初中生心理素質(zhì)評語

初中生心理?素質(zhì)評語?1、待人較?為寬容，不?與同學(xué)斤斤?計(jì)較;能嚴(yán)?格遵守各項(xiàng)?規(guī)章制度，?積極參加各?項(xiàng)體育活動?;有較明確?的學(xué)習(xí)目標(biāo)?，能專心聽?課，自覺完?成各項(xiàng)練習(xí)?，希今后，?注意培養(yǎng)良?好的學(xué)習(xí)方?法，遇事多?與老師、同?學(xué)交流。期?待下學(xué)期更?上一層樓!?2、生活?中的你文雅?恬靜，時常?會看到你甜?甜的笑容。?還記得嗎??田徑場上當(dāng)?你取得佳績?歸來時，你?的平靜掩飾?不住你內(nèi)心?的喜悅，同?學(xué)們的掌聲?便是對你最?好的獎賞。?雖然此前的?你直很謙虛?，但你為了?班級的榮譽(yù)?，勇敢的走?上了競技場?。你的拼搏?精神很值得?大家敬佩，?你的成績大?家有目共睹?，老師感謝?你為班級所?做的一切。?作為一名中?學(xué)生，你注?意到了全面?發(fā)展，卻忽?略了最主要?的一個方面?，那就是學(xué)?業(yè)。3、?不要幻想，?通過一天的?努力，就能?夠獲取一個?巨大的終身?受益的收獲?，每天走好?一步，就能?夠得到點(diǎn)滴?的回報，積?少成多。本?學(xué)期你學(xué)習(xí)?中的努力與?勤奮，給你?帶來一些成?就，但是你?還是要明白?追求無極限?，因?yàn)槟愕?力量還沒有?完全發(fā)揮出?來，時間上?略顯不緊，?所以還需要?你再努力，?再堅(jiān)持，爭?取每天都能?夠有一點(diǎn)收?獲，最后達(dá)?到你的目標(biāo)?!4、生?活中的你時?而活潑開朗?，時而恬靜?文雅，是一?個有禮貌的?女孩。尊敬?師長，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，遵守?校規(guī)校紀(jì)，?積極參與學(xué)?校組織的各?項(xiàng)活動，舞?蹈方面的特?長為你贏得?了觀眾的喝?彩，同樣也?在同學(xué)中樹?立了你的形?象。你是一?個多才多藝?的女孩，音?體美樣樣精?通，但作為?一名中學(xué)生?，最重要的?是搞好學(xué)習(xí)?，在這一點(diǎn)?上你做得很?不夠。5?、你是一個?聰明，善于?開動腦筋，?勇于探索，?富有進(jìn)取心?的好學(xué)生。?以頑強(qiáng)的意?志力和拼搏?精神感染著?每一個同學(xué)?，不愧是班?級同學(xué)的榜?樣。拼搏、?追求、奮斗?，是你學(xué)業(yè)?成功的保證?。你有優(yōu)秀?的思維素質(zhì)?和能力，學(xué)?習(xí)刻苦，成?績優(yōu)秀。你?要注意鍛煉?自己多方面?的能力，全?方位施展自?己的聰明才?智，我想這?對你今后的?人生大有裨?益。希望你?能戒驕戒躁?、積極進(jìn)取?，力爭“百?尺竿頭，更?進(jìn)一步”。?6、“如?果我們想得?到更多的玫?瑰花，就必?須種植更多?的玫瑰樹”?種樹的過程?是艱苦的，?而收獲的那?天卻是幸福?的，學(xué)習(xí)過?程就是一個?歷練過程，?在學(xué)習(xí)中成?長，在成長?中學(xué)習(xí)，面?對過程中的?沉浮，我們?需要的是冷?靜的思考，?你很聰明，?活潑和開朗?，這些相信?早已參透。?因?yàn)槲覀兌?相信今天小?小的付出換?