【冀教版】七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 3 School Life全單元教案

Unit3SchoolLifeLesson13Howisschoolgoing?ILearningaims1Tolearnnewwordsinthislesson:life,term,finish,wins,social,myself.2Tolearnthemainstructureandphrases:Howisgoing?Howoften…..?Twiceayear,begoodat3Toconfidentforyourlivesinyourlives.ⅡLearningkeypoints1Thenewwordsinthislesson:life,finish,twice,wins,social,shop,myself.2Themaininthistheplace,sportssocialstudy,byoneselfⅢLearningdifficult1Howisgoing?2Whatsubjectdoyoulike?3Myfavoriteis…….ⅣLearningsteps（一）Self--learning1.Review（5min）(1)Whenwillthegame_____(開(kāi)始)?(2)Whatisyour最喜歡的？

(3)What_____(課程)youlike?(4)Thestudentsarefrom____（五班），八年級(jí)).2Self-checking(15min)1)Howisyourschool_____(生活going?2)Wewilllearnhistorynext_____(期)3)Shegoesthemovies_____(兩次aweek.4)The____(社會(huì)的serviceisnotgood.5)Isayto____我自己）Icanitbetter.二)Workingroup(10min)Roleplaytheingroups.三)Consolidations(15min)1昨天他單獨(dú)和老師談話了Hetalkedwiththeteacher______________yesterday.2這是一行中國(guó)地圖Thisis_____________________.3你是怎樣去上學(xué)的？Howdoyou________________?4他在第一學(xué)期的了第一名Hewonfirstplace_____________________.5我哥哥擅長(zhǎng)彈吉他Mybrotherisgood________________.四)Homework

五)Blackboarddesign六)ReflectionLesson14JennysschoollifeILearningaims1Tolearnthenewwordsandphrases:middle,grade,print,guitar,ononesown,makeamodelplane2Theusageofsometimes,sometimes,sometime,sometime3Letstudentsloveschoollife.ⅡLearningkeypoints1Thenewwordsandphrasesinthislesson.2Studentscandescribethemselveslivesinschoolwiththeirownwords.ⅢLearningdifficultSometime,sometimes,sometime,sometimesⅣLearning-steps一)Self–learning1Review（5min）1)Wewilllearnhistorynext_____(學(xué)期)2)Isayto____我自己）Icanitbetter.3)Hewonfirstplace_____________________.(在第一學(xué)期4Mybrotherisgood________________.（彈吉他）二)Learningtips(15min)Sometimes:頻度副詞“有時(shí)”，表示動(dòng)作發(fā)生的不經(jīng)常性，多與一般現(xiàn)在時(shí)

連用，用于句首，句中或句末，對(duì)他提問(wèn)用often.Sometimes:名詞短語(yǔ)“幾次，幾倍”其中time是可數(shù)名詞，“次，倍”Sometime副詞“某時(shí)”表示某個(gè)不確切或不具體的時(shí)間長(zhǎng)用于過(guò)去式或?qū)?lái)時(shí)，對(duì)他提問(wèn)用Sometime:名詞短語(yǔ)“一段時(shí)間”某一段時(shí)間時(shí)，常延續(xù)性動(dòng)詞連用對(duì)他提問(wèn)用howlong.三)Roleplay(10min)Letstudentsretellthepassagewithshortsentencesbythemselves.四)Consolidations(15min)1用sometimes,sometime,sometimetimes選詞填空1)Shecomesvisitus_____.2)LucyhasbeenBeijing_____.3)JackwillleaveforLanzhou______nextweek.4)Ineed_____todomyhomework.2Translations1)一次運(yùn)動(dòng)會(huì)2一周兩次3跳遠(yuǎn)4獲得第一名5擅長(zhǎng)6獨(dú)立第，單獨(dú)7每天8上學(xué)期五)Homework六)Blackboarddesign.七)Reflection

