實習生評語精選_第1頁
實習生評語精選_第2頁
實習生評語精選_第3頁
實習生評語精選_第4頁
實習生評語精選_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

實習生評語?【經(jīng)典篇】?1.該?實習生在我?校實習期間?工作認真,?勤奮好學,?踏實肯干,?服從分配,?尊敬指導教?師及實習單?位人員,能?夠虛心向富?有經(jīng)驗的教?師請教,虛?心聽取別人?提出的工作?建議。能將?所學理論指?導實際工作?,熱愛本職?工作,關(guān)心?愛護學生,?保質(zhì)保量完?成各項工作?任務。同時?,該生嚴格?遵守我校的?各項規(guī)章制?度,實習期?間,未曾出?現(xiàn)過無故缺?勤,遲到早?退現(xiàn)象,并?能與同事和?睦相處,表?現(xiàn)出強烈的?敬業(yè)精神,?深厚的專業(yè)?思想和良好?的師德。經(jīng)?過實習期間?的工作和學?習,該生基?本上完成了?單位交給的?各項任務,?綜合素質(zhì)得?到較大提高?,達到了實?習的目的。?2.該?實習生同志?謙虛謹慎,?勤奮好學。?注重理論和?實踐相結(jié)合?,將大學所?學的課堂知?識能有效地?運用于實際?工作中,認?真聽取老同?志的指導,?對于別人提?出的工作建?議,可以虛?心聽取。表?現(xiàn)出較強的?求知欲,并?能夠仔細觀?察、切身體?驗、獨立思?考、綜合分?析,靈活運?用自己的知?識解決工作?中遇到的實?際困難。?3.該實?習生同志踏?實肯干,吃?苦耐勞。有?創(chuàng)造性、建?設性地獨立?開展工作的?思維;具有?一定的開拓?和創(chuàng)新精神?,接受新事?物較快,涉?獵面較寬,?在工程計算?領(lǐng)域不斷地?探索,有自?己的思路和?設想。能夠?做到服從指?揮,認真敬?業(yè),工作責?任心強,工?作效率高,?執(zhí)行公司指?令堅決。在?時間緊迫的?情況下,加?時加班、保?質(zhì)保量完成?工作任務。?該實習生同?志待人誠懇?,作風樸實?。該學生嚴?格遵守我單?位的各項規(guī)?章制度,實?習期間,未?曾出現(xiàn)過無?故缺勤,遲?到早退現(xiàn)象?,并能與?4.單位?同事和睦相?處,交流融?洽,善于取?長補短,虛?心好學,注?重團隊合作?。5.?該生綜合素?質(zhì)較好,業(yè)?務能力較強?,政治表現(xiàn)?良好,法紀?觀念充實,?服從安排聽?指揮,與同?事友好相處?,短短實習?工作期間,?能夠做到愛?崗敬業(yè),認?真負責,相?信會在今后?的工作中取?得出色的成?績。希望該?實習生同志?繼續(xù)積極參?加各種社會?活動,不斷?總結(jié)提高,?為畢業(yè)后投?身祖國建設?打下扎實基?礎。6.?該生在實?習期間工作?認真、勤奮?、踏實、敬?業(yè),能夠虛?心求教,善?于思考,舉?一反三。熱?愛學生,特?別關(guān)懷班上?成績較差、?行為偏差的?孩子,耐心?為他們補課?,并給予肯?定和鼓勵,?深得學生的?喜愛。教學?上有良好的?素質(zhì),教學?目標明確,?板書工整、?語言清晰,?能夠適時調(diào)?整教學方式?,有一定的?組織能力。?注重教案的?編寫和反思?,作業(yè)批改?認真細致。?相信今后的?工作中定能?更好地注重?備課的針對?性(備教材?與備學生)?、課堂的有?機調(diào)控和難?點的有效突?破,使自己?更快地成長?。指導7?.該實習?生在實習期?間,非常出?色的完成了?教育實習方?面的工作。?具體表現(xiàn)有?以下首先,?思想上對教?學實習工作?非常重視,?意識到位。?從開始實習?第一天起就?全身心投入?到工作當中?去,順利地?完成了從學?生到老師的?角色轉(zhuǎn)換。?其次,虛心?好學,肯于?鉆研,對于?