版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
個人實習總結15篇總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的個人實習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。個人實習總結1四個月的時光轉瞬即逝,但是在這里度過的每一天都是我的財富,我的所知所想所感,都是之前的人生所從未經(jīng)歷的。孩子們教會我學會了享受生活。他們表達感情的方式很直接,開心了就笑的很陽光,害羞了就一邊低低頭或者撓撓頭發(fā)一邊很含蓄地微笑,自責了就縮縮肩膀很愧疚的樣子。也有成熟一點的不愿意被人看到心里的想法,但是眼睛還是蓋不過情緒,很清澈的眼睛,露出來委屈,驕傲,開心的各種感情。早上給張志猛發(fā)了一張新卷子,讓他明天早上交,結果他下午就寫完拿過來了。卷面整潔,字跡工整,每一道題都寫得很認真,完全是按照我的標準寫的。卷子背面的空白慢慢當當?shù)淖帧N蚁M@孩子在月考中的歷史考第一名。雖然有點冒險,但我還是想告訴他我的想法。跟張志猛說考試成績要求的時候我心跳咚咚的,我們相處時間還不長,如果他不領情,我會很難堪。還好最終結果如我所愿,他應下了月考歷史第一名的目標,我長舒了一口氣。張志猛有點不放心地問我:“要是我考不到會怎么樣?”他的意思是我會不會罰他。我只是嘆了一口氣,假裝很無奈地說:“我會失望唄!”他的眼神突然變得很堅定,很認真地點了點頭。哈哈。皆大歡喜。在2班講過“主動溝通健康成長”。即使那節(jié)是第四節(jié)課,氣氛也特別好,孩子們很開心,就是有點誤會了宋立文,已經(jīng)在班上向他道了謙。自那以后,宋立文的課堂表現(xiàn)積極了好多,特別認真地聽講做筆記。下午在1班,同樣是講這一課,女生后半節(jié)課表現(xiàn)才開始積極,可能是對她們關注比較少,以后我會注意的。講思想品德“難報三春暉”,問過班主任,這個班沒有特殊情況的孩子。帶著孩子們一起唱世上只有媽媽好,唱得心里又酸又苦,好難過的一課,我想回家。中午又從翠翠那里學到一句話,叫“子欲養(yǎng)而親不在”。楊壽廣好像是個純天然的笑星,他的笑特別有感染力。但是他很喜歡嘩眾取寵,覺得“冒點傻氣”(引用別人的評語)就會取得關注。但是,這孩子無非是想被人關注,被人肯定,盡管這種肯定的方式是不為大家接受的。之后那一周,楊壽廣都乖乖的,不搗亂。對這孩子的思想教育要比知識教育更重要。需要一點一點滲透。今天終于在他眼睛里看到做錯事以后的羞愧。好多孩子,眼睛都是亮晶晶的,把情緒都擺在臉上,特別好判斷他們需要什么。這里的孩子沒有什么高科技的玩具,可是個個都是手工高手。兩只筆殼一根皮筋若干膠帶就可以做一個結實又靈活的彈弓,拆都拆不開==。細竹條掰成幾截可以做一個微型足球場,球門立體地粘在課桌上==。在課堂上看他們回答問題的樣子就知道誰和誰關系比較好,他們的情緒都寫在臉上。在齊務中學呆了半個月的時候,就覺得自己的肩膀輪廓都縮了一圈。吃完飯還以為沒有吃,吃不飽。每天想的都是小孩兒們,今天誰開心了誰調皮了誰的鞋很干凈誰的指甲該剪了。誰上課認真了誰上課走神了誰的筆記沒寫全。今天發(fā)現(xiàn)一個近視眼,他坐在倒數(shù)第二排,看不清黑板的字,但是他沒有配眼鏡,名字叫劉廣達。我問他為什么不寫筆記,他有點委屈地說自己視力不好。這個孩子的眼睛很清澈,無論說什么,眼神都是一個樣子,我從他的眼睛里面分不出太多驕傲、無奈、氣憤和其他情緒。他的衣服鞋子都很干凈瘦瘦高高喜歡穿格子襯衣走路的時候也很板正他應該有很好的生活習慣有獨特的家庭修養(yǎng)。有天從超市回來走在小路上,他騎著車路過我身邊,特別大聲地叫我老師,我的心里特別開心。也許這就是老師這個職業(yè)能夠感受到的特殊的榮譽感和幸福感。小孩兒們都愿意得到更多的關注。如果有孩子筆記沒寫全,我把書借給他看。就一定會有第二個孩子跟我說,老師我的哪句話沒聽清(其實他聽清了),男孩子通常會大聲喊出來,聲音里帶點不好意思的情緒,女孩子會悄悄地告訴我。如果滿足他們的要求,他們會很靦腆地笑出來,然后認真地寫在書上。偶爾去超市的時候會遇到吳昊霖和劉廣坤。劉廣坤看起來很機靈,走路的時候是蹦著的,腳跟不著地。下午去上課的時候看到吳昊霖和幾個孩子在外面寫英語作業(yè),我看了一下沒有做聲。判卷子的時候發(fā)現(xiàn)吳昊霖是抄別人的,我突然覺得很生氣。課間去1班叫他出來。開始他不承認自己是抄的,我的聲音氣到發(fā)抖,他的眼神突然黯下來,表情有點愧疚的樣子,低著頭不看我。抄的比不寫的好,也算是進步啊,呵呵。我在這里的第一份信心和成就感是他給的,他的開心失落難過欣喜,我都想?yún)⑴c。我希望他可以多些開心,希望別人都喜歡他,希望他永遠不會被老師罰。這些天上課吳昊霖安穩(wěn)了很多,他是那種,多給他一份信任,他就回報十分責任的人。這是我第一次參加工作,和周圍的小同事,也就是一起來頂崗實習的同學們的關系也很融洽,她們也有很可愛的一面。小薇薇長的小小的,性格很溫柔,做事情永遠是個樂天派。淑娟是數(shù)學專業(yè),還掛著一科地理,每天別趴在被子里面特別認真地備課。嬌嬌更是個無厘頭,永遠都開開心心的,即便是生著病也會很認真的上課。還有辦公室里面對我們特別照顧的兩個大姐姐,記得十一假期回來的時候。羅老師和于老師都燙了頭發(fā),很漂亮。早上進辦公室的時候,羅老師看我比較沉默,就一直跟我聊天。她是以為我剛從家回來還沒有適應吧,一直跟我說,這學期時間短,還有兩個月你就可以再回家了。嘻嘻。如果再給我一次選擇的機會,我依然會毫不猶豫的選擇頂崗實習。愿歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。個人實習總結2金秋九月,走進了xx中學,再這里,進行了為期將近兩個月得實習,主要進行教學工作實習,班主任工作實習,和教育調查實習等。本次實習使我得到很大得鍛煉,1方面,再實習中我深感自己經(jīng)驗還不足,所以積極地進行學習和積累;另1方面,再為學生傳道授業(yè)解惑得經(jīng)過中,我體會到了教學相長得深刻內(nèi)涵,也領悟到了作為1名人民教師得責任和使命,下面我就從這三個方面談1下我得收獲和體會。