Lesson15MakingadifferenceILearningaims1Tolearnthenewwordsandphrases:difference,village,drop,possible,never,future,giveup,makeadifference,dropoutofschool,thefuture.2TheimportantsentencestructuresIwantmakedifferencethefuture.Withagoodeducation,youcanmakeadifference;youcanmakeagoodlifefor3LetstudentslovestudyingandlifeandcanmakedifferenceinthefutureⅡLearningkeypoints1Thenewwordsandphrasesinthislesson.2Studentscandescribethemselveslivesinschoolwiththeirownwords.ⅢLearningdifficultalways,usually,often,sometimes和never的用法ⅣLearningsteps一)Self1Review（5min）1wantsomebodytodosomething2)asmallvillage3)lovedoingsomething4)different(名詞)_______2learningtips(15min)

always,usually,often,sometimes和never的用法頻度副詞的意義在英語(yǔ)中來(lái)表示動(dòng)作發(fā)生頻率的副詞稱為頻度副詞。always:總是，一直usually：通常often：經(jīng)常sometimes有時(shí)hardly:幾乎不never：從來(lái)不、沒(méi)有他們所表示的頻率由高到低一次為：usuallyoften--sometimes--hardlynever頻度副詞常用語(yǔ)一般現(xiàn)在時(shí)或一般將來(lái)時(shí)表示經(jīng)常性習(xí)慣性或反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作。1)I______finishat5:00pm.2)We_____haveabigsportsmeettwicea3)I______takepartinthejump.4)______wemakethingsclay.5)Now,I______missadayofschool.二)Listening(5min)Letstudentslistentopassagewiththefollowinginpage39.三)Consolidations(15min)1)Therearesome____differentbetweenthetwopictures.2)Some____（）liveinsmallvillage.3)Iamsurecandoit（you），tom.4)Theboy_____(drop)outofschool.5)Nobodycanit.is______(possible)doit.四)Letstudentsretellthepassagewiththeirwordsingroups.

五)Homework六)Blackboarddesign.七)ReflectionLesson16Wewithyou.ILearningaims1Tolearnthenewwordsandphrases:terrible,happen,lose,fire,raise,comeupwith,acarwash,giveaway.2Tolearnhowtoprotectyourselfafirecorrectlyafterclass.3Toconfidentandstrongthefaceoffailure.ⅡLearningkeypoints1Thenewwordsandphrasesinthislesson.2ThemainDontbeafraid,arewithyou.ⅢLearningdifficultpointsTheusageof“in”,“”,“atⅣLearningsteps一)Self–learning1Review（5min）1)giveup______2)makeadifference______3)dropoutof________4)inthefuture___________2learningtips(15min)On:用于某日，周幾或特定的某個(gè)上午，下午或晚上。特定日期In:用于一天中的，早，午，晚，周，季，年，世紀(jì)。較長(zhǎng)時(shí)間

At:用于點(diǎn)鐘，黎明，中午，黃昏，半夜。具體時(shí)間1Nobodylikestostayathome______Sundaymorning.AinBonCatDto2)_____(介詞)thefirstdayofschool,somethingterriblehappened.3)I___________(到)mydaughter4)Didyou_________(聽(tīng)說(shuō)theoldman?5)What_______(發(fā)生)totheboylastnight?6)Howdidthey______(集)somuchmoney?二)Listening(5min)Letstudentslistentopassagewiththefollowinginpage41.三)Consolidations(15min)1)站起來(lái)2)壞消息3在……的第一天4對(duì)某人說(shuō)5想出，提出6可怕的事情7買餅干籌集8)洗車四)Homework五)Blackboarddesign.六)ReflectionLesson17SchoolsciencefairILearningaims1Tolearnthenewwordsandphrases:prize,video,piece,visitor,winfirstprize,beinterestedin,apieceof,differentkindsof

2TolearntheimportantstructuresIhopetodosomething.Somebodybeinterestedsomething/doingⅡLearningkeypoints1Thenewwordsandphrasesinthislesson.2ThemainSomebodybeinterestedinsomething/doingsthⅢDifficultpointsSomebodybeinterestedsomething/doingⅣ導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié)一)Self–learning1Review（5min）1)Shecanwinfirstp_____incompetition.2)Wewatcheda______aboutanimal3Iamhungry.Pleasegivemeap_____ofbread.4)Imeetsomev_____mywayhome.askedmethewaytheGreatWall.5)Don’t_____.youcandoitverywell.2Learningtips(15min)1)beinterestedin:對(duì)….興趣也可以說(shuō)become/getinterestedInterested:“感興趣的，用來(lái)修飾人。Interesting:“令人感興趣的，用來(lái)修飾物或事。2)與kind關(guān)的短語(yǔ)

