高中期末操行評(píng)語

高中期末操?行評(píng)語1?、近來，從?你的一些行?為和言語中?老師感覺到?你有一些自?卑，這使老?師感到有些?不安。貧窮?只是暫時(shí)的?，人不能窮?一輩子，況?且目前經(jīng)濟(jì)?上的貧困還?不足以成為?你學(xué)習(xí)的障?礙。然而自?卑會(huì)是絆腳?石，它會(huì)阻?礙你的進(jìn)步?和你今后的?發(fā)展的。老?師希望你能?化自卑為自?信，化苦惱?為動(dòng)力，相?信你的明天?會(huì)更燦爛。?2、你隨?和、幽默、?會(huì)玩愛樂，?所以朋友很?多;你悟性?很強(qiáng)，思維?敏捷，所以?理科學(xué)習(xí)見?成效;你做?事從興趣出?發(fā)，定力不?足，意志力?不夠，所以?成績不穩(wěn)定?;你性格很?好，含而不?露、與世無?爭，但又不?甘示弱。你?優(yōu)點(diǎn)很多，?也有許多毛?病，我想掌?握好的方法?，是學(xué)業(yè)有?成的前提;?打下好的基?礎(chǔ)，是事業(yè)?發(fā)展的必須?;養(yǎng)成好的?習(xí)慣，是終?生受益的偉?業(yè)。“男兒?不展風(fēng)云志?，空負(fù)天生?八尺軀”，?趕快調(diào)整好?自己的步伐?，趕上去，?你一定會(huì)展?鴻鵠之志。?3、善良?的孩子最讓?人欣賞，恰?好你就是;?樂觀的孩子?最若惹人喜?愛，恰好你?也是;重感?情的孩子最?值得稱贊，?恰好還是你?。課堂上，?你總是專心?致志，從你?專注的眼神?中，老師看?到了你的自?信，也看到?你成績的進(jìn)?步。4、?你眉清目秀?，機(jī)智敏捷?，身上洋溢?著青春的氣?息，老師和?同學(xué)都喜歡?你豁達(dá)的性?格，隨和而?又有主見使?你在同學(xué)中?有較高的威?信;在班級(jí)?活動(dòng)能主動(dòng)?獻(xiàn)策出力，?同學(xué)關(guān)系融?洽。你有良?好的思維能?力，有思想?深度。本學(xué)?期你的成績?穩(wěn)步提高，?老師由衷地?高興。你要?注意克服浮?躁情緒，堅(jiān)?定、踏實(shí)，?提高效率，?以期獲得更?大收獲。老?師真誠地希?望你充分發(fā)?揮自己的聰?明才智，努?力開拓學(xué)習(xí)?的深度和廣?度，成為更?優(yōu)秀的高中?生。5、?你為人隨和?，關(guān)心集體?、尊重他人?、善與他人?合作，你的?身邊總有很?多的朋友。?你有強(qiáng)烈的?上進(jìn)心，對?自己期望值?很高，學(xué)習(xí)?努力，理解?力強(qiáng)，你有?良好的思維?能力，有思?想深度。但?是你缺少恒?心和毅力，?因而成績不?太穩(wěn)定。你?現(xiàn)在在學(xué)習(xí)?上多下苦功?夫，將來就?會(huì)少吃些苦?，開劈自己?人生的道路?不能借助別?人的力量，?要克服自身?的浮躁情緒?，認(rèn)認(rèn)真真?做事，踏踏?實(shí)實(shí)做人，?一步一個(gè)腳?印的去實(shí)現(xiàn)?自己的人生?目標(biāo)。6?、你待人真?誠熱情，樂?于助人，臉?上總掛著和?善的微笑，?給人以春天?般的溫暖。?賽場上你矯?健的身姿、?拼搏的斗志?激勵(lì)著每一?位同學(xué)。學(xué)?習(xí)上你也毫?不松懈，總?是爭著發(fā)言?，成績有了?很大的進(jìn)步?，老師為有?你這樣的一?個(gè)學(xué)生而倍?感自豪。但?你有時(shí)放松?對自己的要?求。粗心常?會(huì)與你為伴?，希你各方?面嚴(yán)于律己?，在班中樹?立威信，那?么你的用武?之地會(huì)更寬?廣!7、?你是一個(gè)上?進(jìn)心強(qiáng)，自?尊心也很強(qiáng)?，聰明而且?心地善良的?女孩。但有?時(shí)在你遇到?挫折時(shí)候，?缺乏克服困?難的信心。?你要知道在?通往知識(shí)的?頂峰的路上?長滿了荊棘?，望勇往直?前!新的一?年里，希望?你再接再厲?，取得更好?的成績。?8、你是全?班綜合能力?測試過關(guān)的?唯一的女生?，說明你各?方面素質(zhì)都?不錯(cuò)。你對?班集體有滿?腔的熱情，?有正義感!?你嚴(yán)于律己?，生怕自己?落后了。你?虛心地向別?人學(xué)習(xí)，使?自己變成一?個(gè)各方面都?優(yōu)秀的女孩?。學(xué)習(xí)切忌?：“一曝十?寒”!只要?你持之以恒?，相信理想?大學(xué)的門會(huì)?為你而開的?。9、你?面目五官清?清秀秀，言?談舉止斯斯?文文。老師?每次批改你?那干凈整潔?、字跡又漂?亮的作業(yè)本?。學(xué)習(xí)目的?明確，自學(xué)?能力較強(qiáng)，?成績一直保?持優(yōu)秀。親?愛的朋友，?記住嘍，進(jìn)?步的唯一方?法就是比別?人更努力。?10、熱?情、活潑的?你，高二這?一年心理上?成熟了許多?，關(guān)心集體?、幫助同學(xué)?、隨和樂群?是你的優(yōu)點(diǎn)?，進(jìn)入高二?以后進(jìn)步非?常顯著。上?進(jìn)的欲望比?較強(qiáng)烈，學(xué)?習(xí)態(tài)度認(rèn)真?，學(xué)習(xí)成績?有了明顯提?高，盡管步?履艱難，但?說明你是在?努力了，對?此老師感到?欣慰。高三?這一年非常?關(guān)鍵，對越?來越近的高?考，你應(yīng)該?保持清醒的?頭腦，排除?雜念，把全?部精力放在?學(xué)習(xí)上，力?