中國地質(zhì)大學（北京）章程修正案（2022年核準稿）

附件中國地質(zhì)大學（北京）章程修正案（2022年核準稿）一、將序言修改為：“中國地質(zhì)大學（北京）前身是1952年由北京大學、清華大學、天津大學和唐山鐵道學院等院校的地質(zhì)系（科）合并創(chuàng)建的北京地質(zhì)學院。1960年成為全國重點高校。1970年，遷往湖北江陵；1975年，遷至武漢。1978年在北京原校址恢復招生。1986年成立研究生院。1987年組建中國地質(zhì)大學，在北京、武漢兩地辦學。1997年成為國家‘211工程’重點建設(shè)高校。2000年，由原國土資源部整體劃轉(zhuǎn)教育部管理。2005年中國地質(zhì)大學（北京）、中國地質(zhì)大學（武漢）各自獨立辦學，共享中國地質(zhì)大學的無形資產(chǎn)和校友資源。2017年入選國家‘雙一流’建設(shè)高校。“學校秉承‘艱苦樸素、求真務(wù)實’的校訓，秉持‘聽黨話、愛祖國、能吃苦、敢探索、做先鋒’的價值追求，發(fā)揚‘地質(zhì)報國’精神，弘揚‘艱苦奮斗、嚴格謙遜、團結(jié)活潑、求實創(chuàng)新’校風，堅持‘品德優(yōu)良、基礎(chǔ)厚實、知識廣博、專業(yè)精深’的一流拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標，努力建設(shè)高水平研究型大學，致力建成地球科學領(lǐng)域世界一流大學?！倍?、將第二條修改為：“學校中文名稱為中國地質(zhì)大學（北京），簡稱北地、中地大；英文名稱為ChinaUniversityofGeosciencesBeijing或ChinaUniversityofGeosciences，英文縮寫為CUGB。網(wǎng)址為?！皩W校法定住所地為北京市海淀區(qū)學院路29號。根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要，經(jīng)舉辦者及主管部門同意，學?？梢孕陆ɑ蛘{(diào)整校區(qū)。”三、將第三條第一款修改為：“學校是國家舉辦的高等教育機構(gòu)和獨立的非營利性事業(yè)單位法人，由國務(wù)院教育行政部門主管并與國務(wù)院自然資源管理部門共建。”四、將第四條修改為：“學校堅持和加強黨的全面領(lǐng)導，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強‘四個意識’、堅定‘四個自信’、做到‘兩個維護’，全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，堅守為黨育人、為國育才，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人?！皩W校堅持社會主義辦學方向，以立德樹人為根本任務(wù)，履行人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作等職責?！蔽?、將第五條修改為：“學校貫徹‘價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授’三位一體的育人理念，構(gòu)建一流育人平臺。學校堅持服務(wù)國家戰(zhàn)略，堅持通識教育、專業(yè)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相融合，為解決國家和人類社會發(fā)展面臨的資源、環(huán)境和生態(tài)等問題提供高水平支撐?！绷⒌诹鶙l修改為：“學校實行中國共產(chǎn)黨中國地質(zhì)大學（北京）委員會（以下簡稱學校黨委）領(lǐng)導下的校長負責制。學校堅持自主辦學、依法治校，科學管理、民主監(jiān)督，社會參與、開放合作，尊重學術(shù)自由、保障教授治學。”七、將第八條修改為:“學校的基本教育形式是全日制本科生和研究生教育，同時開展非全日制研究生教育、留學生教育和其他形式的中外合作辦學。遵循聚焦主業(yè)、嚴控規(guī)模、保證質(zhì)量的原則，適當開展繼續(xù)教育。學校根據(jù)國家核定的辦學規(guī)模，依據(jù)國家政策自主確定招生方案，公開公平公正地選拔優(yōu)秀學生?！卑?