一、名師指導虛心學習精心準備用心教學見習長真知,再見習經(jīng)過中,我首先熟悉高1年級得教材進而熟悉其知識體系,再此基礎上,再聽指導教師和另外有經(jīng)驗得教師上課,學習好得教學辦法和教學理念,感受優(yōu)秀教師得教學風采,聽完課后自己再將聽課筆記整理成教案,使自己能夠把握具體知識點,融會貫通;與此同時,我認真批改作業(yè),積極輔導同學練習,熟悉學生得基本情況,把握學生得學情。實踐長才干,再聽了一段時間課之后,便開始了全面實踐上課,古人云:知之者不如好之者,好之者不如樂知者。興趣是學習得老師,所以我再備課得時候,精心收集材料,準備與本堂課有關得有趣得課外知識,再講化學反應中得能量變化時,我搜集關與新能源得圖片和背景知識,配以幻燈片播放,激發(fā)學生得好奇心,寓教與樂;講到碳酸氫鈉與碳酸鈉時,我向同學門展示了油條得圖片,從生活實物出發(fā),引領同學門將生活與化學知識有機地結合再一起,從而使他門產(chǎn)生探究化學得興趣。此外,我覺得再教學經(jīng)過中,教師得感染力相當重要,怎樣讓學生集中注意力?怎樣讓學生學習效率得到增加?激情和幽默,是得催化劑,認識到這一點,我就再自己得教學風格中努力添加這兩種元素,再講鈉與水得反應得時候,我將其現(xiàn)象歸納為浮、熔、游、紅、鳴并諧音芙蓉、游鴻明與學生熟悉得名人名字聯(lián)系起來,學生再開心1笑得同時,也將知識點記住了,有一次提問學生問題時,學生回答得不完全正確,與是我問道:您確定肯定以及一定么?用大家熟知得經(jīng)典搞笑得電視劇臺詞,帶活了課堂氣氛。當然,由與知識積累稍欠缺,經(jīng)驗不足,再教學經(jīng)過中我也再不斷地進行學習和改進,擇人之長而學之,擇己不足而改之每次上課后通過教學后小組互評和教師點評,我即時地總結自己,學習到許多東西。二、認真負責為人師表真情付出管理班級再班主任工作中,剛剛走進這個新得集體得時候,五零六雙眼睛地盯這我,鼓掌歡迎我,我既緊張又興奮,可是,我要怎么開展工作,怎么進行管理呢?我首先閱讀同學門得軍訓日記和個人注冊信息,得到1個整體得初步得印象,并且有時間就再教室里面轉悠,花了1周得時間,基本上將名字與我一一映射后,我能夠容易地喊出同學得名字,與學生更容易交流和溝通。熟悉班上得同學之后,我與班干門再1起開了會,明白班上得大致情況,為了更深入得明白同學門得思想動態(tài),我請每1位同學就班級管理和班上存再得問題寫下自己得意見和建議,之后,應同學門得要求,再班委得協(xié)助下,選出了班歌,設計班訓、班級口號等,并準備創(chuàng)辦屬與我門班得班報,將班報得版塊確定之后,要求每1位同學供稿,讓全班同學都參與到其中,并專門開辟一欄班級建設諫言給同學門提供發(fā)言得機會,傾聽學生得心聲。之后,我與幾位實習老師組織了班級間得三對三籃球賽,再比賽中加強了班與班之間得聯(lián)系和班級內(nèi)部得凝聚力;并再班內(nèi)組織下棋比賽等活動,既豐富了同學門得課余生活,又進一步加強班級凝聚力,培養(yǎng)學生得集體意識。由與大家剛剛進入1個新環(huán)境,部分同學還不能完全地融入新集體中,我便開展了千里相聚,聚再(二)班得主題班會,讓同學門通過詩歌朗誦、辯論、自由發(fā)言等環(huán)節(jié)明白個人與班級密不可分得關系,盡快地調節(jié)自己,跟上這個集體得步伐;一段時間過后,針對班級紀律有所下降,尤其是午休紀律較差得情況,我開展了評評自己與班干得主題班會,全班同學共同制定出班規(guī),討論通過量化評定細則,并測評班干得表現(xiàn),強調了學生自覺性得重要性,而班規(guī)只是輔助措施,要求同學門以后自覺遵守班級紀律,通過本次班會,既使同學門遵守紀律得自覺性得到增加,又使班干發(fā)揮了更大得作用;月考過后,許多月考成績不理想得同學都認識到學習辦法得重要性,與是我開展了為夢想插上翅膀—學會學習得主題班會,同學門相互交流經(jīng)驗,解決學習中常遇到得困惑,從而學習得效率得到增加;實習得最后一周,針對中學生追星得情況,我又開展了中學生追星利與弊得辯論會,同學門再您來我往,唇槍舌劍之中達成了共識—適度、正確地追星??傊宦纷邅?,一路收獲,再這個經(jīng)過中,我始終讓自己作到用心、虛心、真心,用心地進行實習和管理,虛心向班主任和另外實習同學學習,真心地對待學生,當然,管理好一個班,這是1門很深奧得藝術,所以,吾將上下而求索,不斷學習,不斷進步。三、有所作才有所為,有所思才有所獲實地進行教育調查有了教學和班主任得實戰(zhàn)經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)了學生中存再得1些迷惑和問題,與是決定對溫江中學高一年級得教育現(xiàn)狀進行明白調查,并針對性地對高1年級再校教師和學生進行問卷調查,隨機訪問了學生家長,以便能夠為學校師生提供1些參考,并真正得明白教育中存再得具體問題,希望將來能夠有機會進行更深入得研究。再這短短兩個月得實習中,讓我有機會將理論與實踐有機得結合,從而發(fā)現(xiàn)自己得不足,指導老師得指導使我受益匪淺。通過本次實習,也讓我深感傳道、授業(yè)、解惑是一件任重而道遠得事情,需要我門每1個熱愛教育得人門共同努力和奮斗。初為人師,很多東西都處于懵懂狀態(tài),比如說,剛剛踏上講臺,不懂得原來老師要這樣介紹自己,原來介紹自己不單單是為了讓學生了解自己,更應該借此機會樹立最初的威信。剛剛開始的時候對學生比較溫柔,不夠嚴厲,學生把我當透明的,站在講臺上,下面還是亂哄哄的,后來慢慢的進入角色之后,把軟綿綿的笑容換上,適當?shù)臅r候相當?shù)膰烂C,才開始有了一個班主任的威嚴;作為一個班主任,愛心,耐心以及溝通技巧都是很重要的。個人實習總結3從實踐中來,到實踐中去,校外實習是當代大學生踏入社會的第一步,是檢驗知識與實踐相結合的一個平臺。每個人,每個大學生都有著自己的實習過程,每個人的崗位,每個人的經(jīng)歷,每個人的收獲都不盡相同。但是,我們都帶著同樣的目標,有著同樣的夢想,我們都非常珍惜這次去山西新華有限責任公司實習的機會。因為,通過這次的鍛煉,我們可以再亞工作狀態(tài)下了解我們自己的長處與短處,在以后的工作中我們就可以揚長避短,發(fā)揮出我們的潛能。