《學會感恩》演講稿_第1頁
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第3頁共3頁《學會感恩》演講稿親愛的老師、同學們:大家早上好!我是來自高一三班的唐菁菁,我是來自高一三班的XX.今天我們演講的主題是‘學會感恩’.語文老師說,“感恩”即是感謝恩情,即是知曉“送人玫瑰,手留余香”蘊含的處世哲學;即是領悟“只有心懷感恩,才能滋潤生命”的人生真諦.感恩是一縷春風,能將枯板敗草裝點得活力盎然;感恩是一杯香茗,能使品味的人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥,能把緊張的人際關系調(diào)節(jié)得寬松和諧.那么,我們應該怎樣感恩呢?我們應感恩父母,他們生育、養(yǎng)育、培育了我們.每一周,當我們背著書包,在父母期盼的目光和聲聲囑托中踏進校園,我們應該感恩,是他們給予了我們生命,給予我們學習的時機,是他們用勤勞的雙手撐起了整個家庭,為我們帶來了生活的物質(zhì)保障,所以,當我們在學習時,能回憶父母的每一個微笑,每一句嚀叮,認真聽課,做好筆記,這是一種感恩;周末,我們回到溫暖的家,與父母聊聊學校的事,為父母送上一句關心的話,這也是一種感恩.我們感恩老師.在校的每天早晨都是生活老師喚醒睡夢中的我們,天涼了是她們提醒我們加衣,盡管她們要求嚴格,盡管她會經(jīng)常沒收我們胡亂擺放的洗漱用品,盡管她會嘮叨我們沒有折疊好的被子,亂放的浴巾,假如沒有她們的時刻提醒,我們的生活環(huán)境豈不是一團糟?還怎么進展正常的學習?生病的時候,老師們像父母一樣噓寒問暖,我們有困難的時候,也往往第一時間想到找老師求助.每天早上,班主任總是早早的到操場,陪我們跑操,在我們懈怠時給我們加油和鼓勵;記得有一次我們班里的牛奶不夠喝,我們班主任王敬立老師主動出錢買了兩箱牛奶,讓沒有領到的同學去拿,雖然王老師可能已經(jīng)忘了這件事,但這件事將常駐于我們心中.班主任每天都比我們早到教室,卻總是最后一個離創(chuàng)辦公室.每次參加比賽,老師們總是在賽前給我們鼓勵,當我們成功時,老師比我們還要快樂.我們還感恩同學,是他們陪伴著我們在學校過著充實快樂的日子.有次測試時我沒帶筆,自己急得像熱鍋上的螞蟻,同桌看見了遞上了一支筆,讓我完成了考卷.這雖然是一件非常小的事情,但同學的舉動于我卻是雪中送炭,解了我的燃眉之急.有人說仁慈的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,一個人假如有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,因為他懂得了付出,懂得了回報.所以,其實感恩就是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種責任.常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切.我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和安康起來,生命將得到滋潤.朋友,其實感恩很簡單——吃飯時,“一粥一飯,當思來之不易”;穿衣時,“半絲半縷,恒念物力維艱”.幸福時,感恩朋友;快樂時,感恩痛苦;堅強時,感恩淚水;成功時,感恩失敗,即使生命臨終仍然感謝上蒼賜予生命!鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩,人更應有感恩之情.讓我們來學會感恩,以行動感恩.讓感恩之

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