、將第九條修改為：“學校根據(jù)教育教學規(guī)律和社會人才需求，自主制定和實施培養(yǎng)方案、教學計劃和校歷，加強教材建設(shè)，建立科學的教學管理和質(zhì)量保障體系，增強一流大學所必備的質(zhì)量保障能力。依法經(jīng)教育主管部門同意，調(diào)整學生的具體修業(yè)年限，頒發(fā)學歷或其他學業(yè)證書，依法自主制定學位授予基本標準并授予學士、碩士、博士學位。”九、將第十條修改為：“學校面向國際學術(shù)前沿和國家重大需求，堅持基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究并重，營造和維護自由探索的學術(shù)環(huán)境，擴大和保障科研機構(gòu)和科研人員享有相應(yīng)的科研自主權(quán)，建立科學合理的科技評價體系，推進產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化，提升自主創(chuàng)新能力?！笔?、將第十一條修改為：“學校發(fā)揮自身特色和辦學優(yōu)勢，服務(wù)國家和區(qū)域經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展，服務(wù)首都現(xiàn)代化建設(shè)與京津冀協(xié)同發(fā)展，致力在自然資源事業(yè)發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)等方面發(fā)揮智庫作用。”十一、將第十六條修改為：“學生是指學校依法依規(guī)錄取、取得入學資格、具有本校學籍、接受學校培養(yǎng)的受教育者?！笔?、將第二十二條修改為：“學校實行黨委領(lǐng)導下的校長負責制。學校黨委全面領(lǐng)導學校工作，支持校長按照《中華人民共和國高等教育法》的規(guī)定積極主動、獨立負責地開展工作，保證教學、科研、行政管理等各項任務(wù)的完成?！笔?、將第二十三條修改為：“學校黨委承擔管黨治黨、辦學治校主體責任，把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實。主要職責是：“（一）宣傳和執(zhí)行黨的路線方針政策，宣傳和執(zhí)行黨中央以及上級黨組織和本組織的決議，堅持社會主義辦學方向，依法治校，依靠全校師生員工推動學校科學發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人；“（二）堅持馬克思主義指導地位，組織黨員認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，學習黨的路線方針政策和決議，學習黨的基本知識，學習業(yè)務(wù)知識和科學、歷史、文化、法律等各方面知識；“（三）審議確定學校基本管理制度，討論決定學校改革發(fā)展穩(wěn)定以及教學、科研、行政管理中的重大事項；“（四）堅持黨管干部原則，按照干部管理權(quán)限，負責干部的教育、培訓、選拔、考核和監(jiān)督，討論決定學校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置及其負責人的人選，加強干部隊伍建設(shè)。做好老干部工作；“（五）堅持黨管人才原則，討論決定學校人才工作規(guī)劃和重大人才政策，創(chuàng)新人才工作體制機制，優(yōu)化人才成長環(huán)境，統(tǒng)籌推進學校各類人才隊伍建設(shè)；“（六）按照黨要管黨、全面從嚴治黨要求，加強學校黨組織建設(shè)。落實基層黨建工作責任制，發(fā)揮學?；鶎狱h組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用；“（七）履行學校黨風廉政建設(shè)主體責任，領(lǐng)導、支持內(nèi)設(shè)紀檢組織履行監(jiān)督執(zhí)紀問責職責，接受同級紀檢組織和上級紀委監(jiān)委及其派駐紀檢監(jiān)察機構(gòu)的監(jiān)督；“（八）將黨的領(lǐng)導貫穿教師隊伍建設(shè)改革全過程，發(fā)揮黨委教師工作委員會作用，完善教師思想政治和師德師風建設(shè)工作體制機制，落實師德師風第一標準，以正確的政治方向和價值導向引領(lǐng)教師思想政治素質(zhì)、師德師風和業(yè)務(wù)能力全面提升；“（九）領(lǐng)導學校思想政治工作和德育工作，落實意識形態(tài)工作責任制，維護學校安全穩(wěn)定，促進和諧校園建設(shè)；“（十）領(lǐng)導學校群團組織、學術(shù)組織和教職工代表大會；“（十一）做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。