《我的一家人》參考教案_第1頁
《我的一家人》參考教案_第2頁
《我的一家人》參考教案_第3頁
《我的一家人》參考教案_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

我的一家人第課教目：1、知道家庭的含義和家庭成員間的稱呼、關(guān)系。2、了解家人的工作、愛好、習慣，對家人產(chǎn)生敬愛之情。3、為自己的家人感到驕傲。教重和點課準：1、觀察并了解自己家人的職業(yè)、興趣、愛好、生活習慣。2、準備一張家庭生活照。3、教師準備一張自己童年的家庭生活照教過：果學生在回答1、介紹一2、老師介紹：你們想了解照片上這些人的情況嗎？那老師來為你們介紹一

3、老師一邊介紹一邊把畫好的圖片貼在黑板上爸媽4、小結(jié)：剛才老師都向大家介紹了哪些內(nèi)容？1、談話：你們愿不愿意把你的家人介紹給同學們？讓我們以小組為單位，2、小組介紹（小組合作學習，同學們就像聽故事一樣，了解到小伙伴的家3、小組選舉一位介紹最好的同學到前邊來向全班同學介紹自己家人的情于一年

教目：1、知道家人之間的相互關(guān)系，懂得不同的親人有不同的稱呼方式。2、講述家庭生活中的親情故事，進一步感受家庭生活的溫馨。教重：教難：課準：1、每人準備一張和家人一起活動的照片。如全家旅游、過生日、爺爺教自2、有條件的可以把家庭生活錄像帶來。3、水彩筆1、畫圖紙若干。2、老師準備一個家庭生活錄音故事教過：1、談話：上節(jié)課我們向大家介紹了我們的家人，誰還愿意告訴大家，你的2、問：你們家有這么多人，你能說出家人之間的關(guān)系嗎？（自己家人的情3、揭示課題：我的一家人

1、老師展示有長輩頭像的家庭成員表?？幢?，自己小聲說說家人之間如何2、出示兒歌，大家回答爺3、把學生提到的內(nèi)容，合在一起，小組間進行搶答練習。通過小組間你問4、老師知道我們班許多同學老家都在外省市，誰能用老家話說一說你們是5、老師小結(jié)：不同地區(qū)，又不同的稱呼方式，或同一個稱呼，發(fā)音卻不相6在我們每都讓人難忘的故事7、老師播放班上某位同學帶來

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論