優(yōu)選小學美術老師個人總結(jié)范文

關于優(yōu)選小學美術老師個人總結(jié)范文

教書育人的道路上都是教師付出的是汗水和淚水，把每一件簡潔的事做好就是不簡潔，那么相關的工作總結(jié)該如何寫呢？以下是我和大家共享的關于優(yōu)選小學美術教師個人總結(jié)范文，以供參考。關于優(yōu)選小學美術教師個人總結(jié)范文1

日子過得真快，轉(zhuǎn)瞬間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的協(xié)助下，我順當?shù)耐瓿闪吮緦W年的工作。回憶這一學年，既勞碌，又充溢，有很多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。

一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)。

“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，始終以來我都踴躍學習。一學期來，我謹慎參與學校組織的各學科的教研活動并謹慎做好記錄。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡謹慎學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的教育教學文章如。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的開展，學問的更新，也催促著我不斷學習。平常有時機還通過技能培訓、外出聽課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充溢了自己、豐富了自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了打算。

二、求實創(chuàng)新，謹慎開展教學、教研工作

教育教學是我們老師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足用活教材，實踐新理念。力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地表達素養(yǎng)教育的要求，提高美術教學質(zhì)量。

本學期我任教二年級和四年級的美術課。在日常教學中，教學時注意課前的充分打算，細心設計教案，并結(jié)合各班的實際，敏捷上好每一堂課，讓每一位學生都能學到美術方面的技能和相關的美術學問，盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，課后細致修改學生的美術做品，，不同年級采納不同的批改方法并加注作業(yè)評語，注意學生的心理教育，鼓舞學生自信給學生締造開展特長的空間，使學生對美術更有愛好，同時提高學生的美術水平。另外，授課后依據(jù)得失剛好寫些教后感、教學反思，目的是為以后的教學積累經(jīng)歷。同時，我還踴躍和班主任進展溝通，了解學生，改良教法，突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我踴躍進展校本課程的開發(fā)與設計，設計了“我設計的鞋子〔設計獨創(chuàng)課〕”、““造型獨特的椅子〔設計課〕”等課，著重造就學生的綜合實踐實力和創(chuàng)新思維實力。

對于我負責的變廢為寶校本課程，為使每堂課都能讓學生有所收獲，課下收集生活中的可再利用的廢品，并創(chuàng)新制作成樣品給學生觀看，開闊了學生的思路，重視了學生的創(chuàng)新思維的造就，學生都非常寵愛上我的校本課程。學生所收獲頗多。

總之，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以造就學生實力，提高學生的素養(yǎng)為目標，力求讓美術教學對學生的成長和開展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作

本學期我校開展了一系列的活動，其中不僅涉及到許多的美術傳播工作，有的更是須要我們?nèi)疼x躍參加創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱忱把它完成好，根本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強反思，剛好總結(jié)教學得失。

反思本學年來的工作，在喜看成果的同時，也在思索著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點：

1、對于美術新課程標準的學習還不夠深化，在新課程的實踐中思索得還不夠多，不能剛好將一些教學想法和問題記錄下來，進展反思；

2、教科研方面本學年加大了學習的力度，謹慎研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，探究做得不夠細和實，沒到達自己心中的目標；

3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創(chuàng)雙港小學美術教學的新天地作出奉獻。關于優(yōu)選小學美術教師個人總結(jié)范文2

新的一年即將起先，為了在新的一年里更好的工作，回憶過去的工作來鼓勵自己取得更大的進步。

下面，我把上一年度的工作做一個總結(jié)。

今年，我上半年主要擔當了一年級六個班和六年級一個班的美術教學工作，下半年擔當四年級全部和三年級三個班的美術課，還擔當了值周、副班主任的工作。

一、德：

首先在師德方面，酷愛本職工作，關懷集體，以校為家，踴躍參與學校組織的各項活動，注意政治理論的學習，在工作中能用老師的職業(yè)道德，標準嚴格要求自己。不計較個人得失，工作作風正派。關懷酷愛學生，課堂上嚴格要求，課后每個孩子都是我的摯友。

