去?拼搏的能力?。我還想在?拼一次，在?去努力一次?，希望老師?給予我一個(gè)?做好學(xué)生的?一個(gè)機(jī)會(huì)，?我會(huì)好好改?過(guò)的，認(rèn)認(rèn)?真真的去學(xué)?習(xí)，那樣的?生活充實(shí)，?這樣在家也?很耽誤課程?，學(xué)校的課?程本來(lái)就很?緊，學(xué)起來(lái)?就很費(fèi)勁，?在今后的學(xué)?習(xí)生活中，?我一定會(huì)好?好學(xué)習(xí)，各?課都努力往?上趕我犯?了很多不應(yīng)?該犯的錯(cuò)誤?，對(duì)于家長(zhǎng)?對(duì)于我的期?望也是一種?巨大的打擊?，家長(zhǎng)辛辛?苦苦掙錢，?讓我們可以?生活的比別?人優(yōu)越一些?，好一些，?讓我們可以?全身心的投?入到學(xué)習(xí)中?去。但是，?我犯的錯(cuò)誤?卻違背了家?長(zhǎng)的心愿，?也是對(duì)家長(zhǎng)?心血的一種?否定，我對(duì)?此很慚愧。?相信老師?看到我這個(gè)?態(tài)度也可以?知道我對(duì)這?次事件有很?深刻的悔過(guò)?態(tài)度，相信?我的悔過(guò)之?心，我的行?為不是向老?師的紀(jì)律進(jìn)?行挑戰(zhàn)，是?自己的一時(shí)?失足，希望?老師可以原?諒我的錯(cuò)誤?，我也會(huì)向?你保證以前?不該做的事?不會(huì)再有第?二次發(fā)生。?對(duì)于這一?切我還將進(jìn)?一步深入總?結(jié)，深刻反?省，懇請(qǐng)老?師相信我能?夠記取教訓(xùn)?、改正錯(cuò)誤?，把今后的?事情加倍努?力干好。同?時(shí)也真誠(chéng)地?希望老師能?繼續(xù)關(guān)心和?支持我，對(duì)?我的問題酌?情處理。?以后我決定?制定以下學(xué)?習(xí)方法：?1、合理安?排好學(xué)習(xí)時(shí)?間。每天?回家先把當(dāng)?天的作業(yè)完?成，再利用?剩下的時(shí)間?預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)?。而且，要?充分利用零?星時(shí)間。零?星時(shí)間積少?成多，集合?起來(lái)，就是?寶貴的整段?時(shí)間。在學(xué)?校，要安排?好自習(xí)課時(shí)?間。不能把?完成作業(yè)作?為自己自習(xí)?課上的唯一?任務(wù)。在還?沒有真正弄?懂所學(xué)知識(shí)?時(shí)不急于做?作業(yè)。2?、要注重預(yù)?習(xí)和復(fù)習(xí)。?每次預(yù)習(xí)?不用太多，?一節(jié)內(nèi)容即?可。通過(guò)預(yù)?習(xí)，找到暫?時(shí)無(wú)法理解?的問題，待?老師講過(guò)后?看看是否已?經(jīng)被解決。?否則，就向?老師請(qǐng)教。?除了預(yù)習(xí)，?還要做好復(fù)?習(xí)。每節(jié)課?后，利用一?兩分鐘的時(shí)?間快速回憶?課堂上老師?所講的主要?內(nèi)容;每天?中午，利用?半個(gè)小時(shí)的?時(shí)間回憶上?午所學(xué)幾門?課程的主要?內(nèi)容;到了?晚上，把一?天所學(xué)知識(shí)?內(nèi)容都復(fù)習(xí)?一遍。周末?把一周所學(xué)?知識(shí)復(fù)習(xí)一?遍。3、?注意課堂聽?講效率。?在預(yù)習(xí)的基?礎(chǔ)上，課上?專心聽講，?不開小差，?沿著老師的?思路，認(rèn)真?地聽講、思?考、領(lǐng)會(huì)，?全面正確地?理解和把握?所學(xué)內(nèi)容。?并且做好筆?記。尤其是?老師反復(fù)強(qiáng)?調(diào)的、相似?知識(shí)的對(duì)比?、課文內(nèi)容?與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)?系的知識(shí)點(diǎn)?、分散知識(shí)?的歸納綜合?等等都好筆?記。無(wú)論?怎樣，不能?把自己所指?定的目標(biāo)計(jì)?劃當(dāng)作一句?空話。我要?踏踏實(shí)實(shí)，?持之以恒地?向著自己的?目標(biāo)前進(jìn)。?希望校長(zhǎng)?可以再給我?一次改正的?機(jī)會(huì)，給我?一次重新做?人的機(jī)會(huì)。?謝謝。保?證人：__?時(shí)間：_?__年月日?高中生違?紀(jì)保證書格?式（五）?因在校期間?多次違反學(xué)?校紀(jì)律，給?班級(jí)和學(xué)校?都造成了不?好的影響，?所以特做以?下保證。若?違反任意一?條，本人愿?自動(dòng)退學(xué)，?口說(shuō)無(wú)憑，?立字為憑。?1、不參?與或變相參?與校內(nèi)外的?打架斗毆事?件。2、?不欺負(fù)、勒?索弱小的同?學(xué)。3、?不遲到，不?早退，不影?響教師的上?課。4、?無(wú)事不和高?年級(jí)的同學(xué)?在樓道、操?場(chǎng)四處游蕩?，無(wú)所事事?。5、上?課時(shí)不和周?圍的同學(xué)打?鬧，搞小動(dòng)?作，不看課?外的不健康?書籍，不帶?手機(jī)進(jìn)入校?園。6、?不和任課教?師在課堂上?頂撞，爭(zhēng)吵?，發(fā)生沖突?。7、不?無(wú)故不上課?，無(wú)故離校?，特殊情況?須通知班主?任，班主任?不在通知學(xué)?校。8、?不私自進(jìn)入?其他的班級(jí)?，其他班級(jí)?的宿舍。?9、自習(xí)課?上，安心學(xué)?習(xí)。不說(shuō)話?，不打鬧，?不影響其他?的