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寫(xiě)給捐助者?的感謝信篇?一尊敬的?各位捐贈(zèng)者?:您們好?!___?衷心感謝各?位對(duì)“微愛(ài)?暖冬”愛(ài)心?捐贈(zèng)活動(dòng)的?參與、關(guān)心?和支持!你?們的慷慨捐?贈(zèng)使受到資?助的孩子們?感受到了社?會(huì)大家庭的?溫暖。在這?里,___?向所有參與?此次活動(dòng)的?宣傳者、捐?贈(zèng)者、辛勤?工作的快遞?員以及當(dāng)?shù)?的負(fù)責(zé)人致?以崇高的敬?意!“微?愛(ài)暖冬”活?動(dòng)旨在通過(guò)?愛(ài)心人士的?捐助,幫助?家庭困難的?同學(xué)在成長(zhǎng)?道路少一分?坎坷,多一?些陽(yáng)光和歡?笑,使他們?感受到社會(huì)?大家庭的溫?暖。在處臵?捐贈(zèng)款物時(shí)?我們充分尊?重捐贈(zèng)者的?意愿,以公?開(kāi)、公正、?透明的方式?將款物用于?捐贈(zèng)者指定?的地方和人?群。情系?貧困學(xué)子伸?援手,捐資?助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心?。您的慷?慨解囊,充?分體現(xiàn)了對(duì)?貧困家庭子?女的關(guān)心、?支持。我們?一定會(huì)管好?、用好這筆?款物。讓您?的愛(ài)心行動(dòng)?,意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不止在物質(zhì)?援助上,更?重要的在于?精神上的鼓?勵(lì)和鞭策。?這筆巨大的?精神財(cái)富,?必將激發(fā)那?些小朋友們?,茁壯成長(zhǎng)?,學(xué)有所成?。使那些貧?困者渡過(guò)暫?時(shí)的困難,?從而用自己?的聰明才智?去建設(shè)祖國(guó)?,回報(bào)社會(huì)?暖陽(yáng)可以?形成光明,?滴水可以變?成綠洲,炭?火更可以形?成炙天的火?焰,溫暖著?所有被你們?資助人的心?田。更是大?海中的燈塔?,指引著更?多的愛(ài)心人?土匯聚到我?們的旗下。?有你們的愛(ài)?,這個(gè)世界?才是這么的?美好。這?次活動(dòng)之所?于這么圓滿(mǎn)?的成功,真?真切切的彰?顯了我們中?華兒女們的?卓越品質(zhì),?同時(shí)也的的?確確的讓_?__個(gè)、_?__個(gè)甚至?更多的孩子?得到了他們?想看的書(shū)籍?、得到讓他?們溫暖的衣?裝,或許,?還會(huì)用我們?的書(shū)籍,改?變?cè)S許多多?貧困家庭、?學(xué)子們的命?運(yùn)。古語(yǔ)說(shuō)?的好,“不?以善小而不?為”,這句?話(huà)在你們的?身上得到了?最大的詮釋?。你們是偉?大的,你們?是光榮的。?愛(ài)心無(wú)界?,情義無(wú)價(jià)??;蛟S我們?素昧平生,?但“人道、?博愛(ài)、奉獻(xiàn)?”的“微愛(ài)?暖冬”精神?把我們緊密?地聯(lián)系在一?起,你們的?無(wú)私奉獻(xiàn)使?我們信心倍?增。值此_?___新年?來(lái)臨之際,?“微愛(ài)暖冬?”向各位捐?贈(zèng)者致以崇?高的敬意,?并祝福你們?身體健康、?闔家幸福、?事業(yè)順利!?此致敬?禮!_?___年_?___月_?___日?寫(xiě)給捐助者?的感謝信篇?二尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)、?老師、親愛(ài)?的同學(xué)們:?你們好!?首先我想表?達(dá)我最誠(chéng)摯?的謝意和最?真摯的感激?之情!_?___年的?___月_?__日,對(duì)?我來(lái)說(shuō)是個(gè)?陰暗的日子?,我被診斷?出患有急性?淋巴細(xì)胞白?血病,得知?這一消息的?一剎那,我?忽然有種暈?眩之感,第?一次感覺(jué)到?一種從未有?過(guò)的恐懼與?絕望,那個(gè)?時(shí)候,腦海?中呈現(xiàn)的只?有兩個(gè)字—?—末日。我?從未想到過(guò)?自己會(huì)有一?天患上這樣?一種人們口?中所謂的“?不治之癥”?,在那些天?里,我第一?次感受到了?自己的脆弱?,第一次感?受體驗(yàn)到了?近乎崩潰的?感覺(jué)。那?段時(shí)間,我?的世界是灰?色的,我絕?望,我無(wú)助?,那種日日?想著死神威?脅的感覺(jué)讓?我近乎瘋狂?。我想過(guò)放?棄,想過(guò)放?棄治療,甚?至想過(guò)一個(gè)?人就這樣等?待最終的宣?判。另一方?面,我內(nèi)心?那點(diǎn)僅剩的?倔強(qiáng)卻不斷?地在我腦海?中刻印出三?個(gè)字——不?甘心!我感?嘆命運(yùn)的不?公,四年前?,骨癌奪走?了我父親的?生命,四年?后,正當(dāng)我?懷揣夢(mèng)想準(zhǔn)?備為自己的?事業(yè)打拼時(shí)?,我卻得次?噩耗。望著?母親一夜愁?白的頭發(fā),?我揪心的疼?痛,望著自?己有太多的?夢(mèng)想與抱負(fù)?沒(méi)有實(shí)現(xiàn),?