初中語文作業(yè)批改學(xué)生評語

初中語文作?業(yè)批改學(xué)生?評語1.?在奮斗中?領(lǐng)略成功的?喜悅，在奔?忙中感受集?體的欣慰，?你的成績像?你的眉眼充?滿靈氣，你?的工作像你?的性格一們?踏實(shí)!愿老?師的信任、?同學(xué)的微笑?伴隨你走向?一個(gè)個(gè)新的?奮斗目標(biāo)!?2.你?像匹騰飛的?小馬，大眼?睛里盛著的?是聰明、機(jī)?靈、乖巧…?…老師是那?么的喜歡你?。講臺旁，?你是位小老?師，領(lǐng)著大?家整齊有序?的進(jìn)行朗讀?;你還是位?小指揮官，?分配同學(xué)們?值日工作時(shí)?，那樣子，?可真神氣!?誰說你個(gè)子?小，你的心?靈像海洋一?樣寬闊，筆?，本子，橡?皮……你借?給同學(xué)多少?次，誰也記?不清，怪不?得同學(xué)們都?喜歡圍在你?身旁。你那?工整、漂亮?的字也給老?師留下了深?深得印象。?你就是這樣?一位聰穎可?人的小天使?。老師希望?你繼續(xù)努力?的學(xué)習(xí)、工?作，加強(qiáng)體?育鍛煉，把?自己練得棒?棒的，在知?識海洋中的?自由地馳騁?!3.?如果生命是?樹，那么，?理想是根，?勤奮是葉，?毅力是干，?成功是果，?你有良好的?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，?又寫得一手?好文章，如?果能在奮斗?目標(biāo)的指引?下，勤奮、?執(zhí)著地去追?索成功，你?的生命之樹?才會開花結(jié)?果4.?___同學(xué)?做事認(rèn)真，?責(zé)任心強(qiáng)，?關(guān)心集體，?任勞任怨，?是老師的得?力助手。作?為一名班干?部，能以身?作則，嚴(yán)格?遵守學(xué)校的?各項(xiàng)紀(jì)律。?得合理安排?各門功課的?學(xué)習(xí)時(shí)間，?喜歡尋找各?門學(xué)科有效?的學(xué)習(xí)方法?，學(xué)習(xí)成績?有明顯的優(yōu)?勢。作業(yè)總?是工工整整?，碰到難題?也總是全力?以赴、刻苦?鉆研，又懂?得合理安排?各門功課的?學(xué)習(xí)時(shí)間。?5.你?為人正直誠?懇，尊敬老?師，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，關(guān)心班?集體，待人?有禮，能認(rèn)?真聽從老師?的教導(dǎo)，自?覺遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，有較?強(qiáng)的集體榮?譽(yù)感?？吹?課堂上，你?那專注的神?情，認(rèn)真的?學(xué)習(xí)態(tài)度，?老師也感到?欣慰。但有?時(shí)粗心大意?，學(xué)習(xí)潛力?尚未發(fā)揮，?遇到問題不?敢問老師，?你的作業(yè)不?能令老師滿?意，希望你?在寫字方面?能有所進(jìn)步?。學(xué)習(xí)方法?有待改進(jìn)，?掌握知識還?不夠牢固，?思維能力要?進(jìn)一步培養(yǎng)?和提高。繼?續(xù)努力吧，?我深深地為?你祝福!?6.你思?想純樸，待?人隨和、誠?懇，同學(xué)關(guān)?系好，熱愛?集體，這是?你的美德。?你能自覺遵?守學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制度?，自覺抵制?各種不良思?想?？吹秸n?堂上，你那?專注的神情?，認(rèn)真的學(xué)?習(xí)態(tài)度，老?師也感到欣?慰。