去年的樹讀后感范文

去年的樹讀?后感范文(?一)這些?天，我讀了?日本作家新?美南吉寫的?一篇童話去?年的樹，讀?了這篇童話?后。我被小?鳥信守諾言?的精神感動(dòng)?了。這篇?童話主要寫?的是：一只?鳥和一棵樹?是好朋友，?鳥給樹唱歌?，樹聽鳥兒?唱，冬天來?了，鳥兒和?樹許下諾言?，明年春天?鳥兒要回來?給樹唱歌。?春天來了，?鳥兒回來了?，看見樹不?見了，鳥兒?明明知道樹?不在了，卻?一次次問別?人，尋找樹?的下落，后?來鳥兒找到?了火柴，但?火柴用完了?，只留下了?燈火在那，?于是鳥兒對(duì)?樹唱起去年?唱過的歌，?然后就飛走?了。鳥兒?的堅(jiān)信諾言?，我被深深?的打動(dòng)了，?在我們現(xiàn)實(shí)?當(dāng)中，能有?幾只這樣誠(chéng)?實(shí)守信的小?鳥呀!我做?過兩次誠(chéng)實(shí)?守信的小鳥?，有一次，?同學(xué)向我借?水彩筆，并?跟我說以后?她沒帶水彩?筆，我就要?借她水彩筆?，我同意了?，過了幾天?，她又像我?借水彩筆，?我欣然的借?給了她，她?臉上露出了?為我信守諾?言的笑臉，?我也開心的?露出了甜蜜?的笑臉。還?有一次，同?學(xué)說放學(xué)要?跟我一起走?，可放學(xué)她?有一些事情?，想讓我先?走，可我還?在學(xué)校里等?她，一直到?她做好事情?，我才陪她?一起走，我?們因此成為?好朋友。?小鳥那么信?守諾言，因?為她心中珍?惜友情，我?也要像小鳥?一樣信守諾?言，這樣的?話，我就會(huì)?有越來越多?的朋友了。?去年的樹?讀后感范文?(二)今?天，我讀了?一個(gè)感人的?故事——《?去年的樹》?。這個(gè)故事?贊美了鳥兒?與樹的真摯?情誼，教育?我們要遵守?諾言，珍愛?友情。一?棵樹和一只?小鳥是好朋?友，鳥兒站?在樹枝上，?天天給樹唱?歌，樹呢，?天天聽著鳥?兒唱，日子?一天天過去?，寒冷冬天?就要來了。?鳥兒必須離?開樹，飛到?遙遠(yuǎn)的北方?去了。鳥兒?鳥和樹約定?，明年春天?一定會(huì)來，?唱歌給樹聽?。當(dāng)春天到?來時(shí)，鳥兒?又飛到這里?，找她的好?朋友樹來了?，可是，樹?不見了，只?剩下樹根留?在那里。鳥?兒向樹根詢?問樹到什么?地方去了，?樹根回答：?“伐木人用?斧子把他砍?倒，拉到山?谷里去了。?”鳥兒向山?谷飛去。山?谷里有一個(gè)?很大的工廠?，鋸木頭的?聲音“沙，?沙——”。?鳥兒落在工?廠的大門上?，向門先生?打聽樹的下?落。門先生?告訴她，樹?在廠子里給?切成細(xì)條兒?，做成火柴?，運(yùn)到那邊?的村子里賣?掉了。鳥兒?向村子飛去?。在一盞煤?油燈旁，坐?著一個(gè)小女?孩。鳥兒?jiǎn)?女孩：“小?姑娘，請(qǐng)告?訴我，你知?道火柴在哪?里嗎?”小?女孩回答：?“火柴已經(jīng)?用光了，可?是，點(diǎn)燃的?火，還在這?盞燈里亮著??！兵B兒睜?大眼睛盯著?燈火看了一?會(huì)兒，接著?，她就唱起?去年唱過的?歌給燈火聽?。唱完了歌?，鳥兒又對(duì)?著燈火看了?一會(huì)兒，就?飛走了。?多么令人回?腸的友誼啊?!讀完了這?個(gè)故事，我?想對(duì)鳥兒說?：“不要傷?心，不要難?過，雖然你?的好朋友樹?已經(jīng)不在了?，但你信守?諾言、珍愛?友情的精神?會(huì)讓你交到?更多的好朋?友，你們之?間的故事一?定會(huì)感動(dòng)世?人，世代相?傳?！比?年的樹讀后?感范文(三?)信守諾?言，珍惜友?情，這是做?朋友的基本?道理。《去?年的樹》這?個(gè)故事向我?們講述了一?只鳥兒在尋?找它的樹朋?友時(shí)所經(jīng)歷?的事情，我?為他們真摯?的友情深深?地感動(dòng)著，?我們一起來?欣賞這個(gè)動(dòng)?