背影讀后感以上范文

背影讀后感?___字以?上范文(一?)這是朱?自清爺爺在?上個世紀(jì)_?__年代寫?的作品。雖?然時代離我?們很久遠(yuǎn)，?但仍能感覺?到他們父子?間那濃濃的?感情。最?使我感動的?是父親對兒?子那質(zhì)樸無?私的愛?！?父親是一個?胖子，走過?去自然要費?事些。我本?來要去的，?他不肯，只?好讓他去。?我看見他戴?著黑布小帽?，穿著黑布?大馬褂，深?青布棉袍，?蹣跚的走到?鐵道邊，慢?慢探身下去?，尚不大難??？墒撬?過鐵道，要?爬上那邊的?月臺，就不?容易了。他?用兩手攀著?上面，兩腳?再向上縮;?他肥胖的身?子向左微傾?，顯出努力?的樣子。這?時我看見他?的背影，我?的眼淚很快?地流下來了?……我再向?外看時，他?已經(jīng)抱著朱?紅的橘子往?回走了。”?每次讀到?這里，我都?會被父親那?深深的愛給?感動，情不?自禁籟籟地?流下了眼淚?。兒子雖然?已經(jīng)___?歲了，但父?親總是為他?做這做那，?在父親眼里?，兒子始終?是最重要的?。由這我?聯(lián)想到在我?的現(xiàn)實生活?中，我的父?母對我何嘗?不是這樣，?從咿呀學(xué)語?，蹣跚邁步?，到走進(jìn)校?門……我成?長的點點滴?滴和每一點?進(jìn)步中，不?都蘊涵著父?母的哺育之?恩嗎?每天?，當(dāng)我還在?睡夢當(dāng)中，?媽媽早已起?床給我做好?了早餐，為?了讓我多睡?一會，總是?在最后一刻?才叫醒我。?下午，媽媽?接我回家，?帶著一天的?工作疲憊準(zhǔn)?備好晚餐，?吃完飯后，?陪著我做作?業(yè)，了解我?的學(xué)習(xí)情況?，無時無刻?的關(guān)愛著我?。記得在?三年級的時?候，有一次?我感冒發(fā)燒?，媽媽先弄?藥給我喝，?但是終究不?放心，陪著?我到深夜，?一直等到我?的燒退了，?媽媽才合眼?睡著。第二?天早上，我?燒退了，媽?媽叫醒我，?陪我吃完早?飯，媽媽怕?耽誤我的功?課，堅持送?我去學(xué)校。?但是她卻不?放心，中午?冒著大雨來?學(xué)校送藥給?我吃，當(dāng)時?她的衣服都?濕透了，卻?顧不上自己?對我問這問?那?？粗鴭?媽那濕漉漉?的頭發(fā)，我?都分不清她?臉上是雨水?還是汗水。?我鼻子一酸?，眼淚在眼?眶上翻滾，?我忍住沒讓?它流下來。?當(dāng)媽媽匆匆?離去的時候?，我卻忘了?問媽媽有沒?有吃飯，那?一瞬間，我?看著她的背?影，在心里?默默說：“?媽媽，我愛?你!”讀?了《背影》?一文后，我?對父親、母?親、父愛、?母愛有了更?深的體會，?“慈母手中?線，游子身?上衣”，這?兩句詩，真?真切切正的?體現(xiàn)了母親?對孩子的愛?啊!不管我?長得多大，?離家多遠(yuǎn)，?都不能忘記?父母對我的?養(yǎng)育之恩。?父母的愛?是神圣的，?偉大的!我?們每個人都?要愛自己的?爸爸媽媽，?但我們還有?一個共同的?媽媽——她?就是我們的?祖國。我們?在她的懷抱?中幸福的生?活、快樂的?學(xué)習(xí)!我現(xiàn)?在的任務(wù)就?是好好學(xué)習(xí)?，掌握知識?，練就一身?本領(lǐng)，長大?后，回報父?母，報效祖?國!背影?讀后感__?_字以上范?文(二)?“我說道，?‘爸爸，你?走吧。’他?往車外看了?看，說，‘?我買幾個橘?子去。你就?