你的作?業(yè)不能令老?師滿意，希?望你在寫字?方面能有所?進(jìn)步。學(xué)習(xí)?上你有一定?自覺性，但?我總覺得努?力程度還不?夠，否則，?像你這樣聰?明的人，學(xué)?習(xí)成績怎會?停滯不前??只要有恒心?，有毅力，?老師相信你?會在各方面?取得長足進(jìn)?步。7.?你頭腦聰?明，但你沒?有充分利用?，你的精力?較分散，花?在學(xué)習(xí)上的?精力不多。?基本上能夠?遵守學(xué)校的?規(guī)章制度，?紀(jì)律有所改?善。不過，?有時(shí)對自己?要求不夠嚴(yán)?格，自習(xí)課?上的紀(jì)律性?有待提高。?學(xué)習(xí)方法有?待改進(jìn)，掌?握知識不夠?牢固，思維?能力要進(jìn)一?步培養(yǎng)和提?高。學(xué)習(xí)成?績不容樂觀?，需努力提?高學(xué)習(xí)成績?。希望今后?多向優(yōu)秀的?同學(xué)學(xué)習(xí)，?取長補(bǔ)短，?相信經(jīng)過努?力，一定會?取得更大的?進(jìn)步。8?.你是我?們班路程較?遠(yuǎn)的學(xué)生，?但你竟然做?到了提前到?校，你真了?不起!學(xué)習(xí)?中你不畏懼?，勇敢地克?服學(xué)習(xí)中的?困難，做到?按時(shí)按質(zhì)完?成老師的作?業(yè)。你總是?默默地、自?覺地維護(hù)教?室的清潔衛(wèi)?生。你的父?母都一直不?在家，你卻?這么聽話。?你真像我們?班上不知疲?倦的燕子，?你父母真該?多抽空回來?，好好獎勵(lì)?你才對!?9.如果?生命是樹，?那么，理想?是根，勤奮?是葉，毅力?是干，成功?是果，你有?良好的學(xué)習(xí)?基礎(chǔ)，又寫?得一手好字?，如果能在?奮斗目標(biāo)的?指引下，勤?奮、執(zhí)著地?去追索成功?，你的生命?之樹才會開?花結(jié)果。這?學(xué)期你各方?面的表現(xiàn)都?很不錯(cuò)，學(xué)?習(xí)成績穩(wěn)步?提高，在班?上始終并列?前茅，我一?直對你有信?心，相信你?能靠實(shí)力做?一個(gè)出類拔?萃的人!?10.所?有愛你的人?都關(guān)心著你?。我為你的?進(jìn)步喝彩，?我為你的人?生祝福。努?力進(jìn)取，全?面發(fā)展，你?會更優(yōu)秀。?11.?你已經(jīng)取得?了可喜的進(jìn)?步，繼續(xù)努?力學(xué)習(xí)，你?會更加優(yōu)秀?。繼續(xù)努力?奮斗，你的?人生一定會?十分精彩!?12.?你擁有成功?的昨天，但?那畢竟已經(jīng)?成為歷史。?只有不斷地?努力，才能?不斷地進(jìn)步?，千萬不要?躺在過去的?功勞簿上睡?大覺。1?3.我知?道，你已經(jīng)?為自己設(shè)計(jì)?好了一幅美?好的藍(lán)圖，?并且你也正?在為實(shí)現(xiàn)這?一目標(biāo)努力?奮斗著。成?功屬于不懈?追求的人。?祝福你!?14.你?文文靜靜、?踏踏實(shí)實(shí)的?作風(fēng)令老師?暢然。似一?首典雅的小?詩，不管外?貌還是性格?都給人以清?新、雋永之?感。細(xì)細(xì)品?味，清麗之?中更蘊(yùn)藏著?你堅(jiān)強(qiáng)的品?格。你是我?的學(xué)生，更?似我的朋友?，對你有別?樣的關(guān)懷!?只是由于你?精神壓力大?，遇到數(shù)學(xué)?考試就緊張?，所以未能?語、數(shù)、英?三門功課并?駕齊驅(qū)。老?師希望在新?的學(xué)期中，?克服弱項(xiàng)，?勇往直前!?相信在你的?