高考情景默寫專練 附答案

高考前情景默寫專練附答案1?補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）TOC\o"1-5"\h\z⑴李白在《蜀道難》中用：“,”兩句寫出自己面對(duì)伸手可及的星辰，只能撫胸空嘆息。⑵《觀滄海》中，曹操用：“，_”兩句表達(dá)出自己在用歌聲誦詠心志。⑶荀子在《勸學(xué)》中表達(dá)出“吾日三省吾身”意思的兩句話是：，。2?補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。（6分）⑴錢大昕著有《十駕齋養(yǎng)新錄》，其書題目出自《荀子?勸學(xué)》“，”兩句。⑵《氓》中說“于嗟鳩兮，無(wú)食桑葚”的真正用意是，。⑶諸葛亮在《出師表》中勸告后主親信“貞良死節(jié)之臣”會(huì)達(dá)到“_，”的效果。3.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）⑴儒道兩家都曾用行路形象地論述了積累的重要性，《老子》中說“千里之行，始于足下?！避髯釉凇秳駥W(xué)》中說TOC\o"1-5"\h\z，。⑵莊子在《逍遙游》一文中寫宋榮子看淡了世間的榮辱，不會(huì)因?yàn)橥饨绲脑u(píng)價(jià)而更加奮勉或沮喪的句子7是:，。⑶《使至塞上》中，王維借兩種自然景物自況，寫出了飄零之感的兩句7是:，。4?補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）⑴屈原在《離騷》中表示自己埋怨楚懷王行事荒唐，不能體察自己憂國(guó)憂民之情的兩句是：“，?！雹啤兜歉摺分械莱鲇舴e詩(shī)人心中的自身之苦和國(guó)運(yùn)之恨，無(wú)限悲涼難以排遣的句子是：，。⑶辛棄疾《破陣子?醉里挑燈看劍》中，表達(dá)作者要為朝廷率師北上，統(tǒng)一南北,以得到功勛美名的兩句是，。5.補(bǔ)出下列名篇名句中空缺部分。（6分）⑴《氓》一詩(shī)中女子對(duì)氓因婚事推遲而進(jìn)行的解釋的詩(shī)句“，”表現(xiàn)女子的善良、天真。⑵《出師表》中，諸葛亮回顧自己當(dāng)初臨危受任的兩句是：，。⑶杜牧《阿房官賦》“，”兩句寫出了秦國(guó)統(tǒng)治者將剽掠而來(lái)的美玉珠寶等當(dāng)成石頭沙土的情形，從而表現(xiàn)其奢侈之風(fēng)。6?補(bǔ)寫下列句子的空缺部分（6分）⑴《出師表》中寫劉備三顧茅廬之前，諸葛亮身為一介布衣時(shí)所持的處世態(tài)度的兩句是：“_，”。⑵月是我國(guó)古典詩(shī)歌中的傳統(tǒng)意象，意蘊(yùn)豐富，以月烘托情思是常用筆法?！杜眯小分?，白居易與友人告別時(shí)吟唱：“，”借月抒發(fā)別離之情。TOC\o"1-5"\h\z⑶《逍遙游》中寫宋榮子看淡了世間的榮辱，不會(huì)因?yàn)橥饨绲脑u(píng)價(jià)而改變自己的句子是“，?！??補(bǔ)寫下列句子的空缺部分（6分）⑴杜牧在《阿房宮賦》中對(duì)秦國(guó)貪婪掠奪而又肆意揮霍財(cái)富的行為提出批評(píng)的句〒曰“”子疋：—，。⑵李煜的《虞美人》中，有兩句寫出了物是人非之感，這兩句是：，。⑶李賀在《雁門太守行》中用“，”兩句從聽覺和視覺兩方面渲染了戰(zhàn)爭(zhēng)悲壯、殘酷的氣氛。8.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）⑴荀子在《勸學(xué)》中說自己整天思考不如片刻學(xué)習(xí)收獲大的兩句是_，。⑵王維在《使至塞上》中，以傳神之筆勾畫出塞外雄渾壯觀景象的名句是⑶辛棄疾在《永遇樂?京口北固亭懷古》中寫古代英雄叱咤風(fēng)云、馳騁疆場(chǎng)的名句是“,。”9?補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）⑴屈原《離騷》中“,”兩句寫裁剪荷葉做上衣，綴縫荷花花瓣做下裝，暗喻自己品行高潔。⑵諸葛亮在《出師表》中認(rèn)為“,”是西漢興隆的原因。⑶李白《蜀道難》中“,”兩句寫山崩地陷后，在絕壁上鑿孔架木筑成的通道像登天的梯子，極富浪漫色彩。補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）⑴《離騷》中表明當(dāng)時(shí)社會(huì)中的人們違背準(zhǔn)則，把茍合取悅別人奉為信條的兩句：TOC\o"1-5"\h\z，。⑵白居易《琵琶行》中，在琵琶聲低沉徘徊，近似停頓之后，猛然爆發(fā)出一陣雄壯鏗鏘、激越昂揚(yáng)的強(qiáng)音，將全曲推向高潮的句子是：，。⑶范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中“_，”兩句寫月光與水波一起蕩漾，閃爍著金光，月亮的倒影沉浸在水底，宛如一塊美玉。補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）⑴在《桃花源記》中，陶淵明描繪了一個(gè)令人向往的世外桃源。文中用“，”寫出了生活其中的老人和孩子的快樂。