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文檔簡介

中學(xué)班主任工作計劃范文光陰的快速,一擠眼就過去了,很快就要開展新的工作了,寫一份打算,為接下來的學(xué)習(xí)做打算吧!打算究竟怎么擬定才適宜呢?下面是我為大家整理的中學(xué)班主任工作打算,盼望能夠協(xié)助到大家!

中學(xué)班主任工作打算1

開學(xué)伊始,本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了七(2)班的班主任工作,已經(jīng)三年沒有當(dāng)班主任的我感到一種莫名的壓力,深知任重而道遠(yuǎn)。俗話說:“萬事開頭難”,確實,任何一件事情開頭是最重要的,同時又是最難的。教學(xué)同樣也不例外,所以要做好初中階段的班主任工作必須要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。假如能夠把握好,以后開展的工作就可以到達(dá)事半功倍的效果。學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境——新同學(xué),新教師,新的課程,新的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入初中的初一新生從心理上對別人的依靠程度還特別高,特別須要教師剛好而踴躍的引導(dǎo)。因此,做好初一新生入學(xué)教育工作是每一個初一班主任必需做好的第一件事情,也是關(guān)系到整個班集體是否能安康開展的關(guān)鍵?;瘔毫閯恿?,為開展好本學(xué)期的班主任工作,特擬定如下班主任工作打算:

一、學(xué)生狀況分析。

我班共有學(xué)生59人,女生34人,男生25人;住校生37人,其中女生23人,男生14人;留守兒童25人。全體學(xué)生剛到校都比擬遵守紀(jì)律,有良好的班風(fēng)和集體榮譽(yù)感,可塑性強(qiáng)。我班的學(xué)生多數(shù)謹(jǐn)慎,懂事,他們在學(xué)習(xí)方面的信念與激情都是非常濃烈的??蓮男W(xué)到初中課程的增多,作息時間的改變,剛進(jìn)校的他們不習(xí)慣,須要加強(qiáng)養(yǎng)成教育。之前從未住過校,年齡的確偏小,自控實力比擬弱,因此須要花比擬多的時間去抓紀(jì)律,造就他們的自理、獨立實力。合作意識較差,得花精力進(jìn)展團(tuán)隊教育。

二工作目標(biāo)。

本學(xué)期,在完成學(xué)校支配的工作之外,我還制定了以下目標(biāo):

1、形成全班團(tuán)結(jié)相同的班集體,遵守學(xué)校規(guī)章制度;形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn),超越自我的班風(fēng)。

2、學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)看法,明確學(xué)習(xí)目的。造就學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)愛好,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)成果優(yōu)異。

3、強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《中學(xué)生守那么》的落實,造就學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重教師,主動打招呼;在參與公眾場合留意班級面貌,保持靜謐,遵守紀(jì)律等。

4、建立一支有進(jìn)取心,實力較強(qiáng)的班干部隊伍。健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理實力。4、鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參與學(xué)校、班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等競賽。

5、多與學(xué)生溝通,讓學(xué)生感受到教師的存在,做學(xué)生學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者,生活上的領(lǐng)路人。

6、在學(xué)生的自覺性和集體榮譽(yù)感上多下功夫,開展團(tuán)隊教育,讓班級變得團(tuán)結(jié)有活力。

7、做好弱勢學(xué)生工作。在這方面我打算多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來催促其謹(jǐn)慎學(xué)習(xí),造就其踴躍向上的學(xué)習(xí)看法,造就學(xué)差生的自尊心和自信念。

三詳細(xì)措施。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施造就學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2、每周的班會課用來總結(jié)上周工作,支配強(qiáng)調(diào)本周工作或者上主題班會。班會課上組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)生守那么》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

3、隨時對學(xué)生進(jìn)展平安教育,本學(xué)期是“洗澡頂峰期”,必須要給學(xué)生打好預(yù)防針,并可利用教學(xué)時間或班會時間教他們一些平安小學(xué)問。

4、加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系溝通,開學(xué)之初開一次學(xué)科老師會,之后常與老師們溝通,剛好發(fā)覺問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)效益,給各科任老師支配早晚輔