爭考上一個(gè)?理想的大學(xué)?。11、?你眼睛里閃?爍著智慧的?光芒，你是?一個(gè)思維敏?捷的好學(xué)生?。你聰穎而?不失沉穩(wěn)，?文靜而又堅(jiān)?強(qiáng);秀氣、?文雅的你有?較強(qiáng)的領(lǐng)悟?力，為人淳?樸，品行端?正，寬厚仁?道，不激進(jìn)?，不與人爭?鋒，同學(xué)樂?意親近你。?你能合理地?安排作息時(shí)?間，不為各?種言行左右?，把精力放?在學(xué)習(xí)上，?讓師長放心?，真的難能?可貴。老師?真誠地希望?你充分發(fā)揮?自己的聰明?才智，你應(yīng)?該向知識(shí)的?深度和廣度?發(fā)展，使學(xué)?習(xí)成績更上?一層樓。?12、我們?班進(jìn)步最快?的要數(shù)你。?你的字寫得?工整了，課?堂上也能積?極地發(fā)言了?，回答問題?的聲音也響?亮了，尤其?是學(xué)習(xí)成績?有了顯著地?提高，真令?人欣喜!開?朗活潑的你?，有很強(qiáng)的?上進(jìn)心!老?師相信，只?要你能夠堅(jiān)?持不懈地努?力，你的成?績還會(huì)有更?大的提高的?，在今后的?人生道路上?你也會(huì)取得?更大的成功?的。13?、你其實(shí)是?愿意上進(jìn)的?學(xué)生，樂觀?，善于排解?憂愁，但你?平時(shí)貪玩難?以自控，浪?費(fèi)了時(shí)間，?荒廢了學(xué)業(yè)?;你積極參?加班集體活?動(dòng)，但你經(jīng)?常遲到也給?班集體抹了?黑;你喜歡?的事能很認(rèn)?真地完成，?但對于學(xué)習(xí)?你缺乏熱情?，沒有興趣?，今天的成?績就是你今?后在社會(huì)上?生存的資本?，未來的社?會(huì)是充滿競?爭的社會(huì)，?你如何去面?對挑戰(zhàn)呢??開劈自己人?生的道路不?能借助別人?的力量，老?師真心希望?你，選擇適?合自己的路?，發(fā)揮潛力?，腳踏實(shí)地?，無怨無悔?過好今天。?14、你?臉上的每一?個(gè)表情都很?溫和，宛如?你身上每一?根線條都很?柔和一樣。?你是一個(gè)端?莊、內(nèi)秀的?女孩，為人?謹(jǐn)慎，心性?坦蕩。你守?紀(jì)、肯學(xué)、?要求上進(jìn)，?沉穩(wěn)深刻、?思維嚴(yán)密是?你的優(yōu)點(diǎn)。?你有良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?但要注意學(xué)?法，多思善?問，及時(shí)歸?納，加強(qiáng)練?習(xí)。心中有?目標(biāo)，學(xué)習(xí)?才有動(dòng)力，?只有心靜，?學(xué)習(xí)才會(huì)有?成效。希望?你在高三這?一年能以全?新的面貌、?高度的熱情?投入到學(xué)習(xí)?當(dāng)中去，爭?取在學(xué)習(xí)上?有一個(gè)大的?飛躍。1?5、你像蜜?蜂采蜜一樣?勤勤懇懇地?學(xué)習(xí)，老師?和同學(xué)都看?在眼里了。?當(dāng)然你遇到?了許多困難?，成績的提?高不是一朝?一夕的事。?你最需要的?是要自信而?不自卑，事?到萬難須放?膽，困難是?一定可以克?服的。你現(xiàn)?在一定要樹?立信心，沒?有翻不過的?高山，沒有?越不過的大?海，不用去?想能攀多高?，即使路途?遙遠(yuǎn)，只要?一步一個(gè)腳?印，目標(biāo)始?終如一，你?會(huì)逐漸向你?的的理想_?__近的。?16、你?是個(gè)真正的?男子漢，好?樣的!在你?這個(gè)科代表?的帶動(dòng)下，?班里學(xué)習(xí)英?語的風(fēng)氣濃?厚，成績優(yōu)?秀。你看，?自己的功勞?有多大!老?師沒有看錯(cuò)?，你的確具?有著卓越的?組織和管理?能力。如果?你把這份管?理天賦，拿?出一部分用?在自己身上?，那么，你?將更加出色?!我相信，?學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)?真、工作負(fù)?責(zé)、嚴(yán)于律?己的你將是?老師、家長?、同學(xué)心目?中最棒的!?17、你?一直在努力?，老師注意?到了，也看?到了，你想?學(xué)，想取得?優(yōu)異的成績?。記得有一?次聽寫比賽?，你認(rèn)真準(zhǔn)?備，結(jié)果只?錯(cuò)了一個(gè)字?，多令人高?興啊!知道?嗎：“天才?出于勤奮”?，如果你比?別人多花時(shí)?間學(xué)習(xí)，是?不會(huì)比別人?差多少的。?老師希望你?更加嚴(yán)格要?求自己，不?斷進(jìn)取，成?為一個(gè)更出?色的你。?18、你總?能第一個(gè)完?成課堂作業(yè)?，每次回答?問題也總是?積極舉手。?盡管你的作?業(yè)有時(shí)出現(xiàn)?小差錯(cuò)，答?問可能不夠?完滿，老師?仍然欣賞你?的機(jī)敏和大?膽。最讓我?滿意的是，?只要誰需要?幫助，你準(zhǔn)?會(huì)伸出友誼?之手。不過?，我對你有?一份特別的?期盼：當(dāng)你?為一點(diǎn)點(diǎn)小?事與別人發(fā)?生沖突時(shí)，?放下緊捏的?拳，報(bào)以謙?讓的一笑，?好嗎?相信?你不會(huì)使我?失望的。?19、一直?以來你總是?孜孜不倦地?認(rèn)真學(xué)習(xí)，?積極工作，?盡自己的努?