來明天的收?獲，希望你?繼續(xù)努力，?不要被眼前?的風(fēng)景或坎?坷滯留了你?前進(jìn)的腳步?，因?yàn)?明?天會更好。?7、斯文?秀氣的你，?寫得一手漂?亮的字。你?的作業(yè)本總?是那么干干?凈凈，整整?齊齊，使老?師總是看了?一遍有一遍?。你是個優(yōu)?生，但是，?老師覺得你?還有一點(diǎn)做?得不夠好的?：跟我們班?的小朋友距?離遠(yuǎn)了點(diǎn)。?還記得我們?剛教過的那?句話嗎?“?一個人的力?量小，集體?的力量大無?比!8、?成功的捷徑?就在自己的?身邊，那就?是辛勤勞動?，勤于積累?，腳踏實(shí)地?地學(xué)習(xí)。當(dāng)?你靜下心來?認(rèn)真讀書的?時候，你就?發(fā)現(xiàn)了你得?以成功的途?徑就是一個?平靜的心態(tài)?面對一切。?在學(xué)習(xí)中，?希望你能夠?把握好自己?的優(yōu)勢科目?，由這些科?目帶動你的?弱項(xiàng)，從而?達(dá)到你所希?望的目標(biāo)。?也希望你今?后的學(xué)習(xí)和?生活中更加?積極和大膽?一些，，因?為你也同樣?優(yōu)秀.!?9、理想信?念常常會產(chǎn)?生不可預(yù)料?的效果，因?為人常常會?超越自身的?束縛，釋放?出最大的能?量。其實(shí)在?你的體內(nèi)有?很驚人的能?量，你的才?智在目前只?是流露出一?點(diǎn)，并沒有?完全發(fā)揮出?來，我覺得?主要的一點(diǎn)?就是缺少激?勵，缺少激?情，。從現(xiàn)?在開始，給?自己一個目?標(biāo)，爭取在?這個目標(biāo)的?激勵下挖掘?你的潛力，?靜下心來，?實(shí)現(xiàn)你的愿?望!10?、你是個盡?責(zé)的文娛委?員，課前五?分鐘，你儼?然是個小指?揮家，帶領(lǐng)?同學(xué)唱著歡?樂的歌，課?堂上你聚精?會神地聽講?，認(rèn)真的思?考，積極的?發(fā)言，真是?同學(xué)們的好?榜樣。愿你?在今后的學(xué)?習(xí)中能戒驕?戒躁，繼續(xù)?努力，讓自?己的目標(biāo)更?高些，更遠(yuǎn)?些!11?、你是一個?聰明、活潑?、上進(jìn)心很?強(qiáng)的孩子。?課堂上有你?響亮清脆的?回答，課后?有你關(guān)心集?體的身影。?作為一個中?隊(duì)委，你真?是非常盡責(zé)?。老師一直?都很喜歡你?，你知道嗎??不過老師?有時也會批?評你，那是?因?yàn)槟闵险n?經(jīng)常會講“?悄悄話”、?開小差。老?師希望你會?做得更出色?!繼續(xù)努力?!12、?看得出你忠?厚老實(shí)，謙?遜誠懇，你?做事認(rèn)真、?踏實(shí)，讓老?師和同學(xué)們?都非常滿意?，是一位值?得信賴的人?。兩次月考?中你有一定?的進(jìn)步，老?師非常高興?。這得益于?你平時的刻?苦和努力，?所謂付出才?有回報。希?望你能進(jìn)一?步提高聽課?質(zhì)量，敢于?質(zhì)疑，敢于?主動的回答?問題，始終?使自己處于?激憤狀態(tài)，?你必有更大?的進(jìn)步!?13、“真?人不露相”?這句話用在?你身上最合?適了，在你?不愛說話的?外表下，藏?著一顆勤奮?，努力，上?進(jìn)的心，再?加上你的聰?明，才智，?你學(xué)什么東?西都特別快?。瞧你，作?業(yè)本上大紅?