大學(xué)三下鄉(xiāng)暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10篇

大學(xué)三下鄉(xiāng)暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10篇“三下鄉(xiāng)”即為有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容科學(xué)知識(shí)在農(nóng)村普及，推動(dòng)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。報(bào)告就是以總結(jié)思索的方式對(duì)自身以往課堂教學(xué)作出理性認(rèn)識(shí)，找到事物本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律，以指導(dǎo)未來(lái)工作。以下就是大編整理的大學(xué)三下鄉(xiāng)暑假社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告10篇，熱烈歡迎大家先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與參照！大學(xué)三下鄉(xiāng)暑假社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告篇1今年假期我出席了由湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院非政府的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校本著使同學(xué)們更好的掌控專(zhuān)業(yè)知識(shí)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情，積極主動(dòng)為社會(huì)、人民服務(wù)，使同學(xué)們?nèi)轿坏呐鲇|、介紹社會(huì)，特別就是貧困地區(qū)的狀況，并通過(guò)調(diào)查，辨認(rèn)出當(dāng)?shù)卮嬗械膶?shí)際問(wèn)題，分析并作出解決方案，并從中有所體會(huì)、領(lǐng)悟以進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。培育較好的社會(huì)適應(yīng)能力，不懈努力鍛煉身體自己淪為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有價(jià)值的當(dāng)代大學(xué)生的目的，精心安排了城市管理學(xué)院的黨總支書(shū)記劉輝書(shū)記搞我們的帶隊(duì)老師。在全國(guó)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的形式下，我們本次活動(dòng)的主題就訂為服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)新家園針對(duì)當(dāng)前建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村過(guò)程中發(fā)生的一些問(wèn)題，我們本次活動(dòng)的主要內(nèi)容包含一下三個(gè)方面：1、政策宣講會(huì)：上學(xué)容易、看病貴、就業(yè)難一直以來(lái)就是三大民生難題。近年來(lái)政府為化解這三大難題實(shí)行了很多措施，也獲得了積極主動(dòng)成果：但由于農(nóng)民在這方面缺乏足夠多信息，對(duì)有關(guān)的政策的認(rèn)知也不是很全面，這樣就造成了很多農(nóng)民無(wú)法利用這些政策去保護(hù)自己的權(quán)益。我們期望通過(guò)這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，天下我們所能的能幫忙至農(nóng)民朋友們。主要宣講會(huì)的政策包含農(nóng)村醫(yī)保、養(yǎng)老保險(xiǎn)、計(jì)劃生育補(bǔ)貼、惠農(nóng)補(bǔ)貼、九年制義務(wù)教育免費(fèi)政策2、科技扶貧：針對(duì)家電進(jìn)社區(qū)這以政策的全面落實(shí)，現(xiàn)在農(nóng)村的電器設(shè)備顯著低于以前，那么怎樣合理的采用這些電器設(shè)備，怎樣才能利用這些電器設(shè)備給農(nóng)民增添實(shí)實(shí)在在的好處，這須要我們的農(nóng)民朋友掌控有關(guān)電器設(shè)備的保護(hù)、安全采用常識(shí)、以及多功能用途;現(xiàn)代化給人們?cè)鎏淼纳畋憷耐瑫r(shí)也增添了環(huán)境的污染，我們必須必須特別注意提倡農(nóng)民朋友們維護(hù)我們的生產(chǎn)生活環(huán)境，為我們的新農(nóng)村建設(shè)奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ);3、志愿服務(wù)：現(xiàn)在很多農(nóng)村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務(wù)工人員，回到家里的多就是老弱婦孺，他們?cè)谏钭詫W(xué)上自然可以碰到不少困難，我們將聲援我們的志愿者，積極主動(dòng)的為這些孤寡老人，戍守兒童搞一些力所能及的事情，為他們?cè)鎏硪恍?shí)實(shí)在在的協(xié)助與便利。在一切準(zhǔn)備工作工作準(zhǔn)備就緒后，我們回去至了我們本次大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)的目的地：湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)。湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)坐落于八百里洞庭湖畔，水產(chǎn)資源多樣并獨(dú)具特色，以盛產(chǎn)野生烏鱧而聞名于世。垸外存有遼闊的湖洲，年產(chǎn)野生烏鱧4000噸;垸內(nèi)有野生烏鱧飼養(yǎng)面積5000畝，年產(chǎn)量1000噸，年創(chuàng)產(chǎn)值1.96億元，全鎮(zhèn)專(zhuān)門(mén)從事烏鱧產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶超過(guò)3000戶，去年僅烏鱧產(chǎn)業(yè)一項(xiàng)全鎮(zhèn)人平減少600元總收入。近幾年來(lái)，鎮(zhèn)黨委、政府把野生烏鱧養(yǎng)殖做為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的支柱產(chǎn)業(yè)去揪，實(shí)行多種措施引導(dǎo)農(nóng)民飼養(yǎng)烏鱧。于1998年設(shè)立了南大膳鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)合作社，為全鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)戶搞好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)。設(shè)立了四個(gè)服務(wù)中心，即為烏鱧養(yǎng)殖飼料服務(wù)中心、烏鱧養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)中心、信息服務(wù)中心和集約銷(xiāo)售服務(wù)中心。銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)電磁輻射全國(guó)各地，并在深圳、廣州、武漢、南京等地建有窗口，年產(chǎn)種苗超過(guò)8000萬(wàn)尾，餌料供應(yīng)冷庫(kù)超過(guò)1200立方米，藥店2所，技術(shù)人員8人，大型運(yùn)輸車(chē)輛10臺(tái)。已構(gòu)成了以南小冷藏加工有限公司為龍頭的特種水產(chǎn)加工企業(yè)群，研發(fā)了為洞庭湖洲為品牌的特種水產(chǎn)、飼料等系列產(chǎn)品，年加工烏鱧魚(yú)片、魚(yú)丸、魚(yú)皮等系列產(chǎn)品超過(guò)20__多噸，產(chǎn)品頗受市場(chǎng)熱烈歡迎。英國(guó)、丹麥、新加坡等外商與該公司存有貿(mào)易往來(lái)。南大膳鎮(zhèn)就是知名的湖南百?gòu)?qiáng)鎮(zhèn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)分拆后在新一屆鎮(zhèn)黨委政府和9萬(wàn)南大人民的建設(shè)下，如今更加多姿多彩，奪目目奪了。南大膳鎮(zhèn)黨委政府，堅(jiān)決貫徹上級(jí)的有關(guān)指示精神，融合南大實(shí)際，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的堅(jiān)實(shí)工作中，各項(xiàng)工作獲得光輝成績(jī)。全鎮(zhèn)維持了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)，工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)至8.07億元。全鎮(zhèn)存有工業(yè)、企業(yè)714家，18個(gè)招商引資項(xiàng)目資金投入固定資產(chǎn)2600萬(wàn)元。南大膳鎮(zhèn)著重農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力推廣農(nóng)業(yè)新穎科技，大力植樹(shù)造林，打造出南方型楊樹(shù)品牌，不斷發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè)，淪為全省三小草食動(dòng)物示范點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。南大還是全國(guó)聞名于世的中華烏鱧之鄉(xiāng)甲魚(yú)、徐膳、珍珠等發(fā)展勢(shì)頭非常疲軟。城鎮(zhèn)建設(shè)、教育事業(yè)同樣獲得可喜成果。這就是一個(gè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)頗存有實(shí)效的地方，因?yàn)榫用衽c外界的聯(lián)系比較多，獲取信息的渠道也比較多，因此思想意識(shí)斗相對(duì)比較對(duì)外開(kāi)放，所以我們工作出來(lái)都相對(duì)隨心所欲，村民們都很關(guān)心國(guó)家大事，很多事情顯然就不必我們說(shuō)道他們就曉得，甚至?xí)缘玫谋任覀冞€要多，還要全面。這使我們基本上沒(méi)什么事須要搞，盡管這樣，大家心里都真的特別高興，畢竟我們這次比起目的就是使我們的農(nóng)民朋友介紹一些國(guó)家政策，形式。既然大家都曉得，我們也難保悠閑，可以留出更多些時(shí)間回去協(xié)助那些亟須協(xié)助的村民，也較好得提升了我們得工作效率。村民們都很熱情，因?yàn)槲冶旧砭褪且粋€(gè)農(nóng)村的孩子，所以在農(nóng)村跟大家在一起什么都很習(xí)慣，開(kāi)心得日子總是過(guò)得很快，七天的三下鄉(xiāng)很快就過(guò)去了，我們就要回來(lái)了，在這短短的幾天日子里，我們跟村民朋友創(chuàng)建了濃厚的情感，初戀的時(shí)候大家都很不舍，并允諾說(shuō)道以后可以常去?；貋?lái)后很多同學(xué)都反問(wèn)三下鄉(xiāng)你斬獲了什么，我想要說(shuō)道的就是有些事情只有回去體驗(yàn)后，才可以懂，有些斬獲無(wú)此終點(diǎn)，而在過(guò)程，目前我們都還是沒(méi)踏進(jìn)校門(mén)的學(xué)生，我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和志向。正像我通常，我就是大一的學(xué)生，我總想著自己在畢業(yè)后能在那些繁盛的城市大展拳腳，心比天高。