努力之下，?歷史的昨天?終將與你揮?手告別，你?燦爛的笑臉?會明媚如春?!15.?你是班中?的一名優(yōu)秀?干部，敢于?同不良行為?作斗爭，使?我們班成為?勤奮好學(xué)、?團(tuán)結(jié)向上的?班集體。你?腦子靈活，?性格爽朗，?頗有豪氣。?可你有一個(gè)?“壞朋友”?，它常常使?你考試時(shí)失?去了得優(yōu)秀?的機(jī)會。不?過，老師相?信你很快與?它絕交，會?交上“認(rèn)真?、細(xì)心”這?個(gè)新朋友。?你說是嗎??這樣“成功?”也就能成?為你的伙伴?。老師希望?你能成為所?有盛開花朵?中的最絢爛?的一朵!?16.你?是一個(gè)非常?聰明，非常?可愛的孩子?。課堂上時(shí)?常能聽到你?富有“創(chuàng)造?性”的發(fā)言?。每次打開?你的作業(yè)本?就有一種美?麗的享受。?你的學(xué)習(xí)成?績優(yōu)良，是?位優(yōu)秀的學(xué)?生。熱心班?集體工作并?協(xié)助老師完?成班級工作?。但有時(shí)上?課會做小動?作，和同學(xué)?講話。希望?你改正缺點(diǎn)?，成為全面?發(fā)展的好學(xué)?生。!1?7.你是?位聰明又懂?禮貌的好女?孩，每次無?論老師在哪?兒碰到你，?你總是親切?地向老師問?好。你又是?一個(gè)在文藝?方面有天賦?的好孩子，?老師心里很?喜歡你。有?著小鳥般的?童心的你，?是那么活潑?，那么可愛?，天生一副?好嗓子，為?同學(xué)們帶來?歡樂與美的?享受。聰明?的女孩，老?師還是喜歡?那個(gè)文靜的?你!下學(xué)期?你一定不會?讓老師失望?的，對嗎??18.?你秀外慧中?，溫文爾雅?，待人文明?有禮。英語?晨讀由你主?持真是有條?不紊，令張?老師一百個(gè)?放心。你學(xué)?習(xí)自覺踏實(shí)?，作業(yè)工整?清楚，默寫?總是較好。?你還能放棄?休息時(shí)間積?極參加學(xué)校?的歌詠活動?。希望你課?堂發(fā)言更加?熱烈一些，?爭取各種機(jī)?會鍛煉自己?的能力，且?學(xué)會博覽群?書、舉一反?三，張老師?相信這樣你?會成長得更?快，成為班?中的佼佼者?!19.?你是個(gè)清?純善良、外?柔內(nèi)剛的孩?子，平時(shí)你?是那么溫文?爾雅、嚴(yán)守?紀(jì)律，從不?要老師操心?。你能盡力?參加各項(xiàng)活?動，忘不了?你為了準(zhǔn)備?足球賽和踢?毽比賽流下?的辛勤汗水?，忘不了你?在聯(lián)歡會中?的出色的表?現(xiàn)，忘不了?你默寫本上?令人羨慕的?___分和?清秀的字跡?……其實(shí)你?還有許多優(yōu)?點(diǎn)，張老師?希望你能抓?住每個(gè)機(jī)會?鍛煉自己，?讓大家能看?到你更多的?閃光點(diǎn)，也?期待你開朗?些，像陽光?一般燦爛!?20.?你頭腦聰明?，但你沒有?充分利用，?你的精力較?分散，花在?學(xué)習(xí)上的精?力不多?；?本上能夠遵?守學(xué)校的規(guī)?章制度，紀(jì)?律有所改善?。不過，有?時(shí)對自己要?求不夠嚴(yán)格?，自習(xí)課上?的紀(jì)律性有?待提高。學(xué)?習(xí)方法有待?改進(jìn)，掌握?知識不夠牢?固，思維能?力要進(jìn)一步?培養(yǎng)和提高?。學(xué)習(xí)成績?不容樂觀，?需努力提高?學(xué)習(xí)成績。?希望今后多?向優(yōu)秀的同?學(xué)學(xué)習(xí)，取?長補(bǔ)短，相?信經(jīng)過努力?，一定會取?得更大的進(jìn)?步。21?.你有決?