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文檔簡介

第10頁共10頁2023年暑假高中生學(xué)習(xí)方案2023年暑假高中生學(xué)習(xí)方案【1】首先是對自己的學(xué)習(xí)狀況有一個(gè)大體的理解,針對每一個(gè)科目進(jìn)展分析^p,找出自己的弱點(diǎn),以及學(xué)習(xí)中吃力的局部,然后對其進(jìn)展方案,補(bǔ)充和學(xué)習(xí),在立下一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的目的分?jǐn)?shù),然后在對自己進(jìn)展模擬訓(xùn)練。英語英語知識點(diǎn)比擬零散,所以在這個(gè)暑期對于自己的易混易錯(cuò)的點(diǎn)進(jìn)展分析^p和識記,進(jìn)展強(qiáng)化練習(xí)。每天早上的時(shí)間對一些常考單詞進(jìn)展背誦。把最根本的知識點(diǎn)和單詞掌握住,在以后的學(xué)習(xí)中才不會吃力。高考目的:110分以上數(shù)學(xué)高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。所以這個(gè)暑假決定對這一章節(jié)進(jìn)展系統(tǒng)的復(fù)習(xí),多做一些針對性的練習(xí),將函數(shù)這一局部的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里,抓住重點(diǎn),讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的進(jìn)步?!贰犯咭粩?shù)學(xué)暑假作業(yè)高考目的:90分以上語文首先,自己要想進(jìn)步語文成績,就必須進(jìn)步對根底知識的積累,平時(shí)我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,進(jìn)步自己的閱讀理解才能。在作文上提醒自己多多看一些課外讀物,豐富和積累一些作文素材?!贰犯咭徽Z文暑假作業(yè)高考目的:90分以上物理:掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法?!?〕預(yù)習(xí)〔2〕聽課〔3〕作業(yè)〔4〕復(fù)習(xí)物理學(xué)科的學(xué)習(xí),有著較大的難度,但是只要注意平時(shí)課程的講解,同時(shí)課下緊跟練習(xí),在這個(gè)暑假對整體性的東西進(jìn)展一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和整理,同時(shí)對高二的物理知識進(jìn)展一個(gè)簡單的預(yù)習(xí)。重要的是在暑假穩(wěn)固自己的弱項(xiàng)章節(jié)和版塊。生物:注重知識點(diǎn)的系統(tǒng)化,多做試題練習(xí)題,讓知識形成一個(gè)系統(tǒng)掌握在腦海里。針對每一個(gè)章節(jié)都能有一個(gè)系統(tǒng)的圖表和鎖鏈。對于易錯(cuò)易混淆的知識點(diǎn),進(jìn)展強(qiáng)化練習(xí),提醒自己不能再次犯錯(cuò)。?;瘜W(xué):謹(jǐn)記化學(xué)方程式以及各個(gè)分子的構(gòu)成,落實(shí)記憶根底知識,整理好預(yù)習(xí)筆記。預(yù)習(xí)時(shí)注意閱讀課本,并完成"在線測試""挑戰(zhàn)自我"涉及的習(xí)題,開學(xué)檢測重點(diǎn)。暑期是提升學(xué)習(xí)成績和才能的好時(shí)間,充分利用好暑假的時(shí)間,按照學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)方案,能讓我們提升高校的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。希望每位高一學(xué)生在進(jìn)入高二時(shí)學(xué)習(xí)成績有一個(gè)突飛猛進(jìn)的開展。2023年暑假高中生學(xué)習(xí)方案【2】一、完成目的1.學(xué)科作業(yè):復(fù)習(xí)并完成各學(xué)科作業(yè),爭取下學(xué)期各門功課成績有所進(jìn)步,名次力爭進(jìn)班級前八,級部前五十;2.身體訓(xùn)練:到達(dá)身材健美標(biāo)準(zhǔn)。胸肌、背肌及腿部肌肉更符合青年男性的最正確比例;有氧運(yùn)動和無氧運(yùn)動穿插,使體能更充分,耐力更強(qiáng),爆發(fā)力有所進(jìn)步;二、每日任務(wù)〔一〕體育工程1.早晨.跑山頭公園5000米;2.上午:啞鈴擴(kuò)胸18個(gè)/組、俯臥撐36個(gè)/組、仰臥起坐60/組,上述訓(xùn)練每次各3組;〔備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的工程,還要納入政治思想的改造〕3.下午:3點(diǎn)半以后和同學(xué)去大海暢游2小時(shí)?!捕澄幕瘜W(xué)習(xí)1.語文:每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主2.數(shù)學(xué):每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主3.英語:每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主;同時(shí)要上網(wǎng)觀摩假設(shè)干英文電影;4.其它:每天學(xué)習(xí)20分鐘;5.上網(wǎng)搜集學(xué)習(xí)資料,強(qiáng)烈催促自己每天上網(wǎng)時(shí)間不少于180分鐘;6.課外閱讀:屬機(jī)動時(shí)間視情況決定;7.作文每周一篇〔網(wǎng)上完成〕;〔三〕尊老愛幼1.每天應(yīng)抽出一定時(shí)間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲?!菜摹硻C(jī)動備用1.機(jī)動時(shí)間用來完成未盡的事項(xiàng)。〔五〕作息表07:00—07:10起床;07:10—07:30洗漱;07:30—08:30跑山;08:30—09:00早餐、看新聞;09:00—09:30做語文作業(yè),并上網(wǎng)搜集相關(guān)資料;09:30—09:40喝水、鍛煉身體;09:40—10:10做數(shù)學(xué)作業(yè);有必要的話上網(wǎng)搜搜數(shù)學(xué)課堂;10:10—11:30爭取完成英語作業(yè),看英文版大片訓(xùn)練聽力進(jìn)步口語;11:30—13:30午餐、午休、看當(dāng)天??瘓?bào)紙;13:30—14:30上網(wǎng)放松14:30—15:00室內(nèi)體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等15:00—15:20寫其它學(xué)科作業(yè)15:30—18:00吃水果零食,游泳;18:00—18:30享受晚餐同時(shí)對爸爸、奶奶的烹飪技藝進(jìn)展友好點(diǎn)評;18:30—19:00和爸爸討論人生;19:00—19:30看____或者上網(wǎng)閱讀新聞;19:30—20:10看其他電視節(jié)目;20:10—20:50輔導(dǎo)爺爺奶奶電腦知識并理論;21:00—21:10簡單室內(nèi)運(yùn)動,吃水果或喝酸奶,看電視或上網(wǎng)閱讀;21:10—22:30上網(wǎng)玩游戲;22:00—07:00洗澡睡大覺做美夢至次日。2023年暑假高中生學(xué)習(xí)方案【3】1、目的列方案的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況可以進(jìn)展監(jiān)視和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考察,其實(shí)處處有課本的影子?!罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實(shí),否那么無法完美地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中穩(wěn)固,貫穿課本知識,培養(yǎng)才能。高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的方案是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成。2、知己作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方案,必需要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目的,理解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的才能。做到“知己”后,我們就可以制定方案了。3、要求列方案本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。首先,要讓自己知道,每天你詳細(xì)干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去方案自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份方案上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有詳細(xì)的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮方案的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不可過高或過低。太低了,方案的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有方案;但大多數(shù)人可能更容易把方案列得偏高,開場還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來。假如總是列這種過高過緊的方案,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會對列方案失去信心了。一份好的方案絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的才能得到最好的發(fā)揮。4、注意①必須強(qiáng)調(diào)的是,制訂方案必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的方案,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,探索出自己的完好方法,才是最有用的。②列方案只是一種手段,絕不要為了列方案才去列方案,只要是能到達(dá)目的的方案都是好方案。不管什么時(shí)候,列方案都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。。③剛開場列方案的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的方案過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改良,很快就會適應(yīng)這種方法。④任何學(xué)習(xí)方案剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份方案而付出的努力是值得的??梢赃m應(yīng)這份方案是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及將來事業(yè)成功的重要步驟。⑤“堅(jiān)持”是方案施行過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比擬長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費(fèi)時(shí)間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在施行方案時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持!堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。2023年暑假高中生學(xué)習(xí)方案【4】一、方案施行的目的:1.進(jìn)步自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)才能。2.加強(qiáng)運(yùn)動,進(jìn)步身體素質(zhì)。3.學(xué)會做簡單的家常菜。二、詳細(xì)措施:1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目的進(jìn)展反思,調(diào)整。2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己實(shí)在可行的暑假生活、學(xué)習(xí)方案?!舶才藕妹刻鞆?fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容〕3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)展整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運(yùn)用才能,樹立自己對本學(xué)科的信心。4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)展整理、抄錄,翻開教科書,逐題進(jìn)展分析^p,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)展認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)展練習(xí)、強(qiáng)化?!脖M可能用自己的力量解決問題〕5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)展梳理羅列。理解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請教師一起幫助解決。6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和教師一起分析^p、解決問題?;丶液筮\(yùn)用教師解決問題的方法進(jìn)展自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)破綻,這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序〕7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里〔背出〕,漸漸地形成解題方法的量的積累。8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動,進(jìn)步體能〔也可以聽音樂等,做自己有興趣的事〕9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。三、時(shí)間安排:1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí),按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

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