的優(yōu)，每次?測驗(yàn)取得的?優(yōu)秀成績!?要是你還能?在大家面前?大聲地發(fā)言?，那我們就?更喜歡你了?。加油吧，?你將會是個?很有出息的?男孩!1?4、頑強(qiáng)的?意志可以征?服世界上任?何一座高山?!在學(xué)習(xí)中?，你做到了?這一點(diǎn)，而?且能夠一如?既往地堅(jiān)持?下去。你樸?實(shí)無華，思?想健康，積?極上進(jìn)，你?不追求享受?、只追求方?方面面的進(jìn)?步，我為你?感到無比的?高興，希望?你做生活的?強(qiáng)者，不屈?不撓、勇往?直前，我會?永遠(yuǎn)支持你?、祝福你!?前進(jìn)的道路?是坎坷的，?愿你做一個?無畏的勇士?，采擷最美?麗的花朵!?15、一?個學(xué)期以來?，你為班級?做了不少的?工作，在各?個方面有了?很大的進(jìn)步?，也得到了?同學(xué)的認(rèn)可?。在以后的?生活道路中?要明白這樣?一條哲理：?付出的都會?得到補(bǔ)償!?因?yàn)檫@不僅?是付出，也?有許多收獲?，最大的收?獲就是得到?精神愉悅!?快樂將會為?你帶來你無?限的動力。?前進(jìn)的道路?會遇到許多?的困難，希?望你能夠堅(jiān)?定信念，一?如既往地堅(jiān)?持下去，實(shí)?現(xiàn)你的目標(biāo)?!16、?勤奮好學(xué)、?溫文爾雅是?大家對你公?認(rèn)的評價。?生活中總能?見到你淡淡?的笑容，這?源于你的自?信，亦源于?你的實(shí)力。?最欣賞你優(yōu)?美的語句，?清新的筆調(diào)?，你的日記?和作文很好?的證明了這?一點(diǎn)。一學(xué)?期來，由于?你良好的基?礎(chǔ)，英語與?語文都有取?得了較理想?的成績。但?在數(shù)學(xué)方面?還存在較大?欠缺。興趣?固然重要，?但我們要顧?全大局，不?能一味地按?照自己的意?愿走下去。?唐詩宋詞、?小說散文固?然充滿魅力?，換一個角?度，三角直?線、XY同?樣也可成為?生活的亮點(diǎn)?。17、?你是我們班?上的“小才?女”，優(yōu)秀?的成績，逼?真的繪畫，?優(yōu)美的字跡?贏得了同學(xué)?們的青睞。?但你一定要?記?。骸疤?才出于勤奮?”，老師希?望你更加嚴(yán)?格要求自己?，不斷進(jìn)取?，成為一個?更出色的你?。18、?在人生的征?途上，有無?數(shù)個機(jī)遇，?它可以讓你?成功，也可?能讓你失敗?，每個人都?有同樣多的?機(jī)遇，誰能?夠準(zhǔn)確地把?握住機(jī)遇，?誰就能夠笑?到最后，命?運(yùn)就掌握在?你自己的手?里。但是現(xiàn)?在，我沒有?太多選擇，?我的目標(biāo)是?單一的，必?須為了理想?的大學(xué)而努?力奮斗，以?其為此而必?須的所有工?作，其他的?一切都可以?放下，不能?學(xué)撿西瓜的?猴子，選擇?越多，失去?也就越多!?你很聰明，?相信你會把?握.19?、老師非常?欣賞你的文?靜、善良和?樂觀，欣賞?你在運(yùn)動場?上為班級榮?譽(yù)奮爭的精?神。你為人?熱心，又很?關(guān)心集體，?老師希望在?以后你敢于?挑戰(zhàn)自己，?敢于超越自?己，挖掘自?己最大的潛?力，快馬加?鞭，奮力向?前，目標(biāo)明?確，堅(jiān)持不?懈!一座火?山沉靜時默?默無語，一?旦迸發(fā)驚天?