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文檔簡介

第第頁實驗室自查報告試驗室自查報告1

一、基本狀況

依據(jù)《通知》要求,我中心從檢驗檢測活動的合法性、管理體系的誠信牢靠性及有效性、質(zhì)量保證條件的規(guī)范性三方面進行了自查,自查狀況如下:

1、檢驗檢測活動的合法性。

2、管理體系的誠信牢靠性、有效性。

3、質(zhì)量保證條件的規(guī)范性。

中心部門責(zé)任明確,組織機構(gòu)圖條理清晰,任命了技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量負(fù)責(zé)人及授權(quán)簽字人與資質(zhì)認(rèn)定時備案全都,對體系關(guān)鍵人員如:內(nèi)審員、監(jiān)督員進行任命,并能很好履行職責(zé)。查看人員技術(shù)檔案,內(nèi)容完善,食品檢測人員配置合理,中級職稱人員滿意大于或等于30%要求。中心能根據(jù)試驗室服務(wù)和供應(yīng)品收購程序開展相關(guān)供應(yīng)品的購買及驗收工作。查看了中心試驗室設(shè)備檔案,能做到定期維護,狀態(tài)標(biāo)識明確,運用人均經(jīng)過授權(quán),運用記錄運用規(guī)范。查看了中心樣品流轉(zhuǎn)單和20**年技能驗證計劃實施狀況,符合要求。

二、存在問題

通過本次自查活動,我試驗室認(rèn)識到在管理活動和檢測行為中還存在少數(shù)問題并得以實時訂正,為提高我試驗室的整體管理水平起到了促進作用。同時,質(zhì)量監(jiān)督管理工作是一項長期性、系統(tǒng)性、常常性的工作,我試驗室將在今后的工作中,以相關(guān)法律、法規(guī)為基準(zhǔn),常常性的開展自查自糾活動,從而不斷向更高水平的質(zhì)量管理方向邁進。

**中學(xué)建校于**年,現(xiàn)有教學(xué)班60個,在校生3000人,教職工217人。全部教學(xué)班都開理化生試驗課。

依據(jù)《教育部中學(xué)校校理科試驗室裝備規(guī)范》文件,一般中學(xué)校理科試驗室裝備建設(shè)的基本要求,“功能與要求”、“面積與間數(shù)”、“建筑要求”、“環(huán)境要求”、“固定設(shè)施”、“布置”和“試驗室設(shè)備”等7個方面。創(chuàng)建更有利于培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實踐技能的試驗室,滿意基礎(chǔ)教育課程改革對試驗教學(xué)的要求。

多年來,我校根據(jù)建、配、管、用、研的試驗教學(xué)目標(biāo),把試驗室建設(shè)做為學(xué)校重要建設(shè)之一,不僅增加投入,而且在管用上下功夫,以用促管,以用促建、以用促研。全面推動了學(xué)校素養(yǎng)教育水平,培育了同學(xué)創(chuàng)新精神和實踐技能,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

試驗室自查報告2

試驗室工作是培育同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)的一個重要方面,我校試驗室工作,在上級部門及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,全體試驗老師的共同努力,順當(dāng)?shù)赝瓿闪嗽囼炇腋黜楊A(yù)定的工作目標(biāo)。自評得分為95。5分,現(xiàn)將自查狀況匯報如下:

一、機構(gòu)健全責(zé)任到位

為使試驗室工作落到實處,學(xué)校成立了試驗室工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:楊建華楊有國副組長:徐光成成員:陳中云及科學(xué)老師,同時,分別制定了各自的職責(zé),組長負(fù)責(zé)試驗室建設(shè)工作,副組長負(fù)責(zé)指導(dǎo)試驗教學(xué)及試驗室管理工作,成員負(fù)責(zé)詳細(xì)的試驗教學(xué)及日常試驗室管理工作。

二、試驗室建設(shè)規(guī)范達(dá)標(biāo)

去秋,我校在多方爭取下,在上級支持下,建起了一座標(biāo)準(zhǔn)化試驗室,有64座,配套實施齊全,建設(shè)經(jīng)費完全由公用經(jīng)費支出。試驗室教學(xué)儀器配備齊全,其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經(jīng)費支出范圍。