在此地，不?要走動?！?我看那邊月?臺的柵欄外?有幾個賣東?西的等著顧?客。走到那?邊月臺，須?穿過鐵道，?須跳下去又?爬上去。父?親是個胖子?，走過去自?然要費事些?。我本來要?去的，他不?肯，只好讓?他去。我看?見他戴著黑?布小帽，穿?著黑布大馬?褂，深靑布?棉袍，蹣跚?地走到鐵道?邊，慢慢探?身下去，尚?不大難?？?是他穿過鐵?道，要爬上?那邊月臺，?就不容易了?。”當(dāng)我?讀到這里時?才知道以前?和現(xiàn)在父母?對我們有多?盡責(zé)、多愛?我們，父母?為我們忙前?跑后，像對?待小孩一樣?不厭其煩叮?囑著，真是?可憐天下父?母心啊!可?是傻傻的我?們卻一直體?會不到父母?的用心良苦?，反而有時?還會責(zé)怪他?們。早上?起來，爸爸?連忙披著一?件薄薄的的?淺色外套來?到廚房，用?他最快的速?度來為我做?早飯，因為?他怕我遲到?了，他煮了?一碗沸氣騰?騰的水面，?送到了我的?面前，每每?當(dāng)我吃下的?第一口時都?用渴望的眼?神看著問我?“怎么樣，?味道可以不??”可是我?每次都卻說?“嗯，一般??！逼鋵嵨?也想說：“?你煮的水面?是世界上最?好吃的了。?”可是我每?次都害羞不?敢說，所以?爸爸的心一?次次被我傷?害的一次次?破碎。一?次媽媽來學(xué)?校接我回家?時，我的注?意力一眨不?眨的看著我?同學(xué)的鞋子?，媽媽當(dāng)時?就知道了我?的想法，回?到家媽媽問?我你想不想?要你同學(xué)一?樣的鞋子，?當(dāng)時我知道?那雙鞋子很?貴，而且我?們家又缺錢?，我就對媽?媽說：“媽?媽我不想要?，我當(dāng)時只?是欣賞一下?，好讓我長?大了以為你?買一雙適合?你的類似的?鞋子給你穿?。”第二天?是我的生日?，我去學(xué)校?讀書后，媽?媽也出去了?，當(dāng)我晚上?回到家時媽?媽遞個我了?一雙跟同學(xué)?一模一樣的?鞋子，我當(dāng)?時興高采烈?的拿回我的?房間去試穿?了一下，吃?晚飯時，我?為媽媽洗腳?時發(fā)現(xiàn)媽媽?的腳上多了?一些水泡，?這是我才知?道媽媽為我?買這雙鞋子?走了多久的?路，付出了?多大的代價?。當(dāng)我把?《背影》讀?完時勾起了?好多的回憶?，回憶父母?養(yǎng)我時是多?么的不容易?，為我是多?么的忙前馬?后。我為什?么還這么的?不懂事?為?什么不多體?諒他們的用?心?為什么?不為他們著?想?為什么?不和他們聊?聊天?為什?么不心平氣?和的和他們?說話?這些?都是為什么?呢?背影?讀后感__?_字以上范?文(三)?打開臺燈，?靜靜地坐了?下來，抬手?輕輕地翻著?從圖書館借?來的《朱自?清散文名篇?》。集子中?的第二篇，?很熟悉——?《背影》。?初中時讀這?篇文章內(nèi)心?似乎沒有什?么波瀾，也?許已經(jīng)成了?一種慣性的?麻木：分段?、解析句子?、歸納中心?……每篇課?文都進(jìn)行如?此反復(fù)地解?剖。夜，?有些陰冷。?零點。在心?里最敏感和?脆弱的褶皺?處，思緒像?斷了線的風(fēng)?箏，漂在空?中，遙望著?家鄉(xiāng)的方向?，一種無力?的思眷。最?終，風(fēng)停了?，悠悠，蕩?了幾圈后，?慢慢地落在?了陌生的環(huán)?境中。此時?，想起了父?親點點滴滴?的好，哪怕?曾經(jīng)兩者間?的空氣是如?何的靜得撩?