我真的這沒(méi)什么不好，我一直把這種見(jiàn)解歸入就是我個(gè)人的上進(jìn)心。但經(jīng)過(guò)這一次的進(jìn)社區(qū)，我似乎領(lǐng)悟到了一些不一樣的東西。每個(gè)人都就是積極向上的，大家都期望自己可以在繁盛的地段工作，享用低的待遇，這就是無(wú)可厚非的。但是懂投資回報(bào)社會(huì)將自己的光芒在貧困的地域變細(xì)的人，則就是極其高尚的。三支一牽就是一個(gè)較好的政策，使更多的大學(xué)生能具有這樣閃爍的機(jī)會(huì)。做為大學(xué)生志愿者，我所搞的都就是力所能及的事情。此次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，在這個(gè)充滿著芬芳陽(yáng)光的夏季，我們?cè)谀洗笊沛?zhèn)盡情地馳騁自己的熱情和汗水，雖然短短七天的大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)已悄然而去，但這過(guò)程中所領(lǐng)略到我們的經(jīng)驗(yàn)和回憶起卻是歷久彌新的。在三下鄉(xiāng)的鍛煉身體中不斷蛻變，不斷思索，擴(kuò)充自己，我們斬獲歡樂(lè)，斬獲蛻變，斬獲許多我們從未有過(guò)的經(jīng)驗(yàn)。我懂了如何無(wú)私奉獻(xiàn)，懂了團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵，懂了今后在蛻變和行進(jìn)中要搞些什么，該搞些什么很幸運(yùn)地能出席這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們經(jīng)歷了，走到了，斬獲了。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我體會(huì)頗多，既快速增長(zhǎng)了體會(huì)，同時(shí)也教給了許多東西。人就是必須在不斷積極探索中與崇尚中贏得進(jìn)步，只有親身經(jīng)歷了才曉得其中的痛與樂(lè)。這短短的幾天將淪為我心底幸福的回憶起，在這一次之行中，我們介紹了的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入細(xì)致的介紹當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中的一些問(wèn)題。我在此必須由衷的非常感謝純樸的南大膳鎮(zhèn)人民，他們給了我們這次蛻變過(guò)程中的經(jīng)歷;非常感謝一起和我進(jìn)社區(qū)的同學(xué)們，就是他們使我看見(jiàn)了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠(chéng)地預(yù)祝南大膳鎮(zhèn)能發(fā)展得越來(lái)越不好!大學(xué)三下鄉(xiāng)暑假社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告篇2今年暑假，我和學(xué)校老師、同學(xué)一道，跑至鄉(xiāng)村中回去，出席“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中去了，我將可以在活動(dòng)完結(jié)以后再回家。因?yàn)槲視缘?，這樣的機(jī)會(huì)真的很難得，錯(cuò)失了以后機(jī)會(huì)就并不多了，我堅(jiān)信我會(huì)在不斷的不懈努力后教給更多的科學(xué)知識(shí)，我堅(jiān)信我能搞的更好，這就是我一直以來(lái)不斷的不懈努力的最為真實(shí)的見(jiàn)解。20__年或許就是不理想的一年，對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，她已經(jīng)走到了70年的發(fā)展歷程而且還在以更加始終如一，穩(wěn)定，大幅度的步伐向前拓展，發(fā)展。對(duì)于遼寧工程技術(shù)大學(xué)來(lái)說(shuō)，這一年，必定就是總結(jié)光輝，創(chuàng)辦品牌，展望未來(lái)，小力度建設(shè)的年份。20__年在國(guó)慶70周年，阜新，這個(gè)原本寧?kù)o的山中小城顯得冷清出來(lái)，到處都存有遼寧工大師生忙的身影。對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我想要，送給祖國(guó)與母校最出色的禮物就是用自己的科學(xué)知識(shí)回去服務(wù)社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義，用自己的社會(huì)課堂教學(xué)回去體會(huì)社會(huì)主義社會(huì)的發(fā)展與變化，明晰如何進(jìn)一步為社會(huì)主義服務(wù)。因?yàn)檫|寧工大就是與共和國(guó)共同問(wèn)世，共同蛻變的，所以今年我校為我們?cè)谧x大學(xué)生簽定的社會(huì)課堂教學(xué)的主體為“我與祖國(guó)共銳意進(jìn)取，青春緊抓太陽(yáng)石”。在此前提下，__年7月12日7時(shí)整，我們外語(yǔ)系和資源與環(huán)境工程學(xué)院師生一行30余人整裝待發(fā)在雄鷹廣場(chǎng)上明晰了我們兩個(gè)院系的課堂教學(xué)主題“我與祖國(guó)共銳意進(jìn)取，服務(wù)建設(shè)新農(nóng)村”。上午10時(shí)左右，伴著歌聲，笑聲，我們一行人經(jīng)過(guò)大約兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程走進(jìn)了此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)課堂教學(xué)的目的地——阜新市清河門(mén)區(qū)烏龍壩鎮(zhèn)蒲草泡村。在這里，我們受了熱烈歡迎，經(jīng)過(guò)直觀了解后，我們的課堂教學(xué)隊(duì)伍緊緊圍繞著各自課題進(jìn)行了調(diào)研活動(dòng)。首先了解蒲草泡村的基本概況：阜新市清河門(mén)區(qū)烏龍壩鎮(zhèn)蒲草浸村南之南錦州，北接阜新縣。全村共約__農(nóng)業(yè)人口，約4000畝耕地。兩條河流經(jīng)過(guò)分別為湯頭河，細(xì)河，均污染輕微，導(dǎo)致村民飲水困難。人均年收入5000余元。經(jīng)濟(jì)作物：玉米特色項(xiàng)目：油桃大棚民營(yíng)企業(yè)：糧食合作社新興工業(yè)：私人礦場(chǎng)經(jīng)濟(jì)來(lái)源：大部分總收入源于農(nóng)業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)，Seiches礦場(chǎng)經(jīng)費(fèi)和國(guó)家輕易補(bǔ)貼教育狀況：存有注重教育的意識(shí)，地理位置偏遠(yuǎn)，教學(xué)資源貧乏，教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)不低，與鄰村共享資源一個(gè)小學(xué)課題一、蒲草泡村青年勞動(dòng)力創(chuàng)業(yè)狀況在3天的實(shí)地調(diào)研中，我們小組一行3人對(duì)村中青壯年的勞動(dòng)力、創(chuàng)業(yè)、總收入等情況搞了詳盡的問(wèn)卷調(diào)查。經(jīng)過(guò)走訪調(diào)查與匯總，我們辨認(rèn)出在蒲草泡村勞動(dòng)力、創(chuàng)業(yè)情況令人堪憂，主要問(wèn)題存有：1.80%以上的村民生活水平高，生活困難，總收入高2.根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)表明60%以上村民并無(wú)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，惰性弱，農(nóng)閑時(shí)節(jié)，并無(wú)出外打零工意識(shí)3.由于交通運(yùn)輸不便，自家所種莊稼很少鄉(xiāng)村外運(yùn)輸出售的情況，多為零售或私人糧庫(kù)全面收購(gòu)，價(jià)格低，收益太少，并無(wú)國(guó)家全面收購(gòu)糧食情況。當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)總收入上沒(méi)特別建議。與外界聯(lián)系太少，對(duì)市場(chǎng)不介紹。4.青壯年多在當(dāng)?shù)厮饺说V場(chǎng)務(wù)工人員，生命安全不能獲得有力確保，職業(yè)病患病率低，人體新陳代謝慢。20%的青壯年在家種地，靠政府救濟(jì)與少量莊稼總收入度日。5.80%村民充分反映當(dāng)?shù)責(zé)o定期農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，果蔬栽種無(wú)人指導(dǎo)，農(nóng)民盲目栽種經(jīng)濟(jì)效益高，血本無(wú)歸。以上五點(diǎn)為該村在勞動(dòng)力創(chuàng)業(yè)上所存有問(wèn)題，以下就是化解措施：1.針對(duì)本地人創(chuàng)業(yè)意識(shí)淡漠，惰性弱等特點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)積極開(kāi)展定期勞動(dòng)力創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座，普及國(guó)家對(duì)青年人勞動(dòng)力創(chuàng)業(yè)的政策，調(diào)動(dòng)青壯年的主動(dòng)性，積極性。2.地政府部門(mén)應(yīng)當(dāng)加大力度提升交通運(yùn)輸環(huán)境，雖然存有客運(yùn)村村通工程，但是必須在貨運(yùn)上努力做到村村通，村城通，將本地的農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)送過(guò)來(lái)，達(dá)至脫貧致富。3.各工礦企業(yè)應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí)，當(dāng)?shù)厍》瓯仨殢?qiáng)化安全監(jiān)督，全面落實(shí)工人的醫(yī)保，社保，勞保問(wèn)題。4.當(dāng)?shù)卣畱?yīng)當(dāng)積極主動(dòng)為該村締造勞動(dòng)力崗位，推動(dòng)勞動(dòng)力。5.創(chuàng)建定期農(nóng)業(yè)進(jìn)社區(qū)體制，用科技去服務(wù)農(nóng)業(yè)，指導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品栽種，達(dá)至經(jīng)濟(jì)效益的大豐收。課題二、蒲草泡村的人民基本生活狀況與環(huán)境問(wèn)題經(jīng)過(guò)3天調(diào)研，我們辨認(rèn)出，該村村民生活狀況令人擔(dān)憂，環(huán)境污染輕微。1.村民用水困難，水質(zhì)高含堿大，上游工礦企業(yè)將地下水填平，導(dǎo)致已污染河水洪水泛濫，導(dǎo)致飲用水污染。2.由于地下水缺位輕微，導(dǎo)致地面塌陷，存有多出塌陷區(qū)。3.由于水污染，地方病——白血病患病率，死亡率低。4.農(nóng)民缺乏社會(huì)勞動(dòng)確保，醫(yī)療保險(xiǎn)不全盤(pán)。5.當(dāng)?shù)卣畬?duì)水污染問(wèn)題化解力度比較甚至并無(wú)做為，信訪工作力度比較。6.政府補(bǔ)貼印發(fā)不妥當(dāng)。7.教育狀況高，師資太少，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高，生源近50%外流，對(duì)教育存有注重態(tài)度，但設(shè)施等條件管制小。義務(wù)教育政策貫徹落實(shí)不全盤(pán)，巧立名目收費(fèi)現(xiàn)象輕微。針對(duì)以上問(wèn)題，我們明確提出一下整改措施：1.