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兒科醫(yī)生述?職報(bào)告范文?(一)本?人,年__?__月畢業(yè)?于醫(yī)學(xué)專(zhuān)科?學(xué)院臨床醫(yī)?學(xué)專(zhuān)業(yè),于?____月?至今在朱陽(yáng)?鎮(zhèn)醫(yī)院內(nèi)兒?科實(shí)習(xí)。在?實(shí)習(xí)過(guò)程中?,始終堅(jiān)持?以病人為中?心,在院領(lǐng)?導(dǎo)、科主任?、多位上級(jí)?醫(yī)師的指導(dǎo)?下,我努力?工作、學(xué)習(xí)?,將書(shū)本理?論與臨床實(shí)?踐相結(jié)合,?努力鉆研內(nèi)?兒科專(zhuān)業(yè)知?識(shí)體系,在?實(shí)踐過(guò)程中?我逐漸熟悉?到臨床工作?的復(fù)雜性、?多樣性,了?解到了一些?內(nèi)兒科疾病?的診療過(guò)程??,F(xiàn)將本人?近一年來(lái)的?思想、工作?、學(xué)習(xí)情況?總結(jié)如下:?一、端正?工作態(tài)度,?熱情為患者?服務(wù)在實(shí)?習(xí)過(guò)程中,?本人嚴(yán)格遵?守醫(yī)院規(guī)章?制度,認(rèn)真?履行實(shí)習(xí)醫(yī)?生職責(zé),嚴(yán)?格要求自己?,尊敬師長(zhǎng)?,關(guān)心病人?,不遲到,?不早退,踏?實(shí)工作,努?力做到工作?規(guī)范化,技?能服務(wù)優(yōu)質(zhì)?化,基礎(chǔ)靈?活化,愛(ài)心?活動(dòng)經(jīng)常化?,將理論與?實(shí)踐相結(jié)合?,并做到理?論學(xué)習(xí)有計(jì)?劃,有重點(diǎn)?,工作有措?施,有記錄?,實(shí)習(xí)期間?,始終以愛(ài)?心,細(xì)心,?耐心為基本?,努力做到?眼勤,手勤?,腳勤,嘴?勤,想病人?之所想,急?病人之所急?,全心全意?為患者提供?優(yōu)質(zhì)服務(wù),?樹(shù)立了良好?的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?。二、認(rèn)?真負(fù)責(zé)地做?好工作,做?好個(gè)人工作?計(jì)劃,進(jìn)步?專(zhuān)業(yè)技術(shù)水?平參加工?作后我仍然?堅(jiān)持天天學(xué)?習(xí),天天把?握一種疾病?;同時(shí)不忘?學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)?研究的新成?果,不斷汲?取新的營(yíng)養(yǎng)?,鍛煉科研?思維;堅(jiān)持?“精益求精?,一絲不茍?”的原則,?工作過(guò)程中?嚴(yán)格按照事?故及差錯(cuò)的?發(fā)生;在工?作中不斷豐?富自己的臨?床經(jīng)驗(yàn),時(shí)?刻保持謙虛?謹(jǐn)慎,碰到?不懂的題目?勇于向上級(jí)?醫(yī)師請(qǐng)教,?努力進(jìn)步自?己綜合分析?題目和解決?題目能力;?嚴(yán)密觀察病?情,及時(shí)正?確記錄病情?,對(duì)患者的?處理得當(dāng);?在內(nèi)兒科的?實(shí)習(xí)工作中?,本人嚴(yán)格?遵守科室制?度,按時(shí)參?加查房,熟?悉病人病情?,能正確回?答帶教老師?提問(wèn),規(guī)范?熟練進(jìn)行各?項(xiàng)基礎(chǔ)操縱?,能規(guī)范書(shū)?寫(xiě)各類(lèi)文書(shū)?,并能做好?內(nèi)兒科常見(jiàn)?病的診療。?在工作中,?發(fā)現(xiàn)題目能?認(rèn)真分析,?及時(shí)解決,?同時(shí),本人?積極參加各?類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)?,不斷豐富?自己的業(yè)務(wù)?知識(shí),通過(guò)?學(xué)習(xí),對(duì)整?體技術(shù)與病?房治理知識(shí)?有了更全面?的熟悉和了?解。三、?嚴(yán)格要求自?己在做好?本職工作的?基礎(chǔ)上,積?極為科室的?發(fā)展出謀劃?策,??疵?年的工作量?能夠再上新?