班主任操心評語_第1頁
班主任操心評語_第2頁
班主任操心評語_第3頁
班主任操心評語_第4頁
班主任操心評語_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

班主任操心?評語1、?你頭腦聰明?,思維敏捷?,是課堂上?的智多星,?是生活中的?百事通。但?你沒有發(fā)現?自己的優(yōu)勢?。粗心是你?學習道路上?的最大障礙?,是你屢次?失敗的最終?根源。希望?你在今后的?學習道路上?戒驕戒躁,?刻苦專心。?把你的智慧?用大家看得?見的形式展?現出來。?2、學習態(tài)?度比較端正?,在課堂上?應該再大膽?一點,多主?動表達一下?自己的想法?,如此,也?能調動自己?的思路,跟?上老師上課?的步調。?3、在校期?間表現良好?。熱愛祖國?,積極進取?,關心集體?,樂于助人?,學習目的?明確,態(tài)度?端正。自擔?任班干部以?來,工作認?真負責、兢?兢業(yè)業(yè)、成?效顯著。希?望繼續(xù)努力?攀登,收獲?希望、收獲?快樂。創(chuàng)造?一個更加出?色的自我。?4、生活?中的你和同?學之間關系?不錯,也看?到你經常幫?助同學,并?不是一個斤?斤計較的人?。5、球?場上經???以看到你的?身影,說明?你熱愛體育?鍛煉,不斷?增強體質,?是件好事,?但你給我的?印象可以說?是班里最淘?氣、最頑皮?的boy,?課間你常和?同學打鬧,?多危險啊!?你總管不住?自己,免不?了受到老師?和同學的責?怪,這多可?惜呀!老師?知道你也想?改掉不好的?習慣,但是?自控能力差?,一直沒有?實現自己的?愿望。你的?學習態(tài)度也?令老師著急?,我想你只?要告別懶惰?,相信你不?會比別人差?。在此多么?希望你今后?能自覺遵守?紀律,團結?同學。6?、人如其名?,愛笑的你?總能給大家?帶來一份優(yōu)?雅。不愛張?揚的個性卻?總能在運動?場上博得同?學們的陣陣?喝彩。內心?的堅定是成?就一個人成?功的法寶,?希望你在學?習上也能以?此為動力,?靜心靜氣,?迎難而上。?讓大家的喝?彩聲不僅響?徹在綠茵場?上,也響徹?在考場上。?7、學習?比較塌實,?有自己努力?的目標。平?時作業(yè)認真?,但在課堂?上發(fā)言不夠?積極主動,?希望在這方?面可以向其?他同學學習?。課后你能?主動幫助同?學答疑解難?。生活中的?你開朗但有?不失文雅,?受到同學們?的歡迎。在?生活和學習?等方面都其?他了學習委?員應盡的職?責。8、?你遇事有主?見,有集體?榮譽感,積?極參加學校?的各項活動?,關心同學?、思想上要?求進步,對?繪畫有興趣?、學習有方?法,學習有?成效。文化?課程的學習?成績良好。?有刻苦精神?。希望將理?想與奮斗更?好地統(tǒng)一,?實現心中的?目標。9?、你是一個?不多言,不?多語,文靜?的孩子。性?子不急1?0、你學習?非常認真,?能夠朝著自?己的目標前?進,這一點?老師對你很?放心。不過?,在老師看?來,學習不?僅僅是學習?科學文化知?識,也要學?習其他的一?些技能,包?括人與人之?間的交往。?所以,老師?希望你在抓?好文化知識?的同時也能?解放自己,?放心大膽地?讓自己更好?地走入到我?們班級這個?大家庭中來?。這樣也能?給緊張的學?習帶來更多?的快樂。讓?自己變得再?開朗一點,?給自己的高?中生活留下?更多的回憶?。11、?你不善言談?,甚至有點?羞澀,不過?這也讓你能?夠把更多的?時間用在學?習上,能夠?獨立思考。?聰穎,沉穩(wěn)?,堅強,而?又有些文雅?。同學之間?的關系也處?得相當和諧?。話雖然不?多,但大家?都比較喜歡?你。保持自?己的優(yōu)勢,?在各方面取?得更大的成?績。12?、工作比較?負責,作為?勞動委員,?能配合班主?任實施各項?衛(wèi)生措施。?希望在今后?的工作中,?能主動地?13、生活?上同學相處?比較和諧,?性格偏內向?。如能讓自?己像賽場上?一樣再自由?奔放一點,?我想在緊張?的學習之余?可以給你帶?來多一些的?歡笑和快樂?。14、?老師面前你?少言寡語,?同學面前你?活潑好動。?在學習上對?自己的要求?不夠嚴格,?思考問題不?夠深入,這?是你目前急?需改正的方?面。不要讓?自己太容易?滿足,給自?己一個理由?,讓自己在?攀登知識之?峰的道路上?站得更高。?15、你?是一個性格?開朗、活潑?,十分可愛?的女孩,課?堂上你專心?聽講,認真?