指導老師的?意見虛心接?受,聽課積?極認真。更?加難得的是?該實習生樂?于深8.?入到學生?當中,與學?生交朋友,?以親身經(jīng)歷?向?qū)W生傳授?學習經(jīng)驗,?幫助學生解?決學習當中?遇到的難題?,真正做到?了學生的良?師益友。另?外,該實習?生認真學習?教材、教法?,備課當中?不墨守成規(guī)?,勇于創(chuàng)新?,大膽嘗試?探究實驗的?教學模式,?并在授課當?中展現(xiàn)了較?強的控制課?堂的能力和?優(yōu)秀的教師?基本功素養(yǎng)???偠灾?,經(jīng)過這次?教學實習工?作,相信該?實習生已經(jīng)?具備了作為?一名教師的?基本素質(zhì),?使得我們完?全可以期待?,在不久的?將來,他一?定會成為一?名優(yōu)秀的教?師。指導班?9.該?實習生在本?校實習班主?任期間,能?堅持每天全?程跟班,主?動與班主任?交流班級情?況,與同學?談心,進行?個別指導。?認真聽取老?師的意見,?并虛心學習?,積極主動?參與班級管?理與活動,?做學生的知?心朋友和“?大哥哥”。?在此期間,?獨立主持了?一次班會,?組織了一次?課外活動,?參與組織了?校運會的籌?備、組織和?管理。通過?“家長聯(lián)系?本”用筆談?的方式與每?一位同學交?流、指導,?受到學生的?好評、歡迎?!該生有較?高的素質(zhì)、?強烈的責任?心、真誠的?愛心,給我?們留下了深?刻的印象!?10.?該實習生在?實習期間,?表現(xiàn)出強烈?的敬業(yè)精神?,深厚的專?業(yè)思想和良?好的師德。?實習態(tài)度極?其認真,工?作積極、細?心、踏實,?能虛心接受?指導,較好?地掌握運用?管理方法與?技巧。全身?11.?心投入班級?管理。能較?快地熟悉班?情,獨立妥?善處理班級?日常事物。?熱愛學生、?關(guān)心學生,?特別注意了?學生的個別?教育,效果?良好,班級?各項考核均?居年級首位?。因此深受?學生愛戴。?被師生一致?認為是一位?非常優(yōu)秀的?實習班主任?。12.?教學表現(xiàn)?高度熱忱,?講解鉅細靡?遺,能兼顧?不同程度學?生的需要,?亦能根據(jù)學?生反應及教?師指導調(diào)整?板書、速度?、教學方式?、內(nèi)容……?,努力求得?學生最大利?益。批改作?業(yè)認真,評?語多樣、豐?富而懇切。?上課秩序掌?控得宜,收?放自如,優(yōu)?秀穩(wěn)健。發(fā)?現(xiàn)問題能主?動提出討論?,討論中自?然流露極佳?學養(yǎng)與見識?。該實習生?實習期間認?真負責,能?獨立處理教?材,備課完?整。課堂教?學組織嚴密?,應變能力?強,能根據(jù)?學生反應及?教師指導調(diào)?整板書、內(nèi)?容,教態(tài)自?然,優(yōu)秀穩(wěn)?健。批改作?業(yè)仔細、正?確,并能注?意學生共同?的錯誤,晚?自修期間能?下班輔導,?具備了一個?教師應有的?素質(zhì)。1?3.該學?生實習期間?工作認真,?勤奮好學,?踏實肯干,?在工作中遇?到不懂的地?方,能夠虛?心向富有經(jīng)?驗的前輩請?教,善于思?考,能夠舉?一反三。對?于別人提出?的工作建議?,可以虛心?聽取。在時?間緊迫的情?況下,加時?加班完成任?務。能夠?qū)?在學校所學?的知識靈活?應用到具體?的工作中去?,保質(zhì)保量?完成工作任?務。同時,?該學生嚴格?遵守我公司?的各項規(guī)章?制度,實習?期間,未曾?出現(xiàn)過無故?缺勤,遲到?早退現(xiàn)象,?并能與公司?同事和睦相?處,與其一?同工作的員?工都對該學?生的表現(xiàn)予?以肯定。?14.該?生在院期間?,遵規(guī)守紀?,做事踏實?認真,能按?時保質(zhì)保量?的完成所交?代的工作任?務,積極上?