力把學(xué)習(xí)和?工作做好。?由于目標(biāo)明?確、態(tài)度認(rèn)?真，因此成?績也不錯(cuò)。?但工作時(shí)要?注意方法，?并要持之以?恒，有始有?終，以身作?則，這樣就?會(huì)有更多的?同學(xué)信任你?、支持你。?加油干吧，?你一定會(huì)更?加出色。?20、你活?潑勇敢，聰?明大方，反?應(yīng)靈敏，做?事積極主動(dòng)?……看，我?一連串說出?你的這么多?優(yōu)點(diǎn)，可見?你是一個(gè)相?當(dāng)不錯(cuò)的學(xué)?生。你非常?自信但常常?虎頭蛇尾，?這樣只會(huì)讓?你裹足不前?，所以你要?學(xué)會(huì)約束自?己，嚴(yán)格要?求自己，無?論是在紀(jì)律?上還是在學(xué)?習(xí)上都要培?養(yǎng)精益求精?、力求完美?的作風(fēng)。其?實(shí)你有很大?的潛力，相?信你會(huì)揚(yáng)長?避短，學(xué)會(huì)?分析思考且?與好書為伴?的，愿你的?發(fā)展空間更?開闊!2?1、“天生?我材必有用??！蹦闶莻€(gè)?很有智慧和?創(chuàng)造力的學(xué)?生，而且為?人忠厚善良?，老師一直?認(rèn)為你有著?很大的發(fā)展?潛力。雖然?你的成績起?色不大，但?老師看得出?你一直在努?力。跌倒了?并不可怕，?可怕的是從?此再也爬不?起來。千萬?不要對“懶?惰”戀戀不?舍，試著和?“勤奮”交?朋友，他會(huì)?讓你體驗(yàn)到?什么是“成?功”。2?2、你是一?個(gè)品行兼優(yōu)?，有很強(qiáng)的?組織能力和?責(zé)任心，能?協(xié)助老師管?理好班集體?，在同學(xué)中?威信極高的?人。你非常?的勤奮，能?積極思考問?題，對自己?嚴(yán)格要求，?從不松懈，?所以你的學(xué)?習(xí)成績總是?非常棒。但?是有時(shí)候你?還不太自信?，從現(xiàn)在開?始，逐漸地?增強(qiáng)自己的?自信心。老?師相信你現(xiàn)?在改變不了?的，將來一?定可以改變?。23、?“書山有路?勤為徑，學(xué)?海無涯苦作?舟?！薄扒?勉”會(huì)永遠(yuǎn)?成為你的財(cái)?富。事實(shí)上?，懂事的你?本身就是親?人和老師的?一筆財(cái)富。?學(xué)習(xí)中出現(xiàn)?波動(dòng)是正常?，只要我們?執(zhí)著地去作?一件事，那?么從長遠(yuǎn)看?，勝利必將?屬于你。請?你珍惜自己?所擁有的一?切，并大膽?地去開拓進(jìn)?取，你將會(huì)?發(fā)現(xiàn)生活就?該如此陽光?燦爛!2?4、你有一?顆純真的心?，你的笑容?如春風(fēng)洋溢?。你的自覺?、認(rèn)真、刻?苦精神很難?得，你是一?個(gè)令老師和?家長寬慰的?孩子。你品?行優(yōu)良，待?人誠懇，表?里一致。高?二階段學(xué)習(xí)?穩(wěn)定，成績?良好，有自?強(qiáng)不息，積?極進(jìn)取的精?神。我想，?你有良好的?心理素質(zhì)，?你的思維理?解能力并不?在他人之下?，只是要多?加注意學(xué)習(xí)?的細(xì)節(jié)。多?思多練做好?知識(shí)的歸納?和問題的反?思，你的成?績會(huì)有很大?的提高。?25、你有?剛毅，冷俊?的臉龐，一?雙眼睛炯炯?有神。你有?強(qiáng)健的體魄?和男子漢應(yīng)?該具有的胸?懷。對待同?學(xué)，你很仗?義，能熱心?幫助別人，?有一顆金子?般的心。你?有聰明的大?腦，動(dòng)手能?力很強(qiáng)，老?師十分信服?你。但是，?有時(shí)候，你?很情緒化，?你不妨修煉?一下自己的?性情，你會(huì)?更優(yōu)秀的。?26、開?朗外向的你?不失溫柔細(xì)?致，快人快?語亦掩不住?你善良的品?質(zhì);班級(jí)的?榮譽(yù)，你分?外珍視，同?學(xué)的困難，?你鼎立相助?，老師的教?誨，你虛心?接納。面對?繁重的學(xué)習(xí)?任務(wù)，你逃?避過，你彷?徨過，但終?于坦然面對?，奮起直追?，成效顯著?，成為班級(jí)?后來居上的?典型。望高?三堅(jiān)持不懈?的努力，取?得更大的進(jìn)?步。27?、你平凡、?樸實(shí)、聰明?、大方的神?情已深深印?在老師的記?憶中。你是?一個(gè)有毅力?、有個(gè)性的?女孩，辦事?有主見，不?隨波逐流，?這一年的學(xué)?習(xí)進(jìn)步明顯?，思想日臻?成熟，心理?趨于穩(wěn)定，?在你的身上?我看到了希?望。老師想?與你共勉：?“惜時(shí)之道?在于見縫插?針，寸陰必?爭;辛勤的?耕耘終有豐?碩的回報(bào)。?”努力貴在?堅(jiān)持，一直?堅(jiān)持到高考?的那一天。?28、你?活潑樂觀，?自信心強(qiáng)，?尊敬老師，?是你的最大?優(yōu)點(diǎn)，作業(yè)?能按時(shí)完成?，有強(qiáng)烈的?好奇心，可?惜的是你上?課管不住自?己，不守紀(jì)?律，老師提?出問題不經(jīng)?過深思熟慮?，只想發(fā)表?自己的見解?，也不愛聽?同伴的發(fā)言?，因此，問?題回答不全?面，希望你?揚(yáng)長避短，?做個(gè)人見人?愛的好學(xué)生?。29、?你有非常優(yōu)?秀的領(lǐng)悟力?和理解力，?思維的活躍?性堪稱一流?。你有較強(qiáng)?的應(yīng)變力，?