校外實習在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提我們大學生的思想覺悟、業(yè)務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把我們培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質的復合型人才。通過在校外的實習我們從中獲得與專業(yè)知識有關的專業(yè)技能,接受實習單位熏陶了解軍工企業(yè)的管理模式,具體就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識,嘗試性地應用于實際管理工作,并從理論的高度對管理工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設想。通過這次校外實習我們從中了解和熟悉了軍工企業(yè)運行。對于工商管理專業(yè)的學生來說,實際能力的培養(yǎng)至關重要,而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向社會,通過實習以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。同時我們從中培養(yǎng)了良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀,強化了我的勞動觀念和紀律觀念,預演和準備就業(yè)工作。通過這次校外實習,我從中找出了自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間能及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。個人實習總結420xx年6月23日至20xx年8月11日,我在江蘇省常州市深圳匯海科技有限公司常州分公司擔任業(yè)務代表。經(jīng)過一個多月的實習,我的個人素質和業(yè)務技能都有了很大的提高?,F(xiàn)將一個多月的實習總結如下:1.自我能力:經(jīng)過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了很多缺點,沒有實習你是找不到的。我的整體能力不足,比如溝通能力,一些銷售技巧,與同事和領導相處的技巧。因為公司是公司,不是學校,在學校里,學生和老師相處的很好,但在外面不一定,你要懂得相處。2.專業(yè)技能:在學校,學校的專業(yè)知識比較基礎。把這些知識應用到公司還遠遠不夠,不能滿足公司的要求。所以,你要提升自己,繼續(xù)學習。還有,學校學的東西有時候可能不會用到外面,這就需要我們即將畢業(yè)的學生關注社會的需求,因為學校學的東西和社會需要的東西是有時間差的,學校學的東西不會給某個公司開設課程,所以每個公司都有自己的實際情況,應該根據(jù)自己公司的要求來提升自己。3.心理調整:現(xiàn)在的學生不再是過去那種養(yǎng)尊處優(yōu)的學生。社會上有大量的??粕?、本科生甚至研究生。不要以為讀一點就覺得很爽。其實高文憑的人有時候不如有經(jīng)驗的人,所以即將畢業(yè)的學生要調整心態(tài),不要太高太低。剛實習一個多月,感覺自己成長了很多,深刻感受到了理論和實踐的差距。這次實習也為自己以后正確學習理論知識打下了良好的基礎!個人實習總結5本次實習的目的是將在學校學到的專業(yè)知識與設計實踐和生產(chǎn)實踐相結合,進一步鞏固、豐富和拓展專業(yè)知識,為以后的專業(yè)課程和產(chǎn)品設計打下堅實的基礎。本專業(yè)實習應符合以下要求:1.通過與設計和生產(chǎn)實踐的接觸,加深學生對自己專業(yè)在企業(yè)和設計公司中的地位和作用的認識,鞏固專業(yè)思想,激發(fā)我們勤奮學習的熱情,增強我們的群眾觀、勞動觀和對社會的責任感和使命感。同時,也要理解和欣賞設計師和工程師們認真勤奮的態(tài)度,以及他們的責任感和使命感。2.在專業(yè)實踐過程中,通過觀察和分析一些實際的設計案例,深入了解設計程序和方法。為了進一步拓寬自己的專業(yè)知識和視野,我們學到了很多在學校和書本上學不到的知識。3.通過實際設計和設計師的介紹和講解,使理論與實踐相結合,對所學知識進行組織和系統(tǒng)化,對所學理論知識進行確認、深化、鞏固和豐富。培養(yǎng)我們分析和解決設計中遇到的實際問題的能力。了解并收集設計案例。培養(yǎng)獨立觀察、調查、分析和解決實際設計問題的綜合能力。4.專業(yè)實踐不僅鞏固了我們的專業(yè)知識,也培養(yǎng)了我們與他人交流和向他人表達設計思想的能力。此外,它還糾正了我們嚴肅的態(tài)度和看待問題的方式。在實習中,我也能體會到,與人交流,表達自己設計想法的能力也很重要,這是我們所有人都缺乏的。我覺得這是我們會努力改善的一個方面;俗話說,態(tài)度決定一切。如果我們有良好的學習態(tài)度和認真的做事態(tài)度,就能解決很多不必要的麻煩。我們誰也沒有意識到這一點,也沒有忽視這一點。最后,非常感謝老師給了我們這次實習的機會,讓我們親身體驗到了辛苦和疲勞,這可以算是人生的第一次體驗,對我們以后的工作學習會有很大的幫助。個人實習總結6xx月13日,我早早起床,稍微整理了一下自己,然后熱情地召集其他和我一起去“大王”實習的同學去實習工廠。作為這次在大王實習的組長,我提前一兩天把實習安排和要求一個一個的告訴了他們。提前兩天通過網(wǎng)絡全面了解了《王者》,然后去教室學習了兩天,是大二的微生物學和生物化學實驗。我相信做好準備是成功的一半!就這樣,我開始了近一個月的工廠實習,開始認識了專業(yè)的黃老師,善良認真的陳老師和漂亮的胡大姐.說實話,剛到工廠的時候還是有點失望。畢竟離我想象中的現(xiàn)代食品廠還有一段距離,研究所的設施不能等同于學校那樣的研究實驗室。這里有更多的歷史設備。剛開始的時候,這種設備是不用的,但是經(jīng)過老師耐心的講解,我們幾乎可以在不到一周的時間內(nèi)使用這些“老古董”!由此我意識到,其實這些老舊的實驗裝置需要真正的技術,才能真正發(fā)揮所學知識的作用。學校知識只能在實踐中發(fā)揮作用。