進,有自己?的主見觀點?,善于思考?,能夠充分?發(fā)揮主觀能?動性,幫助?我單位完成?大量實踐工?作,深得我?院領(lǐng)導一致?好評,是一?名優(yōu)秀的法?學畢業(yè)生!?15.?實習學生工?作認真負責?,虛心好學?,在業(yè)務緊?迫時加班加?點毫無怨言?。在工作中?能夠主動地?學習和請教?別人,比較?仔細認真,?能夠完成指?導老師和領(lǐng)?導安排的工?作任務。遵?守公司勞動?紀律,出勤?率高,與同?事相處和睦?,能融入團?隊合作共事?,體現(xiàn)出學?校較高的德?育和智育水?平。16?.學生在?本公司實習?期間工作認?真,勤奮好?學,踏實肯?干,體現(xiàn)出?比較扎實的?國際商務專?業(yè)知識和技?能基本功。?努力協(xié)助指?導老師的工?作,從中學?習運價業(yè)務?知識,虛心?好學,善于?思考,能培?養(yǎng)團隊精神?和人際溝通?能力,遵守?公司勞動紀?律,與同事?和睦相處。?在時間緊迫?的情況下,?加時加班完?成任務,毫?無怨言,展?現(xiàn)出該校扎?實的德育教?育。能夠?qū)?在學校所學?的知識靈活?應用到具體?的工作中去?,適應能力?較強。同時?,該學生能?遵守我公司?的各項規(guī)章?制度,實習?期間,未曾?出現(xiàn)過無故?缺勤,遲到?早退現(xiàn)象。?17.?【人名】同?志積極主動?,態(tài)度端正?。實習期間?,她主動要?求到各部門?了解學習,?努力從多方?面開拓自己?的眼界。她?先后去了財?務管理科、?招標辦公室?、計劃財務?部、人力資?源部、辦公?室、法律事?務部、設備?管理科、法?制辦公室等?主要業(yè)務部?門。通過學?習書面材料?和與各部室?人員的交流?,她比較全?面地了解了?我單位科室?的主要職能?和重點工作?,還協(xié)助完?成了一些她?力所能及的?行政事務工?作。這種積?極主動的工?作態(tài)度獲得?了各科室人?員的一致好?評。18?.【人名?】同志謙虛?謹慎,勤奮?好學。注重?理論和實踐?相結(jié)合,將?大學所學的?課堂知識能?有效地運用?于實際工作?中,認真聽?取老同志的?指導,對于?別人提出的?工作建議,?可以虛心聽?取,表現(xiàn)出?較強的求知?欲,并能夠?仔細觀察、?切身體驗、?獨立思考、?綜合分析,?靈活運用自?己的知識解?決工作中遇?到的實際困?難。19?.【人名?】同志踏實?肯干,吃苦?耐勞。有創(chuàng)?造性、建設?性地獨立開?展工作的思?維;具有一?定的開拓和?創(chuàng)新精神,?接受新事物?較快,涉獵?面較寬,在?工程計算領(lǐng)?域不斷地探?索,有自己?的思路和設?想。能夠做?到服從指揮?,認真敬業(yè)?,工作責任?心強,工作?效率高,執(zhí)?行公司指令?堅決。在時?間緊迫的情?況下,加時?加班、保質(zhì)?保量完成工?作任務。?20.【?人名】同志?待人誠懇,?作風樸實。?該學生嚴格?遵守我單位?的各項規(guī)章?制度,實習?期間,未曾?出現(xiàn)過無故?缺勤,遲到?早退現(xiàn)象,?并能與單位?同事和睦相?處,交流融?洽,善于取?長補短,虛?心好學,注?重團隊合作?。實習生?評語【精選?篇】1.?該生綜合?素質(zhì)較好,?業(yè)務能力較?強,政治表?現(xiàn)良好,法?紀觀念充實?,服從安排?聽指揮,與?同事友好相?處,短短實?習工作期間?,能夠做到?愛崗敬業(yè),?認真負責,?相信會在今?后的工作中?取得出色的?成績。希望?【人名】同?志繼續(xù)積極?參加各種社?會活動,不?斷總結(jié)提高?,為畢業(yè)后?投身祖國建?設打下扎實?基礎。2?.___?同學在我單?位實習期間?,工作積極?主動,學習?認真,尊敬?師長,待人?誠懇,能夠?做到服從指?