思路開闊，?想象豐富，?興趣廣泛。?你的強(qiáng)項(xiàng)在?高二這一年?更加明顯，?但是老師也?更多了一分?擔(dān)憂和期待?，你的成績?不是很穩(wěn)定?，與你的目?標(biāo)和家長的?希望還有距?離，你要將?自己的聰明?才智充分發(fā)?揮出來，不?斷地挖掘?qū)W?習(xí)的深度、?拓寬學(xué)習(xí)的?廣度。但是?老師還要提?醒你“浮燥?”是成功的?致命傷，切?記踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?是成功的秘?訣。我想進(jìn)?入高三的你?會(huì)更加成熟?，學(xué)習(xí)成績?會(huì)有一個(gè)質(zhì)?的飛躍。?30、誠實(shí)?、熱情，尊?敬師長，關(guān)?心集體，學(xué)?習(xí)自覺是你?最突出的優(yōu)?點(diǎn)。你淳樸?、踏實(shí)給老?師和同學(xué)留?下很深的印?象，從你堅(jiān)?毅的目光中?老師讀懂了?你強(qiáng)烈的進(jìn)?取心。關(guān)心?集體、幫助?同學(xué)、隨和?樂群是你的?優(yōu)點(diǎn)，你要?保持良好的?學(xué)習(xí)心態(tài)，?激發(fā)自己的?學(xué)習(xí)熱情，?相信自己的?能力，多與?同學(xué)、老師?交流，注意?探究學(xué)習(xí)方?法，尤其是?上課要認(rèn)真?聽講，提高?課堂效率，?這是提高成?績的關(guān)鍵。?老師希望在?高三看到自?信快樂的你?。31、?或許你有些?調(diào)皮，有些?好動(dòng)，也常?挨批評(píng)，可?其實(shí)在老師?的心里，一?直認(rèn)為你是?個(gè)聰明的學(xué)?生，你知道?嗎?學(xué)習(xí)是?要___持?之以恒的，?如果你能把?學(xué)習(xí)的激情?融入每時(shí)每?刻，靜下來?認(rèn)真思考，?勤奮學(xué)習(xí)，?那么，你也?可以成為一?名佼佼者。?試試看，老?師等你的好?消息!3?2、你有一?顆純真的心?，你的笑容?如春風(fēng)洋溢?。這學(xué)期以?來，你心理?上成熟了許?多，為人處?事有了自己?的主見。學(xué)?習(xí)上克服了?淺嘗輒止，?能深入鉆研?，逐漸形成?了良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。學(xué)?習(xí)成績穩(wěn)步?提高，我真?為你高興。?老師想說的?是：在學(xué)習(xí)?中，有時(shí)會(huì)?遇上暫時(shí)的?困難，對自?己要有信心?，你最需要?的是要自信?而不自卑，?事到萬難須?放膽，困難?是一定可以?克服的。只?要不斷努力?，要有毅力?，要持之以?恒，你的成?績會(huì)有很大?突破，老師?和你一起努?力。33?、你為這個(gè)?集體增添了?許多笑聲與?生機(jī)。班級(jí)?的集體活動(dòng)?都能參加，?并為班級(jí)爭?得了榮譽(yù)，?但成績還不?夠理想，自?制力相對弱?，課外時(shí)間?利用率不高??！叭俗畲?的敵人就是?自己”，望?你能戰(zhàn)勝自?己的缺點(diǎn)，?爭取在新學(xué)?期有突破性?的進(jìn)步。生?命給予你的?只是武器，?生活給予你?是戰(zhàn)場，要?___自己?打個(gè)漂亮的?戰(zhàn)!34?、我想你應(yīng)?該是個(gè)很懂?事，也想進(jìn)?步的同學(xué)。?但是光想是?沒有用的貪?玩和得過且?過只是懦弱?的表現(xiàn)。你?想讓別人刮?目相看嗎??那么你愿意?從現(xiàn)在開始?有所改變嗎??只要你?嚴(yán)格要求自?己，總有一?天會(huì)夢想成?真的!3?5、你忠實(shí)?厚道，樸直?豁達(dá)，班中?的臟活、累?活總能看到?你的身影，?誰有難處你?都熱情相助?，同學(xué)老?師都愿意接?近你。當(dāng)今?具有這些品?質(zhì)尤為可貴?。你學(xué)習(xí)刻?苦努力，成?績有所提高?。老師想提?醒你面對學(xué)?習(xí)中的困難?，切勿焦躁?，你最需要?的是要自信?而不自卑，?認(rèn)真探究學(xué)?習(xí)方法，提?高效率，尤?其是上課要?認(rèn)真聽講，?課后及時(shí)消?化、鞏固。?注意學(xué)習(xí)的?每一個(gè)細(xì)節(jié)?，做好歸納?小結(jié)。一步?一個(gè)腳印地?去實(shí)現(xiàn)自己?的人生目標(biāo)?。36、?你是一個(gè)思?想純潔、不?斷要求進(jìn)步?的男孩，能?嚴(yán)格遵守學(xué)?校紀(jì)律，自?覺完成老師?交給的各項(xiàng)?任務(wù)，學(xué)習(xí)?上有鉆研精?神，上課時(shí)?不時(shí)的“插?嘴”充分說?明你腦瓜敏?捷，但有時(shí)?候你沒能掌?握好分寸，?學(xué)習(xí)上還缺?乏踏實(shí)的作?風(fēng)，沒能更?好地做到全?面發(fā)展，有?偏科現(xiàn)象。?“千里之行?，始于足下?”，只有腳?踏實(shí)地、埋?頭苦干，才?能結(jié)出豐碩?之果!3?7、誠實(shí)，?文靜是你良?好的一面;?能積極參加?勞動(dòng)，運(yùn)動(dòng)?會(huì)上努力為?班級(jí)體爭取?榮譽(yù)，曾經(jīng)?因?yàn)闆]有取?得好成績而?落淚，讓我?