政府部門(mén)加強(qiáng)環(huán)境治理污染力度，進(jìn)一步增強(qiáng)問(wèn)責(zé)制意識(shí)，誰(shuí)污染，誰(shuí)環(huán)境治理，積極主動(dòng)建設(shè)飲用水引入設(shè)施，引入自來(lái)水，提升村民飲水難狀況。2.采取措施環(huán)境治理塌陷區(qū)，維護(hù)人民生命安全，財(cái)產(chǎn)安全。3.全面落實(shí)農(nóng)村人口的醫(yī)保，勞保。4.提升信訪工作制度，真正為人民辦實(shí)事，辦好事。5.引入教師資源，提升教學(xué)環(huán)境。隨著時(shí)間的推移。我們的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)課堂教學(xué)完結(jié)了，在我返回家中之后，回憶起這次課堂教學(xué)，我真的就是存有很多的話要說(shuō)，自己已經(jīng)不懈努力了。不過(guò)社會(huì)存在的問(wèn)題真的就是存有很多，須要我們回去化解，而很多領(lǐng)導(dǎo)只注重經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而不是著重環(huán)境保護(hù)的重要性，這就是最令人感到遺憾的地方，我深信我在畢業(yè)之后可以致力于環(huán)境保護(hù)的，我會(huì)努力做到這一點(diǎn)的!大學(xué)三下鄉(xiāng)暑假社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告篇3團(tuán)結(jié)一致、協(xié)作、愛(ài)心、友誼這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我明白了它們的真正意義。為積極響應(yīng)團(tuán)中央、中宣部和廣東省團(tuán)委的聲援，為進(jìn)一步鼓勵(lì)青年學(xué)生在社會(huì)課堂教學(xué)的大潮中磨練自己，我們計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)手英德市大灣中學(xué)一起積極開(kāi)展為期九天，主題為師生共話志愿民眾齊樹(shù)服務(wù)精神的暑期社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)。在這只杰出的隊(duì)伍中，我就是文娛組的負(fù)責(zé)人。我們期盼著：我們的到來(lái)能夠?yàn)楫?dāng)?shù)馗阈?shí)事和好事。于是，在一個(gè)炎陽(yáng)天里啟程，烈日與我們通常地?zé)崆?。英德市大灣?zhèn)，一個(gè)旅居在群山圍困當(dāng)中的小鎮(zhèn)。當(dāng)我趴在穿行于山間高速公路的汽車(chē)上時(shí)，我對(duì)進(jìn)社區(qū)生活亦充滿著了玩味。聽(tīng)聞我們的住宿環(huán)境和工作環(huán)境即便不是嚴(yán)酷的，也就是破舊的，但若僅為了何況，我便不想走上這一程。領(lǐng)導(dǎo)注重精心準(zhǔn)備工作做為一支充滿著激情的志愿者的隊(duì)伍，院領(lǐng)導(dǎo)和老師都給與我們非常大的期望。在隊(duì)伍中，我主要負(fù)責(zé)管理文娛組的各項(xiàng)事務(wù)，雖然我自己就是一個(gè)師范班的學(xué)生，但是還是害怕自己無(wú)法搞好，幸虧出席進(jìn)社區(qū)的成員都就是各學(xué)院的精英，都很存有責(zé)任感，也具有比較全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，再加之熱情細(xì)膩，教學(xué)方式有效率，堅(jiān)信大家、也堅(jiān)信自己也能天下自己的能力，全心全意搞好支教工作。于是，我們信心滿滿地走上我們的征程!期盼我們?yōu)槿藥煴?，期盼我們站上講臺(tái)，期盼在穩(wěn)步。真心代價(jià)斬獲真情翻過(guò)千山萬(wàn)水，我們一行人終于走進(jìn)了我們?nèi)锣l(xiāng)的課堂教學(xué)基地英德市大灣中學(xué)。盡管陽(yáng)光燦爛，其實(shí)可以說(shuō)道陽(yáng)光有點(diǎn)兇惡，但是我們?nèi)匀粺崆榧?xì)膩，心中極其興奮，我們期待已久的三下鄉(xiāng)終于近在咫尺了。很快我們就住進(jìn)了校方為我們精心準(zhǔn)備工作的宿舍，雖然不如家里寬敞，沒(méi)空調(diào)，沒(méi)席夢(mèng)思，只有兩個(gè)大風(fēng)扇，只有盤(pán)子的床板，可是我們一點(diǎn)也不真的痛，反而有點(diǎn)辣。很快的至了正式宣布開(kāi)學(xué)的第一天，我們?cè)缭绲鼐推鹬亮舜?，?zhǔn)備工作我們和廣州大學(xué)共同舉辦的三下鄉(xiāng)揭幕儀式，為了這個(gè)儀式我們的隊(duì)員從昨晚已經(jīng)開(kāi)始一直很深入細(xì)致的練，看見(jiàn)曉江師兄一遍又一部深入細(xì)致地練著主持稿，看見(jiàn)承啟師兄早上5點(diǎn)多就出來(lái)練我們的企鵝歌舞，看見(jiàn)大家的笑容美好過(guò)當(dāng)頭的烈日，心里存有一股暖流不停地洶涌。下午我被臨時(shí)扎回去拎了一節(jié)手語(yǔ)課，有點(diǎn)緊繃，因?yàn)槎嗝襟w教室的電腦裝好了，不得不臨時(shí)換課，本來(lái)負(fù)責(zé)管理手語(yǔ)的老師還不太熟悉，所以臨時(shí)打聽(tīng)我過(guò)來(lái)救場(chǎng)。第一次給學(xué)生上課，而且還是三個(gè)班的學(xué)生，緊繃死去了。不過(guò)經(jīng)過(guò)這件事以后我似的不那么懼怕在大家面前講話了。哈哈，稱得上一種斬獲吧!群體生活突顯和睦短短的幾天里，我們隊(duì)伍中，隊(duì)員之間的感情也濃厚了不少，感覺(jué)大家平時(shí)在學(xué)校，很難見(jiàn)面，所以存有機(jī)會(huì)可以一起進(jìn)社區(qū)，一起生活，一起工作，一起自學(xué)就是一種緣分。當(dāng)大家相處長(zhǎng)了，大家也越來(lái)越熟識(shí)，隊(duì)員之間已在無(wú)形之中產(chǎn)生了某種默契，友誼一定就是這次進(jìn)社區(qū)的兩大斬獲，我確實(shí)。校方為我們提供更多了四間宿舍，女生兩間男生兩間，相連的四間，同一層樓。大家常?；ゴ畬嬍?，探討教案，商量對(duì)策，玩UNO，練習(xí)小品，學(xué)唱歌，搞道具，搞模型，大家一起玩耍玩耍，上開(kāi)了無(wú)數(shù)笑破肚皮的笑話，一切的一切，在今天回想起來(lái)都變成了我們最稀有的回憶起。我想要，即使當(dāng)時(shí)的條件不好，每天都很累，必須也沒(méi)有人回去強(qiáng)求吧，因?yàn)槲覀儷@得的匯報(bào)已經(jīng)夠多了。除了那群調(diào)皮的學(xué)生，那些善良無(wú)暇的孩子們，我快樂(lè)你們每一個(gè)人，即使我未能交予你們很多東西，即使至最后我也無(wú)法忘記你們中很多人的名字，可是我就是快樂(lè)你們，我可以幾個(gè)中午不睡覺(jué)，竭盡所能的搞了那些黃色的蝴蝶結(jié)給你們，因?yàn)閰R演完結(jié)我們就要離開(kāi)了，我期望領(lǐng)個(gè)小小的紀(jì)念給你們，黃色的蝴蝶，像是太陽(yáng)一樣，堅(jiān)強(qiáng)的飄吧。課堂教學(xué)啟程有所體悟這次進(jìn)社區(qū)，我斬獲頗多，不僅僅就是工作上的嫻熟，思想上的提高，行動(dòng)上的莊重，更是感情上的多樣。在這里，我從帶隊(duì)的陳潔敏老師身上學(xué)會(huì)了很多，這就是一位相當(dāng)年長(zhǎng)的老師。雖然和我們一樣很年長(zhǎng)卻存有我們沒(méi)的明朗與沉穩(wěn)。她時(shí)而嚴(yán)苛，眼里不搓一粒沙，在關(guān)鍵時(shí)刻表示我們的錯(cuò)誤;時(shí)而又柔情例如水，像是個(gè)大姐姐一樣照料我們，引導(dǎo)我們。生活習(xí)慣較好的老師，好好地為我們上了一課。除了同行的幾位師兄師姐。雪清師姐，新任的會(huì)長(zhǎng)，這次真的艱辛她了，她真的為大家壯了很多心，搞了很多事，只是我們沒(méi)有看見(jiàn)而已;曉江師兄，幸虧存有他，我們才存有每天美味的飯菜和飯前享的開(kāi)懷一笑，關(guān)鍵時(shí)刻一錘定音拋開(kāi)爭(zhēng)議，不辭辛勞跑進(jìn)跑出;紫涵師姐，可以說(shuō)道如果沒(méi)她，我們這次就是不能走進(jìn)大灣的，也不能存有如此精彩的回憶起了，艱辛了師姐為我們里外堵塞，提供更多物資，每晚深更半夜就可以回家;京霖師兄，他總是那么細(xì)心地關(guān)心每一位隊(duì)員，課程那么多，還要出任副隊(duì)一職，真是艱辛;除了智榮師兄，承啟師兄，以及各位默默不懈努力，默默代價(jià)的09的隊(duì)員們，你們真的好棒。人生例如浮萍，總存有纏綿離合器，十天就這樣匆匆過(guò)去，較長(zhǎng)時(shí)間而幸福，就是我們大學(xué)生活中的兩大亮點(diǎn)。這個(gè)過(guò)程中，我們哭過(guò)，苦笑過(guò)，傻過(guò)，不懈努力過(guò)，有得有失，卻已經(jīng)足夠多。大灣的孩子，29日凌晨沒(méi)5點(diǎn)就守在了宿舍樓下，為我們送別，這就是友誼?就是師生情?不管就是什么，都就是我們進(jìn)社區(qū)種下的期望的種子，就是碩果。長(zhǎng)路人生路，別了大灣，別忘了我們的廣州之約。大學(xué)三下鄉(xiāng)暑假社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告篇4大學(xué)四年說(shuō)實(shí)話過(guò)出來(lái)真的很快，還回憶起自己剛上大一的時(shí)候，可是一轉(zhuǎn)眼，自己已經(jīng)就是大四學(xué)生了，除了沒(méi)一年的時(shí)間就畢業(yè)了?；仨约旱娜甏髮W(xué)生活，真的就是沒(méi)遺留下太多的深刻記憶，就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)來(lái)的。20__年暑假，我讀過(guò)一個(gè)難以忘懷的假期，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)出席至大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐中去了，在實(shí)踐中，我真的就是提升了很多。以前我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，沒(méi)有頗感興趣的事情，現(xiàn)在都曉得了，我想要在以后的日子中，我對(duì)社會(huì)存有了一個(gè)更為深刻的重新認(rèn)識(shí)了，我堅(jiān)信自己能搞的更好!20__年的暑假就是一個(gè)很存有意義的假期。七月中旬假期剛開(kāi)始，我們同學(xué)一行八人就走上了到臨沂費(fèi)縣的旅途，出席學(xué)校舉行的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，一周后返程。后來(lái)，在七月底上開(kāi)了一個(gè)為期一月的小型數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，給初中生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)課程。本想要在八月底好好休整一下準(zhǔn)備工作開(kāi)學(xué)，又臨時(shí)收到通告出席了全運(yùn)會(huì)城市志愿者的服務(wù)?？傮w來(lái)說(shuō)這個(gè)假期忙又?jǐn)U充，分別總結(jié)如下：一、大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)1、課堂教學(xué)時(shí)間：20__年7月13日~7月20日2、課堂教學(xué)地點(diǎn)：臨沂費(fèi)縣3、課堂教學(xué)總結(jié)：“三下鄉(xiāng)”指文化進(jìn)社區(qū)、科技進(jìn)社區(qū)、醫(yī)療進(jìn)社區(qū)，我們此次就屬其中的醫(yī)療進(jìn)社區(qū)。