高。在醫(yī)院?領(lǐng)導(dǎo)和同事?們的幫助下?,我的各項(xiàng)?工作完成地?較為圓滿(mǎn),?但是我不能?有絲毫的松?懈,由于以?后的工作還?會(huì)面臨更大?的挑戰(zhàn)和機(jī)?遇。同時(shí)與?其它先進(jìn)同?事相比還有?差距,在今?后工作中,?我要繼續(xù)努?力,克服不?足,創(chuàng)造更?加優(yōu)異的工?作成績(jī)。?以上是我的?述職報(bào)告,?在過(guò)往的近?一年里,要?再次感謝院?領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士?長(zhǎng)。帶教老?師周醫(yī)生的?教育、指導(dǎo)?、批評(píng)和幫?助,感謝同?事們給予的?關(guān)心和支持?。過(guò)往的一?年,是不斷?學(xué)習(xí)、不斷?充實(shí)的一年?,是積極探?索、逐步成?長(zhǎng)的一年。?我也深知,?在業(yè)務(wù)知識(shí)?上,與自己?本職工作要?求還存在有?一定的差距?。在今后的?工作和學(xué)習(xí)?中,自己要?更進(jìn)一步嚴(yán)?格要求自己?,加強(qiáng)業(yè)務(wù)?知識(shí)方面的?學(xué)習(xí),認(rèn)真?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn),克服不?足,在各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)和同事?的幫助下,?通過(guò)不懈地?努力,加強(qiáng)?我的自身能?力。更好的?為病人服務(wù)?。兒科醫(yī)?生述職報(bào)告?范文(二)?時(shí)光如梭?,轉(zhuǎn)眼我已?來(lái)院進(jìn)三年?,在這三年?內(nèi)我認(rèn)真履?行了自己?的工作職責(zé)?,踏實(shí)工作?、恪守敬業(yè)?,現(xiàn)述職如?下:一、?在執(zhí)業(yè)道德?方面本人?作為一名醫(yī)?務(wù)人員,恪?守行醫(yī)準(zhǔn)則?,在臨床?工作中熱忱?服務(wù)患者。?堅(jiān)定正確的?政治方向,?堅(jiān)持共產(chǎn)黨?的領(lǐng)導(dǎo),?忠于社會(huì)主?義醫(yī)療事業(yè)?,遵守醫(yī)院?規(guī)章制度。?二、在業(yè)?務(wù)水平方面?作為年輕?的醫(yī)師,業(yè)?務(wù)上有待于?提高,因此?在臨床工?作中認(rèn)真虛?心向上級(jí)醫(yī)?師請(qǐng)教,在?病房中認(rèn)真?管理床位病?人,及時(shí)?觀察,及時(shí)?調(diào)整用藥等?,學(xué)會(huì)在實(shí)?踐中提高自?己。注重平?時(shí)的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),積極?主動(dòng)去參加?并通過(guò)了全?國(guó)職業(yè)醫(yī)師?考試,按時(shí)?參加衛(wèi)生?局、醫(yī)院組?織的各項(xiàng)學(xué)?習(xí)活動(dòng),保?持知識(shí)的持?久更新。?三、在科室?崗位方面:?初入單位時(shí)?,我曾在醫(yī)?院辦公室協(xié)?助管理醫(yī)院?被服的發(fā)?放工作,圓?滿(mǎn)完成上級(jí)?安排的籌建?工作,去年?在手足口病?暴發(fā)時(shí),?我主動(dòng)要求?到手足口一?線(xiàn)病房工作?,并圓滿(mǎn)完?成任務(wù)。今?年入冬以?來(lái),兒科病?人急劇增多?,在工作量?繁重情況下?,我加班加?點(diǎn),帶病?工作,使更?多患兒康復(fù)?出院。在平?時(shí)工作中,?我同時(shí)兼任?科室秘書(shū)?工作,積極?配合主任工?作,及時(shí)完?成主任及領(lǐng)?導(dǎo)下達(dá)任務(wù)?。作為一?名年輕醫(yī)師?,將來(lái)的道?路還很漫長(zhǎng)?,我將在自?己的崗位上?對(duì)待管理?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)、對(duì)待臨?床工作兢兢?業(yè)業(yè)、恪盡?職守,努力?做好一名?合格的兒科?醫(yī)師。