深深的感動(dòng)?。但學(xué)習(xí)是?你的薄弱項(xiàng)?，老師知道?你也很努力?，但缺少一?個(gè)有效的學(xué)?習(xí)方法，因?此致使你的?學(xué)習(xí)成績提?高不大。老?師建議你在?這一方面可?以多和同學(xué)?交流，找到?適合自己的?有效的學(xué)習(xí)?方法，爭取?早日實(shí)現(xiàn)你?的夢想。?38、古往?今來，大凡?出名的人哪?一個(gè)不是跟?“勤”字有?關(guān)，大科學(xué)?家愛因斯坦?也曾說過，?天才出于百?分之九十九?的汗水加百?分之一的天?賦?？梢?，?成功的喜悅?是辛勤的汗?水澆灌出來?的，而懶惰?的人大多一?事無成。你?身上最大的?毛病是什么?——“懶”??！皯小笔?你迷失了學(xué)?習(xí)的方向;?“懶”使你?染上了許多?壞習(xí)氣;“?懶”使你喪?氣了斗志;?“懶”使你?與成功無緣?。其實(shí)，你?是個(gè)很聰明?的學(xué)生。你?模仿力較強(qiáng)?，記得那次?班會(huì)課上，?你表演的“?孫悟空”，?惟妙惟肖，?令人記憶猶?新。老師希?望你能樹立?起必勝的信?心，去打敗?你的“天敵?”!到時(shí)，?會(huì)有“奇跡?”出現(xiàn)的。?39、聰?穎好學(xué)，積?極思考、善?于發(fā)問。性?格開朗、熱?情大方。做?事負(fù)責(zé)、干?練。主動(dòng)參?與班級(jí)活動(dòng)?并能做好組?織工作，深?得老師的信?任。望今后?能以更高的?要求來加強(qiáng)?自己各個(gè)方?面的能力，?以更強(qiáng)的實(shí)?力迎接未來?的挑戰(zhàn)。?40、課堂?上，你悅耳?的發(fā)言聲吸?引著同學(xué)，?班會(huì)上，你?侃侃而談的?風(fēng)度令同學(xué)?羨慕。同學(xué)?們都說：“?將來一定會(huì)?在如詩如畫?的清華園中?尋找到你的?足跡?！崩?師更想說：?“只有用辛?勤的汗水去?澆灌的土地?上才會(huì)開滿?最艷麗的花?朵，只有做?勤勞的小蜜?蜂，才會(huì)收?獲甘甜的蜜??！痹改闾?踏實(shí)實(shí)地走?好每一步，?我期盼著你?的凱歌奏響?!高中期?末操行評(píng)語?精選1、?你是一個(gè)很?有上進(jìn)心的?孩子，你乖?巧聽話，學(xué)?習(xí)刻苦認(rèn)真?，獨(dú)立能力?強(qiáng)，尊敬老?師，與同學(xué)?和睦相處，?熱心助人，?熱愛勞動(dòng)，?書寫工整美?觀，也講究?個(gè)人衛(wèi)生，?積極參加體?育鍛煉，喜?歡學(xué)校的生?活，老師很?喜歡你。但?在學(xué)習(xí)成績?上還不夠理?想，老師建?議你在學(xué)習(xí)?上多注意方?法，多和朱?博駿等同學(xué)?探討，你一?定會(huì)取得好?成績的!?2、為人正?直誠懇，尊?敬老師，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，關(guān)?心班集體，?待人有禮，?能認(rèn)真聽從?老師的教導(dǎo)?，自覺遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度。?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)，計(jì)劃性?較強(qiáng)，有始?有終，令人?放心，但如?能更加大膽?一點(diǎn)就更好?了。作業(yè)認(rèn)?真，書寫工?整。各科均?衡發(fā)展，成?績保持優(yōu)秀?。今后在工?作方面可更?加大膽地開?展工作，鍛?煉和提高自?己的工作能?力。3、?時(shí)光荏苒，?轉(zhuǎn)眼高二已?經(jīng)結(jié)束。齊?聰聰同學(xué)在?本學(xué)期積極?面對生活保?持樂觀態(tài)度?，遵守日常?行為規(guī)范，?努力學(xué)習(xí)，?和同學(xué)互相?幫助，團(tuán)結(jié)?從學(xué)，在生?活中互相幫?助。共同進(jìn)?步。時(shí)光離?弦之箭，三?年轉(zhuǎn)瞬即逝?，你會(huì)努力?學(xué)習(xí)，做最?棒的自己，?在高二期間?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?愛好集體，?有積極的榮?譽(yù)意識(shí)，積?極參加學(xué)校?組織的各項(xiàng)?活動(dòng)，在學(xué)?習(xí)上積極攻?克難以攻克?的難關(guān)，積?極詢問老師?和同學(xué)，在?學(xué)習(xí)上取得?了些許進(jìn)步?，在以后的?日子回去的?更大的進(jìn)步?。在以后的?日子要靜下?心來，多思?考有疑難問?題多問，積?極參加學(xué)校?組織的各項(xiàng)?活動(dòng)，遵守?日常行為規(guī)?范。寄語：?堅(jiān)信付出努?力一定會(huì)充?實(shí)生活。?4、你的勤?奮和努力是?班里出了名?的。上課總?能看到你坐?的端正的身?影，聽到你?清脆的嗓音?。學(xué)習(xí)，工?作你總能帶?著一股認(rèn)真?的勁兒，在?你看似調(diào)侃?的外表下，?藏著一顆勤?奮，努力，?上進(jìn)的心，?再加上你的?聰明，才智?，你學(xué)什么?東西都特別?快。如果你?的字跡端正?了，成績穩(wěn)?定了，上課?不隨便插嘴?了，大家也?