二、能:

聽從學校工作安排，責任心強，敢于承受任務，并能很好的完成。在平凡的教學工作中，能以教學為之，為學生為主角，謹慎上好每一堂課，謹慎對待每一位學生，我在學校工作近三十年，始終教美術學科，長期以來總是受到學生的歡送，學生喜愛上我的課，我在教育教學工作方面，為了提高自己的教學水平，適應各種教學工作，我謹慎的參與了學校組織的每次小本培訓，謹慎記錄學習內(nèi)容，本年度我接著領悟新課程標準，一新思路，新方法來指導自己的教學工作，作為一名老師，能夠以高校準嚴要求自己，首先謹慎備好每一節(jié)課的教案，課后教學反思，周一按時議組長教案，按時參與教研活動，組內(nèi)探究課上萬和組內(nèi)老師一起探討，在評議中踴躍發(fā)表自己的見解，這次腳掌開放周活動，每節(jié)都有家長聽課，這是對我們平常教學工作的檢驗，在三、四年級課上，我選擇了老師比擬難講，學生比擬難做的課題——創(chuàng)作畫，要求是一樣的，但學生的作品各有不同，能充分反映學生的審美的實力，造就現(xiàn)狀，這與平常的習慣養(yǎng)成。我要求學生平常怎樣，開放周就怎樣，照實反映學生生在校學習的習慣，效果特別好，普遍得到學生的歡送，家長也特別喜愛我平常對課堂行為習慣的養(yǎng)成，留意造就，課上，精良調(diào)動學生德維東興和踴躍性，在造就學生美的感悟?qū)嵙捅磉_實力上，付出了許多的心血。

這些當然靠平常的教學動力，和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L離不開的這也是我們試驗小學這個興菜的集體認可的校風。

三、勤：

本年度我在座班制時，能盡力做到遵守學校的判度，在彈性制時，也能準時到崗到位，全年病假半天，一次中午2點組內(nèi)會議沒到。以后要留意約束自己，爭取做到全勤。保持以往的良好工作作風，努力做好本質(zhì)工作，盡量不因個人的事影響到學校工作。每周準時參與升旗，周五準時參與政治學習，謹慎記錄，從沒缺席。

四、績：

工作業(yè)績方面，我就是踏踏實實上好平常的每一節(jié)課，看到學生在課上正確的駕馭美術學問，我就感到非常欣慰，這也是我的根本職責和工作目的。課后學生普遍喜愛上我的美術課，家長也持以贊許的看法。對我們每一位老師最干脆的探究課題，就是教學方法的創(chuàng)新，這是表達教學成效的重要因素，因此，我用敏捷多樣的方法，來激發(fā)學生的學習愛好，造就學生探究學習的方法，給學生一個寬松的平臺，讓他們自由發(fā)揮，教師正確引導，正確評價和確定學生的成果。

在以后的教學中，加強理治學習，提高自身素養(yǎng)，談心的教學理念，在教學眾多讓學生參加到特定的藝術氣氛中，在探究性學習中產(chǎn)生學習愛好和動力。

努地、敬業(yè)、勤懇、實在是我的工作作風，助人為樂是我的歡樂的額外工作，為大家畫范畫也是我了在其中，年的工作是歡樂，驚慌的，這一年我有付出，有收獲，新的一年，我會更努力的做到更好。關于優(yōu)選小學美術教師個人總結(jié)范文3

一、怎樣把握根本形

小學低年級教材從造型的角度看都是采納的是平面造型，不追求立體感和空間深度，在教材介紹了根本形、圓形、方形、三角形，范畫和練習都是由這些根本形所組成的簡潔形象，教材的宗旨就是要引導學生用根本形的概念去視察、理解和表現(xiàn)詳細的形象，因此要特殊留意把握教學的尺度。