Akindof:一種，某種。Allkindsof:各種各樣的Differentkinds:不同種類的Bekindto對(duì)某人又好Kindof:有點(diǎn)，稍微。Apieceof一張，一片。pieceof用來(lái)修飾不可數(shù)名詞，變復(fù)數(shù)時(shí)，把piece改為復(fù)數(shù)即可。Twopieceof二)Consolidations(20min)1)他們對(duì)這個(gè)課題很感興趣。Theyare____________theproject.桌子上有一頁(yè)紙。2)Thereis____________onthedesk.3)他們喜歡不同種類的動(dòng)物。Theylike_________________animals.4)他們正在為考試做準(zhǔn)備。Theyaregetting____________theexam.6)別為我擔(dān)心，我很好。Don___________me,Iamok.三)Homework四)Blackboarddesign.五)Reflection

Lesson18TeachinginChinaILearningaims1Tolearnthenewwordsandphrases:teach,quite,comfortableandhelpful,movefromto…somebodybehappytodosomething.2.TolearnthesentencestructuresSomebodybehappydosomething.ⅡLearningkeypoints1Thenewwordsandphrasesinthislesson.2ThemainSomebodybehappytodosomething.ⅢDifficultpointsTheusageof“teach”,“_fulⅣ導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié)一)Self–learning1Review（5min）1)Lastyearhe_____(teach)usmath.2)Weare_____(relax)whenwelistentomusic.3)Lastnightjenny_____(write)alettertome.4)Chinesepeopleare_____(friend).2Learningtips(15min)1)teach:“教，講授，過(guò)去式為taughtteachsbsth.=teachtosb教某人某事

Myfathertaughtmemath.teachsbtodosth:教某人做某事。Myunclewillteachmetodrivethecar.Teachoneself:自學(xué)IwillteachmyselfEnglishthissummer這個(gè)假期去我要自學(xué)英語(yǔ)。2__ful是形容詞后綴，符合該構(gòu)詞法的還有：carecarefuluseusefulskillcarefulsuccesssuccessfulbeautybeautifulhelphelpful二)Consolidations(20min)1我非常緊張，我該怎么辦？Iam__________.shouldIdo2)他是我們的英語(yǔ)老師，教我們英語(yǔ)。HeisourEnglishteachand_________________.3)兩個(gè)月前他來(lái)哦到了這個(gè)村莊。He__________the__________＿＿＿＿．４）去年他們從北京搬到了上海They___________Beijing______lastyear.5)Theboygoesswimmingtwiceaweek.(對(duì)劃線部分提問(wèn)__________doesthe______swimming?7)Sheisgoodatpainting.(同義句)

She_______________painting.三)Homework四)Blackboarddesign.五)Reflection

ABCABC1.2一定是直角三角形嗎基礎(chǔ)導(dǎo)練1知個(gè)角形的三邊分別為3k（為然數(shù)個(gè)三角形為，理由是．2．一個(gè)三形的兩條邊長(zhǎng)是6和10要使這個(gè)三角形成為直角三角形，則第三邊邊長(zhǎng)為．3已知在中，BC＝6，BC邊上的高為4，若AC＝5，則AC邊上高為．[%@~^&]4．一個(gè)三角形的一個(gè)角等于其他兩個(gè)角的差，那么這個(gè)三角形是形．[^@&~#]5．一個(gè)三形的三邊長(zhǎng)為m1，＋，m＋3當(dāng)m

三角時(shí)，此三角形是直角三角形．6．知的邊長(zhǎng)為BC＝41AC40，＝9，為_(kāi)_______三角形，最大角是．7．的條邊向外作正方形，依次得到的面積為25，，169則個(gè)三角形是三形．[&~@*#]8．角形各（從小到大）長(zhǎng)度的平方比如下列各組，其中不是直角三角形的（）A．1∶1∶2B．13∶4C．9∶2526D．25∶∶9．列各組中，以，，為邊長(zhǎng)的三角形不是直角三角形的是（）A．a(chǎn)＝1.5，b＝2，c＝C．a(chǎn)＝6b8c＝

B．a(chǎn)＝7b＝，＝25D．a(chǎn)3b4c＝

10圖一塊四邊形地ABCDB＝90＝BC＝3m＝12mDA＝，求該四邊形地面積？[@~%&*]11．圖，在四邊形ABCDACDC，ADC的積為30cm，DC＝cm，AB3cm，BC4cm求△ABC的面積．DC