⑵杜甫在《登高》一詩(shī)中，極寫自己羈旅之愁和孤獨(dú)之感的句子是⑶辛棄疾在《永遇樂?京口北固亭懷古》中，用“，”寫出了古代英雄叱咤風(fēng)云、馳騁疆場(chǎng)的氣概。補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）⑴《白雪歌送武判官歸京》中，岑參用“，”來(lái)表現(xiàn)塞外胡天八月大雪紛飛，一夜之間好像樹上開滿了潔白的梨花的景象。⑵李白在《行路難》中用“，”兩句象征了人生道路上的艱難險(xiǎn)阻。⑶《明湖居聽書》寫小玉說書時(shí)，用“滿園子的人都屏氣凝神，不敢少動(dòng)，忽聽霍然一聲，人弦俱寂”來(lái)側(cè)面描述說書人高超的造詣；《琵琶行》中則用“，”來(lái)烘托琵琶女的高妙的演奏技藝。補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）⑴莊子《逍遙游》中，宋榮子“定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境”的表現(xiàn)是：，。⑵王灣的《次北固山下》“，”描繪了晝夜和冬春交替過程中的景象，表達(dá)了詩(shī)人心中的喜悅，成為流傳千古的名句。⑶蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》中，用“，”將江山之勝與懷古之情融為一體，有力地收束了上闋。補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）⑴在《三峽》中，酈道元用“，”來(lái)概括峽江兩岸峰巒緊密相接的特點(diǎn)。⑵杜牧《阿房宮賦》中“，”兩句，意在諷喻唐朝統(tǒng)治者，如果不吸取教訓(xùn)，就會(huì)重蹈歷史的覆轍。

⑶李煜《虞美人》中”兩句，表現(xiàn)了作者對(duì)江山易主、物是人非的悵恨和嘆惋。15.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）⑴類比聯(lián)想是聯(lián)想的一種形式?！杜眯小分械囊痪洌?，由琴聲聯(lián)想到珠玉聲，是聲音的類比聯(lián)想。⑵在《赤壁賦》中，蘇軾用，”兩句概括了曹操的軍隊(duì)在攻破荊州后順流而下的軍容之盛?！边@與《出師表》⑶《諸葛亮集》中有這樣的話：“賞不可不平，罰不可不均。中的“，”兩句意思一致。16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）⑴白居易《琵琶行》“，既交代了秋天的背景，又蘊(yùn)含了離別的傷感。⑵韓愈《師說》中認(rèn)為老師的職能的一句是：，。⑶“文章憎命達(dá)?！倍鸥Α兜歉摺分?，”形象地反映了他生前生活的窘迫和仕途的坎坷。17?補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《阿房宮賦》中，警示當(dāng)朝統(tǒng)治者要吸取秦亡教訓(xùn)，不要重蹈覆轍的句子是：，。⑵晏殊的《浣溪沙》中，。”兩句，表達(dá)了惋惜與欣慰交織的情感。⑶辛棄疾在《永遇樂?京口北固亭懷古》中，描寫劉裕英雄氣概的句子為：，。18.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）⑴秋景常是古代文人筆下烘托送別氣氛的典型環(huán)境，如白居易《琵琶行》中的TOC\o"1-5"\h\z_，。⑵屈原在《離騷》中用香草做比喻來(lái)說明自己遭貶黜是因?yàn)榈滦懈呱械膬删涫莀，。⑶《醉翁亭記》中以色彩鮮明的語(yǔ)言，描繪春夏之景的句子是，。19.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）⑴白居易《琵琶行》中的“，”兩句借用設(shè)問句式和借景抒情手法，自現(xiàn)境況，達(dá)了“遷謫意”。⑵荀子《勸學(xué)》中“，”兩句拿“思”與“學(xué)”進(jìn)行對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了“學(xué)”的重要意義。⑶世間如無(wú)“伯樂”，那么“千里馬”也很可能難以擺脫“，”（韓愈《雜說》其一）的悲慘境遇。20?補(bǔ)寫山下列句子中的空缺部分。（6分）⑴岑參《白雪歌送武判官門京》中以春花喻飛雪的名句是，。⑵李白《蜀道難》中借鳥獸難以逾越襯托太白山高峻的兩句是（3蘇軾《赤壁賦》中“，”二句，運(yùn)用想象從側(cè)面表現(xiàn)了洞簫聲的悲切動(dòng)人。補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）⑴《逍遙游》中寫宋榮子看淡了世間的榮辱，不會(huì)因?yàn)橥饨绲脑u(píng)價(jià)而更加奮勉或沮喪的句子是：“，?！雹评畎自凇妒竦离y》一詩(shī)中，“，”運(yùn)用夸張的手法表示自古以來(lái)秦、蜀之間少有往來(lái)。⑶岑參的《白雪歌送武判官歸京》中寫沙漠冰封，愁云慘淡景象的詩(shī)是TOC\o"1-5"\h\z_，。補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。