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第4頁共4頁2023年?學校規(guī)范辦?學行為專項?督查自查報?告教育是?構建和諧社?會的“民心?工程”,教?育系統(tǒng)政風?行風建設更?事關學校在?社會公眾形?象。我校始?終堅持依法?治校、誠信?治校的原則?,嚴格依照?相關文件和?上級布置的?要求,加強?課程改革和?課程管理,?切實減輕中?小學生過重?的課業(yè)負擔?,以規(guī)范學?校的辦學行?為為重點,?促進學校管?理水平,努?力辦好讓人?民滿意的學?校。我校根?據《___?市教育委員?會___開?展義務教育?階段學?!?減負增效、?提高質量”?活動___?》的文件精?神,為針對?專項督查的?有關要求進?行自查,現?匯報如下:?一.重視?行風政風建?設,規(guī)范收?費和招生工?作,促進學?校和諧、健?康、可持續(xù)?發(fā)展。我校?是一所民辦?初中,現有?___個班?級,在校學?生___名?,教職工_?__名。我?校成立了由?校長、書記?為組長,校?辦、工會、?德育處、教?導處、總務?處和家委會?負責人等為?主要成員的?行風建設領?導小組,確?立了“校長?負責、分層?把關、責任?到人、及時?告知、違反?必究”的工?作思路,進?一步規(guī)范了?學校的辦學?行為。1?.嚴格規(guī)范?收費工作。?每次收費向?學生和家長?詳細公布收?費的項目、?標準和文件?依據,并在?校務公開欄?上公布,相?關的的收費?情況并以告?家長書的形?式告之家長?,接受社會?和家長的監(jiān)?督。學校均?按規(guī)定收取?學生代辦費?。代辦費使?用、結算和?清退都有據?可查,學生?家長均簽字?知曉,按規(guī)?定收取。學?校的財務均?由虹口區(qū)教?育局財務中?心統(tǒng)一管理?和監(jiān)督。學?校做到票據?正規(guī),包括?學生校服費?用等全部入?帳。規(guī)范學?校的“三重?一大”實施?方案和實施?細則,對于?所涉及的項?目、資金等?依法進行行?政審批、完?善審批程序?、提高審批?效率等情況?。2.嚴?格規(guī)范招生?工作。按照?市區(qū)教育部?門的相關要?求,學校嚴?格執(zhí)行民辦?學校的招生?程序和方法?。學校的六?年級招生工?作規(guī)范、透?明,未曾以?___招生?考試或競賽?名義招生的?情況。我校?堅持以面談?活動的形式?通過了解學?生的成長手?冊和綜合素?質來選擇學?生,未將“?奧數”或等?級考等競賽?獲獎與招生?入學掛鉤。?初三的“提?前錄取”等?中考工作全?程接受師生?和家長監(jiān)督?,各項環(huán)節(jié)?均有公示。?同時學校也?未以舉辦重?點校、特長?班等名義違?反規(guī)定招生?并收費。?二.規(guī)范教?育教學的管?理,積極落?實“減負增?效”,促進?學生的健康?成長。1?.嚴格執(zhí)行?國家的(范?本)課程計?劃,不隨意?增加或刪減?課程。堅持?按規(guī)定的要?求考試,不?準隨意增加?考試次數。?嚴格控制總?課時,不以?時間求質量?。保證學生?每天一小時?的鍛煉時間?,切實落實?“三課兩操?兩活動”的?要求。我校?所有學科包?括體育、美?術、音樂一?直按照市教?委要求貫徹?落實教學任?務、保障教?學課時。同?時充分保障?課程規(guī)定的?學生活動時?間,其他教?師不得占用?。凡是到過?我們學校的?人都感覺到?復興初中的?中午操場上?熱鬧非凡,?學生都在操?場活動,個?個生龍活虎?。2.合?理開發(fā)課程?資源,在有?限的時間內?爭取課堂效?益最大化。?學校加強了?對作業(yè)有效?性的研究,?在課題組的?研究和領導?下,各個備?課組制定了?分階段的訓?練目標。