三、試驗室管理規(guī)范有序

1、試驗室工作規(guī)范化

學(xué)校制定了一整套試驗管理規(guī)章。照實驗老師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,試驗老師在實施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)運用時都有進出登記。我們特別留意做好安全防護工作,留意做好危急藥品的保管工作。留意防火、防水、用電安全。保持常常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學(xué)的原那么。

2、儀器管理有序化

試驗室管理有序,每個柜都有反映內(nèi)容的目次卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度。

3、教學(xué)儀器維護、保養(yǎng)常常化

依據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標(biāo)本采用防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器實時修理,實時做好損壞修理記錄,使試驗儀器處于可用狀態(tài)。常常教育同學(xué)要積極試驗,勤儉試驗,愛護儀器,盡量不糜費;我們還教育同學(xué)規(guī)范試驗操作程序,防止不須要的損壞,杜絕試驗事故。

四、試驗教學(xué)與討論方面

我?,F(xiàn)配有試驗員一名,參與過試驗員培訓(xùn),??飘厴I(yè),技能強,業(yè)務(wù)水平高??茖W(xué)老師6名,試驗教學(xué)技能強。為提高試驗室的運用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)試驗計劃,凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組試驗,我們都想方法給同學(xué)開出。分組試驗的材料有四個來源:

〔1〕、儀器室內(nèi)分組試驗盒,

〔2〕、同學(xué)下發(fā)的試驗耗材;

〔3〕、自制自購分組試驗材料。

〔4〕、發(fā)動同學(xué)平常留意收集各種廢舊物品。

積極安排好試驗所需用品、藥品,,提前依據(jù)教學(xué)進度預(yù)備好,演示和分組試驗努力開足開全。本學(xué)期試驗開出率達(dá)100%。試驗教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組試驗都預(yù)先寫好試驗通知單,課堂上的演示、分組試驗有儀器配備、運用狀況、過程等整體效果記錄。同時老師填好試驗狀況記載,同學(xué)填好試驗報告單。試驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次運用,以保證儀器設(shè)備的充分運用,表達(dá)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。

試驗教學(xué)活動納入學(xué)校教研活動中,常常組織科學(xué)老師外出聽課,學(xué)習(xí)好閱歷,不斷使我校的試驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。

試驗室自查報告3

***唯一一所半寄宿制完小,屬二類學(xué)校,全校共有七個教學(xué)班。我校在芒市鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,正有序的開展著試驗室教學(xué)工作?,F(xiàn)就20**—20**年度“普室”評估驗收的各項指標(biāo)匯報如下:

一、科學(xué)試驗室建設(shè)工作

我校根據(jù)上級的相關(guān)要求,結(jié)合我校實際嚴(yán)格要求老師仔細(xì)做好試驗教學(xué)工作,同時仔細(xì)做好試驗室建設(shè)。目前,我校有一間試驗室和一間保管室,總面積約110平方米,運用面積基本符合二類學(xué)校試驗室的管理要求。有課桌凳18套,儀器柜16個,且各種儀器按要求歸類合理的入柜擺設(shè),試驗室有一張演示臺,無易燃易爆物品,各種電路安裝科學(xué)規(guī)范。

學(xué)?,F(xiàn)有兼職試驗員4人,其中學(xué)校高級老師1人〔中專學(xué)歷〕、學(xué)校一級老師3人〔大專學(xué)歷〕。都已達(dá)到從事3年以上試驗室教學(xué)工作的要求,在工作中都嚴(yán)格根據(jù)上級的相關(guān)要求仔細(xì)的開展試驗教學(xué)工作。

二、試驗室的管理

管理,是一切工作得以順當(dāng)開展的重要保障。多年來我校試驗室的管理始終不渝的嚴(yán)格根據(jù)上級的相關(guān)要求開足課時,管好、運用好各種儀器設(shè)備。在鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一要求和鎮(zhèn)教科室的

徑直監(jiān)督下,各項工作正有條不紊地開展著。實行由村教育主任及試驗員共同負(fù)責(zé)和管理的機制,并結(jié)合我村實際成立了“普室”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