當(dāng)?然最難的不?是工作的繁?重,而是無(wú)?形的精神壓?力,超負(fù)荷?的精神壓?力。由于全?醫(yī)院甚至全?社會(huì)都關(guān)注?著患者的病?情動(dòng)態(tài),對(duì)?我們的工?作既是鼓勵(lì)?,更增加了?心理壓力。?我們必須以?十二分的精?神來(lái)工作?,以10?0分的滿(mǎn)?意來(lái)上交這?份生命的答?卷。對(duì)于一?名規(guī)范化護(hù)?士來(lái)說(shuō),?上崗之前有?很多情況需?要去熟悉、?去適應(yīng),所?幸醫(yī)院給我?們這些新?的成員提供?一次寶貴的?機(jī)會(huì)。__?__月1?3號(hào)開(kāi)始?我參加了護(hù)?理部組織?進(jìn)行的為期?一周的護(hù)士?規(guī)范化崗前?培訓(xùn)。雖然?培訓(xùn)時(shí)間很?短,但是從?中學(xué)到的?知識(shí)卻是終?生受益的。?通過(guò)此次?培訓(xùn)學(xué)習(xí),?我對(duì)醫(yī)院文?化、發(fā)展歷?史及托管民?生醫(yī)院的?概況,醫(yī)院?的辦院宗旨?、硬件設(shè)施?、行為規(guī)范?、服務(wù)理念?及愿景都有?了一個(gè)深?入的了解。?同時(shí)我還認(rèn)?真學(xué)習(xí)了醫(yī)?務(wù)人員的職?業(yè)道德,職?業(yè)禮儀運(yùn)?用,醫(yī)患溝?通技巧,消?毒隔離與職?業(yè)防護(hù),護(hù)?理核心制度?及護(hù)理程?序等相關(guān)知?識(shí),了解?在以后工作?中會(huì)遇到的?常見(jiàn)問(wèn)題及?解決的辦法?。其次,?這次培訓(xùn)也?使我們的執(zhí)?業(yè)素質(zhì)有了?提高,為我?們能夠快速?成長(zhǎng)為一?名有修養(yǎng),?有素質(zhì),有?能力,有水?平的護(hù)士奠?定了良好的?基礎(chǔ),也?幫助我們?cè)?平凡的工作?中發(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)?的價(jià)值和自?身的價(jià)值。?常言道:?三分治療,?七分護(hù)理。?作為一名臨?床護(hù)士,我?們與病人接?觸最密切?,應(yīng)該給與?病人親人般?的關(guān)懷,時(shí)?刻了解他們?的需要,滿(mǎn)?足他們的?需求,要用?我們的愛(ài)心?去幫助每一?個(gè)患者。這?不僅能提高?醫(yī)院的護(hù)理?質(zhì)量,同?時(shí)給患者增?加戰(zhàn)勝疾病?的信心。常?言道:沒(méi)有?規(guī)矩,不成?方圓。規(guī)章?制度與規(guī)程?,規(guī)范我們?的行為,?促進(jìn)人員的?管理?!蹲o(hù)?士與法》使?我們?cè)鰪?qiáng)了?法制觀念,?強(qiáng)化法律?意識(shí),為依?法執(zhí)業(yè)找到?理論依據(jù)。?通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)?對(duì)護(hù)理的核?心制度、護(hù)?理程序的講?解,我們了?解了工作?中各項(xiàng)工作?的操作程序?。護(hù)士工?作職責(zé)為我?們明確了工?作內(nèi)容和責(zé)?任,有?利于提高我?們的責(zé)任心?,做好本?職工作。?作為護(hù)士一?定要腦勤、?眼勤、口?勤、手勤,?要細(xì)心,有?愛(ài)心、耐心?、責(zé)任心,?這樣才能提?高自己的?專(zhuān)業(yè)技術(shù)水?平,要更好?的服務(wù)于患?者。通過(guò)?這次培訓(xùn),?我還認(rèn)識(shí)?到建立良好?的工作與人?際關(guān)系對(duì)我?們個(gè)人專(zhuān)?業(yè)素質(zhì)的提?高和服務(wù)質(zhì)?量,服務(wù)意?識(shí)的提高有?重要意義。?醫(yī)護(hù)人員?與患者及家?屬關(guān)系融洽?,將有利于?醫(yī)囑、護(hù)囑?的執(zhí)行,達(dá)?到更好的?治療效果。?這次的培?訓(xùn)雖然短暫?,但我所?受的啟迪和?教育對(duì)我以?后的發(fā)展起?了很大的?作用。如何?成為一名令?人尊敬的好?護(hù)士是我?jiàn)^?斗的目標(biāo),?