《金字塔原理》讀后感800字_第1頁(yè)
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《金字塔原理》讀后感800字_第3頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)《金字塔原理》800字我用幾個(gè)小時(shí)的光陰很快看完了這本書,根本上使用的是馬未都介紹的速讀的方式。我忘記馬未都是在哪個(gè)電視節(jié)目上談過(guò)他讀書的方式——快速閱讀,只記得他說(shuō)的詳細(xì)方法,就是在閱讀書中每一段話的時(shí)候,只看開頭的一句和結(jié)尾的一句。這是因?yàn)橥恳欢伍_頭的一句和結(jié)尾的一句話是對(duì)這段話資料的概括,這一點(diǎn)在西方作者的作品中表現(xiàn)得更為突出(中學(xué)生做英文閱讀理解題目的時(shí)候,遇到找段落大意的題目,一般也是使用這種方式)。用這種方法閱讀《金字塔原理》這本書,發(fā)現(xiàn)使用的方法恰恰類似于書中提到的金字塔原理的特征。這種閱讀是偷懶的,并非是使用了“金字塔原理”去閱讀,而是利用了作者“金字塔原理”的寫作方式。書中一共提到了四件事:寫作的邏輯、考慮的邏輯、解決問(wèn)題的邏輯和演示的邏輯。利用歸納的方法,我們很容易看出來(lái)這本書是介紹邏輯學(xué)在一些實(shí)際問(wèn)題上的應(yīng)用。邏輯學(xué)屬于哲學(xué)范疇,哲學(xué)是有關(guān)智慧的學(xué)問(wèn),而邏輯學(xué)那么是對(duì)思維方式的研究和訓(xùn)練,是到達(dá)“智慧”的途徑。所以說(shuō),學(xué)好邏輯是使用金字塔原理的根底。無(wú)論是中國(guó)MBA、GCT考試,還是外國(guó)的GRE、GMAT,邏輯題都占據(jù)了相當(dāng)?shù)谋戎?,看?lái)對(duì)于這些高級(jí)的知識(shí)分子,邏輯思維的正確與純熟是必備的素質(zhì)與潛力。對(duì)于邏輯思維潛力比擬強(qiáng)不混亂的人,我們言語(yǔ)中一般會(huì)說(shuō)這個(gè)人“腦子清楚”。但是腦子清楚并不是我們的目的,我們更需要“表達(dá)清楚”,這就是邏輯思維的應(yīng)用,也就是這本《金字塔原理》所講述的資料。無(wú)論是寫作的邏輯、考慮的邏輯,或者解決問(wèn)題的邏輯和演示的邏輯(也可以看作是語(yǔ)言表達(dá)的邏輯),都是我們?nèi)粘9ぷ髦薪?jīng)常用到的。這本書并沒(méi)有給我們講述非常詳細(xì)的操作,而是在進(jìn)展這些活動(dòng)時(shí)大腦思維的方法。這些方法中,又要?dú)w納總結(jié)的,有要演繹推理的,都是千百年來(lái)智者思維的主要方式,也是對(duì)我們一生都會(huì)大有好處的思維方式。因此這本書在長(zhǎng)達(dá)幾十年的上市光陰中一向沒(méi)有被市場(chǎng)所淘汰,在不一樣的時(shí)期和不一樣的國(guó)家,一向持續(xù)暢銷。透過(guò)本文開頭所提到的快速閱讀方法,我們確實(shí)可以理解到了一本書所講述的大概資料。也就是說(shuō),我們看到了作者在寫作時(shí),她的思維金字塔的上方幾層。但是,這是一本有關(guān)思維方法的好書,僅僅的泛讀是不能滿足我們學(xué)習(xí)金字塔原理的需要。我們會(huì)需要更多的光陰做更多的精讀,這樣也就會(huì)接觸到了金字塔原理的基層??梢?jiàn),我們也可以用金字塔原理的相關(guān)資料,來(lái)闡述對(duì)這本書的閱讀,而并不僅僅僅是寫作、考慮、解決問(wèn)題和演示這些活動(dòng)的范疇??梢?jiàn)這本《金字塔原理》對(duì)我們所要求的,也不僅僅僅是讀完了一本書而已,而是能將這種思維方式掌握,并運(yùn)用到更多的思維領(lǐng)域和活動(dòng)之中。100字|200字|300字|400字|500字|600字|800字|1000字|1200字|1500字100字|20

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