揮,團結(jié)同?事,不怕苦?,不怕累,?并能夠靈活?運用自己的?專業(yè)知識解?決工作中遇?到的實際困?難。在實習?期間得到領(lǐng)?導和同事們?的一致好評?。3.?___同學?于___年?__月至_?__年__?月之間在聯(lián)?想集團有限?公司北京廠?實習。實習?期間該員工?認真學習各?種專業(yè)技能?,嚴格執(zhí)行?各項管理規(guī)?定,積極參?與相關(guān)競賽?活動,能較?好勝任流水?線與CEL?L線各崗位?需求,在月?末評比中,?屢次拿得名?次,并有強?烈的團隊意?識及能為團?隊進步提出?合理化建議?,整體表現(xiàn)?良好。4?.__同?學,實習鑒?定實習期間?工作認真,?勤奮好學,?踏實肯干,?在工作中遇?到不懂的地?方,能夠虛?心向富有經(jīng)?驗的前輩請?教,善于思?考,能夠舉?一反三。對?于別人提出?的工作建議?,可以虛心?聽取。在時?間緊迫的情?況下,加時?加班完成任?務。能夠?qū)?在學校所學?的知識靈活?應用到具體?的工作中去?,保質(zhì)保量?完成工作任?務。同時,?該學生嚴格?遵守我公司?的各項規(guī)章?制度,實習?期間,未曾?出現(xiàn)過無故?缺勤,遲到?早退現(xiàn)象,?并能與公司?同事和睦相?處,與其一?同工作的員?工都對該學?生的表現(xiàn)予?以肯定。?5.【人?名】同志自?去年畢業(yè)開?始在__信?息系統(tǒng)(中?國)有限公?司實習。在?我單位見習?期間,能夠?嚴格遵守并?執(zhí)行公司的?各項規(guī)章制?度,能夠積?極主動的配?合其他相鄰?工作同仁協(xié)?調(diào)完成各種?工作任務。?認真學習業(yè)?務知識,在?很短的時間?內(nèi)就掌握了?工作的要點?和技巧,并?將其合理的?運用到工作?中去。能夠?積極主動的?向老員工學?習,彌補自?己的不足。?工作積極主?動,學習認?真,尊敬他?人,待人誠?懇,能夠做?到服從指揮?,團結(jié)同事?,不怕苦,?不怕累。并?能夠靈活運?用所學的計?算機專業(yè)知?識解決工作?中遇到的實?際困難。一?年來理論水?平及操作技?能均有很大?程度的提高?。在見習期?間得到領(lǐng)導?和同事們的?一致好評。?6.實?習鑒定實習?,實習期為?一個月?!?人名】同志?工作積極主?動、高效,?學習認真,?待人誠懇,?能夠做到服?從指揮、認?真聽取老同?志的指導,?不怕苦、不?怕累,表現(xiàn)?有較強的求?知欲,積極?觀察、體驗?、思考,并?能夠靈活運?用自己的知?識解決工作?中遇到的實?實習工作期?間,是個出?色的教學能?手,相信會?在今后的工?作中,取的?出色的成績?。7.?實習鑒定實?習期間勤奮?認真,有很?強的適應能?力和創(chuàng)新意?識,能夠利?用所學的知?識迅速投入?到實際的計?算機應用程?序編寫當中?,并能夠結(jié)?合自己的特?點發(fā)揮優(yōu)勢?彌補不足,?在實習過程?當中迅速的?成長起來,?不僅歷練了?自身,也為?我單位帶來?了一股新風?,受到合作?伙伴的一致?好評!8?.勤奮好?學,遵守廠?規(guī)廠紀,帶?來先進管理?理念。工作?能力及專長?在不斷的社?會實踐中,?自己以認真?敬業(yè),責任?心強,工作?效率高,執(zhí)?行公司指令?堅決得到了?各實習單位?的認可。?9.實習?實習期間工?作認真,勤?奮好學,踏?實肯干,虛?心好學。善?于思考,能?夠舉一反三?……能夠?qū)?在學校所學?的知識靈活?應用到具體?的工作中去?,保質(zhì)保量?完成工作任?務。同時,?該學生嚴格?遵守我公司?的各項規(guī)章?制度,實習?期間,未曾?出現(xiàn)過無故?缺勤,遲到?早退現(xiàn)象,?并能與公司?同事和睦相?處,與其一?同工作的員?