2500字檢討書（通用25篇）

字檢討書（通用25篇）2500字檢討書（通用25篇）

2500字檢討書篇1

敬重的老師：

針對這次掛科，我經(jīng)過深刻反思，對自己做出全面的檢討。并在這里寫下保證書，保證以后肯定要好好學習，絕不再消失掛科狀況。經(jīng)過這次的檢討，我信任我肯定會找出自身學習上的缺點，并且努力克服這些缺點，踏實學習的腳步，一點一滴的進步。也請老師信任我，再給我一次機會，讓我能夠證明自己，其實我能做的更好。

假如能夠早點認清自己在學習上的缺點，早點改掉自己在學習上的壞毛病。或許現(xiàn)在就不會消失學習上掛科的狀況了。可是既然現(xiàn)在掛科了，就使我更加糊涂得意識到，以前那種學習中的不足和不合理之處。我認真回想上學期的學習狀況，回想考試時的情景，慢慢清晰的知道，我學習的問題消失在什么地方?我總結(jié)了一下，也許有以下幾點：

一,對高校學習生活的不適應。高校和高中是完全不同的階段，其中對同學的學習生活要求也不一樣，假如我老是按著高中里的思維模式來過高校生活，確定要遇到許多困難。高校里的學習更多提倡的是自學，以個人為中心，以學習為目的，以自習室和圖書館為依據(jù)地的自學模式。明顯，這跟高中時候老師做好方案，同學按部就班跟著學習的學習模式有很大區(qū)分。而且從本質(zhì)上講，這兩者的區(qū)分更大的體現(xiàn)在我作為同學，在學習面前扮演的角色。前者，我是一個主動者，對學習有很樂觀的心情，在學習的過程中，遇到困難也會有很大的熱忱來解決。學習對我來講，就是一件樂事，一件很具意義的事，也能更大程度的調(diào)動我學習的愛好。而后者，我則充當著被動者的角色。內(nèi)心的深處是不愿接受學習，或者是不愿主動去接受學習的。那時的我需要有個類似老師的人在旁邊督促我學習。帶著這樣的心境，在嚴峻的看管下，或許會有個好成果，但一旦失去看管，后果就很遭。而大一的生活，就是高中到高校的過渡階段，我?guī)е咧械膶W習習慣，失去了高中時的看管，便放松了學習。這也是這次掛科的主要緣由。

二，沒有集中精力在學習上，課余生活的無序影響了學習。上大一的時候，在勞碌的學習之余，我常常抽時間去校外做兼職。我本準備利用做兼職的機會，可以豐富自己的社會閱歷，熬煉自己的與人交際溝通的力量。那時候，我認為，做兼職能夠及早的接觸社會，熟悉社會，開闊自己的眼界，同時也能為自己以后的工作學習打下基礎(chǔ)。可是現(xiàn)在看來，這個想法太過稚嫩了。兼職在適當?shù)臅r候可以做，也的確可以熬煉自己，但不能以犧牲學習為代價。我現(xiàn)在明白了，作為同學，目前的階段，學習永久都是第一位的。高校不同于其他任何學習階段，由于只有在高校里我們才能學習那些自己喜愛的東西，學習那些真正有有用價值的東西。高校里，我們有良好的環(huán)境，有難得機會，這一切，我們都鋪張不起。

三，自己的性格比較內(nèi)向，在學習和生活方面很少和同學溝通。學習的時候，遇到什么不會的問題，總是礙于情面，不能準時找同學溝通解決。于是一學期下來，問題越積越多，最終影響了考試成果。關(guān)于這點，我也仔細想過，學習雖然是一個人的事，但學習的過程不能只局限于自己。我不行能什么都會，也不行能什么都登記，別的同學也是一樣，這并沒什么。把不會的東西提出來，大家在一起想方法，在這個互動的過程，我們解決的就不僅僅是問題本身了。溝通的過程實際上也就是一個熟悉提高的過程，通過多個同學的溝通和分析，我們也會慢慢培育成從多個角度看問題想問題的習慣。這種學習方式，比自己一個人學習要有效得多，也簡單的多。還有，在生活方面，一個人不與他人常常溝通，也很簡單養(yǎng)成孤僻的性格。在沒有伴侶的狀況下，人遇見困難總是很悲觀，處理問題也常常走極端。而帶著消極悲觀的心情的生活，就更是會消失不順心的事。這是一個惡性循環(huán)，對自己一點好處都沒有。通過這次檢討，我也熟悉到了，并且開頭重視這個問題。

四，考試前夕家里消失的問題，給我也帶來了些影響?？煸摽荚嚨臅r候，家里打來電話，說出事了，要我抓緊回去一趟。當時就請了一個星期的假，雖然很快就處理完回來了，但這件事始終在我心里記著。以至于最終一段時間的學習和復習，我始終沒能安下心。到了最終考試的關(guān)頭，我還總想著快快回家。雖然這件事，不能作為我掛科的借口，但的確給我當時的心情帶來很大的影響。

這學期，我肯定會調(diào)整自己的心情，全身心的投入到學習中去。我一會要把上學期耽擱的課想方法補回來，我想證明給自己看，我的事情，我能做好，而且肯定能做好。

以前，我總把這種類似的檢討看做一種形式，并不很重視，寫的是時候，也是草草了事。但是這次，我的確通過仔細反思，深刻熟悉到了一些問題。這種熟悉，不是別人講過，批判過，就能領(lǐng)悟和接受的。這次，我從內(nèi)心深處，明白了一些學習上和生活上的事情。我想這些重新熟悉的道理，肯定會在我以后的學習和生活上起很大作用，也肯定會轉(zhuǎn)變我以前的那種學習生活習慣。對于以后的學習，我也做了很具體方案。大致如下：

一，改掉以前那種被動式的學習方式，主動的參加到學習生活中。高校里有許多自由的時間，也有許多轉(zhuǎn)變自己的機會。但一切都得靠自己去主動爭取，才有可能實現(xiàn)。學習不管是枯燥乏味的，還是布滿樂趣的，你不主動去接受，永久都不會跑到你的腦子里去。在沒有人領(lǐng)著去學習的狀況下，肯定要有自己的方案。一個切實可行的方案，在高校這種學習氛圍中，很重要。大二了，我們還得面對另一個挑戰(zhàn)，就是英語四六級。學習的科目也比以前多許多，在這種狀況下，我會合理支配好作息時間，上課的時候仔細聽講，準時做筆記。下課也會盡快完成作業(yè)，把剩余的時間留給英語。早自習的時間，面對英語聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié)，我會加大聽力的力度，肯定時期后，也會加大聽力難度?？傊际菫樗牧壴谧鲱A備。其他的時間支配，我也會側(cè)重考試上。對于正常的學習，我有自己的期望，社團里別的同學都在拿獎學金，都在為這個大家愛著的集體爭榮譽，我不想拖大家后腿，我也想盡自己的一份力，也想和大家一起共同進步。當然這也是為了證明我自己的實力，證明自己能夠呆在這個榮譽的集體。

二，把精力放到學習上，用心于目前的學習生活?，F(xiàn)在的學習課程支配的很滿，也沒有時間再去做兼職了。但必需的認清的是以前那種兼職大于學習的做法的確是錯誤的。高校生的目的就是學習，好好的學習。而且，就我所學的計算機專業(yè)來說，學問的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地接受新學問，而且還要大量的接受浩大簡單的專業(yè)學問。時間上，四年應當是很緊迫的。認清這些問題，我以后就不會盲目的去做兼職了。我應當把大量的時間花在圖書館，花在我的專業(yè)學問上來。兼職或許會有肯定的熬煉的作用，但于我以后的學習而言，是不能相比的。我信任只有在學好自己課程的前提下，以后出去才會有工作的機會，也才會有更多熬煉的機會?？墒羌偃缫坏┯捎谧黾媛毦偷R了學習，應且導致以后找不到好工作，那時懊悔就再也沒機會學習了。所以，我想，以后要把學習放在第一位上，只有學習做好的狀況下，才有資格干別的。