5、要隨時了解學(xué)生的早讀狀況,一旦發(fā)覺有問題,就長時間的加強(qiáng)訓(xùn)練;晚自習(xí)如無其他教師我又無特別事,必須到班上監(jiān)視并輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

6、寢室管理上,常去學(xué)生寢室,關(guān)懷學(xué)生,讓他們適應(yīng)集體生活,學(xué)會獨立。

7、利用課余、周記本等與學(xué)生談心溝通,了解學(xué)生的思想動態(tài),剛好疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。

8、通過學(xué)校和班級的各種活動,造就學(xué)生自信念和主子翁意識,增加班級凝合力。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作。實行學(xué)生一組負(fù)責(zé)一周制度,重視學(xué)校的大掃除和值周工作,締造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。。

10、多巡堂,多查午休,時刻留意學(xué)生的狀況。

11、每月一次考試,語數(shù)外三科一起考,并對相應(yīng)的優(yōu)異成果以之鼓舞。

12、對有問題的學(xué)生,必須要屢次與之交談,先堅信,先軟后硬,不行輕縱。

13、隨時對學(xué)生進(jìn)展平安教育,本學(xué)期是“洗澡頂峰期”,必須要給學(xué)生打好預(yù)防針,并可利用教學(xué)時間或班會時間教他們一些平安小學(xué)問。

14、本學(xué)期要留意學(xué)生的青春期心理改變,預(yù)防學(xué)生早戀。

15、在學(xué)困生方面,實行一幫一的方式,時間支配上,也要給學(xué)困生緊一點,要求嚴(yán)一點。

中學(xué)班主任工作打算2

這學(xué)期我接著擔(dān)當(dāng)八年級49班的班主任工作,八年級這一年對于學(xué)生來說是一個分水嶺,為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,學(xué)到更多的本事,開展自己的特性,提高個人的素養(yǎng),我將盡我最大的努力,教育這批學(xué)生相識自己、提高自己。雖然我在班級管理方面還沒有較豐富的經(jīng)歷,但我盼望能在此時此刻這批學(xué)生中把自己在教育教學(xué)上的理論更好的利用在實踐上,終歸班上的學(xué)生每一個都是重要的,班主任的任務(wù)就是要使學(xué)生能更安康的成長。下面是我這學(xué)期的工作打算:

一、指導(dǎo)思想

1、堅持以人為本、和諧開展的原那么,在班級中提倡民主同等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、踴躍進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建立,增加集體的凝合力。

2、堅持德育科研,以心理安康教育為重點,深化探究班級中的典型案例,謹(jǐn)慎填寫學(xué)生成長記錄,提高德育的實效型。

二、工作目標(biāo):

班級根本狀況:本學(xué)期49班共有學(xué)生49名,其中女生22名,男生27名;住校生46名,其中21名女生,25名男生,留守學(xué)生3人,獨生子女2人,單親家庭學(xué)生1人。由于單親、留守等特別緣由,班里學(xué)生中問題生和學(xué)困生所占比例較大,個別問題生的問題長期存在,很難教育和轉(zhuǎn)化,個別家長因家庭因素,很難協(xié)作學(xué)校協(xié)助教育自己的孩子,給班級管理帶來困難。

由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采納小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生根底較差,但學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱還是較高的,適應(yīng)總是須要一個過程的,只不過是長短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法,協(xié)助他們剛好克制學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

三、重點工作

(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建立

1、支配班級活動

依據(jù)學(xué)校德育工作支配,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。活動要加強(qiáng)對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐實力的造就,面對全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面開展?;顒又耙贫ê么蛩悖鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動等。

2、營造向上氣氛

依據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點,努力營造同等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氣氛。

(1)制定并修改班級公約、班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個比擬舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

(3)讓學(xué)生參加班級管理,造就學(xué)生的組織實力和責(zé)任心,

使每個學(xué)生都有勝利的時機(jī)和成就感。造就學(xué)生的參加意識,供應(yīng)顯示學(xué)生才華的時機(jī),在潛移默化中漸漸形成自理自治實力,表達(dá)學(xué)生的主體地位,開掘創(chuàng)新精神。