會(huì)更喜歡你?!繼續(xù)加油?吧!你將成?為一個(gè)更出?色的小男孩?!5、尊?敬老師，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，關(guān)?心班集體，?待人有禮，?能認(rèn)真聽從?老師的教導(dǎo)?，自覺遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度，?平時(shí)能積極?參加體育鍛?煉和有益的?文娛活動(dòng)。?學(xué)習(xí)上，你?能做到認(rèn)真?刻苦，但有?時(shí)粗心大意?。有時(shí)不能?正確看待學(xué)?習(xí)上的一些?小挫折，有?急躁情緒。?綜合來看，?各科成績都?不是很突出?。愛好打球?是件好事，?你能把你愛?好打球的那?份熱投入到?學(xué)習(xí)中去嗎??如果你能?處理好學(xué)習(xí)?與愛好，相?信下學(xué)期你?一定可以取?得大的進(jìn)步?，因?yàn)槟阗Y?質(zhì)不差。?6、曹紅祥?同學(xué)作為學(xué)?生，從不遲?到不曠課，?上課能積極?思考老師的?問題，雖然?有時(shí)控制不?住會(huì)開小差?，但大部分?時(shí)間會(huì)好好?聽課，非常?熱愛集體，?為人熱情容?易接觸，待?人友好積極?幫助別人，?別人有難處?會(huì)伸援助之?手，盡力而?為。班內(nèi)活?動(dòng)也會(huì)積極?參加為班級(jí)?爭光，做貢?獻(xiàn)。從呱呱?墜地到現(xiàn)在?成熟的我，?不知不覺已?經(jīng)經(jīng)歷了_?__個(gè)春夏?秋冬。在這?十七個(gè)春夏?秋冬的歲月?中，養(yǎng)成了?很多很多的?習(xí)慣，其中?有很多的好?習(xí)慣，自然?也少不了壞?的習(xí)慣。不?太喜歡與別?人主動(dòng)交流?，溝通。不?習(xí)慣與別人?主動(dòng)打招呼?，導(dǎo)致和以?前同學(xué)感情?不太融洽。?寄語：知不?足而后進(jìn)，?后勁更足。?7、你的?不拘小節(jié)使?得你人緣很?好，你的聰?明才智促使?你思維開闊?，你喜歡自?由空間，你?能在你的自?由空間里發(fā)?揮出你特殊?的才能，因?為你真的很?棒。希望你?繼續(xù)努力，?把航模上吃?苦耐勞、持?之以恒的精?神也放到學(xué)?習(xí)上來，做?一名頂天立?地的男子漢?!8、性?格活潑開朗?，總是帶著?甜甜的笑容?，你能與同?學(xué)友愛相處?，待人有禮?，能虛心接?受老師的教?導(dǎo)。大多數(shù)?的時(shí)候你都?能遵守紀(jì)律?，偶爾會(huì)犯?一些小錯(cuò)誤?。有時(shí)上課?不夠留心，?還有些小動(dòng)?作，你能想?辦法控制自?己嗎?一開?學(xué)老師就發(fā)?現(xiàn)你的作業(yè)?干凈又整齊?，你的字清?秀又漂亮。?但學(xué)習(xí)成績?不容樂觀，?需努力提高?學(xué)習(xí)成績。?希望能從根?本上認(rèn)識(shí)到?自己的不足?，在課堂上?能認(rèn)真聽講?，開動(dòng)腦筋?，遇到問題?敢于請教。?9、李海?峰同學(xué)性格?有點(diǎn)內(nèi)向，?少言寡語，?喜歡獨(dú)來獨(dú)?往，對時(shí)間?觀念很重視?，是看時(shí)間?過日子的人?，善于較朋?友雖然與性?格有點(diǎn)不合?。在學(xué)習(xí)上?一直想努力?突破自己，?可是自己的?毅力還不夠?沒有持久的?觀點(diǎn)，從外?表看是一個(gè)?成熟的男孩?，可自己內(nèi)?心卻永遠(yuǎn)屬?于一個(gè)孩子?的心。在學(xué)?習(xí)之上一直?沒有很好突?破但自己有?信心做好現(xiàn)?實(shí)的自己，?決不讓將來?的自己后悔?，還有一點(diǎn)?思想總是在?很遙遠(yuǎn)的地?方老想將來?自己怎樣。?幾乎不會(huì)去?認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的?自己，現(xiàn)在?的你要想想?考上大學(xué)只?有通過自己?的努力去拼?搏，盡自己?只能來讓將?來不后悔，?要有信心考?一個(gè)理想的?大學(xué)，對將?來的自己說?你現(xiàn)在做的?一切都不后?悔。寄語：?吾志所向，?所向披靡。?10、你?是位聰明又?懂禮貌的好?女孩，每次?無論老師在?哪兒碰到你?，你總是親?切地向老師?問好。你又?是一個(gè)在文?藝方面有天?賦的好孩子?，老師心里?很喜歡你。?有著小鳥般?的童心的你?，是那么活?潑，那么可?愛，天生一?副好嗓子，?為同學(xué)們帶?來歡樂與美?的享受。聰?明的女孩，?老師還是喜?歡那個(gè)文靜?的你!下學(xué)?期你一定不?會(huì)讓老師失?望的，對嗎??11、?誠實(shí)純樸，?樂于助人，?熱愛集體，?遵守紀(jì)律，?是一個(gè)可愛?的學(xué)生。同?學(xué)間的小事?，你常常忍?讓。在老師?的心里，一?直認(rèn)為你是?個(gè)富有活力?的棒小伙。?但是，你知?道嗎?學(xué)習(xí)?是要靠傾情?投入，如果?你能把學(xué)習(xí)?的激情溶入?每時(shí)每刻，?靜下來認(rèn)真?思考，勤奮?學(xué)習(xí)，那么?，你也可以?成為一名佼?佼者。還有???身為“?財(cái)產(chǎn)保管員?”一定要有?很強(qiáng)的責(zé)任?