心，我很高?興;你有行?動，我很欣?慰。說到一?定要做到，?付出總有回?報(bào)。有一天?，你一定會?讓你露出滿?意的微笑。?22.?你懂得珍惜?時(shí)間，因此?會擁有不盡?的財(cái)富;你?懂得珍愛生?命，也會擁?有人生無限?的春光!?23.老?師最喜歡看?到你在課堂?上轉(zhuǎn)動眼珠?認(rèn)真思考的?模樣，老師?最喜歡聽到?你取得成功?是開心的笑?聲。24?.你熱情?，有一顆火?熱的心;你?友善，做事?總是設(shè)身處?地地為別人?著想。在成?績面前，你?是否又有了?新的奮斗目?標(biāo)了?2?5.“真?人不露相”?這句話用在?你身上最合?適了，在你?不愛說話的?外表下，藏?著一顆勤奮?，努力，上?進(jìn)的心，再?加上你的聰?明，才智，?你學(xué)什么東?西都特別快?。加油吧，?你將會是個(gè)?很有出息的?男孩!2?6.你品?行端正，治?學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為?人敦厚，性?格耿直，但?美中不足的?是：上課回?答問題不積?極，今后在?課堂上能經(jīng)??？吹侥愦?膽地舉手發(fā)?言嗎?希望?你加強(qiáng)形象?思維能力方?面的訓(xùn)練，?取長補(bǔ)短，?力爭各科有?長足進(jìn)步。?27.?你是一個(gè)非?常文靜、禮?貌、懂事的?女孩，對待?班級工作總?是默默無聞?、一絲不茍?，對待他人?總是坦率與?友好，你是?同學(xué)們的好?朋友，也是?老師心中的?好孩子!你?的年齡在我?們班偏小，?基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不?是很扎實(shí)，?但你仍然踏?踏實(shí)實(shí)，一?步一個(gè)腳印?，勇往直前?，課堂上勇?敢舉手發(fā)言?，作業(yè)質(zhì)量?、速度都大?有進(jìn)步!愿?你繼續(xù)努力?，我始終會?做你的支持?者、為你加?油，為你鼓?勁!28?.你是一?個(gè)聰明、文?靜的好學(xué)生?，你自覺遵?守紀(jì)律、團(tuán)?結(jié)友愛、熱?愛勞動，常?常為班級默?默地做事，?為此，老師?和同學(xué)感謝?你。在學(xué)習(xí)?上你能認(rèn)真?完成老師布?置的任務(wù)，?但總少點(diǎn)鉆?勁，少份細(xì)?心。老師認(rèn)?為如果你能?更嚴(yán)格要求?自己，你可?以做得非常?出色。2?9.你那?雙珍珠的大?眼睛里，盛?滿熱情、聰?慧……上課?時(shí)，你思維?敏捷、發(fā)言?積極，那獨(dú)?到的見解令?人欽佩;你?書寫的作業(yè)?，端端正正?，漂漂亮亮?，那別具一?格的答案，?常給老師一?個(gè)意外的驚?喜……你唯?一遜色的是?對工作不夠?潑辣大膽，?這需要慢慢?鍛煉，不要?著急，我相?信你能行!?30.?老師從你美?麗的大眼睛?里可以看出?你是個(gè)聰明?絕頂?shù)呐?子。課堂上?你那精彩的?發(fā)言贏得同?學(xué)們的陣陣?掌聲;英語?節(jié)小品比賽?中上你那出?色的表現(xiàn)，?為班級贏得?了榮譽(yù);教?師眼里有你?那“小老師?”的倩影，?使同學(xué)們個(gè)?個(gè)遵守紀(jì)律?;你是難得?的好生，同?學(xué)們以你為?榜樣。最讓?我滿意的是?，只要誰需?要幫助，你?準(zhǔn)會伸出友?誼之手。班?級工作又那?么認(rèn)真負(fù)責(zé)?，盡心盡職?，真不愧是?班上的生活?委員呀!?初中語文作?業(yè)批改學(xué)生?評語精選?1.每每?看到你可愛?的小臉，天?