（6分）⑴《離騷》中用“_，”兩句來(lái)直接表白自己寧死也不與小人們同流合污的心志。⑵《赤壁賦》中描寫詩(shī)人泛舟江上隨意飄蕩自由來(lái)去的情景的兩句是：，。⑶《漁家傲?秋思》中用“，”兩句，點(diǎn)出了“塞下”的地域性的特點(diǎn)，并以“異”字領(lǐng)起全篇，為下片懷鄉(xiāng)思?xì)w之情埋下了伏線。補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）⑴荀子在《勸學(xué)》中指出，如果“，”，那么就能達(dá)到“圣心一備焉”的境界。⑵在《琵琶行》中，白居易用“，”兩句，描繪出琵琶演奏“聲暫歇”時(shí)余音裊裊、余韻無(wú)窮的藝術(shù)境界。⑶辛棄疾在《破陣子》（醉里挑燈看劍）中，先寫士兵們飽餐烤肉、奏起軍樂、點(diǎn)兵出征，后用'_，?！?4?補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）⑴《莊子?逍遙游》中用“，”兩句寫出了鯤鵬徙南冥的壯觀場(chǎng)面。⑵蘇軾《赤壁賦》中描寫月出之后江面景色的句子是，。⑶陸游在《游山西村》中的名句“，”，既描寫實(shí)景，也形容由困境步入佳境的轉(zhuǎn)變。補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）⑴蘇軾在《赤壁賦》中感嘆自己的命運(yùn)時(shí)，希望與神仙和明月同在的兩句是⑵李商隱在《錦瑟》中以“滄?！薄八{(lán)田”表現(xiàn)人生的恍惚、迷惘的名句是⑶韓愈在《早春呈水部張十八員外》中描寫“小雨”和“草色”的名句是補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）⑴《桃花源記》中“，”兩句，通過對(duì)老人和小孩的描寫，展現(xiàn)出一幅和諧安寧、自得其樂的幸福生活圖景。⑵杜牧的《阿房宮賦》中，用夸張的手法，總體勾勒出阿房宮占地廣闊、凌云蔽日的宏偉氣勢(shì)的句子是，。⑶杜鵑，是我國(guó)古詩(shī)詞中最常見的意象，因其啼聲甚哀，往往傳達(dá)一種凄涼之情或思念之意?！杜眯小分械摹?，”兩句就表達(dá)了一種凄涼之意。27?補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）⑴在《出師表》中，諸葛亮表明自己志趣的句子是TOC\o"1-5"\h\z，。⑵李白在《蜀道難》一詩(shī)中引用神話傳說為其增添了浪漫氣息，如引用“五丁開山”一神話的句子是“，?！雹恰兜歉摺分?，道出郁積杜甫心中的自身之苦和國(guó)運(yùn)之恨，無(wú)限悲涼難以排遣的句子是“，?！毖a(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）⑴在《桃花源記》中，陶淵明描繪了一個(gè)令人向往的世外桃源。文中用“，”寫出了生活其中的老人和孩子的快樂。⑵杜甫在《登高》一詩(shī)中，極寫自己羈旅之愁和孤獨(dú)之感的句子是⑶辛棄疾在《永遇樂。京口北固亭懷古》中，用“,”寫出了古代英雄叱咤風(fēng)云、馳騁疆場(chǎng)的氣概。補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）⑴《阿房宮賦》中，寫阿房宮內(nèi)走廊蜿蜒曲折，屋檐凸起猶如牙齒的句子是，。⑵“學(xué)”與“思”的問題，孔子認(rèn)為“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，而荀子在《勸學(xué)》中則說，_。⑶《蒹葭》中，面對(duì)“在水之湄”的伊人，雖然“，”但詩(shī)人依然執(zhí)著追求，“溯游從之，宛在水中坻”。補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）⑴《戰(zhàn)國(guó)策?鄒忌諷齊王納諫》中，齊威王接受鄒忌的諷諫，于是下令，凡是能批評(píng)他的過錯(cuò)的人都能受獎(jiǎng)賞，其中“，”能受到下等獎(jiǎng)賞。⑵《詩(shī)經(jīng)?氓》中“，”兩句運(yùn)用比喻手法，表達(dá)了女子的不幸遭遇應(yīng)有盡頭、不會(huì)永遠(yuǎn)在風(fēng)浪中顛簸、對(duì)未來(lái)充滿美好期待的愿望。⑶韓愈在《師說》中指出：圣人更加圣明、愚人更加愚昧的原因是，古之圣人“”，今之眾人“?！眳⒖即鸢福??⑴捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆⑵幸甚至哉，歌以詠志⑶君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過矣2?⑴駑馬十駕，功在不舍⑵于嗟女兮，無(wú)與士耽⑶則漢室之隆，可計(jì)日而待也3.（1）（故）不積跬步，無(wú)以至千里。⑵（且）舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮。⑶征蓬出漢塞，歸雁入胡天。4?⑴怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心。