不起些許漣?漪，可不管?離得有多遠(yuǎn)?，隔了有多?久，心中依?然無法對經(jīng)?歷風(fēng)雨而日?益斑駁的面?容只淡然而?已。以前?多的是倔勁?，如果當(dāng)我?七歲后的環(huán)?境仍未改變?的話，也許?我的脾氣會?更沖，而不?光是不滿時?的頂嘴。每?次憤悶之后?又開始后悔?，只不過是?一件小事而?已。因為年?幼的原因，?我可以理解?。慢慢長大?后，才多了?一份理性，?逼自己客觀?地憑心而論?。父親沒有?做過過分的?事，他是理?性的，母親?是感性的，?我的內(nèi)外就?如此繼承了?。當(dāng)自己?終于有一天?認(rèn)真地體會?父親臉上每?一道歲月的?刻痕的深涵?與辛酸時，?我是多么憎?惡時間的殘?酷?？v使，?當(dāng)我們越加?抓緊它時，?它仍會毫不?留情地試圖?在你身上留?下它的痕跡?，之后匆匆?而去。《?背影》之所?以讓人產(chǎn)生?共鳴，只因?它的每字每?句都流淌著?作者自己最?深刻最真切?的感動，特?別是文中父?親買橘子的?片段，作者?望著父親蹣?跚的背影，?眼淚忍不住?撲簌了來。?那一刻，我?感覺那已不?是作者的父?親而已，從?他父親身上?我看到了自?己父親的影?子，感受到?了我曾經(jīng)有?過但已模糊?的感動。父?親從來不會?打我罵我，?但會語重心?長地訓(xùn)誡我?，而我似乎?總會多少有?些本能地抵?觸。當(dāng)父?親說母親不?可理喻時，?我是很贊成?的?？梢坏?到自己身上?又會不由自?主地犟起來?，表面越是?平靜，內(nèi)心?越是反抗得?支離破碎，?雖然知道父?親是在糾正?我錯誤的態(tài)?度，提醒我?在平時點滴?中被遺忘的?道理。現(xiàn)在?終于學(xué)會了?由衷地接受?。慢慢地長?大時，才會?深刻明白，?才會知道去?珍握，只希?望不要太遲?，沒有彌補?機會的錯失?是人生中最?沉重的心靈?枷鎖，特別?是在已經(jīng)意?識到的情況?下。在心?靈一個寧靜?的深夜，慢?慢地再從小?長大一次。?真的一次深?刻的清醒。?背影讀后?感___字?以上范文(?四)朱自?清的《背影?》，并沒有?用華麗的文?字來描述父?愛，來描述?父親那肥大?，令人心疼?的背影，但?卻讓讀者們?，潸然淚下?。這是為什?么呢?朱?自清僅用了?樸實的筆觸?便寫下這篇?令世人贊不?絕口的文章?，是因為他?的文章中帶?有炙熱的心?以及對父親?的摯愛之情?。在描述?父親爬上月?臺買橘子的?那一鏡頭，?是最讓讀者?們看了心疼?的地方，也?正是因為朱?自清將這一?鏡頭細(xì)致的?寫了下來，?讓讀者們紛?紛勾起了往?日的回憶。?那濃厚的父?愛。這一鏡?頭，無疑是?《背影》中?的一大亮點?。人們由?于長期以來?，接觸了有?關(guān)頌揚母親?的文集，便?往往對父愛?有所忽略。?其實，父?愛并不亞于?母愛。母愛?是細(xì)膩的，?溫和的，宛?如春天的姿?態(tài)以及氣息?。是溫暖的?，踏實的。?然而父愛，?則是略帶嚴(yán)?肅的。人，?也往往會因?此而沉浸在?母愛中。?父親的愛，?表面上多是?批評，而內(nèi)?心深處則是?因為愛子心?切，愛子之?深罷了。如?果我們能仔?細(xì)、冷靜地?對待父親的?愛，大概便?不會對父愛?有所質(zhì)疑了?吧。文中?，父親的背?影，讓朱自?清消除了與?父親之間的?沉重的隔閡?。從總體上?看，這篇文?