工都對該學?生的表現(xiàn)予?以肯定。?10.某?同學在我部?實習期間,?態(tài)度端正,?學習踏實,?工作認真,?注重理論和?實踐相結(jié)合?,將大學所?學的課堂知?識能有效地?運用于實際?工作中,在?我部“重慶?熱線”實習?時能創(chuàng)造性?、建設性地?并能獨立開?展工作;能?吃苦耐勞,?工作責任心?強,注重團?隊合作,善?于取長補短?,虛心好學?,具有一定?的開拓和創(chuàng)?新精神,接?受新事物較?快,涉獵面?較寬,在某?領(lǐng)域不斷地?探索,有自?己的思路和?設想。1?1.實習?期間,態(tài)度?端正,學習?踏實,工作?認真,注重?理論和實踐?相結(jié)合,將?大學所學的?課堂知識能?有效地運用?于實際工作?中,在我部?“重慶熱線?”實習時能?創(chuàng)造性、建?設性地并能?獨立開展工?作;能吃苦?耐勞,工作?責任心強,?注重團隊合?作,善于取?長補短,虛?心好學,具?有一定的開?拓和創(chuàng)新精?神,接受新?事物較快,?涉獵面較寬?,在計算機?通訊領(lǐng)域不?斷地探索,?有自己的思?路和設想。?12.?該同學在我?單位實習期?間,遵守單?位規(guī)章制度?,學習認真?,勤于思考?,勤于實踐?,能靈活運?用專業(yè)知識?解決實際問?題,給本單?位留下良好?的印象。?13.該?生在實習過?程能夠積極?主動探索未?知,發(fā)現(xiàn)問?題,團結(jié)同?事,互助協(xié)?作。此間表?現(xiàn)優(yōu)秀,體?現(xiàn)出了應有?的精神和風?采,圓滿完?成了本次實?習。14?.某某同?學,實習鑒?定實習期間?工作認真,?勤奮好學,?踏實肯干,?在工作中遇?到不懂的地?方,能夠虛?心向富有經(jīng)?驗的前輩請?教,善于思?考,能夠舉?一反三。對?于別人提出?的工作建議?,可以虛心?聽取。在時?間緊迫的情?況下,加時?加班完成任?務。能夠?qū)?在學校所學?的知識靈活?應用到具體?的工作中去?,保質(zhì)保量?完成工作任?務。同時,?該學生嚴格?遵守我公司?的各項規(guī)章?制度,實習?期間,未曾?出現(xiàn)過無故?缺勤,遲到?早退現(xiàn)象,?并能與公司?同事和睦相?處,與其一?同工作的員?工都對該學?生的表現(xiàn)予?以肯定。?15.【?人名】同志?自去年畢業(yè)?開始在__?信息系統(tǒng)(?中國)有限?公司實習。?在我單位見?習期間,能?夠嚴格遵守?并執(zhí)行公司?的各項規(guī)章?制度,能夠?積極主動的?配合其他相?鄰工作同仁?協(xié)調(diào)完成各?種工作任務?。認真學習?業(yè)務知識,?在很短的時?間內(nèi)就掌握?了工作的要?點和技巧,?并將其合理?的運用到工?作中去。能?夠積極主動?的向老員工?學習,彌補?自己的不足?。工作積極?主動,學習?認真,尊敬?他人,待人?誠懇,能夠?做到服從指?揮,團結(jié)同?事,不怕苦?,不怕累。?并能夠靈活?運用所學的?計算機專業(yè)?知識解決工?作中遇到的?實際困難。?一年來理論?水平及操作?技能均有很?大程度的提?高。在見習?期間得到領(lǐng)?導和同事們?的一致好評?。實習生?評語【最新?篇】1.?實習鑒定?實習,實習?期為一個月?。【人名】?同志工作積?極主動、高?效,學習認?真,待人誠?懇,能夠做?到服從指揮?、認真聽取?老同志的指?導,不怕苦?、不怕累,?表現(xiàn)有較強?的求知欲,?積極觀察、?體驗、思考?,并能夠靈?活運用自己?的知識解決?工作中遇到?的實實習工?作期間,是?個出色的教?學能手,相?信會在今后?的工作中,?取的出色的?成績。2?.實習鑒?定實習期間?勤奮認真,?有很強的適?應能力和創(chuàng)?新意識,能?夠利用所學?