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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022新SAT文法解題技巧在有限的時(shí)間內(nèi)提升正確率SAT文法2022新SAT文法解題技巧:在有限的時(shí)間內(nèi)提升正確率新sat文法講義新sat文法考點(diǎn)
SAT網(wǎng)權(quán)威發(fā)布2022新SAT文法解題技巧:在有限的時(shí)間內(nèi)提升正確率,更多2022新SAT文法解題技巧相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)SAT網(wǎng)。在考前最慌張的時(shí)刻,大范文網(wǎng)聯(lián)合三立在線教導(dǎo)為大家整理了《2022新SAT文法解題技巧:在有限的時(shí)間內(nèi)提升正確率》,夢(mèng)想對(duì)大家的備考有所扶助!
譬如2022年5月的亞洲真題中,詞匯題共6題,語(yǔ)法題共18題(其中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)題占10題),文章題共20題。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)題雖然所占比例大,但終歸還是測(cè)驗(yàn)我們同學(xué)對(duì)于句子布局的掌管,包括狀語(yǔ)從句、插入語(yǔ)、平行布局等,同學(xué)以語(yǔ)法片面舉例,在同學(xué)根基中級(jí)班的文法學(xué)習(xí)中(采用《同學(xué)文法一本全》,上過(guò)課的同學(xué)請(qǐng)拿出來(lái)看一下),首先要有良好的根基文法學(xué)識(shí)作為儲(chǔ)蓄,也就是在學(xué)習(xí)SAT考試所需的文法學(xué)識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,首先要具備的最根本的句法學(xué)識(shí):什么叫主語(yǔ)、謂語(yǔ)?什么構(gòu)成句子的主干?句子的主干怎樣擴(kuò)展?句子和句子之間怎樣連接?這些問(wèn)題構(gòu)成了SAT英語(yǔ)學(xué)習(xí)的根基理論體系。有些同學(xué)定語(yǔ)從句中的限定性和非限定性就沒(méi)有弄領(lǐng)會(huì),就要在同學(xué)根基中級(jí)班的《中級(jí)語(yǔ)法》PPT里來(lái)學(xué)習(xí)到七個(gè)成分,三大從句。掌管了這個(gè)理論體系,之后的學(xué)識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)才能順暢。事實(shí)也證明,那些不提防根基的同學(xué),經(jīng)常在考試中,由于句子布局這一學(xué)識(shí)點(diǎn)的漏洞,在考場(chǎng)的高壓下,認(rèn)不出SAT文法考點(diǎn),也就沒(méi)法做全對(duì)了。
而詞匯片面就主要考詞匯在概括語(yǔ)境下的正確使用。譬如2022年5月亞太地區(qū)完整版新SAT真題下載中的第15題測(cè)驗(yàn)的就是weirdness/deviation/oddity/abnormality的識(shí)別,雖然這四個(gè)單詞都是常見(jiàn)詞匯且都表示“古怪/不同”的概念,但每個(gè)單詞的側(cè)重點(diǎn)不同:weirdness意指“怪異”,是一種抽象的概念,deviation指“偏離、背離”;oddity指“怪人、怪事”,是一種概括的概念;abnormality偏指“身體或行為的畸形或反?!?。因此在這篇文章中,只能用”oneofthegreatestarchitecturaloddityintheworld”來(lái)指代比薩斜塔。若同學(xué)對(duì)這些單詞的語(yǔ)義和使用方法不熟諳的話,這道題就很有可能做錯(cuò)了。好多同學(xué)還會(huì)反映做題時(shí)間不夠,不像單獨(dú)做語(yǔ)法題只需要看劃線片面的那句話就夠了,幾乎占總題數(shù)一半的文章題往往需要結(jié)合出題點(diǎn)的上下文甚至是整個(gè)段落來(lái)找出正確答案,然而文法片面的考試時(shí)間只有35分鐘,同學(xué)們往往沒(méi)有足夠的時(shí)間去細(xì)看每一道文章題(同學(xué)上課時(shí)就統(tǒng)一把有題干題叫做文章題或規(guī)律題)。好多同學(xué)還會(huì)反映做題時(shí)間不夠,不像單獨(dú)做語(yǔ)法題只需要看劃線片面的那句話就夠了,幾乎占總題數(shù)一半的文章題往往需要結(jié)合出題點(diǎn)的上下文甚至是整個(gè)段落來(lái)找出正確答案,然而文法片面的考試時(shí)間只有35分鐘,同學(xué)們往往沒(méi)有足夠的時(shí)間去細(xì)看每一道文章題(同學(xué)上課時(shí)就統(tǒng)一把有題干題叫做文章題或規(guī)律題)。