3、指導(dǎo)造就班委干部

班委干部是班主任的左右手。要謹(jǐn)慎選拔,同時要細(xì)心造就。第一,協(xié)助班委干部樹立威信;

其次,鼓舞班委干部大膽工作,指引他們工作方法;

第三,嚴(yán)格要求班委干部在學(xué)問、實力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作那么,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

第四,造就干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展指責(zé)與自我指責(zé),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

(二)、針對特別學(xué)生,開展特別教育

1、通過多種途徑,采納多種方法,對特別學(xué)生開展教育。班主任要通過視察、與學(xué)生談心、聽取各方看法,隨時駕馭與調(diào)控特別學(xué)生的心理安康狀況和思想行為動向。要力爭和科任教師及家長對學(xué)生有相同的要求和看法,并時常同他們交換看法。特殊要充分調(diào)動家長的踴躍性,取得共識,協(xié)作學(xué)校教育好孩子。

2、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任教師對特別學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)看法、日常行規(guī)等方面進(jìn)展教育和訓(xùn)練。

四、工作內(nèi)容及措施:

(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們激昂精神,共同為班級的將來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為傲慢”的良好氣氛,進(jìn)一步增加班集體的凝合力。

(2)結(jié)合實際狀況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)展心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找緣由,采納補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生駕馭辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的看法;向?qū)W生引薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人勝利錄》等書籍,溝通讀書心得等。同時針對平常成果較好,考試成果經(jīng)常不志向的學(xué)生進(jìn)展心理輔導(dǎo),依據(jù)不同學(xué)科,邀請科任教師與其溝通。

(3)充分利用班會講解自信念的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是勝利的首要條件,但自信的根底是自己要有必須的實力,而實力要靠付出和努力。

(4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事

中相識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)打算,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是成功,并在期中期末進(jìn)展總結(jié)。

(5)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的踴躍性,以學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo),參加校、班各項活動。如:學(xué)校的各項活動向班委會、團(tuán)支部招標(biāo),班級的班會、活動向同學(xué)招標(biāo)。

(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部必須的自主權(quán)。堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、時機(jī)參加管理。

(7)加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)視的力度,搞好教室、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(8)造就學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)、并謹(jǐn)慎完成課后作業(yè)。

中學(xué)班主任工作打算3

我們帶著信念、帶著盼望,豪邁地踏進(jìn)了新學(xué)期,在新的氣息里,我們應(yīng)當(dāng)在不斷總結(jié)過去的根底上力爭新的進(jìn)步。就班主任工作而言,也應(yīng)當(dāng)與時俱進(jìn),推陳出新,更新觀念,更好的效勞于教育教學(xué),現(xiàn)就班級詳細(xì)狀況擬定班主任工作打算:

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作打算為準(zhǔn)繩,以教書育人為宗旨,以適應(yīng)素養(yǎng)教育,提高學(xué)生各方面素養(yǎng)、實力為前提,做好教育教學(xué)的協(xié)調(diào)工作,抓好班級管理,努力探究班主任管理方式,做好學(xué)生與任課老師的橋梁。

二、班級狀況簡析

本班共有77人,其中男生37人,女生40人。絕大多數(shù)學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng),但也有幾個頑皮不聽話的學(xué)生,表現(xiàn)為不求上進(jìn),紀(jì)律性較差,這都須要班主任教師去正確引導(dǎo)教育。本班學(xué)生成果在全年級還算可以,歷次學(xué)生競賽均能取得好名次。為了更切實抓好班級管理,全面造就學(xué)生的綜合素養(yǎng)實力,使其更全面開展,針對不同學(xué)生的特性特點踴躍采納新的、更多的教育方法。

三、任務(wù)目標(biāo)