[~#&%*]能力提升12如圖為修通鐵路需鑿?fù)ㄋ淼繟C測(cè)得A50°B＝40＝5kmBC4km若每天開(kāi)鑿隧道0.3km試計(jì)算需要幾天才能把隧道AC鑿？C[&~%^*]13．圖，古埃及人用下面方法畫(huà)直角：把一根長(zhǎng)繩打上等距離1個(gè)，然后用樁釘如圖那樣釘成一個(gè)三角形，其中一個(gè)角便是直角，說(shuō)明這種做法的根據(jù)．

(1)

(13)

(12)(2)(3)(4)

(11)(1)(5)(6)

(10)(9)(7)(8)14．春分，兩組同學(xué)到村外平坦的田野中采集植物標(biāo)本，分手后，他們向不同的方向前進(jìn)第一組的速度是30米分二的速度是米分小后兩組同學(xué)同時(shí)停下來(lái)，而此時(shí)兩組同學(xué)相距1500米．（）組同學(xué)行走的方向是否成直角？（2如果接下來(lái)兩組同學(xué)以原速相向而行，多長(zhǎng)時(shí)間后能相遇？[~@#*&]15．知：如圖中，AB，垂足為D且平分AB，＝AB△ABC是等腰直角三角形嗎？為什么？請(qǐng)你與同伴交流，并說(shuō)明理由．[^*@%#]16.四年一度的國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)標(biāo)如圖甲．它是由四個(gè)相同的直角三角形與中間的小正方形拼成的一個(gè)大正方形．若大正方形的面積為13每個(gè)直角三角形兩條直角邊的和是5．（1求中間小正方形的面積．

（2現(xiàn)有一張長(zhǎng)為6.5cm、寬為2cm的紙片，如圖乙，請(qǐng)你將它分割成塊，再拼合成一個(gè)正方形（要求：先在圖乙中畫(huà)出分割線，再畫(huà)出拼成的正方形并表明相應(yīng)數(shù)據(jù)）[@*#&^][~*@&#]

參考答案[#*^~%]1．角三角9k＋16k＝2．8或2

3．4、4．角5m＝6．直角90°

7．角8．9A10四邊形地ABCD的積為36cm

11．eq\o\ac(△,S)ABC6cm12．10天133＋4＝，用勾股定理逆定理得直角三角形14．1）．提示30×30）＋4030＝5030；（3030）＋40）＝1500；（2）分15．．示：∵BD＝AD＝DC，CD⊥∴∠A＝B＝°＝∠BCD∠ACD∴AC∠BCA9016.提示：（1）正方形的面積為1；（）割成四個(gè)直角三角形和兩個(gè)小長(zhǎng)方形[@#~&^]

課時(shí)分層作業(yè)(十三)

如何選擇家居裝修材料建議用時(shí)：40分鐘[基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練]1陶瓷和水泥材料是家庭進(jìn)行裝修時(shí)經(jīng)常會(huì)用到的材料。下列關(guān)于陶瓷和水泥的說(shuō)法中正確的是()①陶瓷制品中的瓷磚堅(jiān)硬、耐磨、耐水，不會(huì)腐蝕霉變，便于清洗②制備陶瓷的三種主要原料的主要成分均為硅酸鹽類物質(zhì)

③水泥子和水的混合物叫水泥沙漿建筑用黏合劑沙漿的黏結(jié)性和膠凝性A．①②C．②④

④在水泥沙漿中添加適量的水玻璃可以提高水泥B．②③D．①③④D[廚房、衛(wèi)生間的地面和墻面宜采用瓷磚裝修，是因?yàn)榇纱u堅(jiān)硬、耐磨、耐水，不會(huì)腐蝕霉變，便于清洗①正確。制備陶瓷的三種主要原料為黏土、長(zhǎng)石、石英，黏土是一種含水鋁硅酸鹽礦物，長(zhǎng)石的主要成分是鋁硅酸鹽，石英的主要成分為二氧化硅②錯(cuò)誤。水泥、沙子和水的混合物叫水泥沙漿，是建筑用黏合劑③正確在水泥沙漿中添加適量的水玻璃可以提高水泥沙漿的黏結(jié)性和膠凝性，④正確。]2制備陶瓷和水泥共同的原料是()【導(dǎo)學(xué)號(hào)：72572155A．石灰石C．石英