組員:

制定了相應(yīng)的崗位職責(zé)。每學(xué)期結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際定期開展試驗教學(xué)研討會1—2次,“普室”領(lǐng)導(dǎo)小組深入試驗室對各項工作進行不定期檢查,并深入課堂對試驗員進行聽課、溝通。且每學(xué)期聽課不低于2節(jié)。

在試驗室各種儀器材料的購置建設(shè)上,學(xué)校依據(jù)上級相關(guān)文件要求設(shè)有專項經(jīng)費,以保證需要補充的或損壞的各種儀器設(shè)備,能按要求實時有效的得到配置。完善各種賬、表、卡、冊的整理和填寫,做到:賬賬相符,帳物相符,科學(xué)管理、安全管理、保障有力;做好定期檢查、檢修、保養(yǎng)工作。各種儀器設(shè)備完好率達(dá)90%以上。有各種管理規(guī)章制度及相關(guān)要求,并懸掛在惹眼的位置,以便試驗老師能有章可循、有規(guī)可守,同學(xué)也能科學(xué)規(guī)范的做好各項試驗。

三、試驗教學(xué)要求

為了更好的把我校試驗教學(xué)跨上新的臺階,更好地落實好上級相關(guān)文件要求,讓同學(xué)在科學(xué)規(guī)范的教學(xué)要求中進一步安全合理的.完成每次試驗,結(jié)合我校實際做了如下規(guī)定:

1、教學(xué)管理。

學(xué)校教研組在“普室”領(lǐng)導(dǎo)小組的徑直領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格要求試驗老師需要做到每學(xué)期有試驗計劃〔分組試驗計劃、演示試驗計劃〕、有進度、有記錄、有試驗報告、并存放在公示欄或檔案柜上,而且要求試驗老師做到學(xué)期初寫好試驗計劃、學(xué)期中有有過程記錄、學(xué)期末有總結(jié)。最終整理好入檔備查。

2、分組試驗。

科學(xué)老師指導(dǎo)同學(xué)作好分組試驗,培育同學(xué)試驗素養(yǎng)。在分組試驗活動中,老師做到了預(yù)備全面,考慮細(xì)致,有放有收,收放結(jié)合,因勢利導(dǎo)總厚實驗結(jié)果,使同學(xué)在老師指導(dǎo)下獨立完成試驗任務(wù),熬煉了同學(xué)試驗技能,培育了同學(xué)的試驗素養(yǎng)。管理人員嚴(yán)格要求老師有同學(xué)分組試驗記錄及試驗報告單,試驗老師做到實時簽名和批改。在試驗操作過程中要求試驗老師要對同學(xué)進行科學(xué)、規(guī)范、安全地操作指導(dǎo)。

3、演示試驗。

上好演示試驗,培育同學(xué)技能。在演示試驗教學(xué)中,老師能夠精確、規(guī)范、清楚演示,能夠引導(dǎo)同學(xué)正確觀測,加強同學(xué)的感性認(rèn)識,使同學(xué)形成正確的概念,培育了同學(xué)的觀測技能、思維技能、想象技能。管理人員嚴(yán)格要求試驗老師做到演示試驗有計劃、有進度、有記錄、并簽名,老師演示試驗時要科學(xué)、規(guī)范、安全地操作。

四、科學(xué)試驗教學(xué)取得的成果

1、試驗教學(xué)適于動手操作,給同學(xué)制造了實踐的機會,保證了同學(xué)能真正地動起手來進行探究學(xué)習(xí),促進了同學(xué)思維的深度參加。

2、近年來,我校的科學(xué)老師,加強了試驗教學(xué)討論,優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu)。

3、近年來我們通過開放試驗室,提高利用率使教學(xué)效果顯著提高。演示試驗、分組試驗率均達(dá)到了100%。

試驗室自查報告4

隨著基礎(chǔ)教育的改革與進展的推動和新課程實施的不斷深入以及素養(yǎng)教育的全面實施,試驗室作為同學(xué)科學(xué)活動的主陣地,是學(xué)?;镜霓k學(xué)條件,是全面實施新的課程標(biāo)準(zhǔn),開展試驗教學(xué)、試驗探究,培育同學(xué)的動手技能和創(chuàng)新精神的重要基地。為了更好的貫徹落實全區(qū)中學(xué)校試驗教學(xué)工作的文件精神,結(jié)合我校實際狀況,根據(jù)學(xué)區(qū)工作布署,采納實地查看、查資料等方式對我校試驗室工作做了專項督查,現(xiàn)對我校試驗室方面的工作進行自查:

一、基本狀況

我校共有同學(xué)六百多名,3-6班級開設(shè)有科學(xué)課,每周課時為二個課時,配專職老師1名。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化試驗室和儀器室,設(shè)有專人管理,由主抓教學(xué)工作的教育處分管試驗室和試驗教學(xué)工作。經(jīng)實地查看,有符合標(biāo)準(zhǔn)的儀器室、試驗室,各項配備設(shè)施均達(dá)到試驗教學(xué)要求,且試驗室各類規(guī)章制度齊全、管理規(guī)范,有安全防范措施,并且有運用的過程性資料,基本符合試驗室設(shè)施配備及管理要求。

二、試驗教學(xué)工作狀況

我校始終堅持全面貫徹教育方針,切實提高教學(xué)質(zhì)量,以培育同學(xué)創(chuàng)新精神、實踐技能,科學(xué)素養(yǎng)為重點,充分發(fā)揮試驗教學(xué)功效,詳細(xì)做法如下:

〔一〕、上好試驗課,更好完成試驗教學(xué)任務(wù)

1、嚴(yán)格根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,具體制定試驗教學(xué)計劃,充分利用試驗室及現(xiàn)有資源,上好試驗課,做到了師生均能記好試驗記錄,同學(xué)正確填寫試驗報告,老師仔細(xì)檢查試驗作業(yè),共同完成試驗總結(jié)。

2、上好演示試驗,培育同學(xué)技能。在演示試驗教學(xué)中,老師能夠精確、規(guī)范、清楚演示,能夠引導(dǎo)同學(xué)正確觀測,加強同學(xué)的感性認(rèn)識,使同學(xué)形成正確的概念,培育了同學(xué)的觀測技能、思維技能、想象技能。

3、作好分組試驗,培育同學(xué)試驗素養(yǎng)。在分組試驗活動中,老師做到了預(yù)備全面,考慮細(xì)致,有放有收,收放結(jié)合,因勢利導(dǎo)總厚實驗結(jié)果,使同學(xué)在老師指導(dǎo)下獨立完成試驗任務(wù),熬煉了同學(xué)試驗技能,培育了同學(xué)的試驗素養(yǎng)。

〔二〕開展課外科技試驗活動,進展同學(xué)性格、特長

1、組建科技試驗小組,培育同學(xué)科學(xué)精神,以觀測發(fā)覺為主要試驗內(nèi)容,通過對身邊的事物的緦觀測,發(fā)覺其規(guī)律、性質(zhì),培育了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和科學(xué)精神。

2、結(jié)合明德項目創(chuàng)意智能競賽活動安排,開展“小發(fā)現(xiàn)”、“小制作”、“小巧手”等競賽活動,培育同學(xué)創(chuàng)新意識和競爭意識,同時也培育了同學(xué)動腦動手的技能。

3、指導(dǎo)同學(xué)利用廢棄物品動手制作試驗用具,在制作過程中體會其中的科學(xué)原理,同時也進一步培育同學(xué)勤儉節(jié)省的意識。

三、試驗教學(xué)取得的成果

1、試驗教學(xué)調(diào)動了全校各科老師的科研興教積極性,學(xué)習(xí)科研理論、方法,以提高自身的理論水平,每學(xué)期試驗老師都能撰寫科學(xué)討論論文,試驗案例分析多篇、自制試驗教具多件,學(xué)校里呈現(xiàn)出濃濃的教學(xué)研討氛圍。

2、近年來,我校的科學(xué)〔自然〕老師,加強了試驗教學(xué)討論,優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu)。

3、幾年來,我們組建的科技試驗愛好小組隊伍不斷壯大,有效激發(fā)了同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,通過開放試驗室,提高利用率使教學(xué)效果顯著提高。演示試驗、分組試驗率均達(dá)到了100%。