第一天，在費(fèi)縣半程醫(yī)院跟著內(nèi)科主任實(shí)習(xí)了一天，教給了很多科學(xué)知識(shí)，見(jiàn)到了很多病例，也大體介紹了費(fèi)縣地區(qū)常見(jiàn)疾病，為以后的醫(yī)療進(jìn)社區(qū)服務(wù)搞了準(zhǔn)備工作。從第二天已經(jīng)開(kāi)始，我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)就走進(jìn)了費(fèi)縣一個(gè)村的大隊(duì)部，為村民提供更多免費(fèi)的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很非常有限，很多老人就醫(yī)回去沒(méi)法醫(yī)院。其中得高血壓的占到了大部分，其他的就是低血壓、類(lèi)風(fēng)濕之類(lèi)的疾病，我們?yōu)槠涮峁└嗔丝床∽稍?、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo)，還現(xiàn)場(chǎng)為很多村民展開(kāi)了針灸理療，化解了很多村民的問(wèn)題。二、輔導(dǎo)班教學(xué)1、課堂教學(xué)時(shí)間：20__年7月28日~8月21日2、課堂教學(xué)地點(diǎn)：濟(jì)南市歷下區(qū)3、課堂教學(xué)總結(jié)：此次輔導(dǎo)班人數(shù)不多，主要就是提早教授學(xué)生新學(xué)期數(shù)學(xué)課程，課上自學(xué)、課下練，還輔導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生各門(mén)功課的假期作業(yè)。本著對(duì)每位同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，在輔導(dǎo)回去后給每位同學(xué)家長(zhǎng)寫(xiě)下了一封自學(xué)意見(jiàn)反饋書(shū)，抄錄如下：⑴某某同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)：自學(xué)態(tài)度端正，能夠努力做到稀奇古怪就反問(wèn)，及時(shí)向老師意見(jiàn)反饋?zhàn)詫W(xué)成果;存有較好的理解能力，能夠準(zhǔn)確、明了的懂老師的傳授;存有要求進(jìn)步的思想，不僅僅滿足用戶于現(xiàn)有成績(jī)。⑵某某同學(xué)的嚴(yán)重不足：獨(dú)立思考方面有所缺乏;備考時(shí)間精心安排比較恰當(dāng);周密、細(xì)致的數(shù)學(xué)思維除了等待提升;比較細(xì)心;沒(méi)合理的作息時(shí)間安排表。⑶某某同學(xué)的自學(xué)建議：碰到稀奇古怪的題目，應(yīng)先自己思索，老師、同學(xué)及家長(zhǎng)不要及時(shí)協(xié)助其度過(guò)難關(guān);創(chuàng)建錯(cuò)題本，把做錯(cuò)的題目抄錄在錯(cuò)題本上，用相同顏色的筆將當(dāng)初做錯(cuò)的地方標(biāo)出來(lái)，并在題目最后寫(xiě)下清錯(cuò)題原因;規(guī)范搞題步驟，并使每一步都能夠彰顯周光華同學(xué)的做題思路;做題時(shí)必須細(xì)心，略過(guò)后必須檢查;創(chuàng)建合理的作息時(shí)間表中，嚴(yán)格要求自己。此舉受學(xué)生及家長(zhǎng)贊譽(yù)，有助于學(xué)生明晰自學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)與嚴(yán)重不足，也有助于學(xué)生暑期與開(kāi)學(xué)后自學(xué)的貫通，能夠有效率的協(xié)助學(xué)生提升學(xué)習(xí)成績(jī)。三、全運(yùn)會(huì)城市志愿者工作1、課堂教學(xué)時(shí)間：20__年8月22日、24日、29日、30日2、課堂教學(xué)地點(diǎn)：濟(jì)南泉城路3、課堂教學(xué)總結(jié)：第十一屆全運(yùn)會(huì)將于10月16日揭幕，由于我們城市志愿者工作的特殊性，我們的志愿工作從8月份就已經(jīng)開(kāi)始了。交通志愿者就是城市志愿者的一部分，由于我們學(xué)校負(fù)責(zé)管理的皇亭體育館坐落于泉城路，所以我們交通志愿者的警衛(wèi)崗位就設(shè)于泉城路與解放路交界的十字路口，而服務(wù)崗?fù)ぴ谌锹房h西巷的泉樂(lè)坊。我的工作就是交通協(xié)管員，雖然服務(wù)時(shí)間不短，但工作出來(lái)可不難。第一天警衛(wèi)沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，一上崗就深感力不從心。泉城路與解放路交界的十字路交通情況繁雜，存有單行線、橫岔路、機(jī)動(dòng)車(chē)與非機(jī)動(dòng)車(chē)混道等多種交通問(wèn)題，因此路口紅綠燈設(shè)置也與其他路口相同，很難導(dǎo)致機(jī)動(dòng)車(chē)和路人闖紅燈現(xiàn)象，要是存有機(jī)動(dòng)車(chē)主不熟識(shí)單行線路況，還可以發(fā)生順行的危險(xiǎn)。本想要一上崗就充分發(fā)揮我的促進(jìn)作用，但直面繁雜的交通路況，還是先求教了路口的交警和協(xié)管員很多問(wèn)題。等漸漸對(duì)路口熟識(shí)后，才已經(jīng)開(kāi)始保持交通秩序。服務(wù)的這幾天，天氣一直不好，天空舊就是下雪，可以存有很多熱心的市民在等紅燈時(shí)對(duì)我們志愿者問(wèn)寒問(wèn)暖，使我真的很溫馨。除了不少就是問(wèn)路的市民，多虧我在濟(jì)南生活，對(duì)泉城路一帶也比較熟識(shí)，幫忙了他們很多忙碌，但也存有我不曉得的地方，中午歇息時(shí)我會(huì)四處玩玩找找，以免碰到下一個(gè)問(wèn)同樣地方的市民。志愿者的服務(wù)就是辛苦并歡樂(lè)著，一身志愿服裝，右手拎協(xié)管小旗，左手拎交通哨，東站在崗位上，我們?yōu)橹驹溉\(yùn)而自豪。當(dāng)然現(xiàn)實(shí)情況下，我想要自己還是有著更多的地方須要改良的。大學(xué)行將完結(jié)，我的大學(xué)生活也將可以告一段落，回眸走到的幾年，雖然自己一直在進(jìn)步，不過(guò)還是不能達(dá)至自己的令人滿意，我堅(jiān)信在以后的日子中，我會(huì)搞的更好，只要自己不斷的不懈努力，有志者事竟成，說(shuō)道的就是這個(gè)，我堅(jiān)信在以后的歲月中，我會(huì)搞的更好!大學(xué)三下鄉(xiāng)暑假社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告篇5為了積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于送來(lái)“科技、文化、醫(yī)療”的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的提倡，__學(xué)院20__年暑期特舉行了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。此次活動(dòng)將更好的在社會(huì)各界農(nóng)村地區(qū)宣傳科技、文化、醫(yī)療科學(xué)知識(shí)，推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)的發(fā)展。調(diào)查就是我們的物理與信息科學(xué)學(xué)院所屬的就是一個(gè)省級(jí)小分隊(duì)，前往__區(qū)社會(huì)各界的農(nóng)村地區(qū)宣傳有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的科學(xué)知識(shí)并搞有關(guān)的培訓(xùn)工作。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，在社會(huì)各界的農(nóng)村地區(qū)，科學(xué)技術(shù)也被廣為的運(yùn)用于農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷(xiāo)售中。為了更好的介紹信息化、網(wǎng)絡(luò)化在農(nóng)村地區(qū)的普及;宣傳網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)順利完成農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)運(yùn)作的重要性;推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)科學(xué)知識(shí)在農(nóng)村的傳播，我們這個(gè)小分隊(duì)用了近兩周的時(shí)間，對(duì)天水市秦州區(qū)部分農(nóng)村農(nóng)戶展開(kāi)了走訪調(diào)查，并在走訪調(diào)查的每個(gè)村子展開(kāi)了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)科學(xué)知識(shí)的培訓(xùn)工作。一、前期準(zhǔn)備工作20__年__月__日——__月__日，學(xué)校及各分隊(duì)搞了大量的宣傳工作，并立項(xiàng)。20__年__月__日——__月__日，我們所屬的小分隊(duì)在指導(dǎo)老師__的指導(dǎo)下，明晰了調(diào)研的有關(guān)事項(xiàng)，確認(rèn)了出席此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的人員名單。就各調(diào)研地的實(shí)際情況，此次調(diào)研的程序，調(diào)研任務(wù)并作了進(jìn)一步的明晰。20__年__月__日——__月__日，我們這個(gè)小分隊(duì)在__老師的率領(lǐng)下，前往__區(qū)多個(gè)村子展開(kāi)了有關(guān)農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售的科學(xué)知識(shí)宣傳和講座活動(dòng)。調(diào)查十分成功，獲得了當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。調(diào)查過(guò)程中，我們辨認(rèn)出了__區(qū)__村的情況具備普遍性。二、調(diào)查過(guò)程在調(diào)查的十天多天時(shí)間里，天氣變得格外陽(yáng)光明媚，雖然氣溫有些低，但是我們的調(diào)研還是十分成功的順利完成了，在各村的調(diào)研過(guò)程中，所有成員由劉老師分為了三個(gè)小組，在村子中拉起至了此次活動(dòng)的宣傳橫幅。我們走訪調(diào)查了村子大部分農(nóng)戶，此次調(diào)研使用了問(wèn)卷調(diào)查的方式，但是考慮到農(nóng)民文化程度的問(wèn)題，我們最后同意使用問(wèn)卷與走訪調(diào)查結(jié)合的方式，這樣的調(diào)查方式獲得了村民的熱烈歡迎，也就是我們的調(diào)查以求順利進(jìn)行。穿著巷故當(dāng)，一問(wèn)一答，調(diào)查在愜意、人與自然的氣氛中展開(kāi)著。來(lái)到西瓜地里，東站在豇豆地邊，當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)土地里的大豐收碩果變得十分高興，然而，當(dāng)我們談及農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售就是，村民們變得憂心忡忡，他們則表示，存有于信息阻塞，當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)品只有靠一些商人、小販以極低的價(jià)格從他們手中買(mǎi)跑了，而后又高價(jià)轉(zhuǎn)回出來(lái)，真正受惠的不是辛勞耕作的百姓，而是那些小商小販們。由此看來(lái)，我們此次的調(diào)研就變得十分存有必要了，整個(gè)調(diào)查過(guò)程有序順利完成了，每個(gè)村子的調(diào)研都就是按步驟展開(kāi)的。