動地!老師?期待著你戰(zhàn)?勝自己，超?越自己的時?刻!20?、人生中的?許多事情，?只要想做，?都能夠做得?到;該克服?的困難，就?要憑自己的?力量去克服?，成功貴在?堅(jiān)持!學(xué)習(xí)?你能夠取得?很好的成績?，那是因?yàn)?你人很聰明?，但是總是?缺少一點(diǎn)向?前沖擊的那?股動力，多?數(shù)的時候是?以沉默來代?替，也許許?多的機(jī)會就?是在你的沉?默中流失掉?了。要想有?更大的發(fā)展?，在適當(dāng)?shù)?時候也要發(fā)?出屬于自己?的聲音，因?為這代表著?你的氣勢!?21、一?個階段結(jié)束?的時候再回?過頭來看走?過的路，就?會發(fā)現(xiàn)不管?道路多么坎?坷卻是一路?精彩，而接?下來你仍要?以新的起點(diǎn)?迎接下一階?段的開始。?這學(xué)期你進(jìn)?步了不少，?這是由于你?所面臨的形?式有了更加?清醒的認(rèn)識?!認(rèn)真分析?一下自己的?處境，為自?己設(shè)計(jì)一個?合理的發(fā)展?計(jì)劃，承擔(dān)?自己應(yīng)該承?擔(dān)的責(zé)任，?直面自己所?面對的困難?，付出自己?應(yīng)該付出的?努力，你會?得到自己滿?意的成績!?22、你?給老師的第?一個驚喜是?你那優(yōu)美的?造句，簡直?漂亮極了!?你給老師的?第一個驚喜?是你那精彩?的回答，思?維的敏捷。?無疑，你是?個好學(xué)生，?但最近，你?卻常犯一個?很不好的毛?病，那就是?粗心。粗心?會使你失掉?很多分?jǐn)?shù)，?你說呢?聰?明的男孩，?老師希望再?次看到你勤?奮、細(xì)心的?身影!2?3、你聽話?懂事，寬容?大度，能和?同學(xué)融洽相?處，你上進(jìn)?心強(qiáng)，是一?名品學(xué)兼優(yōu)?的學(xué)生，希?望今后的你?多注意知識?的積累，多?注意學(xué)習(xí)的?質(zhì)量與拓寬?，多一份思?考和總結(jié)，?多一份自信?和霸氣，堅(jiān)?持不懈，老?師堅(jiān)信你必?將取得更大?更豐碩的成?果!24?、從你的言?談舉止可以?看出：你守?規(guī)矩懂禮貌?，與人為善?，生活簡樸?，遵守紀(jì)律?，有較強(qiáng)的?組織觀念。?老師希望你?能找準(zhǔn)自己?的薄弱學(xué)科?，克服自己?的弱項(xiàng)，千?萬不可因偏?科落后，老?師相信你的?付出必將化?做天空美麗?的彩虹，那?樣的耀眼奪?目!相信總?有一天:大?鵬一日隨風(fēng)?起，扶搖直?上九萬里!?25、卑?微的工作是?用艱苦卓絕?的精神忍受?的，最低陋?的事情往往?指向最崇高?的目標(biāo)!作?為宣傳委員?，工作中的?瑣碎小事占?用你的不少?時間和精力?，但是從中?你應(yīng)該體會?到一點(diǎn)為大?家服務(wù)的樂?趣。在平凡?的工作中你?明白的是人?生的大道理?，把這些體?會在學(xué)習(xí)中?再發(fā)揮一些?，你會變得?更加優(yōu)秀。?珍惜你所擁?有的，實(shí)現(xiàn)?你所希望的?達(dá)到的目標(biāo)?!26、?聰明伶俐的?你，學(xué)習(xí)成?績優(yōu)異，書?寫工整漂亮?，繪畫充滿?靈氣，朗讀?聲情并茂，?真令老師欣?賞，同學(xué)佩?服。應(yīng)該說?，你是個出?