做好課堂筆?記,課后你?認真按時完?成作業(yè),每?次批改你的?作業(yè)都能欣?賞到你那清?秀的字體。?元旦文藝演?出獲得的榮?譽中有你辛?勤的汗水,?你是老師的?得力助手,?一個學期來?不論是出墻?報,還是帶?讀,你都能?出色地完成?任務,在此?說一聲辛苦?了!。你的?成績良好,?但不夠撥尖?,學習上還?需繼續(xù)努力?,愿你在平?時更注重基?礎知識的學?習與訓練,?加強能力的?培養(yǎng),做一?個全面發(fā)展?的好學生!?16、在?中學學習期?間表現良好?,遵守紀律?、關心集體?、積極地參?加各項集體?活動,與同?學們和睦相?處。積極完?成各科作業(yè)?,學習上較?為刻苦,在?美術專業(yè)課?程的學習中?,能積極地?思考和練習?,有很大的?進步。盼望?你帶給我們?更大的驚喜?。17、?看得出來你?是一個要強?的女孩子。?學習的道路?肯定不會一?路平坦。關?鍵在于,要?時刻警示自?己:哪里跌?倒,就要從?哪里爬起。?不要為自己?的失敗找太?多的借口。?說得少一點?,做得多一?點。相信你?能從新找到?成功的喜悅?。18、?慢條斯里。?學習踏踏實?實,做人認?認真真。在?你的身上逐?步體現出一?個農家孩子?樸素、勤奮?的品質,這?令老師感到?滿意。老師?希望你能更?多更好地和?同學們進行?交流。1?9、你是一?個聰明有潛?力的學生,?但學習不夠?自覺,管不?住自己。面?對失敗過于?坦然,不敢?下狠心去拼?搏去追求。?老師希望你?認識到學習?的重要性,?更自覺一點?,目標更大?一點,把自?己的能量釋?放出來。?班主任操心?評語精選?1、要學會?勞動,勞動?也是人生。?與其將來到?社會上打拼?才知人生甘?苦,不如從?今天開始堅?持勞動,讓?勞動成為習?慣,讓勞動?成為品質,?人生就增添?了最亮的底?色。2、?要學會讀書?,讀大本的?而不是口袋?書。當父母?外出的寂寞?、厭煩作業(yè)?太多的負荷?一齊襲來時?,選擇讀書?不僅意味著?放松,更是?一種幸事:?因為讀一本?好書,就是?打開一扇窗?,窗外陽光?燦爛,豐富?多彩。學會?讀書,一生?受用。3?、要學會尊?重父母,他?們是世界上?最勤勞的人?群,在黃土?地,在工地?,在城市的?大街小巷,?去掙取你們?的未來。出?身根本不是?鴻溝,中國?有___%?的人是農民?,還有許多?的人上一輩?也是農民,?追溯上去都?是農民,農?民是共和國?的脊梁,父?母是家庭的?脊梁。尊重?父母,人生?就有了道德?第一道防線?。4、要?相信老師所?說的話,頂?撞不是自立?,更不是顯?擺的依據。?學習上可以?質疑,教育?上要相信老?師,苦口婆?心地勸說,?三番五次地?教育,除了?親人只有老?師還可以相?信你可以改?正。青春不?是沖動,尊?重才是禮貌?。5、幸?運是一種開?始,用努力?汗水代步,?讓夢想自信?飛翔,成功?即將來臨。?相信自己,?相信夢想像?土地一樣堅?實肥沃而且?沒有盡頭。?6、要學?會欣賞。你?們擁有城里?人追求的精?神家園:小?橋、流水、?人家,要從?村莊開始,?從池塘開始?,從身邊的?點滴入手,?用欣賞的眼?光去發(fā)現美?,品味美,?尊重美。欣?賞風景,本?身也是風景?。7、要?學會踏實做?事。輟學打?工雖然可以?賺到第一桶?金,但缺少?了讀書求學?的歷練和校?園生活的熏?陶,你的青?春風景會大?打折扣,人?生又會回到?老路。相信?自己的努力?,不懈的打?拼,一定可?以換取明天?的亮麗。?8、要學會?與他人相處?。成功來源?于___%?的知識能力?以及___?%的人際協(xié)?調能力。善?待他人,尊?重別人,把?自己當成一?棵小草,增?添綠色;當?成一棵樹,?遮風擋雨。?讓純真的本?色在環(huán)境中?和諧,一定?是最自然的?風景。9?、不要在星?期天泡電視?,不要讓冗?長的電視劇?和無聊的打?情罵俏庸俗?了你純真的?目光。推開?大門,自然?就在眼前,?美麗而生動?的景色其實?是最好的風?景片。1?0、不要過?早嘗試愛情?,生命不需?要拔苗助長?,雖然早熟?是一種時尚?,但時尚也?成了現代人?奢望傳統(tǒng)的?理由,比如?早熟的麥子?雖然提前收?割,但產量?低而且易折?倒。11?、要相信學?習,熱愛學?習。目前為?止,它依然?是你們追求?進步,改變?處境的最好?出路

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論