三、調(diào)查結(jié)果的數(shù)據(jù)由于此次調(diào)查方式我們使用的就是走訪調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)展開(kāi)，因此，調(diào)查問(wèn)卷的回收率就是100%即共派發(fā)四十五份問(wèn)卷，廢舊四十五分。共派發(fā)300多份有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)科學(xué)知識(shí)的宣傳單。整個(gè)調(diào)查過(guò)程中存有將近八成的村民就是把自家地里的農(nóng)產(chǎn)品扎至集市自己出售，只有沒(méi)百分之二十的村民的農(nóng)產(chǎn)品就是商家交付。同時(shí)我們還辨認(rèn)出，大約存有70%的農(nóng)民就是親自至當(dāng)?shù)劓?zhèn)子的市場(chǎng)回去介紹有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格、銷(xiāo)量等等一系列情況的，甚至除了60%左右的村民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)展開(kāi)農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售僅僅就是聽(tīng)聞而已。除了極少數(shù)的農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售聞所未聞。四、對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析此次調(diào)研成功的順利完成了，但是調(diào)研之后，我們看見(jiàn)更多的就是急切需要化解的問(wèn)題，我們特將此次調(diào)研過(guò)程中當(dāng)?shù)卮迕癯浞址从吵龅淖⒅貑?wèn)題列款表明。1、在信息化高速發(fā)展的今天，在社會(huì)各界的農(nóng)村地區(qū)，農(nóng)民的農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售依然主要依靠當(dāng)?shù)氐男∞r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，銷(xiāo)售渠道十分非常有限，造成了地里存有不好產(chǎn)品，卻打聽(tīng)沒(méi)不好市場(chǎng)。2、由于農(nóng)村信息架空線，使很多農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)科學(xué)知識(shí)知之甚少，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售更是介紹頗少，他們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)缺少最基本的重新認(rèn)識(shí)和介紹。3、正是由于大部分農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的不能介紹，才使不好產(chǎn)品買(mǎi)了高價(jià)錢(qián)，也就賺沒(méi)法更多的錢(qián)，農(nóng)村家庭人均收入中，土地總收入反而變得十分非常有限。4、在我們的調(diào)查過(guò)程中，存有70%的農(nóng)民則表示，如果自家存有足夠多的錢(qián)就可以買(mǎi)一個(gè)電腦，由此可見(jiàn)，很多的農(nóng)民迫切需要贏得關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售的信息，以協(xié)助自己將不好的農(nóng)產(chǎn)品賣(mài)一個(gè)不好的價(jià)錢(qián)。5、來(lái)到農(nóng)村，我們可以辨認(rèn)出，這里與城市全然相同，都市信息化在這里消失了，農(nóng)村變得稍微有些架空線，打聽(tīng)個(gè)列印部都有些困難。由此可以已窺見(jiàn)，農(nóng)村與都市的信息化程度的差距在不斷的被拉大，這也就是農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品容易買(mǎi)高價(jià)的主要原因之一。6、在各個(gè)村子的村委會(huì)里，我們很難找出懂得網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售的技術(shù)人員。五、對(duì)分析出來(lái)的問(wèn)題明確提出解決方案我們此次調(diào)研過(guò)程雖然僅僅幾天時(shí)間，但是獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)及各村村民的大力支持，我們誠(chéng)摯感受到了社會(huì)各界村民對(duì)信息化的迫切需要，許多的村民則表示，我們此次活動(dòng)給他們拎了很多的益處，期望學(xué)校可以多些非政府這樣的活動(dòng)。調(diào)查完結(jié)了，但是我們感覺(jué)到，農(nóng)村的發(fā)展須要各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)更多的積極支持，只有政府領(lǐng)導(dǎo)大力支持，農(nóng)村信息化才可以獲得更好的發(fā)展。農(nóng)民收入才可以不斷地減少，農(nóng)民生活水平才可以存有一個(gè)不好的提高。我們真的，政府必須大力支持一些農(nóng)村建設(shè)的事項(xiàng)：1、政府必須在社會(huì)各界農(nóng)村地區(qū)大力宣傳有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)科學(xué)知識(shí)和農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)上的科學(xué)知識(shí)，協(xié)助農(nóng)民更多的介紹這方面的科學(xué)知識(shí)。2、政府必須挑選出一些杰出的大學(xué)生，至農(nóng)村地區(qū)供職，使這些大學(xué)生宣傳傳授有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)與農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的科學(xué)知識(shí)，使當(dāng)?shù)卮迕窀由钊爰?xì)致的介紹農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)增添的二要好處。3、政府必須定期的出動(dòng)專(zhuān)家人士至農(nóng)村地區(qū)，就有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售的有關(guān)科學(xué)理論體系向當(dāng)?shù)卮迕裾归_(kāi)傳授。4、在農(nóng)閑季節(jié)，各地村委應(yīng)當(dāng)非政府當(dāng)?shù)卮迕褡詫W(xué)有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售的科學(xué)知識(shí)。5、定期非政府村民對(duì)南方經(jīng)濟(jì)較好較慢的村子展開(kāi)參觀，減少交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。6、不斷擴(kuò)大政府對(duì)農(nóng)村信息化建設(shè)的投資，同時(shí)減少社會(huì)投資，使村民更便利的贏得有關(guān)信息，推動(dòng)農(nóng)村信息——銷(xiāo)售的一體化建設(shè)。7、大學(xué)生也必須利用假期時(shí)間，至社會(huì)各界農(nóng)村回去，宣傳傳授農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的科學(xué)知識(shí)。六、對(duì)此次活動(dòng)的體會(huì)：此次調(diào)查雖然時(shí)間長(zhǎng)，但是在這短短的幾天時(shí)間里我們卻看見(jiàn)了大學(xué)生更多的用武之地，那就是社會(huì)各界的農(nóng)村地區(qū)。城市在快速的發(fā)展，可是農(nóng)村地區(qū)卻還是比較落后的，信息架空線，經(jīng)濟(jì)不繁盛，人民生活困難不少。因此，作為新一代大學(xué)生，我們存有必要也必須將自己的人生定位在更能夠彰顯自己價(jià)值的地方，而農(nóng)村就為我們提供更多了一個(gè)較好的發(fā)展平臺(tái)，也為我們大學(xué)生提供更多了一個(gè)展現(xiàn)出自我的人生大舞臺(tái)，珍視這屬我們的機(jī)會(huì)，為社會(huì)搞自己的貢獻(xiàn)。大學(xué)三下鄉(xiāng)暑假社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告篇6我就是一個(gè)數(shù)學(xué)師范專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，但是，三下鄉(xiāng)我挑選了語(yǔ)文，因?yàn)槲矣憛捳Z(yǔ)文，同時(shí)我曉得做為一名數(shù)學(xué)科東俄老師，我以后不可能將教課語(yǔ)文，所以我想要體驗(yàn)一下。后來(lái)，我又已經(jīng)開(kāi)始害怕了，未來(lái)的日子里，我該怎樣聽(tīng)課?怎樣才能不嚇壞至孩子們?畢竟當(dāng)時(shí)的我手打著石膏纏在脖子上，我想要：我會(huì)牽連這支隊(duì)伍嗎?我不曉得。__年7月4日，那就是我第一次聽(tīng)課，第一次與孩子們見(jiàn)面，遺憾的就是我沒(méi)嚇壞至他們，剛碰觸我的時(shí)候，他們都就是一群害羞的孩子，不言不語(yǔ)，再加之我就是外省的無(wú)法用白話與他們親密無(wú)間問(wèn)候，因此在我心中他們就像一群羞澀而惹人羨慕的小羔羊。后來(lái)，我們漸漸的熟識(shí)了，我辨認(rèn)出他們也存有自己的個(gè)性，也可以調(diào)皮，可以吵架，但是也很和睦，調(diào)皮的他們總會(huì)跑到我身旁反問(wèn)我：老師，你的手怎么了，我會(huì)笑著說(shuō)道唱歌傷勢(shì)了啊。在碰觸的這段時(shí)間里，我辨認(rèn)出他們很精明，只是小學(xué)一年級(jí)，卻總是反問(wèn)我初一的科學(xué)知識(shí)，當(dāng)我冷靜答疑完之后，他們還可以笑著說(shuō)道哇!老師，你好精明啊，他們可以很搞笑，有時(shí)候兩個(gè)同學(xué)談悄悄話可以用白話，看不懂的我也可以很自然的問(wèn)一句：你們?cè)谡勈颤N啊他們總是不能說(shuō)我。然而他們也存有不調(diào)皮的時(shí)候，可以在老師無(wú)此的時(shí)候和同學(xué)吵架，每當(dāng)我教訓(xùn)他們的時(shí)候，他們都很絕望，有時(shí)候也可以用白話反駁一兩句，還回憶起存有一段時(shí)間，那可能將就是孩子們最引以為豪的時(shí)段，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間，使他們體會(huì)至了無(wú)拘無(wú)束就是多么雀躍，也使我明白了為文學(xué)回去鞭策一匹匹脫廄的馬就是多麼的無(wú)奈，他們可以聽(tīng)課不聽(tīng)講，被迫辭職未經(jīng)老師同意回去講臺(tái)玩玩多媒體，可以每天在校園里展現(xiàn)出他們吵架的身影，有時(shí)候還在喝茶就可以接到消息說(shuō)道我們班存有同學(xué)吵架，因此常常飯都無(wú)法剩飯剩菜就要跑去處置問(wèn)題，對(duì)于這些我無(wú)法對(duì)他們存有什么特別嚴(yán)苛的行政處罰，因?yàn)槲耶吘怪皇撬麄?天的老師。那一段時(shí)間，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是一段灰暗的時(shí)光，但是也就是最存有感慨的一段時(shí)光，因?yàn)樵谖腋杏X(jué)最垂頭喪氣的時(shí)候，我看見(jiàn)了他們的和睦。