比方，低年級學生畫人的動態(tài)是很困難的，但是只要學生能運用橢圓形、方形等根本形來畫出人物的動態(tài)，比例大體上正確就可以了，不能一下子向?qū)W生提出形體、構(gòu)造、衣紋組織等較高的要求，在低年級階段，關鍵就是要引導學生通過繪畫的眼光去相識和表現(xiàn)四周的東西，讓他們認為看什么都要通過根本形去概括物體外形的習慣。

這種視察方法首先要能看出詳細物象是方的、圓的，還是三角形的，進一步就要能視察出這些根本形在比例上的改變，更進一步就要在一個物體由幾個根本形組合成的狀況下。

能視察出哪局部是方形，哪部份是圓形，哪部份是大的，哪部份是小的，以及這部份與那部份組合的詳細方式，在教學中，要把根本形的概念貫穿到每一個練習中去，反復地強調(diào)根本形去視察，理解形象的特征，造就起整體觀念，這對到中高年級深化學習是很有益的，因此，低年級教材的重點就是要讓學生對根本形的把握，同時每一個同學都應當把根本形看成是繪畫視察和表現(xiàn)的最根本的方法之一。

二、如何把握色調(diào)的感覺

在低年級教材中的色形是很豐富的，學生可以從教材中接觸到五彩斑讕的色調(diào)世界。在第一冊向?qū)W生介紹了三原色的和三間色，在其次冊通過色調(diào)的空間混合和色調(diào)轉(zhuǎn)輪制作，讓學生相識原色的并置和混合產(chǎn)生了新的色調(diào)感覺。同時在低年級階段，學生看色用的材料是彩色筆和油畫棒，因此，不簡單通過色調(diào)的干脆混合去相識色調(diào)的改變。

教材中色調(diào)相識的介紹與手工制作結(jié)合起來，這是特別好玩的，只要我們把握住教材的關鍵，就是利用各種練習，造就學生良好的色調(diào)感覺。比方，原色“紅”加上原色“黃”，變成“橙色”，假如在教學中對學生講，學生是很難理解的。只有當色調(diào)輪轉(zhuǎn)動時，轉(zhuǎn)輪上的紅色和黃色呈現(xiàn)出橙色的相貌，這才能算完成了數(shù)學任務。按教材的要求學生除了將運用原色和間色作畫，還多處出現(xiàn)灰色。此外將利用教材中的各種彩色范畫，指導學生去辯別色調(diào)間的差異，擴大色調(diào)感知的面，同時，要求學生能精確地把各種顏色和它們的名稱對上號，在低段教學中，造就學生良好的色調(diào)感覺是與根本功訓練并重的一項根本任務。

三、想象締造意識的把握，做好美術教學工作打算

在低年級教材中也支配了大量的創(chuàng)作課，這些課是同學們進展綜合練習，檢查對所學的造型、色調(diào)學問的駕馭狀況，同時便是同學們發(fā)揮自己想象實力的好時機。

關于優(yōu)選小學美術教師個人總結(jié)范文4

期末之際，回憶一學期來的工作，想到的是詞是勞碌、領悟和探究，勞碌的是緊跟全校步調(diào)而運作，學習領悟的是教學模式和評價方法，探究的是在有限的時間內(nèi)高效的教學方法?，F(xiàn)將本學期分幾塊總結(jié)：

一、思想相識

在這學期里，我在思想上嚴于律己，酷愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起典范的作用。踴躍參與學校組織的各項政治活動。一學期來，我聽從學校的工作支配，協(xié)作領導和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學工作

1、備課深化細致。平常謹慎探究教材，多方參閱各種資料，力求深化理解教材，精確把握難重點。在制定教學目的時，特別留意學生的實際狀況。教案編寫謹慎，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)歷教訓。

2、注意課堂教學效果。以開心式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，老師為主導、教學為主線，注意講練結(jié)合。在教學中留意抓住重點，突破難點。

3、堅持參與校內(nèi)外教學研討活動，不斷吸取他人的珍貴經(jīng)歷，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)歷豐富的老師請教并經(jīng)常在一起探討教學問題。

4、在作業(yè)批改上，謹慎剛好，力求做到全批，剛好了解學生的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。

三、其它方面。

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一個