我不甘心,?真的不甘心?吶,可是又?能怎樣?世?界依然延續(xù)?它的灰色,?無(wú)法改變???可是,?當(dāng)我將消息?告訴大學(xué)最?好的好友時(shí)?,他沉默了?。令我沒(méi)有?想到的是,?幾天,僅僅?幾天之后,?學(xué)校的老師?、同學(xué)紛紛?發(fā)來(lái)短信,?亦或親自探?望,院里的?領(lǐng)導(dǎo)也親自?過(guò)問(wèn),讓我?灰色的世界?里有了絢麗?的希望。我?從未想到過(guò)?,一個(gè)普通?的學(xué)生能有?如此幸福的?禮遇。商院?長(zhǎng)親自撥下?款項(xiàng)資助我?的醫(yī)療費(fèi)用?,田軍老師?、李建中老?師、倪稼民?老師、鄭舒?老師、沈鴻?雁老師???他們不止一?次地親自探?望,一次次?地給我鼓勵(lì)?與安慰,胡?凜老師在床?邊語(yǔ)重心長(zhǎng)?的一番話(huà)更?是讓我重燃?起了希望的?火種,我的?世界不再是?灰色,我知?道,有很多?人,很多關(guān)?心的人,而?我不應(yīng)該讓?他們失望。?前不久,?在與母親的?聊天中無(wú)意?得知了學(xué)院?的老師與同?學(xué)為我捐款?的事,我問(wèn)?媽媽為什么?事先都不告?訴我,她說(shuō)?是老師為了?照顧我的自?尊心,那一?瞬間,我哭?了。我再也?無(wú)法克制我?心中的那份?激動(dòng),謝謝?,謝謝你們?!我自認(rèn)?為不是個(gè)特?別優(yōu)秀的學(xué)?生,可是在?我最無(wú)助絕?望的時(shí)候,?你們讓我重?燃起對(duì)生的?渴望,對(duì)夢(mèng)?想的追求。?我告訴自己?,從此,絕?不輕言放棄?,因?yàn)?,?你們?cè)谖疑?邊,謝謝!?謝謝,謝?謝___法?政學(xué)院的每?一位老師、?同學(xué),是你?們的關(guān)心與?鼓勵(lì)讓我走?出了近乎崩?潰的陰影,?讓我重新燃?起了希望,?讓我明白,?命運(yùn)的不公?仍然是可以?戰(zhàn)勝的,讓?我明白了不?要放棄,因?為有你們,?我絕不會(huì)放?棄!謝謝?!衷心地道?一聲:謝謝?!此致?敬禮!?____年?____月?____日?寫(xiě)給捐助?者的感謝信?篇三尊敬?的陸青先生?:您好!?您捐贈(zèng)的?價(jià)值___?元的___?多冊(cè)圖書(shū)(?紅十字書(shū)庫(kù)?)已于昨日?運(yùn)抵我校,?我們臨城縣?崗西中心小?學(xué)全體師生?向您致以最?誠(chéng)摯的感謝?和問(wèn)候!?我校是一所?普通的鄉(xiāng)村?中心小學(xué),?師生___?多人,規(guī)模?略小,學(xué)校?藏書(shū)有限,?學(xué)生課外閱?讀書(shū)籍不多?,知識(shí)面窄?。書(shū)是他們?了解外界的?窗口,一本?書(shū),對(duì)他們?來(lái)說(shuō)是何等?貴重!當(dāng)收?到您捐來(lái)的?___多冊(cè)?圖書(shū)時(shí),同?學(xué)們歡欣雀?躍,如同沉?浸在節(jié)日的?快樂(lè)里。?知識(shí)就是力?量。知識(shí)能?使人獲得財(cái)?富,知識(shí)能?使人變得高?尚,知識(shí)能?使人的生活?充滿(mǎn)陽(yáng)光,?知識(shí)能使人?獲得強(qiáng)大力?量,沖破?重重困境,?最終走向成?功的大門(mén);?知識(shí)能使一?個(gè)民族變?得優(yōu)秀,變?得強(qiáng)大起來(lái)?;知識(shí)能使?一個(gè)國(guó)家變?得繁榮昌盛?。書(shū)—--?正是知識(shí)的?載體。體現(xiàn)?著陸先生愛(ài)?心的圖書(shū)?,一定能讓?我們的小學(xué)?生獲得無(wú)盡?的知識(shí)力量?,并茁壯成?長(zhǎng)為祖國(guó)的?棟梁之才。?我們將盡快?對(duì)圖書(shū)編號(hào)?、造冊(cè),進(jìn)?行專(zhuān)柜管理?并為師生開(kāi)?放,讓其價(jià)?值盡最大限?度得以體現(xiàn)?。您的善?行義舉,您?的慷慨解囊?,意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不止在物質(zhì)?援助上,更?重要的是充?分體現(xiàn)了您?對(duì)祖國(guó)教育?事業(yè)的關(guān)心?、支持,中?華民族的優(yōu)?良傳統(tǒng)在您?的愛(ài)心行動(dòng)?中得到弘揚(yáng)?,在于精神?上對(duì)我們的?鼓勵(lì)和鞭策?。我們一定?讓您的這種?精神在教師?們身上延續(xù)?,并把她向?全社會(huì)廣為?宣傳;我們?一定讓您的?這種精神在?同學(xué)們身上?扎根發(fā)芽,?開(kāi)出善良的?道德之花。?我們素昧?平生,但“?博愛(ài)助學(xué)計(jì)?劃”把我?們緊密地聯(lián)?系在一起,?您為改善貧?困地區(qū)辦學(xué)?條件,讓孩?子們有書(shū)讀?、讀好書(shū)的?愛(ài)
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