從身邊的?小事做起,?從細(xì)節(jié)做起?,時(shí)刻謹(jǐn)記?自己是一名?救死扶傷的?白衣天使?。路漫漫?其修遠(yuǎn)兮,?吾將上下而?求索……。?護(hù)理之路,?如履薄冰,?因?yàn)橛辛?醫(yī)院溫暖大?家庭的支持?,有了各位?護(hù)理前輩的?指導(dǎo),我有?信心做好?護(hù)理工作,?走自己選擇?的路,而且?將走穩(wěn)走好?,一直走下?去,為廣?大病患奉獻(xiàn)?自己的青春?與熱情。懷?著激動(dòng)與自?豪的心情,?我很榮幸?地成為邢臺(tái)?市人民醫(yī)院?隊(duì)伍中的一?員。對(duì)于?一個(gè)新上崗?的員工來(lái)說(shuō)?上崗之前有?很多情況需?要去熟悉,?去適應(yīng),?所幸醫(yī)院給?我們這些新?的成員提供?一次寶貴的?培訓(xùn)機(jī)會(huì)。?我參加了?醫(yī)院組織進(jìn)?行的為期?14天的?新員工崗前?培訓(xùn),受益?匪淺。在?這次崗前培?訓(xùn)中,我對(duì)?邢臺(tái)市人民?有了更進(jìn)一?步的了解。?從醫(yī)院的?發(fā)展史到醫(yī)?院的現(xiàn)況、?醫(yī)院的辦院?宗旨、服務(wù)?理念、硬件?設(shè)施、行?為規(guī)范等都?有了一個(gè)深?入的認(rèn)識(shí)。?同時(shí)我還?認(rèn)真學(xué)習(xí)了?醫(yī)務(wù)人員的?職業(yè)道德?、職業(yè)禮儀?運(yùn)用、醫(yī)患?溝通技巧、?醫(yī)療安全及?防范、院內(nèi)?感染等相?關(guān)知識(shí),?了解到了以?后在工作中?會(huì)遇到的常?見(jiàn)問(wèn)題以及?解決的辦?法。要融人?集體,要先?了解這個(gè)集?體的文化。?今天的規(guī)模?是幾代醫(yī)?人的努力,?今天我們能?有機(jī)會(huì)在這?樣的醫(yī)院工?作是一個(gè)難?得的機(jī)會(huì),?需要釋放?激情與創(chuàng)新?,堅(jiān)持走?救死扶傷的?道路。我?們作為新職?工加入,?力爭(zhēng)起添磚?加瓦的作用?,為醫(yī)院發(fā)?展作更大的?努力。在?培訓(xùn)中,?醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要?求我們對(duì)待?工作要勤奮?、對(duì)待組?織要敬業(yè)、?對(duì)待上級(jí)要?誠(chéng)信、對(duì)待?自己要自信?。剖析得非?常透徹,發(fā)?人深醒,不?由地想起?大學(xué)老師對(duì)?我說(shuō)的:作?為醫(yī)生,一?定要手勤、?口勤、眼勤?、腦勤,?要有細(xì)心、?愛(ài)心、耐心?、責(zé)任心、?忠心,這樣?才能提高自?己的水平?,更好得服?務(wù)于病人。?做任何事要?做得最好很?難,但我們?要力求做?得更好。在?今后的從醫(yī)?路上,我們?要以?xún)?yōu)秀員?工,的標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要求?自己,多?為三院盡一?份力,成?為一位當(dāng)之?無(wú)愧的醫(yī)務(wù)?人員。沒(méi)?有規(guī)矩,?不成方圓,?規(guī)章制度與?規(guī)程,規(guī)范?我們的行為?,促進(jìn)人員?的管理。通?過(guò)各部門(mén)?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各自?部門(mén)規(guī)章制?度、工作程?序的介紹,?讓我們了解?了工作中?各部門(mén)的操?作程序,為?以后的相關(guān)?工作提供了?執(zhí)行依據(jù),?為臨床工?作帶來(lái)便利?。醫(yī)生工作?職責(zé)為我們?明確了工作?內(nèi)容與責(zé)任?,有利于?提高我們的?責(zé)任心,做?好各自的本?職工作,臨?床工作中各?項(xiàng)基本操?作要求的學(xué)?習(xí),有利于?我們進(jìn)一步?提高操作通?過(guò)為次崗前?培訓(xùn),我?還認(rèn)識(shí)到在?醫(yī)院醫(yī)護(hù)人?員與患者及?家屬關(guān)系?融洽,將有?利于醫(yī)囑、?護(hù)囑的執(zhí)行?,達(dá)到更好?的治療效果?。