還回憶起那時(shí)候，當(dāng)我因?yàn)樗麄兊念B皮而淚珠落時(shí)，孩子們可以第一時(shí)間辨認(rèn)出我的不能高興，并輕聲的反問(wèn)我老師，你為什么要哭，雖然我并沒(méi)大哭，但是我不敢提問(wèn)，因?yàn)槲液ε抡瓶夭涣俗约旱那榫w可以不小心大哭出，那一刻，我感受到的就是和睦就是關(guān)懷，不是心酸，就是一份我能夠用眼淚發(fā)生改變的，他們能夠用內(nèi)心拒絕接受的師生之間的協(xié)議聯(lián)盟，我說(shuō)他們：只要你們調(diào)皮，老師就可以很高興后來(lái)，他們努力做到了。在這美麗的三下鄉(xiāng)中，我最非常感謝的就是風(fēng)云課堂教學(xué)隊(duì)的隊(duì)員們，我很想要大聲的對(duì)大家說(shuō)道一聲謝謝，但是，一句直觀的謝謝已無(wú)法抒發(fā)我心中無(wú)盡的敬佩，亦不能償還隊(duì)員們多日以來(lái)對(duì)我的積極支持、協(xié)助與引導(dǎo)。因?yàn)槲业氖謧麆?shì)，在生活和工作方面都享用著公主通常的待遇，喝茶的時(shí)候，他們可以幫忙我蘇員，吃完飯他們可以幫忙我洗碗，工作中，凡是牽涉至寫(xiě)字的事他們都會(huì)幫忙我搞，他們總是可以發(fā)生在我須要協(xié)助的任何時(shí)候，但是在敬佩之余，其實(shí)我更想要說(shuō)他們：我可以用一只手順利完成的。但是我無(wú)法婉拒那一份份熱情的協(xié)助，因?yàn)槲視缘?，那不是仁慈，就是關(guān)懷，就是團(tuán)結(jié)一致，就是隊(duì)員們的一片心。同時(shí)做為新聞組的一員，我也很非常感謝副隊(duì)一直以來(lái)的積極支持與引導(dǎo)，在新聞組，可能將每天都必須寫(xiě)下新聞，而且寫(xiě)給的新聞隨時(shí)都遭遇著重印的危險(xiǎn)，副隊(duì)害怕我們可以饞可以累會(huì)沒(méi)信心，他每天都會(huì)為我們準(zhǔn)備工作一些夜宵，而且每天都陪著我們撰稿并給予我們引導(dǎo)，我曉得他很忙，因?yàn)槊刻彀滋焖麑②s赴各地回去拉贊助，晚上又陪著我們挑燈夜戰(zhàn)，何況，我們隊(duì)伍在這樣的不好副隊(duì)的率領(lǐng)下存有什么理由退卻呢?2天很快就過(guò)去了，比我想象中還慢，想著馬上必須離開(kāi)了，心中忽然多了萬(wàn)分不舍，返回的前一天，當(dāng)我看見(jiàn)孩子們的清純笑容時(shí)，聽(tīng)到著他們一聲一聲的叫做著老師，我不愿說(shuō)他們?nèi)锣l(xiāng)就要完結(jié)了，老師就要跑了，我懼怕自己講出這句話時(shí)，早已淚流滿面，我在黑板上寫(xiě)出師生歡送會(huì)，我們一起演唱《我們就是祖國(guó)的花朵》，這就是他們鐘愛(ài)的歌曲，雖然這首歌很悠揚(yáng)，放到初戀之際不最合適，但是卻有著獨(dú)有的意義，但是他們說(shuō)道必須把最為悅耳的聲音還給老師，在這堂歡送會(huì)慢完結(jié)的時(shí)候，存有很多同學(xué)去查問(wèn)老師們的聯(lián)系方式，那一刻，我就曉得，這份情永遠(yuǎn)不能割斷。__年7月24日，我們加著重重的行李踏進(jìn)課堂教學(xué)基地，但是沒(méi)有人能夠明白我們此刻比行李還要沈重的心情，存有誰(shuí)曉得，我們就是多麼不敢走上那趟回航的汽車(chē)?那天學(xué)生已經(jīng)放暑假，我們?cè)疽詾闆](méi)人會(huì)來(lái)送行我們，但是在我們快要返回的時(shí)候，我們看見(jiàn)幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生握著黝黑的小手跟我們道別，還一路走著說(shuō)道著：老師們，一路平安，一句直觀的言語(yǔ)涵蓋的卻是這2天的情誼。然而對(duì)于我一年級(jí)的小朋友，我從來(lái)沒(méi)奢華在我返回的時(shí)候，他們可以給我增添什么特別問(wèn)候，因?yàn)樗麄冞€大，我甚至指出他們可以不回憶起老師可以在什么時(shí)刻返回，但是我還是不幸的收到了他們的問(wèn)候，說(shuō)道：老師，對(duì)不起，我家距學(xué)校太遠(yuǎn)，無(wú)法去送來(lái)你了，祝您一路平安。這次三下鄉(xiāng)領(lǐng)略到我很多我從未體會(huì)過(guò)的，從未碰觸過(guò)的，就是一個(gè)快樂(lè)與淚水同在的三下鄉(xiāng)，因?yàn)樗?，我顯得更加自信心，更加和睦，更加執(zhí)著，也更加始終如一了我邁向教師行業(yè)的步伐，這就是我大學(xué)最應(yīng)該珍藏的回憶起，可以像是美酒藏在地窖歷久福祿一樣越久越稀有，我會(huì)把它中藏在記憶最完整的荒野，永不可淡，永不可忘。大學(xué)三下鄉(xiāng)暑假社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告篇720__年8月18日至8月26日，為提升自己各方面的能力，增進(jìn)自己對(duì)社會(huì)的介紹，我做為華南師范大學(xué)力行社志愿者服務(wù)隊(duì)的一名成員，追隨服務(wù)隊(duì)在河源市連平縣上坪中學(xué)展開(kāi)了為期七天的社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)——三下鄉(xiāng)?，F(xiàn)將此次課堂教學(xué)活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下：我們此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的隊(duì)伍叫做——“力行之花”!活動(dòng)時(shí)間就是在20__年8月18日-8月26日，地點(diǎn)就是廣東省河源市連平縣上坪中學(xué)，出席的人數(shù)存有23人，我們的活動(dòng)板塊：支教板塊(重點(diǎn))、調(diào)研板塊、宣傳板塊、心理咨詢和其它特色文娛系列活動(dòng)我們的主題就是：協(xié)愛(ài)乘車(chē)，彩繪人生。七天的時(shí)間里，我們開(kāi)設(shè)的課程和活動(dòng)存有：趣味數(shù)學(xué)、趣味物理、特色英語(yǔ)、禮儀、網(wǎng)絡(luò)指點(diǎn)、衛(wèi)生保健、心理教育、大型團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、第二課堂(軍體拳、手語(yǔ)、健美操)，此外還非政府了學(xué)生看看電影和舉行了學(xué)生籃球賽，在鎮(zhèn)里展開(kāi)了日常生活科學(xué)知識(shí)的宣傳。在進(jìn)修中，我的角色就是特色英語(yǔ)和軍體拳的老師，也就是臨時(shí)的宿舍短。進(jìn)修期間我能?chē)?yán)格遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，進(jìn)社區(qū)期間，我能?chē)?yán)格遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，不耽誤、曠工，認(rèn)真完成負(fù)責(zé)人信訪部門(mén)的工作，存有責(zé)任心，存有集體榮譽(yù)感，團(tuán)結(jié)一致隊(duì)友，關(guān)心他人，禮貌待人，深入細(xì)致復(fù)習(xí)、聽(tīng)課，下課后能夠積極主動(dòng)介紹學(xué)生市場(chǎng)需求和學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，關(guān)心學(xué)生，深入細(xì)致評(píng)改學(xué)生作業(yè)，我也常回去聽(tīng)到其他老師的課······獲得老師和學(xué)生的一致贊譽(yù)。當(dāng)然同時(shí)也辨認(rèn)出了自己的許多不足之處。畢竟“紙上單單終覺(jué)深，絕知此事必須戴思恭?！痹谳^長(zhǎng)時(shí)間的進(jìn)修過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)科學(xué)知識(shí)的直白和在實(shí)際運(yùn)用中的各類(lèi)科學(xué)知識(shí)的貧乏，比如剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作我深感無(wú)從下手，茫然不知所措，比如說(shuō)怎樣教導(dǎo)就可以使學(xué)生更容易更好更快地拒絕接受，怎樣才能充分調(diào)動(dòng)他們的積極性······這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”和“活到老學(xué)到老”的含義，這才明白課堂教學(xué)就是檢驗(yàn)真理的唯一尺度。對(duì)于發(fā)生的問(wèn)題，我們本著以人為本的信念，積極主動(dòng)快速地化解。每天我們都會(huì)開(kāi)會(huì)討論，就當(dāng)天發(fā)生的問(wèn)題展開(kāi)探討并化解，精心安排第二天工作，不懈努力復(fù)習(xí)，深入細(xì)致評(píng)閱學(xué)生作業(yè)和日記······經(jīng)過(guò)這樣的鍛煉身體，我真的自己受益匪淺。第一次出席社會(huì)課堂教學(xué)，我明白大學(xué)生出席暑期社會(huì)課堂教學(xué)就是鼓勵(lì)我們大學(xué)生踏進(jìn)校門(mén)，邁向社會(huì)，碰觸社會(huì)，介紹社會(huì)，投身社會(huì)的較好形式;就是使得大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾自學(xué)，培育鍛煉身體意志和才干的不好渠道;就是提高思想，修身養(yǎng)性，踐行服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)出席社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)，有利于我們?cè)谧x大學(xué)生更新觀念，稀釋代萊思想與科學(xué)知識(shí)。七天的社會(huì)課堂教學(xué)三下鄉(xiāng)，一晃而過(guò)，卻使我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將使我終生難能可貴。社會(huì)課堂教學(xué)加深了我與社會(huì)的距離，也使自己在社會(huì)實(shí)踐中拓展了視野，快速增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明晰了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才就是自學(xué)和受到教育的大課堂，在那片寬廣的天地里，我們的人生價(jià)值獲得了彰顯，為將來(lái)更加慘烈的競(jìng)爭(zhēng)奠定了更為穩(wěn)固的基礎(chǔ)。期望以后除了這樣的機(jī)會(huì)，使我從實(shí)踐中獲得鍛煉身體。愿意我與這次出席社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)的全體同學(xué)奮發(fā)!大學(xué)三下鄉(xiāng)暑假社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告篇820__年8月28日上午，屬我們的三下鄉(xiāng)之旅終究還是完結(jié)了。從18號(hào)一直追到28號(hào)，盡管我們23十一位老師與一百六十多位學(xué)生真正在一起自學(xué)的日子只有20—26號(hào)這短短的7天時(shí)間，然而這7天不足以使我們斬獲滿滿的敬佩與美好!一直以來(lái)，都渴望著三下鄉(xiāng)，因?yàn)橐恢币詠?lái)，我都深信三下鄉(xiāng)就是一份神圣的工作。我真的真的很期望自己能給別人、給社會(huì)增添點(diǎn)什么，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，只要就是存有意義的，我就心滿意足了。所以這一次能至上坪中學(xué)積極開(kāi)展三下鄉(xiāng)活動(dòng)，真的深感很榮幸!