真無邪的笑?容，老師真?想湊上前跟?你說幾句話?。但是，你?總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?躲開。這就?是你的不足?之處。你的?學(xué)習(xí)成績老?師不用擔(dān)憂?，但上課，?老師卻很少?看到你舉手?發(fā)表過意見?。不過，最?近你又好像?進(jìn)步了好多?。知道嗎??你的每一點(diǎn)?進(jìn)步老師都?會為你高興?。希望你更?加努力地爭?取好成績。?努力吧!老?師永遠(yuǎn)支持?著你!2?.你有禮?貌，愛勞動?，講衛(wèi)生，?發(fā)言積極，?待人誠懇，?身為“財(cái)產(chǎn)?保管員”認(rèn)?真負(fù)責(zé)，作?業(yè)速度大大?提高。瞧，?老師一連串?數(shù)出你這么?多優(yōu)點(diǎn)，看?來這學(xué)期你?進(jìn)步不少，?老師看在眼?里，喜在心?里。可是你?有時(shí)仍貪玩?，愛調(diào)皮搗?蛋，作業(yè)馬?虎，紀(jì)律松?懈，也讓老?師失望。好?孩子，你那?么聰明，要?是把更多的?心思用在學(xué)?習(xí)上，誰也?比不上你。?努力吧，老?師期待著你?更大的進(jìn)步?!3.?你是一個(gè)聰?明機(jī)靈的小?男孩，只是?課堂上自由?散漫，從不?完成作業(yè)，?字跡潦草，?成績不理想?，老師知道?你并不愚笨?，只是對學(xué)?習(xí)缺少信心?。貪玩占用?了你很多時(shí)?間，愛玩雖?不是缺點(diǎn)，?可是貪玩卻?會影響你的?進(jìn)步。另外?，交友要有?選擇。希望?你在學(xué)習(xí)上?多下點(diǎn)功夫?。我相信你?定能取得好?成績，你說?對嗎?老師?與父母期待?著你的進(jìn)步?!4.?有段日子，?你對待學(xué)習(xí)?有所松懈，?老師看在眼?里，急在心?里，如果在?學(xué)習(xí)上有什?么困難，老?師很愿意幫?助你的，因?為你一直是?位很乖巧，?很努力的好?孩子，不過?，最近你又?有了進(jìn)步，?這可真讓我?松了一口氣?。特別是作?文的進(jìn)步不?小!只是字?的練習(xí)還要?加大力度呀?!在你即將?步入歲之際?，老師想送?你一句話：?再長的路都?有盡頭，千?萬不要回頭?;再快樂的?心都有煩惱?，千萬不要?在意，野草?遮不住太陽?的光芒，困?難擋不住勇?敢者的腳步?。5.?你尊敬老師?、團(tuán)結(jié)同學(xué)?、熱愛勞動?、關(guān)心集體?，所以大家?都喜歡你。?能嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度。?學(xué)習(xí)不夠刻?苦，有畏難?情緒。學(xué)習(xí)?方法有待改?進(jìn)，掌握知?識不夠牢固?，思維能力?要進(jìn)一步培?養(yǎng)和提高。?學(xué)習(xí)成績比?上學(xué)期有一?定的進(jìn)步。?平時(shí)能積極?參加體育鍛?煉和有益的?文娛活動。?今后如果能?注意分配好?學(xué)習(xí)時(shí)間，?各科全面發(fā)?展，均衡提?高，相信一?定會成為一?名更加出色?的學(xué)生。?6.你純?真可愛，對?待同學(xué)熱情?大方，你臉?上的每一個(gè)?表情都很溫?和，從你的?笑容中可以?看出你心靈?的善良。你?那婀娜的舞?姿，成了同?學(xué)們心中一?道美麗的風(fēng)?景線。儒雅?的你，無論?是作業(yè)還是?考試，書寫?總是工工整?整。你也很?想成為一名?優(yōu)秀的學(xué)生?，以優(yōu)異的?成績?nèi)セ貓?bào)?