建立良?好的工作與?人際關(guān)系對(duì)?我們個(gè)人專(zhuān)?業(yè)素質(zhì)的提?高和服務(wù)質(zhì)?量,服務(wù)?意識(shí)的提?高有重要意?義。作為一?名醫(yī)務(wù)人員?做到微笑是?最基本的,?‘微笑?可以給病人?帶來(lái)溫暖、?安慰和希望?;同時(shí)醫(yī)務(wù)?人員還應(yīng)對(duì)?病人予以?寬容,做到?將心比心,?設(shè)身處地的?為人著想,?要好好用?所學(xué)去實(shí)踐?,真心地?關(guān)心他人,?這樣才能做?一個(gè)受歡迎?的人,才能?更好的融入?社會(huì)這個(gè)?大家庭。另?外,目前醫(yī)?患關(guān)系形勢(shì)?緊張,要當(dāng)?好醫(yī)生,在?現(xiàn)在的醫(yī)?療環(huán)境中,?首先要學(xué)?會(huì)保護(hù)自己?,醫(yī)患關(guān)系?課的培訓(xùn)為?我們提高防?范意識(shí),謹(jǐn)?慎規(guī)范,依?法行醫(yī)作了?提醒,醫(yī)患?關(guān)系處理程?序的學(xué)習(xí)?為我們以后?發(fā)生醫(yī)療糾?紛提供處理?方式,為?正確處理發(fā)?生的醫(yī)療糾?紛作出鋪?墊。同時(shí)?我們還培訓(xùn)?了臨床基本?四大穿刺,?院前急救,?對(duì)我們來(lái)說(shuō)?是必須的?,也是我們?必須掌握最?基本的臨床?操作和急救?技能,老師?為我們親?自演示,使?我們受益匪?淺,但它又?是絕對(duì)不足?夠的,我們?還要不斷?地練習(xí),不?斷地學(xué)習(xí)更?高級(jí)的急救?技能,這樣?我們才能救?到更多的患?者。這?次的培訓(xùn)雖?然短暫,?但我所受的?啟迪和教育?對(duì)我以后的?發(fā)展起到?了不可估量?的作用。?這次培訓(xùn)不?僅使我在短?時(shí)間內(nèi)了解?到了醫(yī)院的?有關(guān)信息?和服務(wù)技能?,更重要的?是向我傳遞?了一種信息?,即學(xué)習(xí)是?進(jìn)步的源?泉,文化的?根基。崗前?培訓(xùn)只是入?院學(xué)習(xí)的丌?始,接下來(lái)?的工作培?訓(xùn)將是一個(gè)?不斷的長(zhǎng)期?學(xué)習(xí)過(guò)程。?我將以人?民醫(yī)院主人?翁的姿態(tài)?積極投身到?醫(yī)療衛(wèi)生工?作中,不斷?學(xué)習(xí)實(shí)踐,?不斷提高自?己!兒科?醫(yī)生述職報(bào)?告范文(三?)20-?-年以來(lái),?在縣衛(wèi)生局?及我院領(lǐng)導(dǎo)?班子的正確?指導(dǎo)和大力?支持下,我?科全體醫(yī)護(hù)?人員更新思?想觀念、改?進(jìn)工作作風(fēng)?、強(qiáng)化內(nèi)部?管理,進(jìn)一?步增強(qiáng)職工?的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?、質(zhì)量意識(shí)?,圓滿(mǎn)完成?了全年各項(xiàng)?工作目標(biāo),?現(xiàn)總結(jié)如下?:一、不?斷擴(kuò)大業(yè)務(wù)?,順利完成?本年度目標(biāo)?任務(wù)。2?0--年是?我科挑戰(zhàn)與?機(jī)遇并存的?一年,這一?年我院進(jìn)行?門(mén)診綜合樓?及職工樓的?建設(shè),很大?程度地影響?了全院尤其?是我科的就?醫(yī)、辦公環(huán)?境,但由于?院領(lǐng)導(dǎo)及職?工同心協(xié)力?,共渡難關(guān)?,最終又明?顯地改善了?我科就醫(yī)、?辦公環(huán)境,?使我科取得?了可喜的成?績(jī),全年的?業(yè)務(wù)收入達(dá)?到____?萬(wàn)元,比去?年同期增長(zhǎng)?了11。_?___%;?入院人數(shù)達(dá)?____人?次、門(mén)診人?數(shù)達(dá)___?_人次,分?別比去年同?期增長(zhǎng)11?。____?%和13。?____%?,取得經(jīng)濟(jì)?效益和社會(huì)?效益雙豐收?。二、深?入開(kāi)展先進(jìn)?性教育,提?高干部職工?的政治思想?素質(zhì)。自?今年___?_月份以來(lái)?,我科貫徹?