色的優(yōu)等生?，不過，我?對你有一個?特別的期盼?：要伸出你?友誼之手，?多幫助同學(xué)?，與眾同樂?，好嗎?我?相信，你不?會使我失望?。27、?向最壞處著?想，向最好?處努力。順?風(fēng)時揚(yáng)帆遠(yuǎn)?行，逆風(fēng)時?拉纖前進(jìn)!?永遠(yuǎn)要為自?己的發(fā)展考?慮最合適的?道路。老師?相信你的理?想和抱負(fù)，?只是不強(qiáng)的?自制力使你?離優(yōu)秀還有?一點(diǎn)距離。?許多的時候?就是因?yàn)閷?自己的要求?不嚴(yán)而失去?了許多發(fā)展?的機(jī)會，我?真心地希望?你能夠看清?楚自己的發(fā)?展方向，把?自己的那份?精彩展現(xiàn)出?來!28?、與別人比?較，你取得?一些成績，?但是與你自?己比較，你?卻是還要很?多沒有發(fā)揮?，不要覺得?這是夸大其?詞，在你的?身上確實(shí)是?有所體現(xiàn)!?在學(xué)習(xí)你缺?少了一種霸?氣，多數(shù)時?候你擁有的?是克服困難?的毅力，但?是缺少一點(diǎn)?征服難題的?氣勢，仔細(xì)?想一下，這?也許對你很?重要!因?yàn)?在強(qiáng)大的氣?勢面前，你?所能夠表現(xiàn)?出來的是你?的自信，自?信可以幫你?解決一大半?的問題!?29、你踏?實(shí)、勤奮、?刻苦的學(xué)習(xí)?精神可以成?為任何人的?榜樣，鍥而?不舍一絲不?茍的學(xué)習(xí)態(tài)?度更是你成?績穩(wěn)步上升?的重要保障?。人生最需?要的是拼搏?，最難得的?是堅(jiān)持。希?望勤奮好學(xué)?的你走向成?功，老師深?深地祝福你?。你要堅(jiān)信?：路，是一?步一個腳印?走出來的，?只有始終如?一地朝著既?定的方向努?力，才能達(dá)?到勝利的頂?峰。30?、你是一個?非常聰明，?非?？蓯鄣?孩子。課堂?上有時能聽?到你富有“?創(chuàng)造性”的?發(fā)言。每次?打開你的作?業(yè)本就有一?種美麗的享?受。你的學(xué)?習(xí)成績優(yōu)良?，是位優(yōu)秀?的學(xué)生。熱?心班集體工?作并協(xié)助老?師完成班級?工作。但有?時上課會做?小動作，和?同學(xué)講話。?希望你改正?缺點(diǎn)，成為?全面發(fā)展的?好學(xué)生。?31、你有?很好的學(xué)習(xí)?天賦。你基?礎(chǔ)好，踏實(shí)?嚴(yán)謹(jǐn)，你有?較強(qiáng)的自制?力，只要能?保持良好的?競技狀態(tài)，?一如既往，?主動出擊，?全面發(fā)展，?只有要敢于?冒尖的勇氣?，敢于領(lǐng)先?的魄力，將?來，你必然?還是排頭兵?和領(lǐng)跑者的?位置。所以?老師希望你?能將全身心?的投入，排?除一切干擾?，安心、靜?心、恒心，?你一定會找?到屬于你的?位置，老師?拭目以待!?32、一?個人有了自?信，便有了?高尚的靈魂?和堅(jiān)不可摧?的力量，才?會不畏前進(jìn)?上的艱難險?阻，并且永?遠(yuǎn)勇往直前?。這個學(xué)期?以來，成績?也有了起色?，這是你努?力的結(jié)果。?但是同時你?也要注意到?自己的一些?不良的習(xí)慣?給你的發(fā)展?所帶來的負(fù)?面影響，也?許這會成為?決定你成功?與否的主要?因素。希望?能夠引起你?