三，在社團里要主動和別的同學多溝通，養(yǎng)成健康樂觀的性格社團是一個大家庭，有來自各個地方的人，大家雖然有不同的方言，但卻都很熱心，每個人都樂于關(guān)心別人，這種祥和融洽的氛圍是我在別的社團里不曾見過的。還有，社團里有來自各個學院的同學，大家雖然學著不同的專業(yè)，但基礎(chǔ)課是相同的，學習上的問題，則完全可以請教他們，信任他們也是情愿關(guān)心的。關(guān)于性格問題，我想也許是由于心理潛意識的示意，不愿和生疏人講話造成的。我對自己很熟識的人，還是能放開心扉的。只是不太情愿和生人講話，因此就造成外表看起來孤僻的樣子，慢慢的伴侶就少了。我自己也覺得這是很不好的現(xiàn)象，從心里想改掉這種壞毛病。所以，我以后會主動和同學溝通的，爭取在和同學講話的過程中，多講些話，而不是像以前那樣老是讓人感覺我始終在聽。不會的題目，我也會主動找老師或同學解決，不再像以前那樣，讓問題越積越多啊，最終影響考試成果。

關(guān)于其他方面，我也想過，早上起來時候，可以到環(huán)校路上跑步，熬煉身體，也能養(yǎng)成良好的生活習慣。平常放假時候，也不能老是呆在寢室里面，可以約上幾個同學一起到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這樣可以培育同學之間的友情。

對于學習也是一樣的事。學習對于現(xiàn)在的我們而言就是一種責任，我們應盡自己最大的努力學好自己的課程。請老師信任我，我以后肯定會在學習上多下功夫，把自己的學習提上去。類似這樣的掛科，保證再不會消失。我也會好好努力，調(diào)整好自己的學習狀態(tài)，爭取下學期拿到獎學金。

至此

敬禮!

檢討人：

X年XX月XX日

2500字檢討書篇2

敬重的﹡﹡：

首先我懷著愧疚和后悔的心情為這些天犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。這幾天由于自己工作上的失誤，給小組造成了嚴峻的影響和不良后果，并造成您工作的困擾。對此，我深感擔心。經(jīng)過您及助理們的教育和自己的深刻反省，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和擔心。早在我剛進入?yún)⒄股讨谱C組的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，在這個小組工作，肯定要細心、謹慎、專心工作，避開工作失誤。然而現(xiàn)在，我卻做錯了。在工作上，有兩件事情由于我自己的疏忽對您造成的困擾而向您賠禮并進行深刻檢討。首先，是在制證時，由于現(xiàn)場的混亂及出于趕時間的因素，我在工作上疏忽了，我把一個證件漏了結(jié)算就交了上去，導致您被客人糾纏詢問是一方面的錯誤，更重要的是對客人造成了困擾，以致于他們在急著進場時由于證件出錯的緣由而不能進場。我深知，這不僅僅是表面上工作失誤那么簡潔，或許由于我的一時疏忽而給領(lǐng)導以及客人帶來了不必要的麻煩，甚至會直接影響到客人對我們參展商制證組或者廣交會形象的信念。這是我需要深刻反省并且在以后工作中必需要避開消失的狀況!

其次，是在制證過程中由于小組工作的失誤而遺失了一張證件，犯下制證工作的大忌。對于此，我真的知錯了!歷史無法重演，我不能確認是在哪一環(huán)節(jié)的工作我們疏忽了，是過塑?滴卡?還是數(shù)證?當我partner把全部證件過塑并滴完驗證機拿回來時，我立即開頭著手進行數(shù)證，如同晴天霹靂、五雷轟頂，由于這時我發(fā)覺證件少了一張!發(fā)覺狀況后我在第一時間就對我partner反映道證件少了一張!然后我們立即對現(xiàn)場進行了搜尋，打印機縫隙、過塑機底下、桌子夾層、抽屜、過道、垃圾桶甚至是其他同學的證件里對于種種可能性猜想，我們都進行了認真查找，但圓滿的是，證件還是沒能夠找回來。對此，我們小組成員都深感圓滿，內(nèi)心的失落無法用言語形容。就是在晚上各自下班回宿舍后都不能安心，通過用短信溝通，相互提示著回憶制證過程，并對種種可能性進行推想與反對，盼望查找到蛛絲馬跡，盡量避開由于自己的錯誤而造成他人工作的困擾。特別圓滿，雖然我們百般無奈，千般懊悔，萬般苦痛且痛定思痛深刻反省努力彌補但錯誤已造成，雖然不愿，但事實已擺在眼前。之后，我們在﹡﹡、蘭姐以及燕姐的訓導下深刻熟悉到了自己的錯誤，并立志從今以后做事要三思而后行，要急躁細心專心及恒心，在你們的督導下專心工作，對全部的工作失誤堅決sayno。由于，我們參展商制證組是一個精益求精的團隊!

我不想找任何的理由來為自己開脫，錯了就是錯了，找理由來躲避，只會讓錯誤加深。推卸責任簡單變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去轉(zhuǎn)變了。丟失證件，這不是一件小事。我覺得自己的行為辜負了您對我的諄諄教育，鋪張了您的精力和時間，我實在是不該。我深刻地反省了自己的錯誤，我覺得特別愧疚，反省尤為深刻，這使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，為了更好的熟悉錯誤，也是為了讓﹡﹡您能夠信任我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

1.不夠細心。參展商制證的工作尤為繁瑣，一個證件的產(chǎn)生必定是在﹡﹡的諄諄教育下分散了我們小組成員的無限心血、時間和精力做出來的，它不僅僅是一個單純的證件那么簡潔，更是參展商進入展館的憑證，也是我們小組精益求精精神的最佳呈現(xiàn)物?，F(xiàn)在，由于我們的疏忽造成了主管、助理、同學、客人以及自己的困擾，這是我們的過錯，也是我們今后要改正的方向。從今以后，不僅是在學習、生活還是工作中，我都會更加細心、急躁、恒心地去對待每一樣事物，我無法完全地保證從今以后不出錯，但我可以保證從今以后我會更加地專心。

2.沒有做好師姐的典范。作為師姐，在和師弟的搭檔中沒有做好師姐的典范，在師弟犯錯誤時沒能準時加以提示和訂正，甚至自己的工作也消失失誤，這是我從自己身為師姐的角度所深刻反省的。同時，身為制證組的一員"前輩'，﹡﹡當時支配我和師弟搭檔的其中一個目的就是盼望我能帶好師弟，讓他在之后的制證工作中能夠獨當一面，而現(xiàn)在，我讓﹡﹡絕望了。不管是作為制證組成員還是作為一位師姐，現(xiàn)在我所做的都還遠遠不夠。以后，我會更加努力，在師弟師妹面前樹立良好典范。

3.做事要考慮后果，要有責任心。做為一名成年人，還是一名有素養(yǎng)的高校生，做事情應當要有責任心，要考慮到事情背后的后果。不能由于自己的疏忽而造成工作的失誤，我們必需要對自己負責，對身邊的人負責，凡事多想想這樣做的后果嚴峻性，這樣以后才能在社會上立足。