學校的一些實驗操作在工廠就沒那么有用了。比如學習用品齊全,很多實驗用品都是老師和你一起準備的,但是在工廠里,你必須自己準備和更換,這就進一步考驗了我們的實際操作能力。這次實習,我受益匪淺。我意識到作為一個食品行業(yè),技術至關重要!先進的技術可以提高生產(chǎn)率,從而提高公司的生產(chǎn)效率;我理解衛(wèi)生和安全作為食品行業(yè)的重要性。我和另外兩個同學做衛(wèi)生檢查項目,所以對這一點有很深的理解。正如老師所說,健康檢查是食品的“眼睛”,關系到廣大消費者的生命安全;我了解到,作為一個食品行業(yè),工廠的標準化,從嚴格控制出入口大門到車間的消毒滅菌,到科研院所的衛(wèi)生檢驗報告的上報,都是那么的規(guī)范和嚴格。我被“王者”會議室里的那句“寬容為大,誠信為王”深深吸引了?!巴跽摺币哉\信的服務態(tài)度服務社會。我想這也是這家公司要用“王者”這個名字的原因。它有著和大海一樣寬廣的胸懷,有著王者風范與氣節(jié)。的確,誠信是企業(yè)長期發(fā)展不可或缺的企業(yè)精神。實習快結束了。說實話,我還是舍不得。相比其他同學,我們是最長的實習生,雖然我吃了將近一個月的方便面和炒飯,體重也瘦了不少。但我覺得值得。畢竟學過一些實際操作和工廠的運營模式。我有一群志同道合的朋友,通過實習,覺得自己的生活更清晰了。最后,我要感謝“國王”的接受,感謝學院老師們的關心,感謝我的師父胡師姐在實踐中的悉心教導。個人實習總結7實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,無論是心態(tài)上還是技能上?,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花朵,結出成功的果實。這是在校期間第一次實習,因此我很珍惜這次機會,在這個過程中也學到很多課本中學習不到的東西,也更加懂得設計這條路是充滿艱辛和荊棘,只有意志堅定和有絕不放棄的信念。才能走的更遠,走的更高。這次實習是我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴,相信這筆財富會在我未來的職業(yè)生涯中起著舉足輕重的作用,它將成為我人生的指南針,激勵著我前進。個人實習總結8姓名實習單位實習內(nèi)容性別專業(yè)班級實習時間學號年月日-年月日個人總結從xxx年xx月開始我在xx公司實習,實習目的是通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做好準備。以下是本人對這次畢業(yè)實習的總結:首先,在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。因為在工作中遇到的問題是多種多樣的,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應的方法,來解決工來中遇到的問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經(jīng)驗豐富的前輩及同事學習。另一方面就是自學的能力,在沒有其他人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。其次、良好的人際關系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是與人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。幸而公司的成長氛圍比較的輕松,公司同事也非常好相處,使我有一個比較和諧的人際關系,為順利工作創(chuàng)造了良好的辦公環(huán)境。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,雖然在學校也有過類似的訓練,但在實際操作時還是犯下許多低級錯誤,所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,循序漸進,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術,更好的充實自己,為以后迎接更多更難的挑戰(zhàn)做好充分的準備。通過這次畢業(yè)實習,把理論知識運用到社會的實踐中去,接觸到了以往在學校很少涉及的方面,這之中我學到了很多,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。本次實習相信對我以后的工作會有很大幫助,是我走向社會的最后一堂很有意義的實踐課。個人實習總結9一、實習過程回顧20xx年x月x日,我來到招商證券武漢中北路營業(yè)部開始為期兩周的實習。由于比其他實習生早到了兩天,郭總便提前帶我到客服部投資顧問辦公室熟悉環(huán)境。初進投資顧問辦公室,就感覺這里每個人都很忙,不停地接電話,打電話,還要看盤,為客戶安排一些活動;同時感覺他們每位都很專業(yè),不僅可以熟練地回答金卡客戶的各種疑問,還能為這些客戶提供適合的投資建議。當時就對這些前輩們充滿了敬意,心里暗自思量:什么時候我也可以成為一名這樣專業(yè)的投資顧問呢?在投資顧問辦公室一共呆了7天,在這7天里,我做的事情很少,因為這里的工作太專業(yè),我目前可以做的事情太少。因此,這7天來,我所做的事情基本上就是觀察、了解投資顧問的工作內(nèi)容;參加每天早上的晨會,閱讀每天的《中國證券報》,了解最新的股市行情;閱讀行業(yè)研究報告,學習一些比較基礎的證券投資分析方法,了解分析股票的基本方法和思路。第二個星期我輪崗到大廳大堂經(jīng)理崗,主要工作是指導客戶填寫開戶、銷戶、變更資料的各種單據(jù)。這個工作實務性很強,雖不需要有很多專業(yè)的理論知識,但一定要細心。由于很多單據(jù)都不能涂改,一旦填錯,就要重新填寫,不僅麻煩還浪費紙張;比較嚴重的情況是幫客戶辦手續(xù)的過程中由于疏忽忘掉了其中一個程序,出現(xiàn)這種情況往往要給客戶打電話讓客戶重跑一趟,如果是脾氣好點的客戶還好說,要是客戶脾氣急躁一點的,可能就要挨罵甚至被投訴。所以這個工作一定要細心對待。