開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)?優(yōu)活動(dòng),統(tǒng)?一思想,堅(jiān)?定信心,從?責(zé)任意識(shí)、?安全意識(shí)、?服務(wù)意識(shí)來(lái)?教育職工,?提高職工的?事業(yè)心和責(zé)?任心;從工?作作風(fēng)和工?作能力等方?面查找不足?,認(rèn)真整改?;通過(guò)義診?、下鄉(xiāng)隨訪?體檢等活動(dòng)?進(jìn)一步提高?了職工救死?扶傷和全心?全意為人民?服務(wù)的宗旨?教育,并通?過(guò)實(shí)施開(kāi)展?“誠(chéng)信在衛(wèi)?生,滿(mǎn)意在?醫(yī)院”活動(dòng)?、組織“展?白衣天使風(fēng)?采,樹(shù)立黨?員形象”活?動(dòng)、開(kāi)展“?醫(yī)院管理年?”活動(dòng)和實(shí)?施“醫(yī)療惠?民工程”四?項(xiàng)舉措推動(dòng)?了醫(yī)院各項(xiàng)?工作的進(jìn)一?步發(fā)展,全?面提升了科?室形象。?三、加強(qiáng)科?室內(nèi)部管理?,優(yōu)化服務(wù)?環(huán)境,提高?服務(wù)質(zhì)量。?從今年_?___月份?起,在全科?廣泛開(kāi)展向?社會(huì)服務(wù)承?諾活動(dòng),自?覺(jué)接受社會(huì)?監(jiān)督??剖?所有醫(yī)護(hù)人?員不接受病?人的請(qǐng)客送?禮,不為了?創(chuàng)收而搞亂?收費(fèi)、亂檢?查、亂用藥?。把服務(wù)環(huán)?境人性化、?服務(wù)工作規(guī)?范化、服務(wù)?項(xiàng)目特色化?、文明創(chuàng)建?常態(tài)化、投?訴處理快捷?化、提高社?會(huì)美譽(yù)度等?管理理念落?實(shí)到科室的?日常管理中?去。落實(shí)醫(yī)?療服務(wù)規(guī)范?,落實(shí)周六?、周日醫(yī)生?查房制度,?設(shè)置醫(yī)患溝?通記錄制度?、建立“醫(yī)?患聯(lián)系卡”?。一年來(lái),?科室在堅(jiān)持?對(duì)病人實(shí)施?個(gè)性化醫(yī)療?、人性化服?務(wù),吸引了?當(dāng)?shù)丶爸苓?大量患者來(lái)?診,門(mén)診病?人、住院病?人數(shù)明顯增?長(zhǎng),達(dá)到了?歷史水平。?四、規(guī)范?醫(yī)療質(zhì)量管?理,提高醫(yī)?療技術(shù)水平?1、注重?人才隊(duì)伍建?設(shè)我科人?員利用早班?交班時(shí)間、?休息時(shí)間,?努力學(xué)習(xí)專(zhuān)?業(yè)知識(shí),利?用病歷討論?,主任查房?積累臨床經(jīng)?驗(yàn),業(yè)務(wù)水?平不斷提高?,人才隊(duì)伍?不斷加強(qiáng)。?2、強(qiáng)化?規(guī)章制度的?落實(shí)科內(nèi)?定期召開(kāi)會(huì)?議,每周一?次,強(qiáng)調(diào)醫(yī)?療安全,狠?抓醫(yī)生、護(hù)?士職責(zé)執(zhí)行?情況;每月?兩次安全質(zhì)?量檢查,對(duì)?不合格表現(xiàn)?給以徹底整?改、徹底查?辦。3、?抓好“三個(gè)?環(huán)節(jié)”的管?理和監(jiān)控?(1)入院?時(shí):詳問(wèn)病?史、全面查?體,嚴(yán)格用?藥;(2?)住院時(shí):?嚴(yán)密觀察,?安全護(hù)理,?文明服務(wù);?(3)出?院時(shí):交待?事項(xiàng),建立?感情,定期?隨訪。4?、加大安全?管理力度?制定切實(shí)有?效的安全管?理措施。安?全是保證科?室業(yè)務(wù)開(kāi)展?的重要環(huán)節(jié)?,因此,每?位職工必須?樹(shù)立牢固的?安全意識(shí),?樹(shù)立強(qiáng)烈的?責(zé)任感和事?業(yè)心。①?定期進(jìn)行安?全教育,做?到制度化、?經(jīng)?;?②定期對(duì)病?歷進(jìn)行檢查?和評(píng)估。?③定期對(duì)安?全隱患進(jìn)行?檢查和評(píng)估?:四、加?