4.要嚴格遵從小組里面的法規(guī)。這一點尤為重要，對于﹡﹡對工作的嚴格要求，那都﹡﹡對我們負責的表現(xiàn)，我們不應當有反抗心理，更不應當明知故犯、一犯再犯。要學會敬重領(lǐng)導，理解領(lǐng)導，體諒領(lǐng)導的專心良苦，這樣，不但能讓﹡﹡在管理那么多組員的時候省點心，也是在熬煉自己成為一名有素養(yǎng)，有紀律，有學識的合格高校生。

對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的熟悉到了它們的嚴峻性，為了更好的向﹡﹡檢討自己，我特提出以下幾點改正看法，讓﹡﹡和同學們在之后的工作中督促自己改正錯誤：

1、向主管認錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應當去面對，要熟悉到自己的錯誤，避開以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向﹡﹡表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應當明確小組內(nèi)的法規(guī)紀律，并且做到自覺遵守和督促他人遵守，做好帶頭典范作用。

3.提高自己的思想覺悟。對制證的每一流程都應當重視以對，并且要養(yǎng)成良好的工作習慣和增加小組榮譽感。

4.好好學習，每天向上。我們在作為一名工作人員的同時，也是一名有著劇烈求知欲且聰慧好學的同學，我們除了學好學校開設(shè)的每門課程外，還應當努力培育自己的職業(yè)素養(yǎng)。我們是祖國的花朵，我們是八九點鐘的太陽，好好學習每天向上是我們的信仰和踐行目標。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了參展商制證組以及我們宏大祖國的明天。

5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣模糊行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

我知道，﹡﹡對于我所犯的錯誤也特別的生氣。我也知道，作為一名工作人員，遵守紀律，仔細完成工作是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是，我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次的錯誤大事作為一面鏡子時時檢點自己，批判和教育自己，并自覺接受監(jiān)督。我要知錯而警醒，知錯而奮進，亡羊補牢、化壓力為動力，仔細工作。我也要通過這次大事，提高我的思想熟悉，強化責任感。

對于自己這次所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的熟悉到了它的嚴峻性，特寫下這篇檢討，讓您提出批判，并盼望得到您的原諒。并且向您保證我以后將不會再犯以上的錯誤，也不會再違反參展商制證組內(nèi)的其他紀律。盼望您能夠給我一次改正的機會，同時盼望您在往后的時間里能夠監(jiān)督我，提示我，我肯定不會再讓您絕望了。

在此寫下這份檢討書，不僅是由于一個工作紀律處理的需要，更準確的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記您的教導，更讓自己時刻敲響警鐘!

檢討人：

X年XX月XX日

2500字檢討書篇3

敬重的﹡﹡：

首先我懷著愧疚和后悔的心情為這些天犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。這幾天由于自己工作上的失誤，給小組造成了嚴峻的影響和不良后果，并造成您工作的困擾。對此，我深感擔心。經(jīng)過您及助理們的教育和自己的深刻反省，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和擔心。早在我剛進入?yún)⒄股讨谱C組的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，在這個小組工作，肯定要細心、謹慎、專心工作，避開工作失誤。然而現(xiàn)在，我卻做錯了。在工作上，有兩件事情由于我自己的疏忽對您造成的困擾而向您賠禮并進行深刻檢討。首先，是在制證時，由于現(xiàn)場的混亂及出于趕時間的因素，我在工作上疏忽了，我把一個證件漏了結(jié)算就交了上去，導致您被客人糾纏詢問是一方面的錯誤，更重要的是對客人造成了困擾，以致于他們在急著進場時由于證件出錯的緣由而不能進場。我深知，這不僅僅是表面上工作失誤那么簡潔，或許由于我的一時疏忽而給領(lǐng)導以及客人帶來了不必要的麻煩，甚至會直接影響到客人對我們參展商制證組或者廣交會形象的信念。這是我需要深刻反省并且在以后工作中必需要避開消失的狀況!

其次，是在制證過程中由于小組工作的失誤而遺失了一張證件，犯下制證工作的大忌。對于此，我真的知錯了!歷史無法重演，我不能確認是在哪一環(huán)節(jié)的工作我們疏忽了，是過塑?滴卡?還是數(shù)證?當我partner把全部證件過塑并滴完驗證機拿回來時，我立即開頭著手進行數(shù)證，如同晴天霹靂、五雷轟頂，由于這時我發(fā)覺證件少了一張!發(fā)覺狀況后我在第一時間就對我partner反映道證件少了一張!然后我們立即對現(xiàn)場進行了搜尋，打印機縫隙、過塑機底下、桌子夾層、抽屜、過道、垃圾桶甚至是其他同學的證件里對于種種可能性猜想，我們都進行了認真查找，但圓滿的是，證件還是沒能夠找回來。對此，我們小組成員都深感圓滿，內(nèi)心的失落無法用言語形容。就是在晚上各自下班回宿舍后都不能安心，通過用短信溝通，相互提示著回憶制證過程，并對種種可能性進行推想與反對，盼望查找到蛛絲馬跡，盡量避開由于自己的錯誤而造成他人工作的困擾。特別圓滿，雖然我們百般無奈，千般懊悔，萬般苦痛且痛定思痛深刻反省努力彌補但錯誤已造成，雖然不愿，但事實已擺在眼前。之后，我們在﹡﹡、蘭姐以及燕姐的訓導下深刻熟悉到了自己的錯誤，并立志從今以后做事要三思而后行，要急躁細心專心及恒心，在你們的督導下專心工作，對全部的工作失誤堅決sayno。由于，我們參展商制證組是一個精益求精的團隊!

我不想找任何的理由來為自己開脫，錯了就是錯了，找理由來躲避，只會讓錯誤加深。推卸責任簡單變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去轉(zhuǎn)變了。丟失證件，這不是一件小事。我覺得自己的行為辜負了您對我的諄諄教育，鋪張了您的精力和時間，我實在是不該。我深刻地反省了自己的錯誤，我覺得特別愧疚，反省尤為深刻，這使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，為了更好的熟悉錯誤，也是為了讓﹡﹡您能夠信任我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

1.不夠細心。參展商制證的工作尤為繁瑣，一個證件的產(chǎn)生必定是在﹡﹡的諄諄教育下分散了我們小組成員的無限心血、時間和精力做出來的，它不僅僅是一個單純的證件那么簡潔，更是參展商進入展館的憑證，也是我們小組精益求精精神的最佳呈現(xiàn)物。現(xiàn)在，由于我們的疏忽造成了主管、助理、同學、客人以及自己的困擾，這是我們的過錯，也是我們今后要改正的方向。從今以后，不僅是在學習、生活還是工作中，我都會更加細心、急躁、恒心地去對待每一樣事物，我無法完全地保證從今以后不出錯，但我可以保證從今以后我會更加地專心。

2.沒有做好師姐的典范。作為師姐，在和師弟的搭檔中沒有做好師姐的典范，在師弟犯錯誤時沒能準時加以提示和訂正，甚至自己的工作也消失失誤，這是我從自己身為師姐的角度所深刻反省的。同時，身為制證組的一員"前輩'，﹡﹡當時支配我和師弟搭檔的其中一個目的就是盼望我能帶好師弟，讓他在之后的制證工作中能夠獨當一面，而現(xiàn)在，我讓﹡﹡絕望了。不管是作為制證組成員還是作為一位師姐，現(xiàn)在我所做的都還遠遠不夠。以后，我會更加努力，在師弟師妹面前樹立良好典范。

3.做事要考慮后果，要有責任心。做為一名成年人，還是一名有素養(yǎng)的高校生，做事情應當要有責任心，要考慮到事情背后的后果。不能由于自己的疏忽而造成工作的失誤，我們必需要對自己負責，對身邊的人負責，凡事多想想這樣做的后果嚴峻性，這樣以后才能在社會上立足。