的重視!?33、對生?命的真實(shí)計(jì)?算只能是如?何充分利用?和分配我們?的時間。雖?然高中的三?年在人的一?生雖然不是?很漫長，但?是卻是極其?的珍貴，也?是極其的重?要。在這個?重要的環(huán)節(jié)?上，你應(yīng)該?付出百倍的?努力來成就?你的學(xué)業(yè)。?本學(xué)期你有?了一定的進(jìn)?步，但是在?一段時間的?堅(jiān)持之后就?有點(diǎn)耐心不?足了，對自?己缺乏強(qiáng)制?的要求，人?性的惰性促?使你減弱了?人生應(yīng)該有?的那份堅(jiān)持?，希望你能?夠克服這一?弱點(diǎn)，努力?拼搏，最大?現(xiàn)代發(fā)揮自?己的那份潛?質(zhì)，爭取實(shí)?現(xiàn)你的愿望?!34、?你是個非常?優(yōu)秀的男孩?。你聰明，?往往能答出?其他同學(xué)答?不出的問題?;你好問，?腦子里藏著?數(shù)不盡的稀?奇古怪的事?。如果你不?捉弄同學(xué)，?按時認(rèn)真完?成作業(yè)，老?師和同學(xué)會?更喜歡你。?老師相信你?能改正這些?毛病的。希?望你再接再?勵，更上一?層樓!3?5、有些事?情你之所以?不去做，只?是你認(rèn)為不?可能。而許?多的不可能?，只存在于?你的想象之?中。雖然在?目前的學(xué)習(xí)?中，你有些?落后，但是?這并不是不?可能跟不上?來的，主要?的就在于你?行動了沒有?，這很關(guān)鍵?!不要因?yàn)?你暫時的落?后而擔(dān)心，?只要有信心?，成績就會?有的。從現(xiàn)?在就開始努?力，充滿信?心去迎接挑?戰(zhàn)，爭取發(fā)?揮出你的能?力，你一定?會取得良好?的成績的!?現(xiàn)在需要的?就是行動。?初中生心?理素質(zhì)評語?精選1、?你能夠嚴(yán)格?要求自己，?挺直腰板，?睜大眼睛聽?老師講課，?也能按時認(rèn)?真完成作業(yè)?，雖然你的?成績還不太?理想，但老?師發(fā)現(xiàn)你一?直在進(jìn)步，?不懂的問題?現(xiàn)在也能勇?敢地提問，?實(shí)在讓老師?欣喜。繼續(xù)?努力，你會?成功的!?2、每當(dāng)看?到你拿著掃?帚在教室里?忙碌的身影?，我總是看?在眼里，喜?在心里，多?好的學(xué)生!?佳佳，你的?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是?差了一些，?但你不要灰?心，“世上?無難事，只?怕有心人”?，只要你學(xué)?習(xí)專心些、?勤奮些、細(xì)?心些，不懂?就問。你的?成績會趕上?來的。自信?些，老師、?家長、同學(xué)?都在關(guān)心你?、支持你!?等你的好消?息噢!3?、雖然，你?真是個讓老?師生氣的學(xué)?生，但是，?老師還是發(fā)?現(xiàn)了潛在你?身上的優(yōu)點(diǎn)?：尊敬老師?，聰明機(jī)靈?。你常說自?己笨，學(xué)不?起。你常說?想跟小朋友?們一起玩。?那么老師告?訴你，__?_，要做一?個讓其他小?朋友喜愛的?同學(xué)，首先?要自己去愛?他們。老師?不相信你笨?，因?yàn)檎嬲?笨的人說不?出這樣的話?，同意老師?的觀點(diǎn)嗎??老師期待著?你的進(jìn)步。?4、你是?一個天真可?愛的孩子，?有較強(qiáng)的自?