七天的相處，匯聚了七天的敬佩。還回憶起第一天第一次上班會(huì)課的時(shí)候，看著班上三十幾張陌生的面孔，我反問(wèn)自己：“我能夠上不好每一次課嗎?”當(dāng)時(shí)我既緊繃又懼怕，懼怕自己的授課無(wú)法調(diào)動(dòng)起至學(xué)生的積極性。然而我不甘心浪費(fèi)這次彌足珍貴的機(jī)會(huì)，我跟自己說(shuō)道：“既然走進(jìn)了這里，我就要搞最出色的自己!”結(jié)果事實(shí)證明，我的第一堂趣味數(shù)學(xué)課勐侖挺順利的，真的很高興啊!我從沒(méi)想要過(guò)這班前一天上臺(tái)并作自我介紹時(shí)還很害羞，連話也不多說(shuō)道的學(xué)生，在課堂上可以這么積極主動(dòng)、這么協(xié)調(diào)。謝謝你們，給了我積極支持，使我存有信心上不好接下來(lái)的每一次課!以前的我，從沒(méi)先行過(guò)自己一個(gè)人應(yīng)付下面一班學(xué)生;以前的我，也從沒(méi)想要過(guò)必須當(dāng)一名老師。但是當(dāng)我東站在講臺(tái)上、黑板前時(shí)，我真的感受到當(dāng)老師的快感。每一次學(xué)生經(jīng)過(guò)，都會(huì)面帶微笑講出的那句“老師”、“老師不好”，總會(huì)使我感覺(jué)很周到，體會(huì)著一種搞老師的歡欣。那七天時(shí)間里，討厭評(píng)閱學(xué)生的日記，討厭跟學(xué)生聊天，討厭介紹他們更多。我不曉得我寫(xiě)下的每一句評(píng)語(yǔ)，我說(shuō)道的每一句話，與否能夠影響他們當(dāng)中的某一個(gè)人，但我可以感受到他們的變化，那就是一種說(shuō)不出來(lái)的愜意，一種可以從心底苦笑出的愜意!經(jīng)常在想要，中國(guó)13億人口那么多，我們23十一位“老師”、一百六十多位學(xué)生之間，能碰面、相戀，那就是一種多么難得的緣分!一起走到的日子，我們共同進(jìn)步，共同歡樂(lè)。永遠(yuǎn)記憶猶新啟程前每天不斷的排練、準(zhǔn)備工作;永遠(yuǎn)記憶猶新我們23個(gè)身影圍站在一起喝茶時(shí)的有說(shuō)有笑;永遠(yuǎn)記憶猶新同心協(xié)力取水時(shí)的壯麗景象;永遠(yuǎn)記憶猶新每一個(gè)一邊復(fù)習(xí)，一邊與蚊子大戰(zhàn)的夜晚……永遠(yuǎn)記憶猶新跟學(xué)生一起搞游戲時(shí)的歡欣;永遠(yuǎn)記憶猶新那場(chǎng)雖存有些許亂但更添秩序、魅力有增無(wú)減的團(tuán)體培訓(xùn);永遠(yuǎn)記憶猶新手語(yǔ)課上那一張張著眼的面孔;永遠(yuǎn)記憶猶新籃球場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)馳騁汗水卻仍然樂(lè)意穩(wěn)步跳躍的身影……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切的一切，已經(jīng)在我們這份難得的緣分中駐守，淪為一段葉蔓的稀有回憶起!一直堅(jiān)信，微笑可以病毒感染人。所以每一次鉆進(jìn)學(xué)生堆上里時(shí)，總是習(xí)慣面帶笑容。微笑著聽(tīng)課，微笑著聊天，微笑著預(yù)祝我的這群調(diào)皮的學(xué)生微笑直面人生，高興過(guò)不好每一天……感覺(jué)時(shí)間過(guò)了很長(zhǎng)，因?yàn)榕c學(xué)生的友誼似乎經(jīng)過(guò)了時(shí)間的結(jié)晶，很深、很輕;感覺(jué)時(shí)間又過(guò)得很快，七天，一個(gè)星期，四分之一個(gè)月就這么靜悄悄地走到了。閉幕式那天，無(wú)人知曉存有多少雙眼睛泣不成聲了，終究還是必須分別……縱使很不忍心很不忍心，那天我沒(méi)大哭，因?yàn)槲腋鷮W(xué)生說(shuō)道過(guò)，不管直面什么，都必須微笑直面。流淚不大哭，我努力做到了。微笑著最后一次在他們面前演唱《快樂(lè)的翅膀》，一如既往地堅(jiān)信：我們都會(huì)好好的!這一年夏天，存有最溫暖的陽(yáng)光;這一年的夏天，存有最敬佩的目光;這一年夏天，一群小朋友與一群小朋友聯(lián)手走到。不止一次聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生說(shuō)道：“老師你們不要跑，殘存教導(dǎo)我們不好嗎?”那就是一種別樣的敬佩。趴在歸途的車(chē)上，看著車(chē)窗外不斷往前進(jìn)的景色，想到前一刻鐘還在與學(xué)生偷拍合影留念、握手道別的情形，絕望了，安靜了。親愛(ài)的連平縣，我愛(ài)你了!親愛(ài)的連平人民，我愛(ài)你了!親愛(ài)的上坪中學(xué)，我愛(ài)你了!想到一句話——今天的初戀就是為了以后更好的相約。所以，別了依然堅(jiān)信，我們以后一定有緣再共聚!我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)忘記這片調(diào)皮的土地，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)忘記這里調(diào)皮的人民，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)忘記這段獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)歷，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)忘記你們的!今年夏天，因三下鄉(xiāng)，因我們一起走到，而豐富多彩!大學(xué)三下鄉(xiāng)暑假社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告篇9寒冷的七月，就是斬獲的季節(jié)。7月28日，為期8天的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)圖畫(huà)上了完滿的句號(hào)。8天的經(jīng)歷使我百感交集，我對(duì)著電腦，在鍵盤(pán)上敲敲打打，記錄著我三下鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的斬獲!今年的7月依舊炎熱，今年的7月依舊會(huì)雷雨驟下，對(duì)我來(lái)說(shuō)，今年的7月還是一個(gè)意義非凡的月份，因?yàn)榻衲甑?月我肩負(fù)著不一樣的歷史使命，具有不一樣的敬佩。我們9十一位大學(xué)生在校團(tuán)委和廣東城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院的指導(dǎo)和積極支持下，設(shè)立了蒲公英社會(huì)課堂教學(xué)團(tuán)隊(duì)，在梅州豐順留隍鎮(zhèn)蓮塘村積極開(kāi)展了為“翹望蓮塘示范點(diǎn)嶄新啟航，共活少年青春嶄新夢(mèng)想”為主題的為期8天的三下鄉(xiāng)社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)。我很遺憾重新加入了蒲公英課堂教學(xué)團(tuán)隊(duì)，這支隊(duì)伍存有源自團(tuán)學(xué)的伙伴，也存有源自班級(jí)的同學(xué)，我們一起生活，一起支教，一起調(diào)研，一起流汗，一起高興，一起渡過(guò)了忙又幸福的8天。我們?nèi)锣l(xiāng)的課堂教學(xué)地就是梅州豐順留隍鎮(zhèn)蓮塘村，蓮塘村就是一個(gè)偏遠(yuǎn)的丘陵邊遠(yuǎn)山村，那里山地多，耕地太少，盛產(chǎn)橄欖和龍眼，村里大部分都就是戍守老人和戍守兒童。初來(lái)乍到這個(gè)民風(fēng)純樸的鄉(xiāng)村，就給我呈現(xiàn)一種與城市不一樣的感覺(jué)。下車(chē)時(shí)，招待我們的就是村委的書(shū)記和主任，原以為村委的干部很?chē)?yán)謹(jǐn)，見(jiàn)面后他們卻出乎意料的平易近人，不僅親力親為地為我們精心安排住宿，把我們安頓在了育民小學(xué)的教師宿舍，送給我們了解了當(dāng)?shù)氐囊恍┣闆r，對(duì)我們積極開(kāi)展社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)給與非常大的協(xié)助。假如沒(méi)他們的協(xié)助，我們的活動(dòng)也難以積極開(kāi)展，我們的工作也難以完成。在蓮塘村進(jìn)社區(qū)積極開(kāi)展的活動(dòng)包含了“扶貧助困圓夢(mèng)豐順蓮塘，真心實(shí)意萃取‘雙至’真經(jīng)”的調(diào)研活動(dòng)，“八方童愛(ài)潤(rùn)童心，起航逐夢(mèng)進(jìn)社區(qū)行”的科普支教活動(dòng)，“科技進(jìn)社區(qū)普惠興農(nóng)路，pc志愿服務(wù)蓮塘村”的pc志愿服務(wù)活動(dòng)，“童樂(lè)禮到家”關(guān)懷兒童的餽贈(zèng)送來(lái)物活動(dòng)等等，通過(guò)這一個(gè)個(gè)的活動(dòng)，我深入細(xì)致介紹了當(dāng)?shù)氐奈幕?，?dāng)?shù)卮迕竦纳钋闆r，也正是這樣的一次機(jī)會(huì)我把我所學(xué)的科學(xué)知識(shí)教給蓮塘村大朋友們，為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展做出一絲的貢獻(xiàn)。在這8天中，最使我銘記的就是支教這段日子。每天與育民小學(xué)的孩子一起聽(tīng)課，我們之間創(chuàng)建起至了深深的情誼。由于蓮塘村育民小學(xué)缺少師資的問(wèn)題，學(xué)校沒(méi)開(kāi)辦英語(yǔ)這門(mén)課程。支教的第一天，我便在趣味英語(yǔ)的課堂上給孩子們教授了“abc”26個(gè)直觀的英文字母，孩子們深入細(xì)致地聽(tīng)到著我授課，我總是能夠看見(jiàn)孩子們那一雙雙渴求科學(xué)知識(shí)的雙眼。有時(shí)候看著他們，我會(huì)獲得一份敬佩，即使復(fù)習(xí)的再苦再苦，也可以很欣喜。孩子總是天真爛漫，他們的純粹調(diào)皮，也教會(huì)了我們?cè)S多。我回憶起在支教的第三天存有一位小女生贈(zèng)送給了我一朵自己親手做的紙玫瑰，她說(shuō)道：“老師，這個(gè)贈(zèng)送給你，謝謝你，你們?nèi)チ酥蠼挥枇宋液芏鄸|西，讓我學(xué)至了許多?！焙⒆拥囊幌挘@就是對(duì)我們支教成果的最小的確實(shí)，接到了贊許與引導(dǎo)，我更加不懈努力地積極開(kāi)展后面的支教活動(dòng)，我期望每一堂課都能夠領(lǐng)略到孩子們更多的科學(xué)知識(shí)，更多的快樂(lè)。每天，孩子們總是早早地走進(jìn)教室，這著實(shí)使我很敬佩。而令我更敬佩的就是他們能夠在寒冷的暑期中維持著如此細(xì)膩的精神狀態(tài)去聽(tīng)到我們聽(tīng)課。那時(shí)我辨認(rèn)出：原來(lái)淪為一名教師很難滿足用戶，只要學(xué)生對(duì)你的課堂充滿著興趣就是最小的滿足用戶。課堂上，他們充滿著疑惑的眼神和美好例如花掉的笑臉總使我的心難受著，授課也自然很就是通暢，最重要的就是勐侖激情洋溢著。每天看著孩子們上學(xué)、放學(xué)的身影，一股股快樂(lè)的情愫總會(huì)油然而生。三下鄉(xiāng)，使我斬獲了相同的人生體悟。第一次體會(huì)至淪為教師的難于，第一次感受到很多事情須要親身體驗(yàn)就可以更好地使自己蛻變，第一次明白自己的價(jià)值是學(xué)會(huì)代價(jià)和精心地收割。三下鄉(xiāng)，創(chuàng)造了我蛻變的橋梁。因?yàn)槠压?，我結(jié)識(shí)了一批不怕艱辛不怕代價(jià)的隊(duì)友們;因?yàn)槠压?，我重新認(rèn)識(shí)了一群疑惑不懈努力且更添童真的學(xué)生們;因?yàn)槠压?，我看?jiàn)了自己的價(jià)值也找到了自己的嚴(yán)重不足，使我奠定了人生的之下一個(gè)奮斗方向，并信心百倍地朝著未明的旅途前進(jìn)。蒲公英“三下鄉(xiāng)”社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)，使我懂只要用心代價(jià)就能夠高興斬獲。