4.要嚴格遵從小組里面的法規(guī)。這一點尤為重要，對于﹡﹡對工作的嚴格要求，那都﹡﹡對我們負責的表現(xiàn)，我們不應當有反抗心理，更不應當明知故犯、一犯再犯。要學會敬重領(lǐng)導，理解領(lǐng)導，體諒領(lǐng)導的專心良苦，這樣，不但能讓﹡﹡在管理那么多組員的時候省點心，也是在熬煉自己成為一名有素養(yǎng)，有紀律，有學識的合格高校生。

對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的熟悉到了它們的嚴峻性，為了更好的向﹡﹡檢討自己，我特提出以下幾點改正看法，讓﹡﹡和同學們在之后的工作中督促自己改正錯誤：

1、向主管認錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應當去面對，要熟悉到自己的錯誤，避開以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向﹡﹡表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應當明確小組內(nèi)的法規(guī)紀律，并且做到自覺遵守和督促他人遵守，做好帶頭典范作用。

3.提高自己的思想覺悟。對制證的每一流程都應當重視以對，并且要養(yǎng)成良好的工作習慣和增加小組榮譽感。

4.好好學習，每天向上。我們在作為一名工作人員的同時，也是一名有著劇烈求知欲且聰慧好學的同學，我們除了學好學校開設(shè)的每門課程外，還應當努力培育自己的職業(yè)素養(yǎng)。我們是祖國的花朵，我們是八九點鐘的太陽，好好學習每天向上是我們的信仰和踐行目標。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了參展商制證組以及我們宏大祖國的明天。

5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣模糊行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

我知道，﹡﹡對于我所犯的錯誤也特別的生氣。我也知道，作為一名工作人員，遵守紀律，仔細完成工作是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是，我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次的錯誤大事作為一面鏡子時時檢點自己，批判和教育自己，并自覺接受監(jiān)督。我要知錯而警醒，知錯而奮進，亡羊補牢、化壓力為動力，仔細工作。我也要通過這次大事，提高我的思想熟悉，強化責任感。

對于自己這次所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的熟悉到了它的嚴峻性，特寫下這篇檢討，讓您提出批判，并盼望得到您的原諒。并且向您保證我以后將不會再犯以上的錯誤，也不會再違反參展商制證組內(nèi)的其他紀律。盼望您能夠給我一次改正的機會，同時盼望您在往后的時間里能夠監(jiān)督我，提示我，我肯定不會再讓您絕望了。

在此寫下這份檢討書，不僅是由于一個工作紀律處理的需要，更準確的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記您的教導，更讓自己時刻敲響警鐘!

檢討人：

X年XX月XX日

2500字檢討書篇4

友愛的老師:

今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在上課的時候講閑談的決心.

這是一次非常深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當在早自習的時候說話，我不應當違反老師的規(guī)定，我們作為同學就應當完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我盼望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生，盼望老師可以信任我的悔過之心。"人有失手，馬有失蹄'。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)?？隙ㄊ鞘д`，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應當再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

信任老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的大事有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的大事，盼望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會在早自習及其他任何課上說閑談的。

今日我真的是很深刻的熟悉到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也肯定會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的肯定是為了我們同學好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是同學，沒有力量對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們同學唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違反了家長的心愿，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避開家長生氣，不給他們帶來不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們損害到他們的心時，也是對于自己心的損害，由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的大事我真的感到愧疚，盼望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，盼望老師再給我知錯就改的機會。也盼望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質(zhì)是嚴峻的。我在上課的時候講閑談，并且影響了其他的同學，其結(jié)果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍舊是不對的，此舉本身就是違反了做同學的原則。我只是顧著自己的一時興奮，和一時的想法，完全不理睬老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應當只是想著自己，我這么做，害的那個是那些和我一起講話的同學，我這樣做，看似和他很好，實際上是在害他。而且，在上課的時候講閑談也是對老師的不敬重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的熟悉到這點。

其次，我在上課的時候講閑談的行為也是一種對老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我始終忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應當敬重他，敬重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中同學，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習，相互促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設(shè)。同時，也對學校形象造成了肯定損害，"第八中學'在人們心目中始終是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校，我們應當去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學，這是作弊行為，我和那個同學關(guān)系很好，他找我講話，當時我的也想講話和認為老師不會發(fā)覺的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代中同學理應具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候講閑談，還傳染其他同學一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學們，晚自習是讓同學復習一天的學習的課，不論是什么緣由在上課的時候講閑談都是很不對的，違反了做同學的原則。當然，我不能說我是為了和別的同學爭論什么問題才在上課的時候講閑談，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的關(guān)心就是惡意的損害。我只有仔細反思，查找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名同學我沒有做好自己的本職，本應當在上課的時候決不講閑談，而我卻在上課的時候講閑談了，辜負了老師平常對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把學問教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候講閑談哄騙把學問無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底熟悉到我的行為不僅沒有起到關(guān)心同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種哄騙行為.自從接受了老師對我的批判教育，我已經(jīng)深刻熟悉到這件事情的嚴峻性，老師教育我說明老師是特別的關(guān)懷我，愛惜我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)悟理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，假如在上課的時候別的同學找我講話，我不再參加，而是在主動的去告知他這樣是不對的，這樣就可以關(guān)心老師分憂了，關(guān)心老師給班里營造良好的學習的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是盼望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學問學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好同學，老師猶如父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴峻的。我在上課的時候講閑談實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違反了同學的道德和用心治學的精神、違反了公正競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學的拼搏精神，走堅韌拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅決不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的同學當然要努力爭取好的成果,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培育和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時候講閑談，在上課時就直接造成不敬重同學、不敬重老師、不敬重父母的惡劣影響。過去，第八中學不僅是成果好、思想好，在精神風貌、隊紀禮儀、學術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽，而由于我的錯誤，大大損害了某某中學的形象;原來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地損害了他們的心;我所犯的錯誤，無疑產(chǎn)生了很大的負面影響，帶了一個壞頭;其他的同學在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。總之，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和懊悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學都委以重任并寄予厚望，我自己也始終感到責任重大不敢茍且，仔細學習，全力投入。但事實證明，僅僅是熱忱投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的，還要有糊涂的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使國家和學校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必需要擔當盡管是擔當不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不行推卸的主要責任。我真誠地接受批判，并情愿接受處理。對于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

2500字檢討書篇5

敬重的于慧舒導員：

今日我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書,以表我遲到(早退)這種不良行為的深刻反省以及再也不遲到(早退)的決心。

首先我懷著愧疚和后悔的心情為今日上午遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。今日早上由于自己的懶散在上早自習時遲到了，在班里面造成了嚴峻的影響。經(jīng)過老師的教育，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和擔心。早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個高校的同學，上課不應當遲到，不應當曠課。然而現(xiàn)在，我卻遲到了。

我已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教導拋于腦后。今日寫下這份檢討書，不僅是由于一個學校紀律處理的程序需要，更準確的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教導，更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫，由于錯了，就是錯了，找理由來躲避，只會使自己越陷越深。推卸責任簡單變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去轉(zhuǎn)變了。遲到，不是一件小事。我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進高校的以后，什么都覺得很新奇，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨便放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有愛好覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。直到現(xiàn)在我才感覺自己糊涂了些。為此我感到非常的慚愧，由于這樣的錯誤是愚蠢的。

我覺得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教育，鋪張了老師的精力和時間，我實在是不該，我深刻地反省自己的錯誤，我覺得特別愧疚，反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，為了更好的熟悉錯誤，也是為了讓老師你能夠信任同學我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