1、做好學(xué)生入學(xué)前的政治思想教育,教育學(xué)生酷愛讀書,酷愛學(xué)校,關(guān)懷自己,把書讀好。

2、找每個學(xué)生交心,分別了解、駕馭他們各自的家庭現(xiàn)狀、經(jīng)濟(jì)來源、各自心態(tài)等方面狀況。

3、摸清每位學(xué)生的各自特性、特長、愛好,使其特性開展為共性,使他們懂得如何酷愛、關(guān)懷班集體,并與班集體的榮與辱共患存。

4、謹(jǐn)慎選好學(xué)生干部,大膽啟用有膽識、有實力、有特長的學(xué)生做班干部,幫助班主任管理好本班日常工作及事務(wù)。

5、踴躍開展豐富多彩的課外活動,活潑本班文娛生活,定期出好班刊。

6、鼓舞學(xué)生踴躍參與學(xué)校舉辦的一切活動,為本班爭光。

四、工作重點

1、抓好班紀(jì)班風(fēng),掀起學(xué)習(xí)新高潮。

2、做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作。

五、主要措施

1、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,增加使命感,對學(xué)生加強(qiáng)必要的思想道德教育,讓學(xué)生增加使命感,這是轉(zhuǎn)變學(xué)生思想觀念的一個重要環(huán)節(jié)。教育學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義,嚴(yán)格要求學(xué)生,使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)的重要性,將來成為對社會的有用之材。

2、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面造就自信念,樹立必勝信念為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,在本班綻開“一幫一”的活動,實行結(jié)隊協(xié)助,在業(yè)余活動中,給后進(jìn)生供應(yīng)更多展示自己才能的時機(jī),經(jīng)常協(xié)助他們解決生活、學(xué)習(xí)中的種種困難,使他們轉(zhuǎn)變思想,增加自信念,實現(xiàn)全面的良性轉(zhuǎn)化,讓全部學(xué)生共同進(jìn)步。

3、做好保生留生工作,提高班級穩(wěn)固率。進(jìn)一步協(xié)調(diào)好學(xué)生與家長、學(xué)校與家庭的關(guān)系,解決好學(xué)生經(jīng)濟(jì)、思想上的一切困難,從而穩(wěn)定人心,對學(xué)生每周進(jìn)展一次思想政治教育,樹立信念,開展豐富多彩的課外活動,消除他們的厭學(xué)心情,不斷提高班級穩(wěn)固率,力爭保持在97%以上。

中學(xué)班主任工作打算4

一、教學(xué)指導(dǎo)思想:

遵照學(xué)校的教學(xué)工作打算要求,從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,踴躍推動教研教改,優(yōu)化課堂教學(xué),凸顯“以老師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的作用,注意提高學(xué)生的實力,全面落實培優(yōu)扶差方案,切實提高教學(xué)質(zhì)量,開拓我校思想品德課教學(xué)的新局面。

二、學(xué)生狀況分析:

本學(xué)期任教八年級三個班思想品德課。從七年級授課教師的了解和期末考試的狀況看,學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的踴躍性還算比擬高,但分布很不平衡,整體學(xué)生的解決和分析問題的實力不高。因此,本學(xué)期在抓好各項教學(xué)常規(guī)工作的根底上,應(yīng)加強(qiáng)實力素養(yǎng)教學(xué),努力提高學(xué)生運用所學(xué)學(xué)問分析問題、解決問題的實力,真正把教學(xué)工作落到實處。

三、教材分析

八年級教材可讀性強(qiáng),教育功能突出,理論聯(lián)系實際,文體通俗易懂,可以調(diào)動學(xué)生動手、動腦、動口的踴躍性。突出了重點、熱點、思想點。這是教材特點。教材重點、難點。重點在于增加學(xué)生法制觀念,教理導(dǎo)行。難點在于提高學(xué)生相識和學(xué)生的踐行指導(dǎo)。

四、本學(xué)期主要教學(xué)工作:

1、接著鉆研學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)好教學(xué)改革新理論,努力提高自身教學(xué)教研理論水平。

2、把握好新教材的編寫目的和教學(xué)要求,提高駕馭新教材的實力。

3、加強(qiáng)教研活動,踴躍參加集體備課,做到多聽課、多總結(jié)。謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)歷,做到互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,努力提高教學(xué)實力。