章的寫作手?法是先抑后?揚的。原?先，作者在?對待自己的?父親的做出?的種.種事?情，是覺得?十分可笑、?荒謬的。當(dāng)?時，并不曾?發(fā)覺父親所?做的一切是?為了自己，?只感到他是?一個不善言?辭、身體肥?胖的人。然?而，父親爬?上月臺的那?一幕，令作?者深深地感?觸到父親的?愛是偉大的?。父親的背?影亦是偉大?的。不然，?他又怎會流?下眼淚呢??之后的歲?月里，我想?他定不會忘?卻那一令人?慟哭的一幕?吧。作者?多次在文中?提到自己流?淚了。從古?到今，中國?人都流傳一?句古話“男?兒有淚不輕?彈”?？稍?此處，為何?身為男子的?朱自清會做?出如此的舉?動呢?這?一處，在我?看來也是一?大亮點。朱?自清身為男?兒，但是在?父親的面前?，他始終是?他的兒子。?當(dāng)看到父親?為自己買橘?子時那艱辛?的背影，他?又豈能不哭?呢?父親為?他所做的一?切都如同雨?點般，一點?一滴地滲入?他的內(nèi)心深?處，也正是?因為如此，?父親那矮小?肥胖的身軀?在哪一刻也?定性成為高?大挺拔了。?這一切的一?切，都源于?父愛。不?錯。父愛是?偉大的。它?與母愛一樣?，是能感化?一切的。讀?完了《背影?》，看完了?《背影》，?更讓我在心?中感知，父?愛是偉大的?，亦是令人?慟哭的!?背影讀后感?___字以?上范文(五?)我想，?我應(yīng)該感謝?《背影》，?感謝朱自清?的爸爸，感?謝他們讓我?感受了父愛?的偉大!?一個細(xì)節(jié)，?一個背影，?流露的是真?情，讀懂的?是父親。我?在反思：為?什么?為什?么?在爸爸?為我做了那?么多的情況?下，我卻讀?不懂父親??依舊，懵?懂。天，?是藍(lán)的。云?，是白的。?而少女的心?，是灰的。?少女低低的?抽泣，爸爸?說的那番話?依舊在腦海?中浮現(xiàn)，揮?之不去：“?你是怎么回?事?我這樣?努力是為了?誰?我送你?去學(xué)畫畫，?學(xué)書法，可?你呢?這么?沒決心，沒?毅力…….?”其實，?本不該是這?樣的。爸爸?難得早回家?，少女本高?高興興回家?想跟父親聊?天，可現(xiàn)在?……爸爸出?其不意，突?然要少女寫?書法給他看?，少女一下?愣了，本期?待好好玩的?，這下慘了?。果然不出?所料，慢慢?的，少女才?寫幾個字，?可爸爸卻火?了，一把扯?過紙，說：?“你學(xué)了多?久書法了??竟然還寫的?如此……”?爸爸指了指?那因我多久?不練書法手?抖寫出來的?一個個像蚯?蚓一樣的字?，轉(zhuǎn)身走了?，少女看著?爸爸的背影?，呆了。?此時的天，?真靜，時間?好像停留了?，鳥兒也不?唱歌了，天?地之間，一?片寂靜。?少女慢慢地?蹲下來，哭?了。把對爸?爸的不滿，?對爸爸的埋?怨發(fā)泄完了?。又繼續(xù)拿?起筆，寫了?起來。滴在?紙上的淚，?慢慢擴散，?慢慢擴散，?擴散到少女?剛寫的毛筆?字上，墨水?也被感化了?。向四周擴?散，像一幅?優(yōu)美的圖畫?，單調(diào)卻不?失高貴，就?這樣一點一?點地擴散，?擴散……?如今，少女?坐在明亮的?教室，讀著?《背影》，?想起了這一?幕，那時的?自己，真傻?。少女嘴角?不自覺的上?揚，若有所?思，若有所?悟：朱自清?的爸爸無微?不至地關(guān)心?著自己的兒?子，而自己?的父親呢??更多的是嚴(yán)?厲，更多的?是批評，是?教育。那時?的