對學校內(nèi)民主黨派的基層組織實行政治領(lǐng)導，支持其依照各自章程開展活動。支持無黨派人士等統(tǒng)一戰(zhàn)線成員參加統(tǒng)一戰(zhàn)線相關(guān)活動，發(fā)揮積極作用。加強黨外知識分子工作和黨外代表人士隊伍建設(shè)。加強民族和宗教工作，深入開展鑄牢中華民族共同體意識教育，堅決防范和抵御各類非法傳教、滲透活動；“（十二）履行法律法規(guī)和學校章程規(guī)定的其他職責?！笔?、將第二十四條修改為：“學校黨委實行民主集中制，堅持集體領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合，按照集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定的方式集體討論決定學校重大問題和重要事項，黨委成員應(yīng)當根據(jù)集體的決定和分工，切實履行職責?！皩W校黨委由全校黨員代表大會（以下簡稱黨代會）選舉產(chǎn)生，對黨代會負責并報告工作。學校黨委設(shè)立常務(wù)委員會（以下簡稱常委會）。學校黨委每屆任期5年?！笔濉⒌诙鶙l修改為：“黨委常委會主持學校黨委經(jīng)常工作，主要對學校改革發(fā)展穩(wěn)定和教學、科研、行政管理及黨的建設(shè)等方面的重要事項作出決定，按照干部管理權(quán)限和有關(guān)程序推薦、提名、決定任免干部?！包h委常委會會議由學校黨委書記召集并主持，議題由學校黨委書記提出，也可以由常委會其他委員或?qū)W校領(lǐng)導班子其他成員提出建議、經(jīng)學校黨委書記綜合考慮后確定。會議必須有半數(shù)以上常委會委員到會方能召開，討論決定干部任免等重要事項時必須有三分之二以上常委會委員到會，表決事項時以超過應(yīng)到會常委會委員的半數(shù)同意為通過。不是常委會委員的行政領(lǐng)導班子成員和根據(jù)需要黨委書記指定的其他人員可列席會議?！笔⒌诙邨l修改為：“學校設(shè)立黨的紀律檢查委員會。學校黨的紀律檢查委員會是黨內(nèi)監(jiān)督專責機關(guān)，由學校黨員代表大會選舉產(chǎn)生，在學校黨委和上級紀檢監(jiān)察機關(guān)雙重領(lǐng)導下，維護黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)，檢查黨的路線方針政策和決議的執(zhí)行情況，協(xié)助學校黨委推進全面從嚴治黨、加強黨風建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作。學校紀委每屆任期5年。”十七、將第二十八條修改為：“校長是學校的法定代表人，在學校黨委領(lǐng)導下，組織實施學校黨委有關(guān)決議，行使高等教育法等規(guī)定的各項職權(quán)，全面負責教學、科研、行政管理工作。副校長和校長助理根據(jù)分工協(xié)助校長履行職責?！笔?、將第二十九條修改為：“根據(jù)法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，校長行使的職權(quán)主要是：“（一）組織擬訂和實施學校發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、重要行政規(guī)章制度、重大教學科研改革措施、重要辦學資源配置方案。組織制定和實施具體規(guī)章制度、年度工作計劃；“（二）組織擬訂和實施學校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置方案。按照國家法律和干部選拔任用工作有關(guān)規(guī)定，推薦副校長人選，任免內(nèi)部組織機構(gòu)的負責人；“（三）組織擬訂和實施學校人才發(fā)展規(guī)劃、重要人才政策和重大人才工程計劃，致力于建設(shè)一流師資隊伍。負責教師隊伍建設(shè)，依據(jù)有關(guān)規(guī)定聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他工作人員；“（四）組織擬訂和實施學校重大基本建設(shè)、年度經(jīng)費預算等方案。