作為2022新SAT改革后的第一年,2022年的新SAT文法對(duì)于語(yǔ)法點(diǎn)的測(cè)驗(yàn)整體上相對(duì)淺顯,但是每場(chǎng)考試之后都有學(xué)生反映遇到了一些難度較高的語(yǔ)法點(diǎn),譬如對(duì)比布局和獨(dú)立主格等(還記得同學(xué)舉得那個(gè)例子嗎?狗跟著?就是獨(dú)立主格哈),2022年在老SAT中??嫉囊恍┱Z(yǔ)法點(diǎn)很有可能也會(huì)頻繁地展現(xiàn)在今年的考試中。所以光做可汗語(yǔ)法題是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,好多同學(xué)也反映出可汗語(yǔ)法題過(guò)于簡(jiǎn)樸,所以在同學(xué)的高級(jí)班的語(yǔ)法課上同學(xué)就和同學(xué)們用37套題來(lái)舉行練習(xí),同學(xué)也按每四套題舉行總結(jié),比較同學(xué)們的正確率。那么如何在有限的時(shí)間內(nèi)提升正確率從而達(dá)成總分值呢?1、去除錯(cuò)誤的語(yǔ)法做題習(xí)慣——也就是好多沒(méi)有上過(guò)課的同學(xué)拿到題目以后就立刻開(kāi)頭舉行句子布局和語(yǔ)法成分分析,又慢又輕易錯(cuò)。確定要樹(shù)立考點(diǎn)意識(shí)。確定要對(duì)題目中涉及的學(xué)識(shí)點(diǎn)能夠做到快速識(shí)別。務(wù)必熟諳同學(xué)根基班教材的《SAT文法一本全》上從A平行布局,B代詞指代,C可比,D主謂一致,到G,H三種錯(cuò)誤句子類(lèi)型(run-on,fragment),再到I虛擬,L省略,一共12個(gè)語(yǔ)法口訣,可以回復(fù)S85看看新老SAT中都適用的片面口訣先睹為快。這樣做達(dá)成的結(jié)果是,看到一道題的劃線片面10秒就知道這道題的考點(diǎn)是什么。其實(shí)在SAT語(yǔ)法題中,有80%以上的題根本是不用看懂句子意思就可以做對(duì),從這個(gè)側(cè)面也可以看出樹(shù)立考點(diǎn)意識(shí)的重要意義。2、掌管了語(yǔ)法口訣就可以壓縮語(yǔ)法題的做題時(shí)間了,譬如一到語(yǔ)法題35秒做完,騰出更多時(shí)間來(lái)做文章題,而且確定要提升閱讀速度,在根基班的同學(xué)《SAT閱讀語(yǔ)法超精讀和長(zhǎng)難句》教材中通過(guò)一些關(guān)鍵詞來(lái)總結(jié)段落的內(nèi)容。由于考試時(shí)間有限,同學(xué)們假設(shè)要逐字逐句地通讀全文是不太可能的,而且也不需要這么做。好多主旨題和過(guò)渡句題,只要能明白段落的主要內(nèi)容就能做對(duì)題目。因此,在平常練題的過(guò)程中,同學(xué)們要有意識(shí)地培養(yǎng)自己快速總結(jié)段落的才能。3、杜絕追求做題數(shù)量,有了穩(wěn)固的語(yǔ)法考點(diǎn)根基和文章快速閱讀才能,就可以進(jìn)入到SAT文法學(xué)識(shí)點(diǎn)的梳理。在做題過(guò)程中不妨將每道題的語(yǔ)法點(diǎn)總結(jié)起來(lái)加深印象并按同學(xué)要求的《樹(shù)形布局法》舉行分類(lèi),由于不擯棄第一遍做的時(shí)候有同學(xué)是莽撞所錯(cuò),并非真正不會(huì),這種處境下,其次遍錯(cuò)題有提高機(jī)警之效。更加需要留神的是這個(gè)整理不是說(shuō)把同學(xué)上課發(fā)下來(lái)的講義從頭到尾看一遍,把重要文字標(biāo)成高亮就行了。只看講義是不夠的,確定還得有自己做歸納整理的習(xí)慣。每位同學(xué)就要整理屬于自己的天性化錯(cuò)題集,反復(fù)琢磨錯(cuò)題和語(yǔ)法規(guī)律,能大大提高效率,更加是同種類(lèi)型屢次犯錯(cuò)的題目,錯(cuò)題集可以加深印象。另外,在復(fù)習(xí)備考的過(guò)程中,要利用好SAT目前有限的題目資源,同學(xué)目前已經(jīng)為同學(xué)們整理出了強(qiáng)化班講義220題
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