另外一個就是要有服務者的心態(tài),特別是遇到一些比較難纏,認為自己受了莫大委屈的客戶,這種客戶一般心里有火,一來到大廳,首先遇見的就是大堂經(jīng)理,自然會向大堂經(jīng)理發(fā)一頓脾氣,因此,作為大堂經(jīng)理,遇到這種情況不要覺得自己受了莫名的委屈,而應該以一種服務者的心態(tài)理解客戶的這種情緒。帶我的大堂經(jīng)理告訴我,這種情況一般可以讓客戶發(fā)完脾氣,消火之后再跟他講解,效果會比較好。而事實也證明確實如此。二、實習總結(一)感受與收獲實習期間最大的感受就是覺得這里的工作氛圍很好。無論是在投資顧問辦公室還是在大堂,這里的工作人員都給了我很多的幫助和指導,比如奚磊姐,張瑩姐,何苗每次都是很熱情地為我解答各種疑問,真的很感謝她們。這里的人際關系簡單易處,工作環(huán)境很和諧。我特別喜歡這樣的工作環(huán)境。雖然實習的時間不長,但我還是在這段時間內(nèi)學到了不少東西。首先,我的專業(yè)是保險,雖然也是金融類相關專業(yè),并且基本的證券知識我都學過,證券從業(yè)也考過,但是和金融或者投資專業(yè)的同學相比,我的專業(yè)知識還是比較欠缺的。在這兩周里,我每天都會接觸到很多的證券專業(yè)知識,不僅把過去學過現(xiàn)在有些遺忘的知識重新?lián)炱饋砹?,而且還加深了對這些知識的理解。比如K線理論,以前學過一些,只會看單根K線,現(xiàn)在可以分析一些簡單的K線組合所表達的信息。當然要做一名合格的投資顧問,我要學的東西還很多。其次,這次實習讓我第一次可以近距離地接觸證券公司的實際業(yè)務,了解證券公司的實際運作過程,學到了很多學校里、課本上學不到的實務經(jīng)驗。尤其是在大堂的一個星期,通過學習指導客戶開戶、銷戶以及變更資料等工作,以及和客戶經(jīng)理的交流,我對證券公司業(yè)務操作流程有了一個比較清晰的認識。(二)問題與建議這次實習讓我有幾個比較深的感觸:第一,近距離接觸到投資顧問的工作后,我發(fā)現(xiàn)投資顧問是一個專業(yè)性很強,實務性很強的工作,需要我花很多的時間和精力去不斷地學習、探索和總結。我喜歡這樣的工作,也愿意去學習,盡快讓自己能達到這個崗位的要求,但問題是要學的東西太多,我不知道該從哪里著手,心里比較迷茫。所以希望公司能盡快地為我們提供系統(tǒng)的專業(yè)知識培訓。通過了解,我發(fā)現(xiàn)我們新進來的這四個實習生中學金融專業(yè)出身的很少,基本上都是外專業(yè)的,大家在實習過程中都有和我同樣的感受,就是想學卻不知從何著手。因此,我們都迫切地需要公司可以給我們做個系統(tǒng)的培訓,讓我們可以盡快地適應我們未來的工作。第二,我發(fā)現(xiàn)我們營業(yè)部客戶的流失量還是比較大的。(沒有和其他營業(yè)部做過比較,或許其他營業(yè)部的流失量更大)在投資顧問辦公室學習的一個星期里,幾乎每天都有客戶來找歐陽經(jīng)理銷戶,多的時候一天可以來5到6個。銷戶的原因除了幫朋友或者親戚忙之外,主要包括兩個方面:一是我們營業(yè)部位置不好,太偏了,客戶過來不方便,很多營業(yè)部的服務難以享受;二是沒有得到營業(yè)部的服務,相比長江證券等券商,我們營業(yè)部往往注重對大客戶的服務,對中小客戶服務太少,甚至開戶幾年什么服務都沒有。因此,建議營業(yè)部不僅要注重新客戶的開發(fā),同時也要主要老客戶的維護,尤其是老客戶中的一些中小客戶。近些年,各券商在武漢的營業(yè)部數(shù)量不斷增加,券商之間競爭越來越激烈,在這樣的形勢下,爭取更多的客戶資源是券商生存、發(fā)展的必要條件。但是如果一方面花費大量的財力物力爭取新客戶,另一方面又讓大量的老客戶流失,這樣的營業(yè)部就算能發(fā)展,其發(fā)展也不持續(xù),不科學。因此。老客戶的維護也是至關重要的。目前,我們營業(yè)部在大客戶維護上做的還是很好的,資產(chǎn)在100萬元以上的大客戶都有專門的投資顧問提供服務,只是對于一些中小客戶的維護服務還不夠,這也是引起客戶流失的主要原因之一。增強對中小客戶的服務維護一方面可以降低我們營業(yè)部的客戶流失率,提高營業(yè)利潤,另一方面與公司最新的經(jīng)營策略也是相符的,應該引起我們足夠的重視。對于客戶流失的另一重要原因——營業(yè)部位置有點偏。鑒于武漢很大一部分經(jīng)濟實力不錯的人(其中包括我們的一部分客戶)都居住在漢口這一客觀現(xiàn)實,我們可以在考慮成本的基礎之上在漢口租一個場地開展投資者教育和咨詢等服務工作,讓居住在漢口的客戶也可以方便地享受我們的服務。三、結語非常感謝招商證券能給我們這次實習機會,感謝武漢中北路營業(yè)部各位領導對我們實習的重視,在實習過程中和我們作了充分的交流和溝通,也感謝各位經(jīng)驗豐富的投資顧問在實習過程中給我們提供的悉心指導。個人實習總結10一、實習時間二、實習單位xx銀行股份有限公司xx省xx市xx分行三、實習過程和內(nèi)容業(yè)務工作內(nèi)容:由于沒有接受過專業(yè)的業(yè)務學習和培訓,只能在實習期間熟悉和了解,以便日后更好更快地掌握業(yè)務技能和工作內(nèi)容。在中國銀行短暫的一個月實習期間,我主要學習和了解了以下幾個方面:在銀行大堂與客戶聯(lián)系,了解并滿足客戶需求。向銀行大堂的大堂經(jīng)理學習。大堂經(jīng)理是聯(lián)系客戶、柜臺柜員和客戶經(jīng)理的紐帶。所以,首先你要學習柜臺相關知識,更好的回答客戶問題,指導客戶辦理相關業(yè)務,維護大堂秩序,減少柜員工作量,提高整體服務效率。商務禮儀主要包括四個內(nèi)容:回答客戶問題、疏導商務客戶、維護大堂秩序、營銷合適的理財產(chǎn)品。在這段時間里,我學會了如何與客戶溝通,如何讓客戶對我們的服務感到滿意,以及如何全心全意地幫助他們,比如幫助他們填寫文件或教他們正確使用自動取款機。去營業(yè)部了解銀行的基本業(yè)務和流程。中國銀行的儲蓄業(yè)務實行柜員負責制,即每個柜員可以辦理所有的儲蓄業(yè)務,即開戶、存取現(xiàn)金、掛失、掛失、兌換大額和小額票據(jù)、接受中間業(yè)務等。憑證應由各柜員分別記賬和記錄。但是,每個柜員準備的.