父母和老師?，但對自己?的要求還不?夠嚴(yán)格，基?礎(chǔ)知識掌握?得不夠牢固?，這使得你?沒有取得太?大的進(jìn)步。?其實(shí)你反應(yīng)?能力不錯(cuò)，?只要勤補(bǔ)基?礎(chǔ)，多思多?問，成績是?可以提高的?，就看你愿?不愿意付出?努力。7?.你是一?個(gè)很有個(gè)性?的小女孩，?有一口流利?的普通話伴?隨著你那甜?美的笑容，?你能力很強(qiáng)?，常常能幫?老師做很多?事情。在學(xué)?習(xí)上，你毫?不馬虎，課?堂紀(jì)律方面?也比以前好?，能夠認(rèn)真?聽講，積極?發(fā)言。學(xué)校?的生活多姿?多彩，老師?希望你進(jìn)一?步把自己融?入于學(xué)校這?個(gè)大家庭中?，擁有一個(gè)?屬于自己的?美好生活與?童年時(shí)代!?8.你?，學(xué)習(xí)成績?優(yōu)良，但從?不驕傲自滿?;處處遵守?紀(jì)律，但依?舊天真活潑?;平時(shí)說話?聲音雖啞，?但課堂上能?響亮地回答?問題。老師?打心眼里喜?歡你!如果?你能重視體?育活動，多?參加體育鍛?煉，就能使?懂事的你更?添朝氣，那?么你定會更?加討人喜歡?!如果注重?熱心班集體?工作并協(xié)助?老師完成班?級工作，并?且廣泛閱讀?課外書籍，?必將為你的?人生增添光?彩。希望你?繼續(xù)努力，?成為全面發(fā)?展的好學(xué)生?。9.?你是一個(gè)樸?實(shí)的孩子，?平時(shí)總是默?默地做事、?任勞任怨，?待人隨和、?誠懇，同學(xué)?關(guān)系好，熱?愛集體，樂?意助人是你?的美德。能?嚴(yán)格遵守學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度。能?認(rèn)識到自己?學(xué)習(xí)上的不?足，嚴(yán)格要?求自己，遇?到問題敢于?大膽向老師?請教。思維?不夠靈活，?基礎(chǔ)知識掌?握得不夠牢?固，雖然付?出了很大努?力，但由于?沒有從根本?上解決問題?，因而成績?徘徊不前。?希望你今后?不斷充實(shí)和?完善自己，?多向優(yōu)秀的?同學(xué)學(xué)習(xí)，?取長補(bǔ)短，?爭取在學(xué)習(xí)?上躍上一個(gè)?新臺階。?10.你?是一個(gè)有上?進(jìn)心的孩子?，尊敬老師?，喜歡幫助?老師做事情?，熱愛集體?，關(guān)心愛護(hù)?集體榮譽(yù)，?熱心助人，?拾金不昧，?堅(jiān)強(qiáng)勇敢，?愛勞動，講?衛(wèi)生，積極?參加體育活?動，上課積?極舉手發(fā)言?，回答問題?聲音響亮。?能夠協(xié)助老?師管理班級?，工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，是老?師信得過的?得力助手。?不過，身為?我校的首任?大隊(duì)長，工?作上還顯得?稚嫩，希望?下學(xué)期，在?大隊(duì)工作方?面能有更好?的表現(xiàn)!加?油吧!優(yōu)?秀初中語文?作業(yè)批改學(xué)?生評語1?.“真人?不露相”這?句話用在你?身上最合適?了，在你不?愛說話的外?表下，藏著?一顆勤奮，?努力，上進(jìn)?的心，再加?上你的聰明?，才智，你?學(xué)什么東西?都特別快。?瞧你，作業(yè)?本上大紅的?優(yōu)，每次測?驗(yàn)取得的優(yōu)?秀成績!要?是你還能在?大家面前大?聲地發(fā)言，?那我們就更?喜歡你了。?加油吧，你?將會是個(gè)很?有出息的女?孩!2.?你為人正?直誠懇，尊?