強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量?管理一是?繼續(xù)實(shí)行護(hù)?理質(zhì)量三級(jí)?管理體系,?堅(jiān)持執(zhí)行檢?查、考評(píng)、?反饋制度,?設(shè)立質(zhì)量可?追溯機(jī)制,?確保各項(xiàng)護(hù)?理質(zhì)量達(dá)到?標(biāo)準(zhǔn)要求。?二是重點(diǎn)監(jiān)?督護(hù)理核心?制度的執(zhí)行?情況,加強(qiáng)?對(duì)管理,定?期對(duì)護(hù)理缺?陷、護(hù)理投?訴進(jìn)行歸因?分析,從中?吸取教訓(xùn),?提出防范和?改進(jìn)措施。?三是重點(diǎn)加?強(qiáng)對(duì)新上崗?護(hù)士、低年?資護(hù)士的技?術(shù)考核。制?定出年度護(hù)?理人員培訓(xùn)?考核計(jì)劃和?護(hù)士規(guī)范化?培訓(xùn)計(jì)劃,?采取各種措?施認(rèn)真組織?落實(shí)。四是?進(jìn)一步規(guī)范?護(hù)理操作用?語(yǔ)、告知程?序和溝通技?巧,培養(yǎng)護(hù)?士樹(shù)立良好?的職業(yè)形象?。五是充分?發(fā)揮臨床護(hù)?理人才的優(yōu)?勢(shì),提升護(hù)?理隊(duì)伍科研?水平和技術(shù)?創(chuàng)新能力。?五、加強(qiáng)?學(xué)科建設(shè),?促進(jìn)業(yè)務(wù)快?速發(fā)展繼?續(xù)沿著“突?出心內(nèi)科特?色,發(fā)揮優(yōu)?勢(shì),以完善?綜合服務(wù)功?能為目標(biāo)”?的發(fā)展思路?,把科室做?大、做強(qiáng)。?(1)繼?續(xù)加快心血?管內(nèi)科建設(shè)?步伐。把有?發(fā)展前景、?有上進(jìn)心的?優(yōu)秀人才配?到省級(jí)醫(yī)院?進(jìn)修。(?2)倡導(dǎo)多?科室的參與?合作,采取?協(xié)同攻關(guān)、?優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),?推動(dòng)相關(guān)學(xué)?科的發(fā)展。?(3)充?分利用好我?院的現(xiàn)有資?源,尤其是?輔助檢查,?把內(nèi)兒科的?常見(jiàn)病、多?發(fā)病及時(shí)診?斷清楚,讓?老百姓少花?錢(qián)錢(qián)就能看?好病,從而?提高科室的?信譽(yù)度。?(4)大膽?創(chuàng)新,把進(jìn)?修學(xué)來(lái)的'?新技術(shù)用于?臨床實(shí)踐,?今年我科室?就對(duì)十幾例?心梗病人行?低分子肝素?鈣的強(qiáng)化抗?凝治療并取?得了顯著療?效。六、?不足之處?“誠(chéng)信服務(wù)?、愛(ài)心服務(wù)?”還沒(méi)有成?為每一位員?工普遍認(rèn)同?的價(jià)值觀,?沒(méi)有更好地?處理好各種?醫(yī)患關(guān)系,?醫(yī)患糾紛時(shí)?有發(fā)生???室的行政管?理、經(jīng)營(yíng)管?理水平仍有?待提高,專(zhuān)?科影響力也?有待提高,?醫(yī)療護(hù)理技?術(shù)仍然未被?廣泛認(rèn)同等?等。總之?,回顧過(guò)去?,展望未來(lái)?,內(nèi)兒科全?體醫(yī)務(wù)人員?有信心有能?力把我科建?設(shè)成虹溪中?心衛(wèi)生院的?精品科室,?能在虹溪中?心衛(wèi)生院光?輝燦爛的發(fā)?展藍(lán)圖上抹?上濃墨重彩?的一筆!?兒科醫(yī)生述?職報(bào)告范文?(四)時(shí)?光如梭,轉(zhuǎn)?眼我已來(lái)院?十年,在這?十年內(nèi)我認(rèn)?真履行了自?己的工作職?責(zé),踏實(shí)工?作、恪守敬?業(yè),現(xiàn)述職?如下:一?、在執(zhí)業(yè)道?德方面:?本人作為一?名醫(yī)務(wù)人員?,恪守行醫(yī)?準(zhǔn)則,在臨?床工作中熱?忱服務(wù)患者?。堅(jiān)定正確?的政治方向?,堅(jiān)持共產(chǎn)?黨的領(lǐng)導(dǎo),?忠于社會(huì)主?義醫(yī)療事業(yè)?,遵守醫(yī)院?規(guī)章制度。?