四、試驗教學(xué)工作中存在的不足及今后努力方向

在試驗教學(xué)中,雖然取得一些成果,但也有相應(yīng)的問題。如:試驗老師的專業(yè)水平和管理技能都有待于提高;專職老師數(shù)量太少;教學(xué)班額過大,試驗儀器不足等。在今后的試驗教學(xué)工作中,應(yīng)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高試驗人員的各方面技能,扎實提高試驗教學(xué)質(zhì)量,使試驗教學(xué)成為實施素養(yǎng)教育的主要教學(xué)手段。

試驗室自查報告5

依據(jù)《市學(xué)校試驗室工作檢查評分表》文件,“人員10分、試驗室設(shè)施30分、教學(xué)儀器配備10分、試驗室管理20分、試驗教學(xué)30分、”等五個方面。我校對于科學(xué)試驗室進行了自查。

一、人員

〔一〕領(lǐng)導(dǎo)高度重視,由主管教學(xué)的校長和教務(wù)主任分管試驗教室的建設(shè)、管理工作,使試驗室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、制造新特色。

〔二〕配備兼職科學(xué)老師,具備中師〔或以上學(xué)歷〕學(xué)歷,能嫻熟運用儀器,熟識所擔(dān)負(fù)的科學(xué)課教材,保證了學(xué)校日常科學(xué)課教學(xué)。

二、試驗室設(shè)施

我校設(shè)有有教學(xué)儀器室、預(yù)備室和試驗室各一間,各室均符合相關(guān)試驗室建設(shè)的基本要求,保證明驗設(shè)備規(guī)范化,配備陳設(shè)櫥、試驗桌椅、演示臺、水嘴水池等。

三、教學(xué)儀器配備

我校的儀器設(shè)備全部相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配備,配備率達(dá)95%以上,藥品試劑配備適合試驗儀器的數(shù)量。

四、試驗室管理

〔一〕規(guī)章制度依據(jù)相關(guān)文件精神,我們在狠抓試驗室自身建設(shè)的同時,還著手于試驗室標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的管理。學(xué)習(xí)、宣揚試驗室管理條例,并把這些制度裝框分掛在各試驗室,以便師生隨時了解并嚴(yán)格執(zhí)行。

〔二〕儀器賬冊

有儀器器材經(jīng)費帳和實物分類帳〔總務(wù)處和試驗室各有一套〕。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳實時,流程規(guī)范,預(yù)備無誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡,便于了解和查找,對各試驗室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z,對隨時購置的儀器、物品實時上帳,不拖不欠,做到帳物相符。

〔三〕儀器保管

按儀器的不同類別定櫥定位,在物品的擺放上做到了科學(xué)分類,拿取方便,擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡,便于了解和查找。

加強科學(xué)試驗室安全措施,對有毒、易燃、易爆藥品采用好單庫、單柜存放,對一般藥品,按其類別、化學(xué)性質(zhì)分柜保管,由于平常重視,措施得力,藥品管理上一貫沒發(fā)生問題。

五、試驗教學(xué)

〔一〕開學(xué)初依據(jù)教材制定好試驗教學(xué)計劃進度安排總表,每次試驗前會先填寫試驗通知單,試驗后會做好試驗記錄,這些文字材料都會整理好并上墻。

〔二〕按課程標(biāo)準(zhǔn)試驗開齊開好演示試驗和分組試驗

在試驗室的建設(shè)和管理方面,我們做了肯定工作。但我們深刻地認(rèn)識到,隨著時代的進展,試驗室的建設(shè)和管理是一項細(xì)致、長期和艱難的工作。確定會存在不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),我們將會努力使試驗室工作不斷實現(xiàn)新的突破。

試驗室自查報告6

為促進教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化,提高教育裝備項目資金的運用效益,推動試驗教學(xué)開齊、開足、開好工作,不斷深化中學(xué)校試驗教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮試驗教學(xué)在培育同學(xué)創(chuàng)新精神、實踐技能、科學(xué)素養(yǎng)等方面的作用,學(xué)校組織有關(guān)人員對試驗室工作進行仔細(xì)檢查和整改?,F(xiàn)將自查整改狀況匯報如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