加強財務(wù)管理和審計監(jiān)督，管理和保護學校資產(chǎn)；“（五）組織開展教學活動和科學研究，組織開展教材規(guī)劃、建設(shè)、選編和審查工作，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進文化傳承創(chuàng)新，服務(wù)國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展，把學校辦出特色、爭創(chuàng)一流；“（六）組織開展思想品德教育，負責學生學籍管理并實施獎勵或處分，開展招生和就業(yè)工作；“（七）做好學校安全穩(wěn)定和后勤保障工作；“（八）組織開展學校對外交流與合作，依法代表學校與各級政府、社會各界和境外機構(gòu)等簽署合作協(xié)議，接受社會捐贈；“（九）向黨委報告重大決議執(zhí)行情況，向教職工代表大會報告工作，組織處理教職工代表大會、學生代表大會、工會會員代表大會和團員代表大會有關(guān)行政工作的提案。支持學校各級黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學術(shù)組織開展工作；“（十）履行法律法規(guī)和學校章程規(guī)定的其他職權(quán)?！笔?、將第三十條修改為：“校長辦公會議是學校行政議事決策機構(gòu)。校長辦公會議主要研究提出擬由學校黨委討論決定的重要事項方案，具體部署落實黨委決議的有關(guān)措施，研究決定教學、科研、行政管理工作。校長辦公會議由校長召集并主持，校長不能參加會議的，可以委托副校長召集并主持。議題由學校領(lǐng)導班子成員提出、校長確定。會議成員為學校領(lǐng)導班子成員、黨委常委和校長助理，學校辦公室、紀檢監(jiān)察部門、工會負責人和根據(jù)需要校長指定的其他人員可列席會議。會議必須有半數(shù)以上成員到會方能召開。校長應(yīng)在廣泛聽取與會人員意見基礎(chǔ)上，對討論研究的事項作出決定?！倍?、將第三十二條修改為：“學校設(shè)立校務(wù)委員會。校務(wù)委員會是學校重大事務(wù)的咨詢和審議機構(gòu)，是學校加強民主管理、推進科學決策的重要組織形式和制度平臺。校務(wù)委員會通過咨詢、協(xié)商、審議與監(jiān)督等形式發(fā)揮支持學校改革發(fā)展的作用?！靶?wù)委員會依法依規(guī)產(chǎn)生。校務(wù)委員會委員由有關(guān)機構(gòu)及校內(nèi)單位推薦與校領(lǐng)導提名相結(jié)合產(chǎn)生，報黨委常委會批準。校務(wù)委員會設(shè)主任1人、副主任若干名，主任由學校黨委書記擔任，副主任由學校部分現(xiàn)任、前任校領(lǐng)導及知名專家擔任。委員每屆任期5年，連任不得超過兩屆?！皩W校制定校務(wù)委員會章程，校務(wù)委員會按其章程開展工作。”二十一、將第三十三條修改為：“學校設(shè)立學術(shù)委員會。學術(shù)委員會作為學校最高學術(shù)機構(gòu)，統(tǒng)籌負責學校學術(shù)事務(wù)的決策、審議、評定和咨詢等事項?！皩W術(shù)委員會依法依規(guī)產(chǎn)生。學術(shù)委員會委員由教學科研機構(gòu)按不同學科、專業(yè)推薦具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的在職教職工組成，經(jīng)校長辦公會議審議，報黨委常委會審定。學術(shù)委員會設(shè)主任1人、副主任若干名。委員每屆任期5年，連任一般不超過兩屆?！案鹘虒W科研二級單位設(shè)立學術(shù)委員會分委會，履行相應(yīng)的工作職責。“學校制定學術(shù)委員會章程，學術(shù)委員會按其章程開展工作?！倍⒌谌臈l修改為：“學校設(shè)立學位評定委員會。學位評定委員會負責作出授予學士、碩士、博士學位的決定；在學校所獲得的學位授予權(quán)限內(nèi)，審議授予名譽學位的建議名單。在國家授權(quán)范圍內(nèi)審議學位授權(quán)學科的設(shè)立、調(diào)整和撤銷事宜，審核批準或撤銷研究生指導教師資格，研究處理授予學位的爭議或作出撤銷已授學位的決定，審定本校有關(guān)學位與研究生教育的規(guī)章制度和辦法?！