前路依舊長(zhǎng)路，但我深信自己能夠堅(jiān)強(qiáng)地回去挑戰(zhàn)。非常感謝蒲公英，使我的人生不再迷茫，使我存有勇氣學(xué)會(huì)蛻變，向著理想駛?cè)?進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)每天在有序地展開(kāi)，我每天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中贏得進(jìn)步，從而順利完成進(jìn)社區(qū)任務(wù)。27號(hào)晚，就是我們進(jìn)社區(qū)的最后一晚，我們與育民小學(xué)的學(xué)生共同舉辦了“中國(guó)夢(mèng)，夏鄉(xiāng)情——‘蒲公英’三下鄉(xiāng)”的文藝晚會(huì)。我們文藝晚會(huì)在各方面的積極支持下順利地表演并完滿地完結(jié)。孩子們?cè)谖枧_(tái)上演出，展現(xiàn)這段日子自學(xué)的成果，看著他們自信心的整體表現(xiàn)，心里八十就是敬佩。非常感謝蒲公英，使我存有機(jī)會(huì)回去結(jié)識(shí)這群天真不懈努力的孩子，使存有機(jī)會(huì)從他們身上自學(xué)至純樸勤奮的美德。因?yàn)樗麄儯腋佣岁P(guān)愛(ài)，更加懂了無(wú)私奉獻(xiàn)與代價(jià)。三下鄉(xiāng)活動(dòng)歡樂(lè)、不懈努力與汗水，此刻的我歷歷在目。__年蒲公英“三下鄉(xiāng)”社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)給與了我人生一片美好的回憶起。想到那些第一次，第一次當(dāng)老師教導(dǎo)孩子們唱歌、讀書(shū)、學(xué)英語(yǔ);第一次跟小伙伴們一起睡覺(jué)地板;第一次一起結(jié)伴在教室喝茶，那種滋味那種感覺(jué)，都令人難以忘掉。蒲公英“三下鄉(xiāng)”社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)，使我的大學(xué)生活減少了相同的色彩，也獲得了非常大的鍛煉身體。許多人反問(wèn)我：為了個(gè)三下鄉(xiāng)，拋棄了8天的假期應(yīng)該嗎?我說(shuō)道“應(yīng)該!”這8天領(lǐng)略到我的生活體悟遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)大家的想象，每一天的我都過(guò)得忙、擴(kuò)充、存有意義。每項(xiàng)精彩的活動(dòng)，我都積極參與，因?yàn)槲蚁胍獮槠压?，為蓮塘村貢獻(xiàn)自己高額的力量!三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)告一段落，可以蒲公英的愛(ài)依舊隨風(fēng)到處蕩漾……大學(xué)三下鄉(xiāng)暑假社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告篇101、課堂教學(xué)目的為了開(kāi)拓自身的知識(shí)面，不斷擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，減少個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉身體和提升自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能夠真正真正步入社會(huì)，并且能在生活和工作中較好地處置各方面的問(wèn)題，我們懷著同樣的夢(mèng)想出席了這次的社會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì)歡樂(lè),在活動(dòng)中我們吸取更多的科學(xué)知識(shí);在活動(dòng)中我們深入細(xì)致民心!我們深入細(xì)致農(nóng)村,介紹民情。出席暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的深感很榮幸。雖然就是短短的十幾天，卻是截然不同的體會(huì)。這次我們回去的就是秦安縣西川鎮(zhèn)王灣村，在這里已經(jīng)開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)課堂教學(xué)。課堂教學(xué)，一方面，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用至客觀實(shí)際中回去，并使自己所學(xué)的理論知識(shí)存有用武之地，只研習(xí)不課堂教學(xué)，那么所學(xué)的就等于零。另一方面，課堂教學(xué)可以為以后打聽(tīng)工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的進(jìn)修，教給一些在學(xué)校里學(xué)沒(méi)的東西。因?yàn)榄h(huán)境的相同，碰觸的人與事相同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。必須學(xué)會(huì)從實(shí)踐中自學(xué)，從自學(xué)中課堂教學(xué)。2、課堂教學(xué)內(nèi)容三下鄉(xiāng)已經(jīng)完結(jié)已經(jīng)一個(gè)月，總結(jié)那段難以忘懷的日子，我感嘆良多，還給我們的不僅就是敬佩，除了蛻變。對(duì)照以前，感覺(jué)自己蛻變了不少，顯得更加明朗、堅(jiān)強(qiáng)、自信心。生活對(duì)我如此無(wú)私，使我在代價(jià)一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻使我斬獲了很多，學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都就是我人生不可缺少的財(cái)富。為了使我們“三下鄉(xiāng)”這個(gè)品牌活動(dòng)更出眾，這次活動(dòng)我們搞了充份的準(zhǔn)備工作，主要內(nèi)容牽涉以下六個(gè)方面：2.1、“法制進(jìn)社區(qū)、法律宣傳”我們?nèi)诤献约核鶎W(xué)的專(zhuān)業(yè),充分發(fā)揮我們的特色，根據(jù)農(nóng)村法律普及率高的情況搞一些法律宣傳。我們可以通過(guò)彩頁(yè)宣傳，傳單宣傳，走訪調(diào)查宣傳等。2.2、法律調(diào)研利用我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，融合國(guó)家制訂的有關(guān)政策法律法規(guī)，深入實(shí)際的調(diào)查該地的農(nóng)民對(duì)“維護(hù)自己合法權(quán)益”的重新認(rèn)識(shí)。調(diào)研主要存有三個(gè)小的課題：(一)戍守兒童合法權(quán)益的維護(hù);(二)農(nóng)民工打零工容易;(三)農(nóng)民的維權(quán)途徑;2.3、演示審判在農(nóng)村可能將審判案子可能將大多適用于“簡(jiǎn)易程序”，即為我們現(xiàn)在所說(shuō)的“炕頭審理案件”,所準(zhǔn)備工作的“演示審判”項(xiàng)目可以使村民介紹真正的審判程序，重新認(rèn)識(shí)法律的氣度性。為此我們準(zhǔn)備工作了兩個(gè)案子，一個(gè)民事案子，一個(gè)刑事案子。2.4、支教在支教方面，我們?nèi)诤献陨淼奶亻L(zhǎng)，給初中孩子們展開(kāi)講課，內(nèi)容存有，首先，我們講訴我們的大學(xué)生活，使他們更好的介紹大學(xué)校園，推動(dòng)他們的求知欲。其次，我們將自己順利和自學(xué)的的經(jīng)驗(yàn)傳授給他們，協(xié)助他們提升自學(xué)效率。2.5、文藝演出將我們將為為村民準(zhǔn)備工作兩臺(tái)臺(tái)晚會(huì)節(jié)目存有印度歌舞、話劇、合唱等，以進(jìn)一步滿足用戶社會(huì)各界農(nóng)民群眾對(duì)文化的市場(chǎng)需求。2.6、支農(nóng)在業(yè)余時(shí)間，我們將深入基層，協(xié)助農(nóng)民干活農(nóng)活，真正的來(lái)到農(nóng)民，介紹他們的心聲，介紹他們的生活狀況，同時(shí)也就是課堂教學(xué)與科學(xué)知識(shí)的一個(gè)融合過(guò)程，就是我們的“第二課堂”。2.7、積極支持環(huán)保，低碳宣傳當(dāng)今社會(huì)環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越輕微，環(huán)保意識(shí)也逐漸在人們頭腦中淡化，加之我們實(shí)際行動(dòng)的毀壞，整個(gè)地球的環(huán)境問(wèn)題無(wú)法忽略，愛(ài)好我們的地球，愛(ài)好我們的家，就要我們獻(xiàn)上自己微笑的一點(diǎn)點(diǎn)力量，所以我們?cè)O(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。2.8、電影法律宣傳通過(guò)農(nóng)村題材維權(quán)電影的播放，提升農(nóng)民的法律意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)民的法制觀念就是農(nóng)村社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的精神因素，更是農(nóng)村法制建設(shè)的繁重任務(wù)，農(nóng)民的法律意識(shí)將直接影響社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。支教、法律宣傳、低碳宣傳、趣味心理游戲、文娛匯演?、演示審判??這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，卻無(wú)法用筆一一記錄。每次，當(dāng)我想到大伙在討論會(huì)上慘烈探討的情景，我滿腔熱情;當(dāng)我想到在每次活動(dòng)中大伙忙的身影時(shí)，我滿懷敬佩;當(dāng)我想到學(xué)生純樸的笑容時(shí)，我滿盈高興??蛻變貌似就是一瞬間的事情，但我曉得，我就是在經(jīng)歷中體會(huì)蛻變。這種蛻變，何其稀有!3、課堂教學(xué)觀后感從活動(dòng)步入最后的籌劃已經(jīng)開(kāi)始，我就深深感受到了大家團(tuán)結(jié)一致的力量。我們齊心合力的復(fù)習(xí)，我們深入細(xì)致的排練，我們鞭策的探討。這一切都是“我們”，而不是“我”，團(tuán)隊(duì)凝聚力、團(tuán)隊(duì)合作精神就必須就是這樣的。十八名隊(duì)員在陌生的地方，直面陌生的人群，總存有眾多挑戰(zhàn)和艱困，但是，當(dāng)十八個(gè)人的智慧融合在一起，任何問(wèn)題都可以迎刃而解。團(tuán)結(jié)互助，挑戰(zhàn)艱困，這就是本次活動(dòng)的主旋律。在課堂教學(xué)的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿著街走戶碰觸各種各樣的人和事，這些都就是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許存有老師分配說(shuō)道今天搞些什么，明天搞些什么，但在這里，不能有人可以說(shuō)你這些，你必須必須曉得搞什么，必須自己地回去搞，而且必須天下自已的重實(shí)效最出色。在學(xué)校，只有自學(xué)的氛圍，畢竟學(xué)校就是自學(xué)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績(jī)而不懈努力。無(wú)論是自學(xué)還是工作，都存有著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷自學(xué)別人一流的地方，也必須不斷自學(xué)別人怎樣做人，以提升自已的能力!回憶起老師曾經(jīng)說(shuō)道過(guò)大學(xué)就是一個(gè)大社會(huì)，但我總真的校園里總少不了那份天真，那份真摯，