試驗室是培育同學(xué)良好的科學(xué)素養(yǎng)的重要基地,我校領(lǐng)導(dǎo)對試驗室的建設(shè)非常重視。試驗室工作已列入學(xué)校的工作計劃之中,由分管教學(xué)的副校長詳細(xì)分管領(lǐng)導(dǎo),定期討論指導(dǎo)試驗室工作。學(xué)校按規(guī)定配備了三事業(yè)心、責(zé)任心強的理化生任課老師老師,兼任試驗員以及儀器保管員。

學(xué)校有試驗教學(xué)中長期規(guī)劃和實施方案,每年試驗裝備的投入占學(xué)校公用經(jīng)費的10%以上。

二、試驗室建設(shè)

我校有規(guī)范試驗室兩間,面積96平方米;儀器室兩間,面積96平方米;總面積192平方米。

試驗室水電到位。教學(xué)儀器能按義務(wù)教育階段教材要求配齊配足,達(dá)到六人一組,同學(xué)分組試驗時能做到人人動手,滿意了同學(xué)做試驗的要求。儀器櫥柜能滿意儀器的存放。危急藥品做到專柜存放。

老師仔細(xì)備課上課,演示試驗、分組試驗開出率達(dá)到100%,不斷地援助同學(xué)體驗科學(xué)活動的過程和方法,使之漸漸形成科學(xué)的認(rèn)知方式和科學(xué)的世界觀。

三、試驗室管理

我校試驗室儀器和物品存放科學(xué)合理,做到“分門別類、科學(xué)有序、排列整齊、定櫥定位”。儀器編號能與教育部統(tǒng)一編號相符,儀器設(shè)備能處于可運用狀態(tài),完好率達(dá)98%。

試驗室建有各項制度,并能分類進室上墻。有總帳、分類帳、明細(xì)賬。記帳實時,流程規(guī)范,預(yù)備無誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符率達(dá)100%。試驗室和儀器室近三年內(nèi)無重大事故。已建立健全儀器管理有關(guān)資料〔如儀器運用說明書,儀器借還登記簿,儀器報損報廢登記簿等〕。

加強常規(guī)管理,提高管理水平。依據(jù)教材和大綱的要求,結(jié)合學(xué)校的實際狀況,制定試驗室規(guī)劃、配備標(biāo)準(zhǔn)和裝備要求,正確合理地選擇、收購、配備儀器設(shè)備,做好驗收、登記、建賬等帳冊管理工作。

加強財產(chǎn)管理,提高辦學(xué)效益。試驗室財產(chǎn)是學(xué)校財產(chǎn)的重要組成部分,是試驗教學(xué)的物質(zhì)條件,是試驗室管理的重要基礎(chǔ)和重要環(huán)節(jié)。所謂“三分建設(shè)七分管理”,就說明白管理財產(chǎn)的重要性。財產(chǎn)管理不善,配備的越多,損失就越大。因此,管好、用好試驗室財產(chǎn),盡量避開損失和糜費,是每個試驗人員的首要職責(zé),也是評估試驗人員工作業(yè)績的基本要求,因此試驗人員和管理人員應(yīng)當(dāng)高度重視和不斷探討這一重要崗位的職責(zé)和管理方法。

四、存在的問題

1、管理制度欠規(guī)范。近幾年通過普及義務(wù)教育,儀器設(shè)備的配備速度大大加快,管理工作跟不上配備速度。

2、由于試驗員變更多,在交接手續(xù)上要求不嚴(yán)謹(jǐn),導(dǎo)致部分器材和檔案資料的不完善。

3、受學(xué)校條件限制,生化試驗室沒有分開,并且位置處于負(fù)一樓,濕度大,通風(fēng)條件差,使得部分儀器損壞大和化學(xué)藥品變質(zhì)快。試驗室的凳子損壞嚴(yán)峻,沒有實時更換新的凳子。

4、學(xué)校存在著部門之間不夠協(xié)調(diào)現(xiàn)象,試驗與教學(xué)環(huán)節(jié)之間、試驗人員與任課老師之

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