1、不該打籃球

對于這點，我始終是非常詬病的，假如我像那些好同學一樣投身于自習室，圖書館，寢室書桌上的話，我就不會鋪張時間去打球，更不會由于自己體質(zhì)不好還亂脫衣服而感冒。沒有感冒的話我就不會在今日起床時頭痛欲裂，也就不會有后來的非常鐘失神，也不會為我今日犯下的錯誤奠基。所以說打球?qū)嵲谑呛θ瞬粶\啊!打球還是必需量力而行，否則不僅不能強身健體，還會讓身體不適，影響學習，以至于成為反面教材之類的。

2、不能學校食堂

正所謂民以食為天，吃飯時每個人都必需正視的問題。讓我最無力的就是，這學期第一次去金鵬公寓食堂吃飯。開頭還好，但是等到了今日早上我在忍著頭疼然后讓自己的理智戰(zhàn)勝惰性之后。悲劇發(fā)生了。。。我發(fā)覺我鬧肚子了。這一鬧不要緊啊!一連讓我去了3次廁所，為了不連累室友，我讓他們先去了教室。等到我肚子略微好點后，我就立即從15樓飛奔至學校。但是惋惜的是，已經(jīng)為時已晚了。給導員留下了特別不好的印象。后來我就在思索，我究竟是吃什么吃壞肚子的呢?晚飯吃了金鵬后回寢室吃了一個蘋果，喝了一瓶可口可樂、我想這罪魁禍首確定是樓下賣的頂級紅富士是涂了蘇丹紅的，或者是萬惡的小品牌可口可樂。想我金鵬食堂價高物精，怎么可能讓我吃壞肚子呢?所以說以后吃水果，喝飲料都要遠離啊!

3、早起

這是最重要的一點，想我沈陽工大為了我們同學供應了一個多么良好的早自習機會啊。相比其他高校，他們的同學往往是苦于無處自習而最終只能在某個小樹林里早讀。反觀我自己，學校給了我們這么一個良好的早自習機會，我們怎么可以身在福中不知福呢?所以我以后肯定早起，不辜負學校為我們成才而做出的英明決策，也不辜負導員早起盡責的一片苦心。

對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的熟悉到了它們的嚴峻性，特殊是遲到這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正看法，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：

1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應當去面對，要熟悉到自己的錯誤，避開以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應當仔細學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應當先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應當引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

4.好好學習，培育自己廣泛的愛好。作為同學，特殊是新世紀的同學，學好學校開設(shè)的每門課程外，更應當培育自己廣泛的愛好愛好，讓自己成為具有多種本事的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

6、制定學習方案，仔細克服生活懶散、馬虎大意的缺點，努力將期考考好，以好成果來彌補我的過錯。

我不想像很多人那樣寫虛偽的檢討改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真實切熟悉到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心盼望老師給我機會，能夠理解我。不要由于這次我的錯誤再給我一次處分，由于我肯定用自己的行動來證明自己的覺醒，肯定不辜負你們的一片苦心!

對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的熟悉到了它的嚴峻性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批判，并盼望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特殊是不會再無故遲到了。盼望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批判和教導。同時盼望老師在往后的時間里能夠監(jiān)督我，提示我。我肯定不會再讓老師絕望了。

此致

敬禮

檢討人：

年月日

2500字檢討書篇6

時間飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人高興有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成果，為這個學期畫下了一個敗筆。緣由出在哪里，我做出了深刻思索和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批判指正。

我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒?！钡拇_，我總結(jié)了以下幾點：

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個同學具有的基本條件，一個同學的基本任務(wù)是什么，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān)，成果如何過關(guān)。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。

2、沒有端正的學習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確仔細的學習態(tài)度是一個同學成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事，正確看待考試成果的重要性，考試是學校對于同學的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學校對同學的一種負責的態(tài)度。

3、基本功的不扎實。平常的一個小小的東西都會影響到考試成果，這是不行否認的。一個字母的背記，每一次簡潔的驗算，每一次刻苦的思索，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導致考試成果的不抱負。

4、平常對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平常對自己嚴格要求的人，做什么事情都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。

5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人，往往平常不怎么起眼，到了考試就會大放光榮，由于他完成一個個小目標，從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標，你會發(fā)覺你勝利了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！薄９湃说脑挾际怯械览淼?。

6、缺乏肯定的自信念。人無聰慧愚蠢之分，都是公平的，一個人要信任自己可以完成，付出努力就會勝利，一個人要是缺乏了自信念，不敢去嘗試，不管是學習還是工作都無法勝利。俗話說“人不行有傲氣，但不行無傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。

7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是同學，我們都是來向人家學習的，學習就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我始終曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｃ總€人都有自己的缺點，每個人也有自己的優(yōu)點，學習別人的優(yōu)點，彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學好，我的語文好，我們就可以相互學習，相互學習，這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的。

8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然，一個正確的學習習慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜愛給英文備注，其實這也不失為是一種好方法，久而久之就形成習慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都干凈，這都是好的學習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永久不知道怎么回事。

9、缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至一般考試都是對我們這階段的考核，考核完畢就要發(fā)覺自己的不足，改正自己的不足，時間一長，不足自己消逝了，這就是反省的功效。

10、缺乏創(chuàng)新的力量。現(xiàn)在的社會是一個創(chuàng)新的社會，同學更應當增加自己的創(chuàng)新力量。學習中并不是一成不變的，一道題可能有好多種解法，背記也有許多種方法，一個正確的學習方法，是對同學提高的一種關(guān)心。考試失利當然很失落，但不行有氣餒的心氣。信任自己的力量，勇于創(chuàng)新，制造新的奇跡。假如牛頓沒有被蘋果砸到頭，他也可能討論出萬有引力定律，由于他是有創(chuàng)新力量的人，世界上許多事情都是由創(chuàng)新而來的。中國從古代到今日，50XX年歷史的泱泱大國，假如沒有創(chuàng)新精神，現(xiàn)在的社會也不會這么發(fā)達。

綜上所述，我的錯誤主要是這幾點，發(fā)覺錯誤就要改正錯誤，能夠發(fā)覺錯誤也是一種力量。所以我特作出整改措施如下：

1、加強思想覺悟的提升。樹立正確的人生觀價值觀，知道自己是祖國的將來支柱，堅決信念努力學習，為社會和人民作出貢獻，更不能辜負學校和家長對我的殷切盼望。增加自己的課外學問，充實自己，多讀一些有益的書籍，掃瞄一些有益的網(wǎng)站，從而去其糟粕，取其精華。加強自己的思想覺悟。

2、努力端正自己的學習態(tài)度。學習態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的，所以從思想上真正改進，才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度打算一切，要樹立不是我為誰讀書，而是我愛讀書的信念，最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。

3、苦練基本功。中國人最講究基本功的扎實與否，就像習武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固，沒有良好的基本功，以后踏上更高的學習階段，會苦不堪言。雖然就剩一個學期，但是俗話也說“臨陣磨槍，不快也光”。在這一個學期，將來的日子里，我肯定倍加加強基本功的學習。

4、嚴格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈，一日的松懈就會帶來不小的影響，平常嚴格要求自己，按時休息，每天保持良好的神態(tài)參與每一堂課，樂觀向上的對待每次考試的鑒定，克制自己的惰性，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，學習當然辛苦，但是人生短短幾十年，美妙的時間就要在此時，要珍惜此時的學習機會，不能使自己因懶散而圓滿終生。

5、定期給自己制定學習目標。比如說我的成果不是很好，考試只得60分，下次制定個100分這是不行行的，分數(shù)也是自己平日的積累，定的目標過高也會使自己失去信念，從而產(chǎn)生厭學傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標是必需制定的。完全是自己力所能及的，當然分數(shù)不能代表一切，由于每次的題目難度也有差距。但是同樣的題目不行以再犯。