文件必須先提交給相關銀行的負責人審查,然后轉交上級采取行動和審核。我想做的是學習每天交接工作時柜員之間的對賬。除了檢查現(xiàn)金賬戶是否一致,還需要檢查重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。柜員之間的對賬也很程序化,一般先清點現(xiàn)金,再清點存折、銀行卡、存單等重要空白憑證。通過與業(yè)務員的接觸,我也了解了銀行的運營流程和儲蓄業(yè)務。還學了交易代碼和一些操作程序。并了解監(jiān)管和事后監(jiān)管在銀行體系中的意義。做點家務。如字母分類、word文檔和E_CEL表的打字、使用E_CEL公式計算、轉換語句等。雖然是個小工作,但是學到了一些以前不會的東西,比如如何使用復印機、打印機、掃描儀、傳真機、錢夾等。以后銀行會經(jīng)常用到。雖然這只是一個月的實習,但是很充實。對我來說,它是我大學生涯乃至人生的重要組成部分,對我以后的學習和生活都將起到重要的作用。而且這次畢業(yè)實習無疑成為了我步入社會的平臺,為我以后步入社會打下了良好的基礎。作為一名大學畢業(yè)生,盡快實現(xiàn)角色轉變是首要任務。對此,我們必須糾正自己的心理和態(tài)度。在校期間,已經(jīng)學習了一些銀行方面的課程,比如《貨幣銀行學》,《國際金融學》,《投資銀行學》等。這為我在銀行的實習打下了一定的基礎。在這次實習中,我也意識到實際工作與書本上的知識有一定的距離,需要進一步學習。只有這樣,我才能對銀行的基本業(yè)務有一個全面而深刻的了解,而不僅僅局限于書本。這些基礎業(yè)務在書本上是無法透徹理解和學習的,所以基礎練習尤為重要。此外,我也意識到,我們在處理每一項工作時,都必須有一種必不可少的責任感,做事一定要謹慎,因為業(yè)務復雜、多樣、小。錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。還有就是要虛心,有什么不懂的要虛心請教。在這個實習過程中我也無時無刻地感受到了員工之間的團隊精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和奉獻精神。在這次實習過程中可以說真的是獲益良多,大致上掌握了中國銀行的各項業(yè)務,熟悉了銀行日常業(yè)務的操作流程以及工作制度等等,從客觀上對自己所學的有關銀行方面的各項知識和理論有了更深一層的認識。在實習期間,我能夠做到虛心學習,認真工作,認真地完成各項工作任務,并與同事建立了良好的關系,得到了行里員工的一致認可。四、實習的心得與收獲雖然這只是五個星期的實習,雖然短暫但卻又非常的充實,對我來說,是大學生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和經(jīng)驗,這在我以后的學習和生活中都會發(fā)揮著很重要的作用。而且這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了良好的基礎。而盡快實現(xiàn)角色的轉變,是作為一個大學畢業(yè)生剛步入社會時要面臨的首要任務。對此,我們必須端正好自己的心理和態(tài)度。在學校期間我就已經(jīng)學習過一些關于銀行方面的課程,例如《商業(yè)銀行業(yè)務與經(jīng)營》、《貨幣銀行學》、《中央銀行學》、《投資銀行學》等等,這些都為我在銀行的實習打下了一定的基礎。這次實習過程中,讓我得益最深的就是能夠到吳中西路支行和業(yè)務管理部學習,因為這些都屬于銀行內(nèi)部運營的機構。在這些機構中我學習到了平時書本沒有詳細介紹的知識。這使我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這三年大學里所學知識的一個鞏固與運用。特別要感謝的是我的同事們和上司給我的榜樣作用。他們勤奮、努力而且樂于助人,給予我很多鼓勵與幫助。在這次實習過程中,我還體會到了實際的工作與書本上的知識是存在一定距離的,并且我需要進一步的學習。這樣才能使我在銀行的基礎業(yè)務方面的知識,不緊緊局限于書本,而是有了一個比較全面和深刻地了解。這些最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹徹底底理解和學習的,所以基礎實務尤其顯得重要。另外我還體會到我們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心,做事情要謹慎小心,因為業(yè)務是復雜多樣的,小小的錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。還有就是要虛心,有什么不懂的要虛心請教。在這個實習過程中我也無時無刻地感受到了員工之間的團隊精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和奉獻精神。當一個月的實習時,我收獲的不只只是各方面的專業(yè)知識的提高,還有就是做人做事的道理。個人實習總結11實習的時間快而又短暫,不知不覺實習的時間很快就過去了?;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗。馬上就要回學校了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對這段實習時間做個報告,也是對自己實習鑒定。在三個月的實習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理?;仡櫲齻€月以來,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這三個月里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習情況中,我覺得自己更應該發(fā)奮學習。我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經(jīng)驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設,貢獻自己的力量個人實習總結12通過此次實習,讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只有勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。