4、自覺做好教學(xué)各項常規(guī)工作,按質(zhì)按量完成備課、上課、改作業(yè)、單元測驗等常規(guī)教學(xué)任務(wù),尤其謹(jǐn)慎實施課堂目標(biāo)教學(xué)法。

5、切實抓好學(xué)科培優(yōu)工作,通過輔導(dǎo)、談心等方法努力提高優(yōu)秀率,把學(xué)科成果躍上新臺階

6、謹(jǐn)慎組織開展社會實踐活動,協(xié)助學(xué)生相識社會、了解社會,提高學(xué)生辨別是非的實力,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

五、教學(xué)措施

1、反復(fù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),深化理解新課改的根本精神,加大探究創(chuàng)新的力度,盡快摸索出一條既適應(yīng)新形勢要求又切合我校教學(xué)條件和教學(xué)對象實際的教育教學(xué)的新路子。

2、同科老師要加強(qiáng)合作,共同開展好教學(xué)科研工作。

3、課前要深化鉆研教材,深化分析學(xué)生狀況,確定好教學(xué)環(huán)節(jié)的重點難點,科學(xué)支配教學(xué)過程。

4、要努力駕馭教育新技術(shù),充分利用我校有限的多媒體資源。

5、細(xì)心組織課堂教學(xué),細(xì)心組織課外實踐活動。

6、組織管理好學(xué)生,留意造就學(xué)習(xí)活動的踴躍分子,利用踴躍分子帶動全班學(xué)生,想方法調(diào)動學(xué)生的踴躍性。這是搞好教學(xué)的關(guān)鍵。

7、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個問題:

第一、充分了解學(xué)生的生活實際,這是教學(xué)的根底。

其次、分析透徹活動和材料,這是傳授概念、觀點的前提。

第三、組織好體驗活動,這是促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化的手段。

第四、指導(dǎo)好學(xué)生的實踐活動,這是實踐學(xué)生良好行為的途徑。

六、教學(xué)進(jìn)度支配:

時間

教學(xué)內(nèi)容

課時支配

第1-3周

第一單元

6課時

第4-6周

其次單元

6課時

第7-9周

第三單元

6課時

第10周

期中復(fù)習(xí)

2課時

第11周

期中考試

2課時

第12-14周

第四單元

6課時

第15-17周

第五單元

6課時

第18-19周

期末復(fù)習(xí)及評講試卷

4課時

第20周

期末考試

2課時

中學(xué)班主任工作打算5

學(xué)生已經(jīng)由初一升到初二了,學(xué)生們長大了一歲,自然懂得事情就更多一些.在我當(dāng)班主任工作多年來,我?guī)У陌嗉壎际浅踔?,所以我對初中學(xué)生的教育還是很有心得的.在20__—20__年第一學(xué)期中,我將會接著堅持努力工作,將學(xué)生的思想教育作為首要,其次之后將文化課教育作為其次教育.堅信只要隨著我的工作的漸漸綻開,我的班級很快就會回到正軌上來!

初二年級是學(xué)生最簡單產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)當(dāng)班主任的初二(2)班,經(jīng)過一學(xué)年的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著許多的缺乏,為了做好班級學(xué)期班主任工作,接著建立好這個班級,特制定如下的打算:

1.第一周召開班委會議,明確詳細(xì)分工,并聽取班干部的班級建立打算,使班委工作正式運轉(zhuǎn).

2.其次周調(diào)整局部學(xué)生的座位,使學(xué)習(xí)小組到達(dá)最優(yōu)化組合,均衡力氣,建立幫扶.

3.制定適宜班機(jī)實際狀況的各項規(guī)章制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為.

4.嘗試實施班干部輪換制度.

5.倡議在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》、造就競爭意識,開發(fā)締造力.

6.嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生.

7.大力加強(qiáng)平安教育,時時到處講平安,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生.

8.剛好調(diào)整值日支配表,加強(qiáng)值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈干凈.

9.剛好進(jìn)展班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然.

10.開展禮儀教育和人文素養(yǎng)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣.同時進(jìn)一步優(yōu)化

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