6、樹立自己的自信念。一個同學的自信念是很重要的，信任自己的力量，向著自己的目標前進，每天保持昂揚的斗志，樂觀的心態(tài)去處理每件學習上的事。努力嘗試自己不敢想象的東西，假如你認為自己可以得滿分，努力做了，即使的不了滿分也能取得長足的進步。

7、敏而好學，不恥下問。學習中遇到的困難和挫折，單憑自己的力氣也是解決不了的。這就是為什么要建立學校的緣由，現(xiàn)在有條件請家教的人比比皆是，但是那樣就會鼓孤立自己，學校同學同學們在一起爭論，發(fā)表自己的見解都能提高很大。向比自己強的同學請教不是丟人的事，要常常問，向老師請教，不要感覺這個同學不如我我就不請教他了，正所謂“尺有所短，寸有所長”，每個人的優(yōu)點都可能跟自己的優(yōu)點不同，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，共同進步，共創(chuàng)輝煌。

8、養(yǎng)成良好的學習習慣、作息習慣。學習好的同學的各種好的學習習慣，仔細對待作業(yè)，每天作息時間要準時，多讀課外書，充實自己，用學問武裝自己的頭腦。養(yǎng)成了良好的習慣，就不怕取不得好成果。

9、加強自我反省。每次考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足，要加強;看看自己哪方面有進步，要保持。別的同學提出的看法要虛心接受，老師的教育要充分消化。要認為學習中的挫折和困難是提煉自己的好東西，不要氣餒，努力。

10、擅長發(fā)覺，勇于創(chuàng)新。生活無處不在創(chuàng)新。單從一個最基本的東西電視來說，以前是黑白的，現(xiàn)在是彩色的，以前是純平的，現(xiàn)在是液晶的，液晶的甚至還分lcd和led，假如沒有創(chuàng)新這些東西不會變化這么快，自己有想法努力說出來看看是否切實可行，這也是我認為現(xiàn)在學校教學應當實行的，讓同學多說。

總而言之，學習成果的提高不是一朝一夕就能練就的，“千里之行，始于足下”。從小事做起，從點滴做起，改正自己的微小的毛病，“不以善小而不為，不以惡小而為之”，“千里之堤，潰于蟻穴”，這些都講的是這個意思，從現(xiàn)在開頭，學會從一個字母開頭;從現(xiàn)在開頭，學會從每一個小題開頭;從現(xiàn)在開頭，學會從生活中發(fā)覺學習。對于此次考試的失利不會認為是一種磨難，而是一種轉(zhuǎn)折點，讓我明白了許多道理，努力才是關(guān)鍵。

以上就是我的檢討書，也不算是檢討書，就算是個反省錄吧，以后肯定牢記于心。請老師和同學們監(jiān)督，發(fā)覺問題準時提示，發(fā)覺錯誤準時制止，共同成長共同進步。

檢討人：

趙星瑜

x年xx月xx日

2500字檢討書篇7

時間飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人高興有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成果，為這個學期畫下了一個敗筆。緣由出在哪里，我做出了深刻思索和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批判指正。

我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒?！钡拇_，我總結(jié)了以下幾點：

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個同學具有的基本條件，一個同學的基本任務(wù)是什么，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān)，成果如何過關(guān)。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。

2、沒有端正的學習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確仔細的學習態(tài)度是一個同學成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事，正確看待考試成果的重要性，考試是學校對于同學的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學校對同學的一種負責的態(tài)度。

3、基本功的不扎實。平常的一個小小的東西都會影響到考試成果，這是不行否認的。一個字母的背記，每一次簡潔的驗算，每一次刻苦的思索，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導致考試成果的不抱負。

4、平常對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平常對自己嚴格要求的人，做什么事情都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。

5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人，往往平常不怎么起眼，到了考試就會大放光榮，由于他完成一個個小目標，從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標，你會發(fā)覺你勝利了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！?。古人的話都是有道理的。

6、缺乏肯定的自信念。人無聰慧愚蠢之分，都是公平的，一個人要信任自己可以完成，付出努力就會勝利，一個人要是缺乏了自信念，不敢去嘗試，不管是學習還是工作都無法勝利。俗話說“人不行有傲氣，但不行無傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。

7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是同學，我們都是來向人家學習的，學習就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我始終曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｃ總€人都有自己的缺點，每個人也有自己的優(yōu)點，學習別人的優(yōu)點，彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學好，我的語文好，我們就可以相互學習，相互學習，這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的。

8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然，一個正確的學習習慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜愛給英文備注，其實這也不失為是一種好方法，久而久之就形成習慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都干凈，這都是好的學習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永久不知道怎么回事。

9、缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至一般考試都是對我們這階段的考核，考核完畢就要發(fā)覺自己的不足，改正自己的不足，時間一長，不足自己消逝了，這就是反省的功效。

10、缺乏創(chuàng)新的力量?，F(xiàn)在的社會是一個創(chuàng)新的社會，同學更應當增加自己的創(chuàng)新力量。學習中并不是一成不變的，一道題可能有好多種解法，背記也有許多種方法，一個正確的學習方法，是對同學提高最大的一種關(guān)心?？荚囀Ю斎缓苁洌恍杏袣怵H的心氣。信任自己的力量，勇于創(chuàng)新，制造新的奇跡。假如牛頓沒有被蘋果砸到頭，他也可能討論出萬有引力定律，由于他是有創(chuàng)新力量的人，世界上許多事情都是由創(chuàng)新而來的。中國從古代到今日，50__年歷史的泱泱大國，假如沒有創(chuàng)新精神，現(xiàn)在的社會也不會這么發(fā)達。

綜上所述，我的錯誤主要是這幾點，發(fā)覺錯誤就要改正錯誤，能夠發(fā)覺錯誤也是一種力量。所以我特作出整改措施如下：

1、加強思想覺悟的提升。樹立正確的人生觀價值觀，知道自己是祖國的將來支柱，堅決信念努力學習，為社會和人民作出貢獻，更不能辜負學校和家長對我的殷切盼望。增加自己的課外學問，充實自己，多讀一些有益的書籍，掃瞄一些有益的網(wǎng)站，從而去其糟粕，取其精華。加強自己的思想覺悟。

2、努力端正自己的學習態(tài)度。學習態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的，所以從思想上真正改進，才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度打算一切，要樹立不是我為誰讀書，而是我愛讀書的信念，最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。

3、苦練基本功。中國人最講究基本功的扎實與否，就像習武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固，沒有良好的基本功，以后踏上更高的學習階段，會苦不堪言。雖然就剩一個學期，但是俗話也說“臨陣磨槍，不快也光”。在這一個學期，將來的日子里，我肯定倍加加強基本功的學習。

4、嚴格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈，一日的松懈就會帶來不小的影響，平常嚴格要求自己，按時休息，每天保持良好的神態(tài)參與每一堂課，樂觀向上的對待每次考試的鑒定，克制自己的惰性，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，學習當然辛苦，但是人生短短幾十年，美妙的時間就要在此時，要珍惜此時的學習機會，不能使自己因懶散而圓滿終生。

5、定期給自己制定學習目標。比如說我的成果不是很好，考試只得60分，下次制定個100分這是不行行的，分數(shù)也是自己平日的積累，定的目標過高也會使自己失去信念，從而產(chǎn)生厭學傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標是必需制定的。完全是自己力所能及的，當然分數(shù)不能代表一切，由于每次的題目難度也有差距。但是同樣的題目不行以再犯。

6、樹立自己的自信念。一個同學的自信念是很重要的，信任自己的力量，向著自己的目標前進，每天保持昂揚的斗志，樂觀的心態(tài)去處理每件學習上的事。努力嘗試自己不敢想象的東西，假如你認為自己可以得滿分，努力做了，即使的不了滿分也能取得長足的進步。