實習期間,我從未出現(xiàn)無故缺勤,我勤奮好學,謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析。個人實習總結13時間如光速在指縫間悄悄溜走,我們從九月十二號,為期三個月的實習生活也將接近尾聲,在此期間,我受益匪淺。說實話,在得知被分到石南中學實習的時候,心里很不高興的,因為在我們的分配學校里面,石南中學是最遠的一所學校,而且聽班里同學說石南很偏僻,當時心情挺復雜的,但是來到石南后,感覺也沒有他們說得那么夸張,讓我最安慰的是,學校的領導對我們非常親切,我們在生活上有什么困難都盡量幫我們解決,一直以為,領導都是高高在上的,但是來了之后發(fā)現(xiàn)不是這樣的,這點很是欣慰。作為一名數(shù)學專業(yè)的師范生,教育實習是我大學期間很重要的一門功課,是我們學生理論聯(lián)系實際、提高綜合素質的重要指向;同時,教育實習對于我來說也是一次非常難得的學習和實踐的機會,更是一次充滿期待與擔憂的挑戰(zhàn)。讓我在實踐中體會了教書育人的重大責任。它將為我未來的教師生涯奠定基礎。我們的實習時間是三個月,在這三個月的實習期間,學校給我們安排了兩個主要實習任務,第一個是:教學任務,第二個是:實習班主任工作任務。一、教學任務教育實習能檢驗我們所學的知識,加強理論與實踐的結合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,為我們走上教師崗位打下堅實的基礎。在實習開始之前,指導老師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉換,一言一行都要以教師的標準來要求自己。在實習期間,我被安排跟著胡偉明老師學習,他是為經(jīng)驗豐富,知識淵博,為人和善并且盡職盡責的好老師。1。聽課在來的第一周里,我的工作是聽知道老師講課,實習期間的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內(nèi)容,而是要聽指導老師講課的方法和教學思路等等,學習指導老師的教學經(jīng)驗和處理課堂的方法,與學生互動的技巧等等。在聽課的過程中,我認真地跟上胡老師的思路,發(fā)現(xiàn)他上課有許多優(yōu)秀之處:1、課堂引入巧妙,思路清晰,上課各環(huán)節(jié)銜接自然;2、老師極具親和力,很有耐心,教態(tài)很好,課堂氣氛和諧;3、注重引導學生思維發(fā)散,能舉一反三;4、注重定義的理解,作為知識展開深入的基點;5、能不斷的引導,注重鼓勵學生自主思考;6、學生的預習效果很好;7、教學的各個環(huán)節(jié)都引導得恰到好處;8、給學生留足思考空間。2。備課和上課第二周,備課是教學工作的第二個方面,一般實習老師第一周是以聽課為主,但聽課的同時要準備好自己上課的內(nèi)容,也就是備課,在老師的指導下,我寫了教案,然后老師開始讓我上講臺講課,講課是實習最重要的內(nèi)容,是鍛煉實習老師最有效的方式。老師坐在后面聽我講課,當時的自己真的好緊張,從來沒面對這么多人講課過,第一堂課并不理想,一節(jié)課上下來,我給自己總結了一些缺點:1、板書有點亂2、講解例題與習題很唐突,沒有給學生足夠的提示是如何思考的,沒有從學生的角度考慮問題3、問了很多無效的問題、沒有做課后小結指導老師并沒有責怪我的意思,而是很有耐心的教我應該怎么做,雖然我的第一堂課不成功,但我從中也學到不少東西,初一的知識雖然不難,你懂但不一定會講,而且要想上好一堂課,課前還是要下功夫的。總結了第一堂課失敗的原因后,我在上第二節(jié)課的時候效果好多了,這點我要非常感謝我的指導老師。3。作業(yè)練習作業(yè)練習是教學工作的最后一個環(huán)節(jié),也是檢查教學效果的環(huán)節(jié),從練習和作業(yè)中,我們可以知道自己在上課中的不足,然后此進行查漏補缺,當然,幫指導老師批改作業(yè)也是我的實習工作,在此工作上,我會糾正學生的錯誤。以上是我對教學工作的總結,當然,在教學工作上我還是有很多不足的地方,但是在以后的教學道路上我會努力做到最好。4。公開匯報課11月20號,我在七年級二班上了人生中第一堂公開課,因為是第一次講公開課,所以有點緊張,出現(xiàn)了語速過快的問題,還有些細節(jié)問題,課后數(shù)學組的指導老師幫我評了課,通過這次公開課,我知道了自己很多不足的地方,以后我會加于改正,爭取做到最好。二、實習班主任工作實習班主任期間,我擔任七年級二班的實習班主任,班上有53人,我盡量用一周的時間把這群可愛的孩子名字記住,很多學生表示驚訝,這也拉近了我和學生的距離。班主任的主要工作有四點:1。跑操要到場。2。查清潔區(qū)要到場。3。課間操要到場。4。查寢。要到場也就是說班主任的工作是要堅持四到位在原班主人黎逢明的指導下,工作的還算順利,但是有一個很嚴重的問題,就是在打掃清潔區(qū)的時候,學生很不積極,老是站著講話,有時候只拿掃把沒那垃圾桶,男生這種行為比較嚴重,對于這類學生要適當?shù)膽土P。通過這次班主任的實習,我也學到很多關于管理學生方面的經(jīng)驗。整個實習期間,我覺得班主任的工作最讓我難以忘懷,酸甜苦辣各種滋味都有。當看見那些十二三歲青春活潑的學生時,我們都感覺自己似乎時光倒流回到七八年前的中學時代。初中的學生還不失去童真,善于思考問題,但是在道德、情感方面還有待發(fā)展。也許我們的年齡與之相近,他們既把我們當作老師,還當作朋友,許多心里的問題都愿意與我們交流。學生已經(jīng)有了自己的思想和邏輯,遇到問題有自己的思維方式和解決辦法。他們已經(jīng)不喜歡老師牽著他們走,也不喜歡老師完全教他們怎么做。由于我年紀和他們差距不大,他們都很愿意和我討論問題。這時我就以朋友的角色與之傾心交談,適當?shù)慕o他們建議。將他們的內(nèi)心世界作為我的平臺,將心比心,他們也就會報以我同等的尊重。實習的不足之處人無完人,在這次實習工作中,還是存在著不足。