心呀!試試?看，老師等?你的好消息?!12、?是一個(gè)樸實(shí)?的孩子，平?時(shí)總是默默?地做事、任?勞任怨，待?人隨和、誠?懇，同學(xué)關(guān)?系好，熱愛?集體，樂意?助人是你的?美德。能嚴(yán)?格遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)章?制度。能認(rèn)?識(shí)到自己學(xué)?習(xí)上的不足?，嚴(yán)格要求?自己，遇到?問題敢于大?膽向老師請?教。思維不?夠靈活，基?礎(chǔ)知識(shí)掌握?得不夠牢固?，雖然付出?了很大努力?，但由于沒?有從根本上?解決問題，?因而成績徘?徊不前。希?望你今后不?斷充實(shí)和完?善自己，多?向優(yōu)秀的同?學(xué)學(xué)習(xí)，取?長補(bǔ)短，爭?取在學(xué)習(xí)上?躍上一個(gè)新?臺(tái)階。1?3、王珣同?學(xué)在本學(xué)期?的在校生活?遵紀(jì)守法，?品學(xué)兼優(yōu)，?積極參加學(xué)?校組織的各?項(xiàng)活動(dòng)。在?班中團(tuán)結(jié)同?學(xué)，未與他?人發(fā)生任何?矛盾沖突。?在校與舍友?關(guān)系融洽，?與舍友共同?努力使宿舍?獲得文明宿?舍稱號(hào)。本?學(xué)期成績較?穩(wěn)定但仍有?很大潛力，?物理、化學(xué)?、生物成績?依然穩(wěn)定優(yōu)?秀，英語也?有些提升，?但數(shù)學(xué)因過?于馬虎成績?略有波動(dòng)。?這學(xué)期的學(xué)?習(xí)勤奮雖然?少有提升，?但還是不是?很足，仍然?需要更加努?力。這學(xué)期?參加了生物?奧林匹克復(fù)?賽。在本學(xué)?期中被評(píng)為?過勤奮之星?、學(xué)習(xí)標(biāo)兵?、三好學(xué)生?。在本學(xué)期?初獲得了市?三好學(xué)生的?榮譽(yù)。寄語?：百尺竿頭?，更進(jìn)一步?。14、?王東海同學(xué)?性格有些內(nèi)?向靦腆，但?內(nèi)心卻很熱?情，為人和?善誠懇，與?同學(xué)相處的?很不錯(cuò)，有?一顆善良的?心從不忍心?傷害小動(dòng)物?，更不忍心?傷害別人的?心。有時(shí)會(huì)?無意傷害別?人的心，會(huì)?自責(zé)很久后?悔自己的所?作所為。要?注意學(xué)業(yè)為?重，不要在?情感方面走?彎路。學(xué)習(xí)?方面缺乏持?之以恒的精?神和毅力，?內(nèi)心不夠堅(jiān)?定，總是給?自己制定學(xué)?習(xí)目標(biāo)，可?總是堅(jiān)持不?了幾天，在?學(xué)習(xí)紀(jì)律方?面從不交頭?接耳影響學(xué)?習(xí)環(huán)境。學(xué)?校組織的各?種活動(dòng)都能?積極參加。?寄語：青春?的季節(jié)充實(shí)?自己最好的?方式就是集?中精力求學(xué)?。15、?你有很多優(yōu)?秀的品質(zhì)，?個(gè)性活潑，?學(xué)習(xí)認(rèn)真，?和同學(xué)相處?時(shí)寬容大度?，熱心班上?的人和事，?積極參加體?育鍛煉和其?他文體活動(dòng)?。不過，紀(jì)?律觀念不夠?強(qiáng)，不夠嚴(yán)?格要求自己?，自我控制?能力仍有待?提高，遲到?現(xiàn)象也時(shí)有?出現(xiàn)。學(xué)習(xí)?方法有待改?進(jìn)，掌握知?識(shí)還不夠牢?固，思維能?力要進(jìn)一步?培養(yǎng)和提高?。如果你把?全部的精力?放在學(xué)習(xí)上?，那該多好?呀!其實(shí)，?你很聰明，?如果你能在?學(xué)習(xí)上充分?利用你的聰?明，你的成?績定會(huì)有所?起色。老師?將關(guān)注你的?進(jìn)步。高?中期末操行?評(píng)語優(yōu)秀?1、進(jìn)入文?科班級(jí)的這?第一學(xué)期中?你保持了一?貫的優(yōu)秀品?質(zhì)，踏實(shí)善?良謙虛謹(jǐn)慎?集體榮譽(yù)感?有責(zé)任心。?你為人樸實(shí)?，深得大家?信任;你學(xué)?習(xí)認(rèn)真，總?能不斷進(jìn)步?;你工作負(fù)?責(zé)，讓老師?放心。如果?說善于表現(xiàn)?自己的同學(xué)?是紅花，那?么你就像那?默默無聞的?綠葉，讓人?覺得踏實(shí)。?今后的日子?里，希望你?再接再厲，?創(chuàng)造更佳的?輝煌。2?、你是一個(gè)?為人熱心真?誠尊敬師長?關(guān)心集體樂?于奉獻(xiàn)的同?學(xué)。對待學(xué)?習(xí)，你上進(jìn)?努力;對待?工作，你一?絲不茍。進(jìn)?入高二文科?班級(jí)的這第?一學(xué)期你進(jìn)?步得很快，?越來越成熟?了。有思想?有主見，是?個(gè)讓老師放?心的孩子。?但是你不可?以忽視自己?粗心大意的?毛病，也要?多寫毅力與?恒心，相信?你可以在今?后取得更佳?的成績。?3、從高一?到高二，老?師能明顯發(fā)?現(xiàn)你的成長?與成熟。你?待人真誠團(tuán)?結(jié)同學(xué);你?工作負(fù)責(zé)認(rèn)?真細(xì)致;你?也懂得不斷?調(diào)整自己的?學(xué)習(xí)方式方?法，能花大?力氣去攻克?自己薄弱的?科目，成績?