7、敏而好學，不恥下問。學習中遇到的困難和挫折，單憑自己的力氣也是解決不了的。這就是為什么要建立學校的緣由，現(xiàn)在有條件請家教的人比比皆是，但是那樣就會鼓孤立自己，學校同學同學們在一起爭論，發(fā)表自己的見解都能提高很大。向比自己強的同學請教不是丟人的事，要常常問，向老師請教，不要感覺這個同學不如我我就不請教他了，正所謂“尺有所短，寸有所長”，每個人的優(yōu)點都可能跟自己的優(yōu)點不同，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，共同進步，共創(chuàng)輝煌。

8、養(yǎng)成良好的學習習慣、作息習慣。學習好的同學的各種好的學習習慣，仔細對待作業(yè)，每天作息時間要準時，多讀課外書，充實自己，用學問武裝自己的頭腦。養(yǎng)成了良好的習慣，就不怕取不得好成果。

9、加強自我反省。每次考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足，要加強;看看自己哪方面有進步，要保持。別的同學提出的看法要虛心接受，老師的教育要充分消化。要認為學習中的挫折和困難是提煉自己的好東西，不要氣餒，努力最好。

10、擅長發(fā)覺，勇于創(chuàng)新。生活無處不在創(chuàng)新。單從一個最基本的東西電視來說，以前是黑白的，現(xiàn)在是彩色的，以前是純平的，現(xiàn)在是液晶的，液晶的甚至還分lcd和led，假如沒有創(chuàng)新這些東西不會變化這么快，自己有想法努力說出來看看是否切實可行，這也是我認為現(xiàn)在學校教學應當實行的，讓同學多說。

總而言之，學習成果的提高不是一朝一夕就能練就的，“千里之行，始于足下”。從小事做起，從點滴做起，改正自己的微小的毛病，“不以善小而不為，不以惡小而為之”，“千里之堤，潰于蟻穴”，這些都講的是這個意思，從現(xiàn)在開頭，學會從一個字母開頭;從現(xiàn)在開頭，學會從每一個小題開頭;從現(xiàn)在開頭，學會從生活中發(fā)覺學習。對于此次考試的失利不會認為是一種磨難，而是一種轉(zhuǎn)折點，讓我明白了許多道理，努力才是關(guān)鍵。

以上就是我的檢討書，也不算是檢討書，就算是個反省錄吧，以后肯定牢記于心。請老師和同學們監(jiān)督，發(fā)覺問題準時提示，發(fā)覺錯誤準時制止，共同成長共同進步。

檢討人：

20__年__月__日

2500字檢討書篇8

我錯了，隨著21世紀時期的到來，許多歷史痕跡都將漸漸消逝，然而只有具思維的物體在流轉(zhuǎn)的歲月中留有自生而來的思維。始終以來，檢討與自我檢討都是人們對自身素養(yǎng)進步的一個必要方法。外面的十丈軟紅通常將人們本身發(fā)自內(nèi)心深處的那些感覺朦上了一層層的面紗，人們只有不停的進行檢討及自我檢討才能將造成假象面紗掀開，真正的實質(zhì)才得以體現(xiàn)，才不致于使人在假象中得出錯誤的結(jié)果。因此，在這里有必要往淺談一下檢討與自我檢討。

檢討與自我檢討是一個循環(huán)的過程。一切有規(guī)律思維的物體都是通過檢討與自我檢討而得到進化或進步，動物界中的動物學習生存的本事就是一個檢討與自我檢討的過程。檢討與自我檢討都必需要先產(chǎn)生一個實體才能對這個實體的過往經(jīng)受的結(jié)果進行分析，然后得出總結(jié)，再將總結(jié)出來的詳細題目進行優(yōu)化及改進，最終推算出正確查找真實結(jié)果的方法。由于有這些次序中的概念，往往檢討與自我檢討都會在先行動，然后再得到解決方法或閱歷。

檢討與自我檢討在定義上可以解釋為對過往閱歷的分析、總結(jié)過程，現(xiàn)實中人們只是出錯誤的以為它只是表示對一個失敗閱歷的分析及總結(jié)過程，但勝利閱歷的分析總結(jié)過程人們卻忽視了。往往人們會以為過往勝利的經(jīng)受就不用進行檢討與自我檢討，實在這是極錯誤及危急地步向滅亡的想法。由于唯物論一切事物都是客觀存在的，勝利的結(jié)果往往沖昏了人們對勝利過程中實施方法的總結(jié)閱歷，沒了這個總結(jié)閱歷，人們在下一次實踐中就即是每次都是只靠盲目探究而取得成果，這往往是最危急的方法，終極會誤導人們處事方法而步向滅亡的深淵。

由于檢討與自我檢討是一個循環(huán)不斷的過程，每一個檢討與自我檢討本身也是一個實踐的過程，其經(jīng)受及結(jié)果也將產(chǎn)生下一個檢討與自我檢討，下一個檢討與自我檢討的結(jié)論往往是一個最新的行動指引。檢討與自我檢討因此具有周期性，一切具有思維的物質(zhì)自產(chǎn)生至滅亡的過程中，檢討與自我檢討的周期越短，進化的階躍就越大，往往它是一個傅立葉級數(shù)方程，越往前執(zhí)行一個周期，下一次的波幅就會收窄，頻率也因此而加密。

其次，檢討與自我檢討由于是一個過程，所以結(jié)論在規(guī)律領(lǐng)域中也存在真或假的定性，但這一個結(jié)論的定性不會對檢討與自我檢討的過程產(chǎn)生一個陰影，由于綜上所述在得出每個結(jié)論之后，無論怎樣都必需要進行閱歷的分析與總結(jié)，所以這個定性并不影響下一次檢討與自我檢討的消失。

檢討是由一切具有思維的物質(zhì)往執(zhí)行，自我檢討則只是由自我思維的物質(zhì)本身往執(zhí)行。檢討與自我檢討中，自我檢討是檢討的一個真子集，因此，忽視自我檢討本身，非自我檢討在檢討中往往有可能是一個空子集，當這種狀況消失的時候，自我檢討的存在就是唯一為防止步向滅亡而提出最新行動指引的最終一道防線。這個關(guān)鍵性往往給自我思維物質(zhì)帶來進化的希看與生氣。

當檢討不消失時，自我檢討的關(guān)鍵主導是具有自我檢討力量的思維物質(zhì)本身，而且這個思維物質(zhì)往往會在檢討不消失的時候，也將自我檢討的警惕性同迫切性猶如只是看到勝利一面而忽視存在失敗漏洞那樣大大降低，從而增加步向滅亡的危急性。

總結(jié)以上論述，無論何時何地只要具有自我思維的物質(zhì)都必需要進行周期性的檢討與自我檢討，從而為下一次行動供應回避滅亡的行動指引。

脾氣差是我不對。

俗話說"脾氣差就是慣的'，我是從小生活在蜜糖里，長大以后依舊生活在蜜糖里，好像一個長不大的孩子。小時候是媽媽慣我，那是由于我是媽媽身上的肉。

我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，亂發(fā)脾氣就更不對了。

有人說"長的丑不是你的錯，出來嚇人就是你不對了'。脾氣差還不能說我錯的特別徹底，由于我可以對路邊的大樹發(fā)脾氣，可以對樹下的螞蟻發(fā)脾氣，可以對螞蟻的大便發(fā)脾氣，這樣最多路上的人把我當作一個傻X。。

這次出錯誤，在家休息的這兩天里，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，往觸犯學校的鐵律，也深刻熟識到自己所出錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。