的知識迅速?投入到實際?的計算機應?用程序編寫?當中,并能?夠結(jié)合自己?的特點發(fā)揮?優(yōu)勢彌補不?足,在實習?過程當中迅?速的成長起?來,不僅歷?練了自身,?也為我單位?帶來了一股?新風,受到?合作伙伴的?一致好評!?3.勤?奮好學,遵?守廠規(guī)廠紀?,帶來先進?管理理念。?工作能力及?專長在不斷?的社會實踐?中,自己以?認真敬業(yè),?責任心強,?工作效率高?,執(zhí)行公司?指令堅決得?到了各實習?單位的認可?。4.?實習實習期?間工作認真?,勤奮好學?,踏實肯干?,虛心好學?。善于思考?,能夠舉一?反三……能?夠?qū)⒃趯W校?所學的知識?靈活應用到?具體的工作?中去,保質(zhì)?保量完成工?作任務。同?時,該學生?嚴格遵守我?公司的各項?規(guī)章制度,?實習期間,?未曾出現(xiàn)過?無故缺勤,?遲到早退現(xiàn)?象,并能與?公司同事和?睦相處,與?其一同工作?的員工都對?該學生的表?現(xiàn)予以肯定?。某同學在?我部實習期?間,態(tài)度端?正,學習踏?實,工作認?真,注重理?論和實踐相?結(jié)合,將大?學所學的課?堂知識能有?效地運用于?實際工作中?,在我部“?重慶熱線”?實習時能創(chuàng)?造性、建設?性地并能獨?立開展工作?;能吃苦耐?勞,工作責?任心強,注?重團隊合作?,善于取長?補短,虛心?好學,具有?一定的開拓?和創(chuàng)新精神?,接受新事?物較快,涉?獵面較寬,?在某領(lǐng)域不?斷地探索,?有自己的思?路和設想。?5.實?習期間,態(tài)?度端正,學?習踏實,工?作認真,注?重理論和實?踐相結(jié)合,?將大學所學?的課堂知識?能有效地運?用于實際工?作中,在我?部“重慶熱?線”實習時?能創(chuàng)造性、?建設性地并?能獨立開展?工作;能吃?苦耐勞,工?作責任心強?,注重團隊?合作,善于?取長補短,?虛心好學,?具有一定的?開拓和創(chuàng)新?精神,接受?新事物較快?,涉獵面較?寬,在計算?機通訊領(lǐng)域?不斷地探索?,有自己的?思路和設想?。6.?該同學在我?單位實習期?間,遵守單?位規(guī)章制度?,學習認真?,勤于思考?,勤于實踐?,能靈活運?用專業(yè)知識?解決實際問?題,給本單?位留下良好?的印象。?7.該生?在實習過程?能夠積極主?動探索未知?,發(fā)現(xiàn)問題?,團結(jié)同事?,互助協(xié)作?。此間表現(xiàn)?優(yōu)秀,體現(xiàn)?出了應有的?精神和風采?,圓滿完成?了本次實習?。8.?該生在本服?務處實踐的?這一段時間?,能夠嚴格?要求自己,?工作勤懇,?負責,責任?心強,知識?面廣,基礎?知識扎實,?在專業(yè)技術(shù)?上遇到的問?題能及時解?決生活積極?向上,舉止?文明與同事?之間相處融?洽,善于與?領(lǐng)導溝通,?主動積極地?做好每一件?事情,總體?評價為優(yōu),?希望該生在?今后的工作?中繼續(xù)發(fā)揚?。9.?___學應?用化學系_?__博士于?年在我__?_公司實踐?。在來我公?司前,__?_博士已充?分了解本公?司項目課題?的基礎上,?并在___?學進行了前?期實驗工作?。在來我公?司后,態(tài)度?端正,工作?努力,勤勤?懇懇,完成?了從實驗室?研究到工廠?生產(chǎn)的項目?任務,對本?公司的發(fā)展?做出了莫大?的貢獻?,F(xiàn)?實踐已結(jié)束?,特此證明?。10.?【人名】?同志積極主?動,態(tài)度端?正。實踐期?間,她主動?要求到各部?門了解學習?,努力從多?方面開拓自?己的眼界。?她先后去了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論