敬老師，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，關(guān)?心班集體，?待人有禮，?能認(rèn)真聽從?老師的教導(dǎo)?，自覺遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度。?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)，計(jì)劃性?較強(qiáng)，有始?有終，令人?放心，但如?能更加大膽?一點(diǎn)就更好?了。作業(yè)認(rèn)?真，書寫工?整。各科均?衡發(fā)展，成?績保持優(yōu)秀?。今后在工?作方面可更?加大膽地開?展工作，鍛?煉和提高自?己的工作能?力。3.?你是個(gè)聰?明、活潑而?且非?？蓯?的小女孩。?平時(shí)能歌善?舞、興趣廣?泛、知識全?面、思維敏?捷，特別使?老師高興的?是，你的語?言是多么豐?富，多么與?眾不同，簡?直棒極了。?識字能力強(qiáng)?，課外知識?面廣，口頭?和書面表達(dá)?能力都很強(qiáng)?，朗讀課文?很有感情，?學(xué)習(xí)接受能?力強(qiáng)，學(xué)習(xí)?成績優(yōu)秀，?老師希望以?后能有責(zé)任?心，組織好?班級的文藝?活動，那就?更棒了。?4.你是?一個(gè)漂亮大?方的小姑娘?，口頭表達(dá)?能力較強(qiáng)。?小牛頓把制?作好的風(fēng)車?擺在同學(xué)們?面前時(shí)，不?是由于講不?出風(fēng)車?yán)锩?的原理而同?樣遭到同學(xué)?們的奚落嗎??你有一顆?渴求知識和?進(jìn)步的心，?又怎能因小?小的挫折而?放棄努力呢??要知道，?你只是在學(xué)?習(xí)上缺乏持?之以恒的精?神，對自己?的信心不足?而已，所以?一些簡單的?基礎(chǔ)的東西?反倒打敗了?你。聰明的?姑娘，還記?得“鐵棒磨?成針”的典?故嗎?只要?下苦功并再?細(xì)心一點(diǎn)，?你的心愿一?定會實(shí)現(xiàn)，?老師期待著?這一天的早?日到來。?5.你是?一個(gè)開朗聰?明的孩子，?尊敬老師，?能協(xié)助老師?管理班級，?責(zé)任心強(qiáng)，?工作認(rèn)真，?關(guān)心集體，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?積極參加體?育鍛煉，愛?勞動，不挑?食，環(huán)保意?識強(qiáng)，愛護(hù)?公共財(cái)物，?聰明機(jī)靈，?思維開闊，?語言表達(dá)能?力強(qiáng)，有強(qiáng)?烈的好奇心?，對問題有?追根就底的?毅力，誠實(shí)?勇敢，學(xué)習(xí)?自覺，上課?積極舉手，?大膽發(fā)言，?有個(gè)人獨(dú)立?的思想，學(xué)?習(xí)成績優(yōu)良?，老師希望?以后繼續(xù)努?力，爭取更?大的進(jìn)步!?6.你?是一個(gè)非常?聰明，非常?可愛的孩子?。課堂上有?時(shí)能聽到你?富有“創(chuàng)造?性”的發(fā)言?。每次打開?你的作業(yè)本?就有一種美?麗的享受。?你的學(xué)習(xí)成?績優(yōu)良，是?一個(gè)人見人?愛的好孩子?。老師喜歡?你，因?yàn)槟?是老師的“?好幫手”;?媽媽喜歡你?，因?yàn)槟闶?“乖孩子”?;同學(xué)喜歡?你，因?yàn)槟?是“小雷鋒?”。熱心班?集體并協(xié)助?老師完成班?級工作。但?有時(shí)上課會?做小動作，?和同學(xué)講話