學校一開學就一再告誡，一再夸大校規(guī)校紀，提示同學不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應當?shù)摹Ｒ彩菍蠋煹牟痪粗?。應當把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的治理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的出錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期看的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希看自己的同學做到品學兼優(yōu)，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。

每一個同學也都?？磳W校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希看可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，往破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應當?shù)模裘恳粋€同學都這樣出錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的同學賜予懲處也是應當?shù)?，自己想了許多，也意識到自己犯了很嚴峻錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應當為自己的犯的錯誤付出代價，我也情愿要擔當盡管是擔當不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不行推卸的主要責任。我真誠地接受批判，并情愿接受學校賜予的處理。

檢討書人：

日期:xx年xx月xx日

2500字檢討書篇9

敬重的護士長，以及各位同事：

你們好，我叫熊杰，現(xiàn)就x年5月27日的白班大事做出檢討。

事情的經(jīng)過如下：

5月27日上午由于我一時疏忽大意，給一位即將剖宮產(chǎn)的孕婦插錯尿管，以至于在生產(chǎn)過程中給醫(yī)生和護士帶來了不必要的麻煩，甚至有可能給孕婦和未出世的小孩兒帶來生命危急，為此我深刻的進行自我檢討。

此事給我的閱歷教訓有:作為一名將來的南丁格爾應當

1、具備良好的思想道德素養(yǎng)、科學文化素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、心理素養(yǎng)。具有崇高的道德品質(zhì)，較高的慎獨修養(yǎng)，正確的道德行為才能正視現(xiàn)實，面對將來，忠于職守，救死扶傷。工作性質(zhì)要求我們必需把握護理學基礎(chǔ)學問與基本技能，需要有專業(yè)學問，才能具有敏銳的綜合分析力量及錯誤洞察力量，勇于創(chuàng)新進取。健康的心理、樂觀、開朗、心情穩(wěn)定才能雜繁忙的工作中做到忙而不亂，有條不紊的處理事情。同時要求較強的適應力量，良好的耐力及自我掌握力量，敏捷靈敏、相互敬重，團結(jié)協(xié)作才能使工作順當進行。

2、強化法制觀念，嚴格遵守規(guī)章制度。醫(yī)院和科室的各項徽章制度是長期醫(yī)療時間的科學總結(jié)和閱歷總結(jié)。因此，我們思想上要重視護理質(zhì)量，強化法制觀念，護理道德觀念、服務(wù)觀念，嚴格執(zhí)行各項醫(yī)療護理規(guī)章制度、操作規(guī)程和崗位責任制度。防止護理差錯，保證醫(yī)療安全，提高護理質(zhì)量。

3、加強學習，提高護理及護理專業(yè)學問還有業(yè)務(wù)技術(shù)水平。護士是特地職業(yè)的從事者。擁有特地學問特別技能，對護理學問及相關(guān)藥物使用都要把握，實事求是，提高自己對專業(yè)學問的熟悉，加深理解。增加自己專業(yè)信念，促進自己在專業(yè)上的成長和進展。

4、用心致志，全力投入工作。護理工作需要我們用心致志的，全力的投入，才能保證護患安全。重視自律，作為護士在進行任何一項護理操作前都要按要求做到"三查七對以及查對的方法要正確。操作前、中、后查對。查對床號、姓名、藥物名稱、濃度、劑量、用法、用藥時間。過程要仔細負責，思想集中，一絲不茍，忙而不亂，來不得半點馬虎，一絲的馬虎大意都隱蔽著巨大的護理風險。在嚴格執(zhí)行'三查七對"的同時不能憑主觀印象，遇到不明白或者不愿定的問題應準時請教、匯報，防止差錯，杜絕醫(yī)療事故。

6、重視和加強心理素養(yǎng)的理論學習和培育。加強心理學理論學習，培育過硬的心理素養(yǎng)，能運專心理學的學問科學進行心理自我調(diào)整，從而在繁忙而瑣碎的工作中避開因留意力分散、思維定勢、馬虎大意、過分信任自己，憑'想當然"辦事所導致的差錯事故。

經(jīng)受過此此事情后的準備：

我以樂觀的思想態(tài)度和行動去承認自己在工作中的錯誤.對于這件事情的發(fā)生最主要的緣由是自己一時的疏漏和技術(shù)上的不嫻熟。然而最重要也最慶幸是沒有對患者人身和生命造成安全事故，還有挽回的余地。為此，我深刻的反省自己和責備自己不仔細的態(tài)度和行為，并告戒自己要吸取教訓。同時也盼望其他醫(yī)護人員從我這件事情中吸取教訓，鞭策自己在以后的工作中更加仔細負責。

經(jīng)受過這次大事后，使我深刻的熟悉到一個人的成長是需要磨練、挫折和付出代價的，那樣的成長經(jīng)受才夠刻骨銘心，才能永久吸取教訓，對自己警鐘長鳴，才能在以后的工作中嚴格要求自己，才能比別人進步的更快。同時，也熟悉到一個人的成長，除了要總結(jié)閱歷更重要的還是要吸取教訓。在平常的工作中，領(lǐng)導和老師們對我們聲聲強調(diào)、提示和督導那是對我們下一代何等的關(guān)懷與愛惜。此刻回想起來，我更加深刻的熟悉和懂得領(lǐng)導和老師對我們的培育是那么的包含心血和厚望重托，培育一代有一代有道德、有思想、有素養(yǎng)、工作仔細負責、臨亂不亂、出變不驚、高業(yè)務(wù)素養(yǎng)、有仆人翁精神的接班人并不是那么簡單得來的?，F(xiàn)在我所學的都是老師們手把手、言傳身教、勞心費神、包含心血的細心培育的結(jié)果，我非常的感謝領(lǐng)導和老師們對我栽培與教育。早已把自己當成這個溫馨、到處布滿關(guān)愛與鼓舞的大家庭中的一分子的我，當然盼望可以留在我們這個大家庭中連續(xù)共同奮斗，共同前進。同時更加盼望可以在護理部的指導下、在科室護士長和科室各位老師的連續(xù)培育下為醫(yī)院還有科室事業(yè)的進展，人類護理事業(yè)的進展做出自己應有的貢獻，實現(xiàn)自己的價值。

做人就要做一個頑強的人，自信的人、勇于擔當責任和承認錯誤并且吸取教訓虛心學習的人。人生事業(yè)的路程才剛剛起程，在哪里跌倒就在那里爬起，在人生之路連續(xù)堅韌拼搏與自強不息，勝利的一天總會到來。

為了這一天的到來，我嚴格要求自己在以后的工作崗位上嚴格做到以下幾點：

1、樹立全心全意為患者服務(wù)的思想，常常深化病房了解病房，對病人要關(guān)懷、細心、急躁、責任心和熱忱、留意語氣、語調(diào)，病人需求不能滿意要仔細解釋。

2、深刻的反省自己，仔細的吸取教訓，對工作仔細負責，過程中要留意力集中，一絲不茍、忙而不亂，遇到問題要冷靜處理、應準時請示匯報的要匯報，防止差錯的發(fā)生。

3、無論在做什么操作的時候，都要提倡"精益求精、細致入微'的護理精神。從自己做起，培育良好的工作習慣和嚴謹、求實、慎獨的工作作風，杜絕工作的隨便性，對自己的行為負責，對患者的生命安全負責，提高護理質(zhì)量。

4、吸取閱歷教訓，時刻不放松對自己的提示，加強護理安全，加強風險意識，任何時刻保持頭腦的糊涂，處變不驚，隨機應變，嚴格執(zhí)行醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度。

5、常常巡察病房，準時應接紅燈，親密觀看病情，凡病人不適或病情發(fā)生變化，要準時報告老師及醫(yī)生處理。

6、連續(xù)加強自己的理論學問和操作，