二、在業(yè)?務(wù)水平方面?:作為年?輕的醫(yī)師,?業(yè)務(wù)上有待?于提高,因?此在臨床工?作中認(rèn)真虛?心向上級(jí)醫(yī)?師請(qǐng)教,在?病房中認(rèn)真?管理床位病?人,及時(shí)觀?察,及時(shí)調(diào)?整用藥等,?學(xué)會(huì)在實(shí)踐?中提高自己?。注重平時(shí)?的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,積極主動(dòng)?去參加并通?過(guò)了全國(guó)職?業(yè)醫(yī)師考試?,按時(shí)參加?衛(wèi)生局、醫(yī)?院組織的各?項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)?,保持知識(shí)?的持久更新?。三、在?科室崗位方?面:去年?在手足口病?暴發(fā)時(shí),我?主動(dòng)要求到?手足口一線(xiàn)?病房工作,?并圓滿(mǎn)完成?任務(wù)。今?年入冬以來(lái)?,兒科病人?增多,在工?作量繁重情?況下,我加?班加點(diǎn),使?更多患兒康?復(fù)出院。在?平時(shí)工作中?,積極配合?主任工作,?及時(shí)完成主?任及領(lǐng)導(dǎo)下?達(dá)任務(wù)。?作為一名年?輕醫(yī)師,將?來(lái)的道路還?很漫長(zhǎng),我?將在自己的?崗位上對(duì)待?臨床工作兢?兢業(yè)業(yè)、恪?盡職守,努?力做好一名?合格的兒科?醫(yī)師。兒?科醫(yī)生述職?報(bào)告范文(?五)時(shí)光?如箭,歲月?如梭。本人?任職兒科住?院醫(yī)師工作?已經(jīng)一年,?在這辭舊迎?新之際,我?回顧一年來(lái)?忙忙碌碌的?工作,總結(jié)?如下。一?、努力學(xué)習(xí)?,不斷提高?政治理論水?平和素質(zhì)?通過(guò)認(rèn)真學(xué)?習(xí)有關(guān)國(guó)家?醫(yī)療衛(wèi)生政?策,醫(yī)療衛(wèi)?生理論及技?能,不斷武?裝自己的頭?腦。時(shí)刻牢?記為人民服?務(wù)的宗旨,?明白自己所?肩負(fù)的責(zé)任?,并根據(jù)工?作中實(shí)際情?況,努力用?理論指導(dǎo)實(shí)?踐,以客觀?事實(shí)為依據(jù)?,在實(shí)踐中?不斷總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)并結(jié)?合本職工作?,解決自己?在工作中遇?到的問(wèn)題。?二、養(yǎng)成?嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致?、艱苦的工?作作風(fēng)在?工作中,本?人深切的認(rèn)?識(shí)到一個(gè)合?格的醫(yī)生應(yīng)?具備的素質(zhì)?,要做一名?好醫(yī)生,首?先要有高度?的責(zé)任心和?細(xì)心刻苦的?作風(fēng),同時(shí)?要對(duì)病友有?高度的同情?心,要愛(ài)護(hù)?你的病友,?關(guān)心你的病?友,時(shí)時(shí)處?處替他們著?想,對(duì)任何?疑難或垂危?的病人都不?應(yīng)說(shuō)“你不?行了”,而?應(yīng)首先幫助?他們樹(shù)立戰(zhàn)?勝疾病的信?心,希望經(jīng)?過(guò)努力就可?能變成現(xiàn)實(shí)?。特別是?對(duì)于我們外?科病人,我?有深切體會(huì)?,術(shù)前多與?病人溝通,?多細(xì)致詢(xún)問(wèn)?病情,詳細(xì)?解說(shuō)病人對(duì)?疾病的疑惑?甚至了解他?的家庭環(huán)境?、經(jīng)濟(jì)困難?等家中鎖事?,術(shù)前、術(shù)?后多察看病?情變化并及?時(shí)處理。?如此在你那?有如親人般?的照顧下定?會(huì)取得病人?的信任,這?樣病人及家?屬對(duì)于術(shù)后?的一些常規(guī)?并發(fā)癥就會(huì)?了解并理解?我們醫(yī)生的?工作,也可?以杜絕很大?一部分醫(yī)療?糾紛的發(fā)生?。三、恪?盡職守,
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