皩W位評定委員會依法依規(guī)產(chǎn)生，經(jīng)校長辦公會議審議，報黨委常委會審定。學位評定委員會設(shè)主席1人、副主席若干名。委員每屆任期5年，連任一般不超過兩屆?！皩W位評定委員會按培養(yǎng)單位或?qū)W位類型設(shè)置若干分委員會，履行相應(yīng)的工作職責?！皩W校制定學位評定委員會章程。學位評定委員會按其章程開展工作，在涉及學術(shù)相關(guān)事務(wù)方面接受學術(shù)委員會指導?！倍?、將第三十五條修改為：“學校設(shè)立專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）評審委員會。專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）評審委員會負責研究并組織開展學校專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）評審相關(guān)工作，為學校教職工專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）晉升提供決策支撐?！皩I(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）評審委員會依法依規(guī)產(chǎn)生，經(jīng)校長辦公會議審議，報黨委常委會審定。專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）評審委員會設(shè)主任1人、副主任若干名?！皩I(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）評審委員會根據(jù)需要下設(shè)相應(yīng)的學科評議組，相關(guān)二級單位設(shè)立專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）評審委員會分委會，不具備單獨設(shè)立分委會的單位，可根據(jù)學科相近性原則，聯(lián)合成立分委會。“學校制定專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）評審委員會章程。專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）評審委員會按其章程開展工作，在涉及學術(shù)相關(guān)事務(wù)方面接受學術(shù)委員會指導。二十四、將第三十六條修改為：“學校設(shè)立教學指導委員會。教學指導委員會負責審議專業(yè)設(shè)置和調(diào)整、組織教學評估、評價教學質(zhì)量、評定教學成果，對教育教學改革和發(fā)展提出建議。“教學指導委員會依法依規(guī)產(chǎn)生，經(jīng)校長辦公會議審議，報黨委常委會審定。教學指導委員會設(shè)主任1人、副主任若干名。委員每屆任期5年，連任一般不超過兩屆?！案鹘虒W科研二級單位設(shè)立教學指導委員會分委會，履行相應(yīng)的工作職責。“學校制定教學指導委員會章程。教學指導委員會按其章程開展工作，在涉及學術(shù)相關(guān)事務(wù)方面接受學術(shù)委員會指導?！倍濉⒌谒氖l修改為：“學校教學科研二級單位實行黨組織會議與黨政聯(lián)席會議制度，研究決定本單位教學、科研、人事、財務(wù)等重要事項。教學科研二級單位可根據(jù)發(fā)展需要自主設(shè)置系、所、中心、室等教學和學術(shù)機構(gòu)，報學校備案。教學科研二級單位設(shè)立教授委員會或其他學術(shù)組織，在學校學術(shù)組織的指導下依據(jù)相關(guān)規(guī)則履行相應(yīng)職責?！倍⒌谒氖龡l修改為：“學校根據(jù)實際需要和精簡、效能的原則，設(shè)置黨政職能部門和輔助單位，履行相應(yīng)的管理、服務(wù)和保障職責。”二十七、將第四十七條修改為：“學校資產(chǎn)指通過以下方式取得或者形成的資產(chǎn)：“（一）使用財政資金形成的資產(chǎn)；“（二）接受調(diào)撥或者劃轉(zhuǎn)、置換形成的資產(chǎn)；“（三）接受捐贈并確認為國有的資產(chǎn)；“（四）其他國有資產(chǎn)?！皩W校鼓勵和支持社會各界依法為學校提供或捐贈資產(chǎn)和辦學資源?！倍?、將第四十九條修改為