八年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽講座 分式_第1頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽講座 分式_第2頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽講座 分式_第3頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽講座 分式_第4頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽講座 分式_第5頁(yè)
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八級(jí)學(xué)賽座分一知結(jié):1分式的有關(guān)概念;2、分式的基本性質(zhì)3分式的乘除與乘方4分式的加減;二典例:例、為何值時(shí)下列分式有意義?①

x2

11

1x

x2x2

2||例、為何值時(shí)下列分式的值為0?①

xx

x②

x

例、已知x為非零實(shí)數(shù)那么

x2|x3|x|xx3

的值?例、若x+2是項(xiàng)式

2的個(gè)式,2ab20

,分式ab

a22

b

的值?例、化簡(jiǎn)下列式:()

ab(xax(xbxc(x)(xa)()

114x2x1/4

()

(xx

2

x6x

4

x7

8()[

1

1]](x2)(例、(1)已知

112a2,的?aba

已知:

2

,求

1

的值?()已知

2

7

x2,則求的?x4()已知

a

2

,求a

2002

1)a

2002

的值?()已知

2x0,xz0

,求

2y2z22

的值?2/4

()若

xzyzxy

=,求k的?()已知

aaa13123aaa24

,求值?()已知:

xy

xy

,求

x4x2

2

yy

2

)

2

的值?例、已知

xyacxy2z2求:azabc2

;例、已知,求證:作業(yè)題:1計(jì)算:

aab

;()

(

xxx2x)xxx2

;()

x(x)(a)(x)(x)3/4

()

x

3

xyxy

2

yx

3

y2y2y3y2x2y24

y4()

2222322223

1111211111

2已知使分式的條件;

axbx

有意義的一切的,都使這個(gè)分式的值為一個(gè)定值,求、b應(yīng)足3把

ab寫成兩個(gè)因式的積,使這兩個(gè)因式的和為ba

,求出這兩個(gè)因;4已知

ax,

1a

(1,2,3,)

,求

aaa,42000

;5不等于零的三個(gè)數(shù)a、c滿足

111aba

,()求證a,,c中少有兩個(gè)互相反數(shù);()求

(b)

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