二氧化碳和一氧化碳 微課

OCO二氧化碳二氧化碳和一氧化碳

請選擇出正確的CO2制取裝置ABCDCO2CO2

檢驗CO2的密度CO2

標況下，CO2=1.977克/升,比空氣的密度大。CO2CO2CO2不可燃，也不支持燃燒，且密度比空氣大CO2和水的反應(yīng)石蕊試液探究一、CO2的性質(zhì)：1、物理性質(zhì)：1）無色、無味的氣體2）密度比空氣大ρ＝1.977g/l3）能溶于水4）熔沸點較低，干冰—固態(tài)CO2你可以設(shè)計哪些實驗來證明CO2密度比空氣大、能溶于水？思考稀醋酸稀鹽酸分組實驗合作探究A

石蕊和某些酸的反應(yīng)B直接放入CO2中C噴水D

噴水后放入CO2中CO2跟水反應(yīng)CO2+H2O===H2CO3H2CO3===CO2↑

+H2O

二、CO2的化學(xué)性質(zhì)1、既不燃燒，也不支持燃燒2、CO2不能供給呼吸3、與水反應(yīng)，生成碳酸

CO2+H2O===H2CO3(碳酸使石蕊變紅）

H2CO3＝==H2O+CO2↑（碳酸不穩(wěn)定）4、CO2與石灰水的反應(yīng)

CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3

↓＋H2O三、

CO2的鑒別：與澄清的石灰水反應(yīng)，產(chǎn)生渾濁思考：CO2能否用不能燃燒，也不難支持燃燒來鑒別？CO2氣體無色液體雪花狀固體干冰加壓降溫降溫壓縮101KPa-78.5C0升華

干冰的形成CO2沫滅火機純堿汽水尿素人工降雨溫度計滅火工業(yè)原料致冷劑溫室肥料小結(jié)CO2

的用途四、CO2的用途1、滅火------泡沫滅火劑2、人工降雨3、作致冷劑（干冰）4、肥料----光合作用5、化工產(chǎn)品的原料-----6、食品的保護氣-----填充氣五、CO2對環(huán)境的影響1、溫室氣體----什么是溫室效應(yīng)，它對環(huán)境有什么影響？

2、CO2的循環(huán)討論1引起溫室效應(yīng)的原因？2溫室效應(yīng)帶來的負面影響？3如何防止溫室效應(yīng)？溫室效應(yīng)海水溫度上升二氧化碳氧氣人、動植物的呼吸，煤等燃料的燃燒光合作用二氧化碳的循環(huán)山洞下表為空氣中CO2含量對人體的影響

空氣中CO2的含量/%癥狀

2.5經(jīng)數(shù)小時無任何癥狀

3.0無意識地呼吸次數(shù)增加

4.0出現(xiàn)局部刺激癥狀

6.0呼吸量增加

8.0呼吸困難

10.0意識不清，不久導(dǎo)致死亡

20.0數(shù)秒后癱瘓，心臟停止跳動燈火實驗

課堂小結(jié)

由CO2分子由C、O元素構(gòu)成組成

1、無色、無味氣體1、既不能燃燒，也不支持燃燒2、能溶于水2、CO2不能供給呼吸3、密度比空氣大物理化學(xué)3、CO2與水的反應(yīng)

ρ＝1.977g/lCO2CO2+H2O=H2CO3(使石蕊變紅）4、干冰—固態(tài)CO2

性質(zhì)性質(zhì)H2CO3＝H2O+CO2

（碳酸不穩(wěn)定）易升華用途4、CO2與石灰水的反應(yīng)

CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3

＋H2O“CO2的功與過”（用來鑒定CO2）CO21、向石蕊試液中通入二氧化碳，石蕊試液由

色變成

色。此現(xiàn)象說明了二氧化碳

溶于水且與水反應(yīng)生成了

。2、取上述變色了的溶液少許放入試管中并用帶導(dǎo)管的膠塞塞住管口，導(dǎo)管通入澄清的石灰水中，給試管加熱可看到溶液由

色變成了

色，同時澄清的石灰水

。說明

不穩(wěn)定，易分解，澄清的石灰水變化說明了

分解后又生成了

。紫紅能碳酸紅紫變渾濁碳酸碳酸二氧化碳課堂練習(xí)：據(jù)報道：在短短的兩年內(nèi)，安徽蕪湖市大約有五十人死于煤氣中毒。1.一氧化碳的可燃性

一氧化碳與二氧化碳不同，一氧化碳在空氣里能夠燃燒生成二氧化碳，燃燒時發(fā)出藍色的火焰。2CO＋O22CO2點燃燃燒的煤爐CO+O2===CO2點燃CO2+C===2CO高溫C+O2(不充足)===CO點燃C+O2(充足)===CO2點燃

從實驗可以看到黑色的氧化銅變成了紅色的銅，澄清的石灰水變渾濁。CO＋CuOCu＋CO2△2.一氧化碳的還原性

還原性聯(lián)系主要用途毒性與石灰水反應(yīng)與水反應(yīng)

氧化性可燃性水溶性

密度色態(tài)味物質(zhì)CO和CO2的比較物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)二氧化碳一氧化碳劇毒無無

點燃2CO+O2CO2難溶于水比空氣小無色無味氣體無色無味氣體無CO+Cu====Cu+CO2無CO2+Ca(OH)==CaCO3 +H2OCO2+H2O====H2CO3CO2