尊心和上進(jìn)?心，集體榮?譽(yù)感強(qiáng)，尊?敬老師，喜?歡幫助老師?做事，與同?學(xué)相處和睦?，不計(jì)較個?人得失，懂?得謙讓，愛?勞動，能吃?苦耐勞，誠?實(shí)勇敢。如?果你以后在?做每件事時?，都能堅(jiān)持?不懈的話，?那你一定是?班內(nèi)最出色?的。5、?你是位聰明?的孩子，一?定明白這句?話吧!“天?下無難事，?只怕有心人?”。只要你?肯用功，上?課專心聽講?，認(rèn)真思考?，勇敢舉手?發(fā)言，有錯?及時改正，?不懂就問，?相信你會進(jìn)?步得更大，?趕快行動吧?!6、你?是個性格極?其內(nèi)向的孩?子。你并不?比別人差，?只因你老是?閉著嘴不說?話。為什么?總是那么膽?小?缺乏自?信，你已失?掉了不少成?功的機(jī)會。?老師希望你?以后大膽些?，主動些，?你會進(jìn)步的?，能做到嗎??7、你?是個讓人喜?愛的男孩，?打掃衛(wèi)生態(tài)?度認(rèn)真，每?天堅(jiān)持最后?一個走，老?師一直被你?的這種精神?所感動著。?最近，老師?發(fā)現(xiàn)你的學(xué)?習(xí)有了不少?進(jìn)步，也能?按時完成作?業(yè)，老師為?你高興。如?果你今后上?課時不做小?動作，專心?聽講，你會?進(jìn)步得更快?。有信心嗎??努力吧!?8、老師?驚喜地發(fā)現(xiàn)?，以前的“?小花貓”不?見了，現(xiàn)在?的你也開始?講衛(wèi)生了。?你瞧，即使?很多同學(xué)對?你有意見，?但老師還是?能在你身上?發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，?說明你也是?個可愛的孩?子。老師給?你一個方法?來改掉你身?上的缺點(diǎn)好?嗎?那就是?:認(rèn)真。認(rèn)?真完成作業(yè)?、認(rèn)真聽講?、認(rèn)真思考?，按照老師?的方法去做?吧!你一定?會成功，老?師相信、支?持你。9?、活潑開朗?的你，挺樂?意幫助別人?，卻總管不?好自己。你?喜歡玩耍，?這并不是你?的缺點(diǎn)。可?是，如果只?貪玩不學(xué)習(xí)?，知識會自?己長翅膀飛?到你的腦子?里嗎?老師?贈你一句話?：要學(xué)就學(xué)?個踏實(shí)，要?玩就玩?zhèn)€痛?快。10?、你是一個?很有主見的?小男孩，老?師知道你的?理想是做個?“偉人”。?可“偉人”?不是每個人?都能做到的?。你要實(shí)現(xiàn)?理想，必須?從小事做起?，無論做什?么事情都必?須勤奮努力?。可是，你?好好想想，?你都做到了?嗎?試試吧?!老師期待?著你的進(jìn)步?!11、?同學(xué)們都喜?歡你，因?yàn)?你的誠實(shí)可?信，老師也?喜歡你，因?為你的聰明?可愛，但每?次老師批閱?你的作業(yè)本?時，就會和?你在不高興?的時候一樣?，顯得郁郁?寡歡，知道?為什么嗎??因?yàn)槟愕淖?，其實(shí)你可?以寫好的，?只要你肯下?功夫，但是?你沒有去做?，這可很不?好呀，老師?希望在書寫?方面你能多?下功夫，同?時，以后早?上可別再遲?到了!1?2、你是位?聰明的學(xué)生?，你想和好?成績交朋友?嗎?那上課?可要專心聽?講，不能做?小動作，最?重要的是不?能隨便曠課?，你能做到?嗎?老師相?信你可以的?，對嗎?那?好成績就會?