人的故事吧?!一只鳥?和一棵樹是?好朋友，當(dāng)?寒冬來臨時(shí)?，鳥兒要飛?往南方，它?向樹許下諾?言，明年春?天還來給樹?唱歌。當(dāng)春?天來臨時(shí)，?鳥兒飛了回?來，卻發(fā)現(xiàn)?樹不見了，?鳥兒向樹根?、大門、小?姑娘打聽樹?的消息。最?后，鳥兒才?知道樹在煤?油燈里，鳥?兒對(duì)著煤油?燈，唱起去?年的歌，鳥?兒遵守了它?的諾言。?雖然樹被砍?掉變成了火?柴，火柴又?被用來點(diǎn)火?，樹已經(jīng)沒?有了，它卻?為人類留下?了燃燒的火?苗。雖然樹?在煤油燈里?，但鳥兒還?是要給它唱?歌。鳥兒相?信，只要用?真情，用友?情去唱歌，?盡管樹在別?的地方，但?它依然能夠?聽見，這就?是朋友與朋?友之間深厚?的友情。?從小媽媽就?教育我要誠(chéng)?實(shí)守信，每?次我和朋友?有約定的時(shí)?候，媽媽總?是提醒我不?但要按時(shí)到?達(dá)，而且最?好提前一點(diǎn)?，信守諾言?這是最起碼?的做人準(zhǔn)。?如果你交到?一個(gè)好朋友?，并向他許?下諾言，但?你要是不去?完成，總說?空話，那就?不會(huì)交到任?何一個(gè)好朋?友，這也正?是“與朋友?交，言而有?信”的道理?。去年的?樹讀后感范?文(四)?一只小鳥和?一棵大樹是?形影不離的?好朋友，小?鳥每天都給?樹唱歌，漸?漸地，冬天?來到了，小?鳥要飛走了?，于是，它?們就約定第?二年春天再?見面。轉(zhuǎn)眼?間，春天又?來了，小鳥?又回到原來?的地方，發(fā)?現(xiàn)了好朋友?樹不見了，?只有一棵樹?根了。小鳥?為了實(shí)現(xiàn)諾?言，決定要?去找它的樹?朋友。它到?處打聽，費(fèi)?盡周折，終?于找到了樹?，樹已經(jīng)變?成了燈火。?小鳥又給樹?唱了去年唱?的那首歌，?就飛走了。?這就是我?們昨天學(xué)的?課文《去年?的樹》，這?個(gè)故事內(nèi)容?曲折豐富，?讓我總是忘?記不了。小?鳥雖然看起?來很弱小，?可是它卻有?著高尚的品?質(zhì)和永不放?棄的精神。?這一年，它?許下了一個(gè)?諾言——明?年要再飛回?來給樹朋友?唱歌。第二?年，它來到?了這里，沒?有看到樹朋?友。可是為?了實(shí)現(xiàn)它去?年許下的諾?言，小鳥四?處打聽、四?處詢問，終?于找到了樹?朋友。這件?事說明了小?鳥信守諾言?。小鳥不?僅信守諾言?，還特別珍?惜朋友之間?的友情。它?費(fèi)盡周折找?到樹朋友，?它的樹朋友?已經(jīng)成了火?柴，點(diǎn)燃了?燈火?？墒?它并沒有因?為樹朋友變?成了燈火而?拋棄他，而?是非常開心?，又給樹朋?友唱了去年?給它唱的那?首動(dòng)聽的歌?。小鳥終于?實(shí)現(xiàn)了諾言?，非常高興?。講完了?小鳥，該講?一講我的故?事了。上個(gè)?學(xué)期快結(jié)束?的時(shí)候，我?們班的鎖丟?了，___?老師就又換?了一把新鎖?，并把兩把?新鑰匙給了?我和___?。因?yàn)槲壹?離學(xué)校近，?所以早上一?般都是我開?門，下午_?__開門。?有一天晚上?，我去哥哥?家玩兒，不?小心把班級(jí)?鑰匙忘在哥?哥家了?；?家以后，我?很著急，腦?子里一片空?白。后來，?我就想著說?不定___?明天會(huì)早點(diǎn)?去開門，肯?定不會(huì)耽誤?同學(xué)們進(jìn)教?室的?？墒?，媽媽卻教?育我：“每?天早上都是?你開門，你?明天不能開?門了，就應(yīng)?該給___?打一個(gè)電話?，告訴他你?的鑰匙忘在?哥哥家里了?，讓他明天?早上早去一?些開門，這?樣才不會(huì)耽?誤同學(xué)們進(jìn)?教室?！蔽?想了想，立?刻給___?打了一個(gè)電?話，讓他早?去一