⑵艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。⑶了卻君王天下事，贏得生前身后名5?⑴匪我愆期，子無(wú)良媒⑵受任于敗軍之際，奉命于危難之間⑶鼎鐺玉石，金塊珠礫6?⑴茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯⑵醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月⑶（且）舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮。7?⑴奈何取之盡錙銖，用之如泥沙。⑵雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。⑶角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。8?⑴吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也⑵大漠孤煙直長(zhǎng)河落日?qǐng)A⑶金戈鐵馬氣吞萬(wàn)里如虎9.（1）制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。⑵親賢臣，遠(yuǎn)小人。⑶地崩山摧壯士死?然后天梯石棧相鉤連。10?⑴背繩墨以追曲兮，競(jìng)周容以為度。⑵銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴⑶浮光躍金，靜影沉璧11?⑴黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。⑵萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。⑶金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。（1）忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開⑵欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山⑶東船西舫悄無(wú)言，唯見江心秋月白⑴（且）舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮⑵海日生殘夜，江春入舊年⑶江山如畫，一時(shí)多少豪杰(1)兩岸連山，略無(wú)闕處⑵后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也⑶雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改15.⑴嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤⑵舳臚千里，旌旗蔽空⑶陟罰臧否，不宜異同(1)潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟⑵師者，所以傳道受業(yè)解惑也⑶艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯(1)后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也⑵無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)⑶金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎18?⑴潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟⑵既替余以蕙纕(注：左邊是絞絲旁)兮，又申之以攬茝⑶野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰19.⑴其間旦暮聞何物杜鵑啼血猿哀鳴⑵吾嘗終日而思矣不如須臾之所學(xué)也⑶祇辱于奴隸人之手駢死于槽櫪之間20?⑴忽如一夜春風(fēng)來(lái)千樹萬(wàn)樹梨花開⑵黃鶴之飛尚不得過猿猱欲度愁攀援⑶舞幽壑之潛蛟泣孤舟之嫠婦(1)且舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮。⑵爾來(lái)四萬(wàn)八千歲，不與秦塞通人煙。⑶瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。(1)寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也。⑵縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然。⑶塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。(1)積善成德而神明自得⑵別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲⑶馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚(1)水擊三千里摶扶搖