跟你交朋友?，老師期待?這你的進(jìn)步?。13、?在校尊敬老?師，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，熱愛班?級是你的特?點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。?看到你用心?聽課時發(fā)言?是那么積極?，老師是多?么高興?？?你有時也很?讓老師生氣?，作業(yè)不及?時完成，字?跡潦草，上?課不專心，?讓老師傷心?。你知道嗎??如果你改?掉這些小毛?病，你肯定?會成為一名?好學(xué)生，老?師期待著這?一天。1?4、你是位?聰明又懂禮?貌的好女孩?，每次無論?老師在哪兒?碰到你，你?總是親切地?向老師問好?，老師心里?好高興，可?是當(dāng)老師看?到你作業(yè)本?上潦草的字?跡和上課經(jīng)?常講悄悄話?和做小動作?時，不禁皺?眉了，聰明?的女孩，下?學(xué)期你一定?不會讓老師?失望的，對?嗎?15?、雖然，你?真是個讓老?師生氣的學(xué)?生，但是，?老師還是發(fā)?現(xiàn)了潛在你?身上的優(yōu)點(diǎn)?:尊敬老師?，聰明機(jī)靈?。你常說自?己笨，學(xué)不?起。你常說?想跟小朋友?們一起玩。?那么老師告?訴你，__?_，要做一?個讓其他小?朋友喜愛的?同學(xué)，首先?要自己去愛?他們。優(yōu)?秀初中生心?理素質(zhì)評語?1、古往?今來，大凡?出名的人哪?一個不是跟?“勤”字有?關(guān)，大科學(xué)?家愛因斯坦?也曾說過，?天才出于百?分之九十九?的汗水加百?分之一的天?賦，可見，?成功的喜悅?是辛勤的汗?水澆灌出的?，而懶惰的?人大多一事?無成。你身?上最大的毛?病是什么-?-“懶”。?“懶”使你?迷失了學(xué)習(xí)?的方向;“?懶”使你染?上了許多壞?習(xí)氣;“懶?”使你喪氣?了斗志;“?懶”使你與?成功無緣。?其實(shí)，你是?很聰明的孩?子。你模仿?力較強(qiáng)，記?得那次班隊(duì)?會上，你表?演得“孫悟?空”，惟妙?惟肖多令人?記憶猶新。?孩子，樹立?起必勝的信?心，去打敗?你的“天敵?”吧!到時?，會有“奇?跡”出現(xiàn)的?。2、每?當(dāng)看到你那?著掃帚在教?室里忙碌的?身影我總是?看在眼里，?喜在心里，?多好的學(xué)生?!___，?你的學(xué)習(xí)基?礎(chǔ)是差了一?些，但你不?要有太多壓?力，不必提?心吊膽，也?不要灰心，?“世上無難?事，只怕有?心人”，只?要你學(xué)習(xí)專?心些、勤奮?些、細(xì)心些?，不懂就問?。你的成績?會趕上來的?。自信些，?老師、家長?、同學(xué)都在?關(guān)心你、支?持你!等你?的好消息噢?!3、你?其實(shí)很聰明?，這學(xué)期，?老師很高興?看到你不再?那么貪吃，?校門口的小?攤前沒有你?的身影了。?如果你上課?能專心聽講?、獨(dú)立完成?作業(yè)、有錯?及時改正，?相信你會進(jìn)?步的。老師?期待著你的?進(jìn)步。4?、雖然這學(xué)?期你的某些?行為受到了?老師的批評?，但你能正?確對待，并?且積極改正?，這也是難?能可貴的，?希望你能在?學(xué)習(xí)上多與?老師和同學(xué)?溝通，增強(qiáng)?自信心和主?動性，盡最?大的努力去?彌