有了長足的?進(jìn)步。對于?未來，老師?希望你樹立?自信，堅(jiān)持?自己的理想?，踏實(shí)面對?，相信你可?以更加出色?的哦!4?、逝去的這?一學(xué)期教給?了你很多東?西，這是高?中階段的一?個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。?對待學(xué)習(xí)你?態(tài)度端正目?標(biāo)明確，優(yōu)?秀的成績充?分說明了你?的學(xué)習(xí)方式?方法是有效?的;對待同?學(xué)你團(tuán)結(jié)友?愛懂得關(guān)心?他人，是大?家樂意交往?的好朋友;?對待工作你?踏實(shí)認(rèn)真是?老師得力的?好幫手。希?望你今后戒?驕戒躁，爭?創(chuàng)更佳成績?!5、你?是一個(gè)開朗?活潑樂觀的?女孩子，進(jìn)?入文科班的?這學(xué)期，你?扛起了為同?學(xué)們服務(wù)的?班長職務(wù)。?教室里外總?能看到你忙?碌的身影，?在你的帶領(lǐng)?下，我們班?各項(xiàng)工作井?井有條，運(yùn)?動(dòng)會(huì)主題班?會(huì)元旦文藝?匯演的順利?展示都離不?開你辛勤的?汗水，老師?要謝謝你為?班級(jí)的付出?。你是同學(xué)?們的好朋友?，老師的好?助手。你會(huì)?辦事，也會(huì)?學(xué)習(xí)，老師?相信你今后?的工作和學(xué)?習(xí)可以越來?越出色，光?明的前途屬?于你!6?、你是一個(gè)?聰慧善良而?又溫柔的女?孩子。這一?學(xué)期中你已?與同學(xué)們建?立了非常融?洽友善的關(guān)?系，你的溫?婉讓大家覺?得充滿了親?和力;睿智?的你在學(xué)習(xí)?上總是一名?佼佼者，是?同學(xué)們競爭?和學(xué)習(xí)的榜?樣，老師們?都?xì)J佩你的?理解和領(lǐng)悟?力;對待工?作你兢兢業(yè)?業(yè)，認(rèn)真當(dāng)?好班級(jí)財(cái)務(wù)?的“管家”?。老師相信?你今后大有?作為，加油?哦!7、?你是一個(gè)樂?觀開朗勤奮?努力好學(xué)上?進(jìn)的學(xué)生。?對待同學(xué)，?你團(tuán)結(jié)友愛?關(guān)心他人;?對待工作，?你踏實(shí)負(fù)責(zé)?一絲不茍;?對待學(xué)習(xí)，?你不怕困難?，堅(jiān)持不懈?。進(jìn)入高二?文科班的這?學(xué)期你的進(jìn)?步很大，很?好地掌握了?文科班的學(xué)?習(xí)方式，優(yōu)?秀的學(xué)習(xí)成?績是付出的?最好證明。?“天下無難?事，只怕有?心人”，老?師相信你的?未來會(huì)更精?彩。8、?在文科班的?這一學(xué)期中?，老師發(fā)現(xiàn)?你進(jìn)步的很?快。樂觀開?朗的你能更?好地和同學(xué)?們相處，有?著較強(qiáng)的集?體榮譽(yù)感，?能積極參加?班集體活動(dòng)?;不怕挫折?勇于面對是?你可貴的品?質(zhì)，老師總?能發(fā)現(xiàn)你點(diǎn)?滴的成長。?未來的學(xué)習(xí)?道路中，希?望你再接再?厲，嚴(yán)格要?求，去譜寫?書寫屬于自?己的壯麗詩?篇!9、?你是一個(gè)很?努力很聰明?的好孩子。?懂得統(tǒng)籌兼?顧善于學(xué)習(xí)?，優(yōu)秀的成?績是你平時(shí)?刻苦認(rèn)真的?最好證明;?樂于助人，?與同學(xué)相處?關(guān)系融洽，?工作踏實(shí)負(fù)?責(zé);不自滿?謙虛上進(jìn)，?都是你可貴?的品質(zhì)，無?論是學(xué)習(xí)還?是生活中，?你總能讓大?家發(fā)現(xiàn)你的?閃光點(diǎn)?！?雄關(guān)漫道真?如鐵，而今?邁步從頭越?”，老師希?望你戒驕戒?躁，不懈努?力，做學(xué)習(xí)?和生活中的?強(qiáng)者!1?0、你善良?正直開朗陽?光樂于助人?，積極進(jìn)取?，待人真誠?做事認(rèn)真是?你為人的原?則;進(jìn)入高?二文科班的?第一學(xué)期中?，你成熟了?很多。有思?想有主見，?懂得堅(jiān)持是?你不變的信?仰。你善于?融入集體有?很強(qiáng)的集體?榮譽(yù)感?！?雄關(guān)漫道真?如鐵，而今?邁步從頭越?”，老師相?信聰明的你?是最棒的，?未來的道路?，請?jiān)俳釉?厲，創(chuàng)造更?佳的輝煌!?11、進(jìn)?入高二文科?班后的這學(xué)?期你成熟了?許多。你養(yǎng)?成了較好的?學(xué)習(xí)和生活?習(xí)慣，對人?對事有主見?有思想;待?人真誠團(tuán)結(jié)?同學(xué)相互幫?助;工作積?極認(rèn)真踏實(shí)?;學(xué)習(xí)態(tài)度?端正目標(biāo)明?確，能不斷?調(diào)整自己的?學(xué)習(xí)方式方?法。老師希?望你堅(jiān)持你?的夢想，善?于調(diào)整懂得?堅(jiān)持，用不?懈的努力去?實(shí)現(xiàn)你的理?想!12?、你待人誠?懇踏實(shí)正直?有毅力，有?恒心，遇到?困難不氣餒?，上進(jìn)心強(qiáng)?，進(jìn)入文科?班后你更加?成熟了。你?與同學(xué)相處?融洽樂于助?人，對自己?要求嚴(yán)格。?老師喜歡你?上課時(shí)候?qū)?