比如與指導老師、原班、學生的溝通與交流還不夠多,專業(yè)知識不夠扎實,許多在課堂上和培訓課上遇的問題都不能及時很好的處理。在課堂教學方面,存在學生課堂還不是很好,不能很好提起學生興趣,課堂時間控制還不是很到位等問題。實習的收獲這次的實習,讓我從實踐中去思考自己在課堂上學到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認識。一個優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質:扎實的專業(yè)知識,嫻熟的教學技能,正確的教學理念這次實習,對我來講是上了一堂重要的社會課,只有堅持自我,不斷努力,才會不斷的完善自己,取得成功。教育實習使我增強了教學實踐能力,認識到教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!感受到學生們有說不完的心理話抒不完的心中情。作為學生這更需要老師們?nèi)ラ_導他們,讓他們樹立正確的人生目標,努力進取!在這兩個月中與學生一起生活、學習,我也嘗到了當老師的酸甜苦辣,體會到了作為人民教師的樂趣和光榮,這更激勵著我堅定了作一名光榮的人民教師的信念。這次的經(jīng)歷,為我們今后更好的為教育事業(yè)奮斗積累了第一筆寶貴的財富在實習期間,除了教學實習、班主任工作,我在實習隊里也盡力盡責,擔任實習小組組長,與隊友團結合作完成該完成的任務;與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經(jīng)驗,共同備課,虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實習工作起了很大的幫助,我從不同的隊友身上學到了很多,如不同的教學風格,班主任工作技巧等等。最后,我要感謝石南中學的各位領導,各位老師的照顧和教誨,感謝石南中學的領導們給予我一個這么好實習的平臺,讓我有機會體驗在學校里無法體驗的實習生活,在學校領導的精心安排下,我們受到了無微不至的關懷和照顧。雖然我們對學校實習開始信心不足,但是我的指導老師和班主任都很認真責任,把他們豐富的教學經(jīng)驗傳授給我;我所帶的班級也積極配合我的實習工作,表現(xiàn)了良好的精神面貌;讓我對實習信心十足。也給我留下了深刻的印象。幸福的時光,總是過的太快,精彩的實習生活也完美的結束了,我們不得不對尊敬的校領導、老師、學生們說聲“再見”了。感謝石南中學給我們提供了鍛煉自我的平臺和展現(xiàn)自我的機會,我在這里再一次感謝貴校的校領導和老師們?yōu)槲姨峁┑囊磺?。最后祝石南中學全體領導老師們身體健康、家庭幸福,我們衷心祝愿石南中學的教育事業(yè)百尺竿頭,更進一步。個人實習總結14從十一月中旬我開始在翊鵬工貿(mào)有限公司進行為期7周的實習,我們實習的目的是通過實習讓我們鞏固、驗證已學過各技術基礎課(如機械制圖、互換性與技術測量、機械設計、)所獲得的基本理論及基本知識及其在生產(chǎn)實際中的應用;通過對機械產(chǎn)品的制造過程的觀察、了解,讓我們初步掌握機械制造技術(包括設備、工藝、刀具、液壓等)方面的基本知識及所要解決的基本問題,為今后的專業(yè)課學習和課程設計打下良好的基礎。下面是本人對本學期實習的總結:首先,在工作中我們應該有良好的心態(tài)和良好學習能力,在遇到困難時,要有通過自己解決問題的能力。在實際工作中遇到的問題是各種各樣的并不是唯一的,而且并不是每一個問題都是我們能解決的,所以在這個時候我們要想把問題解決,做好我們的工作,我們就應該有良好的學習能力。通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工作中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經(jīng)驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有外人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。其次,良好的人際關系是我們快樂,高效工作的前提。在工廠中我們不僅僅是同機器打交道,更重要的是同人交往。所以我們應該好好把握人與人交往的禮儀,作為實習生,我們應該尊敬工廠的每一位師傅,上下班或見面時主動打招呼,說話時注意方式。這方面我做的還可以,因此為我順利實習創(chuàng)造了良好的人際氛圍。從另一方面來說,在實習中我也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏相關行業(yè)的標準掌握,信心不足,總感覺自己不能勝任師傅給安排的工作,不能很好的解決現(xiàn)場生產(chǎn)過程中遇到的問題。但我在虛心請教、認真學習、自學方面做的相對較好。如,在操作打標機時遇到需要更換標號時,我不會操作,我會及
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 低碳環(huán)保建議書倡導書
- 二十四孝讀后感
- 下半年個人工作總結15篇
- 個人違反廉潔紀律檢討書(6篇)
- 課件轉盤游戲教學課件
- 2023年藥品流通行業(yè)運行統(tǒng)計分析報告
- 清華園學校八年級上學期第一次月考語文試題(A4版、B4版含答案)
- 九年級上學期語文期中考試試卷
- 南京航空航天大學《電磁無損檢測新技術》2021-2022學年期末試卷
- 南京工業(yè)大學浦江學院《新能源汽車》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 北京地鐵鋼軌探傷車對鋼軌常見傷損的檢測_黃英杰
- 通風隊崗位說明書
- 中小學教師德能勤績廉考核表
- 混合痔優(yōu)化中醫(yī)護理方案
- Chapter 11 微生物的分化和發(fā)育
- 關于我市衛(wèi)生監(jiān)督體系建設情況的調研報告
- A760(761)E自動變速器ppt課件
- 建設工程施工現(xiàn)場項目管理人員解鎖申請表
- 防呆法(防錯法)Poka-Yoke
- 田徑運動會徑賽裁判法PPT課件
- 醫(yī)學影像技術試題
評論
0/150
提交評論