從?學生的認知?水平出發(fā),?針對教學目?標合理制定?了不同階段?,不同同學?的作業(yè),做?到精講精練?。為了提高?課程實施的?有效性,不?至于課時冗?余或不足。?學校以提高?教學有效性?為抓手從教?學內容入手?監(jiān)督課程實?施,積極探?索“有效備?課”新路。?堅持落實_?__備課制?度,備課要?結合本學科?特點、符合?學生實際和?班級實際,?并將備課組?活動作為考?核教師的重?要內容。為?了切實減輕?學生負擔,?提高教學的?有效性,學?校教導處通?過質量監(jiān)控?、調查反饋?,對教師課?堂教學過程?進行剖析,?對學生學習?過程進行診?斷。嚴格控?制學生作業(yè)?量,并開展?針對性的教?學研討,對?不同年齡的?學生提出了?不同的教學?及訓練要求?。同時,不?大面積地補?課,特別是?寒暑假、節(jié)?假日堅決做?到不開班、?不補課,把?休息時間還?給學生。把?教學重點放?到課堂,切?實做到減負?增效,保障?學生身心健?康。3.?挖掘課程潛?力,合理拓?展學生的學?習時空,減?輕學生的課?業(yè)負擔。比?如允許部分?學科將學習?延伸到課堂?外,可以利?用學生的課?余時間進行?小實驗和探?究。再比如?一些文科諸?如歷史、地?理等可以利?用學科探究?和課外活動?以及參觀的?形式延伸課?堂的空間和?時間,參觀?博物館、美?術館、多倫?路文化街等?。當然,還?可以在學校?的課內外實?踐活動中滲?透學科的教?學,例如科?技節(jié)、讀書?文化節(jié)、“?指南針計劃?”等。這樣?既可以較輕?松地完成課?程規(guī)定的教?學任務,也?不至于加長?學生在校學?習時間。學?生的眼界與?對知識的吸?收理解也能?因此得到進?一步的提升?。三.加?強師德師風?建設,全面?關心學生,?接受社會和?家長的監(jiān)督?。完善學習?制度,加強?教工學習。?認真學習《?教師法》、?《中小學教?師職業(yè)道德?規(guī)范》、《?教育___?加強和改進?師德建設的?意見》等文?件精神,加?強師德師風?教育,學習?師德優(yōu)秀教?師的先進事?跡,提高學?習實效。提?高教師的職?業(yè)道德水平?,落實“廉?潔從教”、?“依法執(zhí)教?”要求堅決?遵守教師職?業(yè)道德規(guī)范?,嚴格執(zhí)行?教師職業(yè)道?德。學校重?視對學生的?關愛,設有?復興獎學金?,對品學兼?優(yōu)的學生發(fā)?放獎學金。?其___年?內共有__?_人次享受?了獎學金,?總金額__?_元。學校?重視家庭資?源和社會資?源,加強家?庭與學校間?聯(lián)系和社區(qū)?與學校間聯(lián)?系。學校_?__家委會?、定期召開?會議,參與?學校的管理?。每學年至?少召開四次?家長會、進?行勾通和進?行家庭教育?的指導。每?次寒暑假要?求班主任對?新接班的學?生進行__?_%的家訪?,其余的學?生做到三分?之一的家訪?。在平時的?學習生活中?也開展家訪?及電話交流?等多渠道與?家長溝通聯(lián)?系。爭取家?長對學校教?育的最大理?解和支持,?有效發(fā)揮學?校、家長雙?方的育人作?用,建立良?好的學校與?家長的互動?信息平臺。?同時,我們?尊重家長,?定期召開家?長會和家委?會,認真聽?取家長的意?見建議。學?校在日常管?理中注重社?會和家長對?學校教育的?知情權、參?與權、監(jiān)督?權、管理權?的落實,并?科學實施問?卷調查,認?真處理好師?生、家長反?映的問題。?對待來信、?來訪,一旦?接到相關反?映,由職能?部門調查核?實,將處理?結果在規(guī)定?期限內,報?分管校領導?審核,采取?書
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