B．黏土D．石膏B[陶瓷制品的原料是黏土、長(zhǎng)石、石英，水泥則是以石灰石、黏土、石膏

為主要原料。]3有關(guān)涂料的描述中，錯(cuò)誤的是()A．涂料有天然涂料和合成涂料兩大類B．早期噴漆中可揮發(fā)有機(jī)溶劑含量高達(dá)95%，易污染環(huán)境C．聚醋酸乙烯酯乳膠漆是通過(guò)縮聚反應(yīng)制備的D．涂料中的溶劑是有機(jī)溶劑(如二甲苯、甲苯、醋酸丁酯等)或水，其作用是使基料溶解或分散成為黏稠的液體，以便施工C[聚醋酸乙烯酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，它是由醋酸乙烯(醇酯通過(guò)加聚反應(yīng)生成的，C項(xiàng)描述錯(cuò)誤。A、B、D三項(xiàng)描述均正確。4下列關(guān)于材料的說(shuō)法中，正確的是()【導(dǎo)學(xué)號(hào)：72572156A．二氧化硅的提純與應(yīng)用，促進(jìn)了半導(dǎo)體元件與集成芯片的發(fā)展B．水泥、玻璃、塑料都是高分子材料C．鋼化玻璃與普通玻璃的主要成分不同D．通常情況下，鋁合金在空氣中不易被腐蝕，可用作建筑材料D[硅的提純與應(yīng)用促進(jìn)了半導(dǎo)體元件與集成芯片的發(fā)展錯(cuò)誤泥、玻璃不是高分子材料，塑料是高分子材料B錯(cuò)誤。鋼化玻璃與普通玻璃的主要成分相同C錯(cuò)誤通常情況下合金在空氣中不易被腐蝕可用作建筑材料，D正確。]5有關(guān)起居室裝修材料的選擇，下列說(shuō)法正確的是)A．起居室地面裝修以鋪瓷磚或天然大理石板或石膏板為宜

B．塑鋼是以聚氯乙烯為基材，以碳酸鈣為填充料，用玻璃纖維增強(qiáng)制成的C．起居室的吊頂用材可選用玻璃板等D．起居室裝修只用大量的涂料和玻璃B[起居室地面裝修以鋪瓷磚或天然大理石板為宜，不能鋪石膏板，A錯(cuò)；起居室的吊頂用材可選用石膏板錯(cuò)居室裝修除了用到大量的涂料和玻璃，還用到瓷磚或天然大理石板、塑鋼等，D錯(cuò)。]6室內(nèi)環(huán)境污染可分為化學(xué)污染、物理污染、生物污染和放射性污染，關(guān)于室內(nèi)環(huán)境污染的說(shuō)法不正確的是()【導(dǎo)學(xué)號(hào)：72572157A．化學(xué)污染主要來(lái)自裝修材料揮發(fā)的有毒有機(jī)物B．為防止生物污染應(yīng)定期為居室殺菌、消毒C．放射性污染物氡無(wú)色無(wú)味很難被人察覺(jué)，應(yīng)選專業(yè)機(jī)構(gòu)測(cè)量D．為了防止室內(nèi)污染應(yīng)緊閉門窗【答案】D7在入住裝修過(guò)的新房之前，下列做法中正確的是)A．緊閉門窗，防止裝修面干裂、變質(zhì)B．適度開(kāi)窗通氣，充分地進(jìn)行內(nèi)外空氣對(duì)流C．用高濃度的甲醛溶液對(duì)室內(nèi)環(huán)境消毒D．在各個(gè)房間內(nèi)噴灑空氣清新劑，以免有異味B[緊閉門窗不利于排出有害物質(zhì)A錯(cuò)誤甲醛有毒不適用于室內(nèi)環(huán)境消毒，C項(xiàng)錯(cuò)誤；噴灑空氣清新劑并未消除污染，D項(xiàng)錯(cuò)誤。]8下列關(guān)于選擇家居裝修材料的說(shuō)法錯(cuò)誤的是)

2322232322232223232234232343223232232【導(dǎo)學(xué)號(hào)：72572