小學(xué)語(yǔ)文人教五年級(jí)上冊(cè)第六單元《精彩極了和糟糕透了》 省一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

“精彩極了”和“糟糕透了”

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)先鋒小學(xué)陳柯出版謹(jǐn)慎謄寫歧途靦腆生字復(fù)習(xí)興奮通過預(yù)習(xí),你了解到了什么內(nèi)容?想一想:

母親一念完那首詩(shī),眼睛亮亮地,興奮地嚷著:“巴迪,這是你寫的嗎?多美的詩(shī)??!精彩極了!她摟著我,贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落在我的身上。我既靦腆又得意洋洋,點(diǎn)頭告訴她這首詩(shī)確實(shí)是我寫的。

整個(gè)下午我都懷著一種自豪感等待父親回來。我用最漂亮的花體字把詩(shī)認(rèn)認(rèn)真真地重新謄寫了一遍,還用彩色筆在它的周圍描上了一圈花邊。將近七點(diǎn)鐘的時(shí)候,我悄悄地走近飯廳,滿懷信心地把它放在餐桌父親的位置上。

七點(diǎn)。七點(diǎn)一刻。七點(diǎn)半。父親還沒有回來。我實(shí)在等不及了。他是一家影片公司的重要人物,寫過好多劇本。他一定會(huì)比母親更加贊賞我這首精彩的詩(shī)。父親讀了我寫的詩(shī),一定會(huì)說:“

“我看這首詩(shī)糟糕透了?!备赣H把詩(shī)扔回原處。母親嚷著:“親愛的,我真不懂你是什么意思!這不是在你的公司里,巴迪還是個(gè)孩子,這是他寫的第一首詩(shī),他需要鼓勵(lì)?!备赣H并不退讓:“我不明白,難道這世界上糟糕的詩(shī)還不夠多么?”

我的眼睛濕潤(rùn)了,頭也沉重得抬不起來。我再也受不了了。我沖出飯廳,跑進(jìn)自己的房間,撲到床上失聲痛哭起來。

在飯廳里,父母還在為那首詩(shī)爭(zhēng)吵著。

幾年時(shí)間過去了……找一找:

你能通過哪些語(yǔ)句感受到父母的不同評(píng)價(jià)都是對(duì)他的愛呢?現(xiàn)在我已經(jīng)有了很多作品,出版了一部部小說、戲劇和電影劇本。我越來越體會(huì)到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)?,F(xiàn)在我已經(jīng)有了很多作品,出版了一部部小說、戲劇和電影劇本。我體會(huì)到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)。比一比:現(xiàn)在我已經(jīng)有了很多作品,出版了一部部小說、戲劇和電影劇本。我越來越體會(huì)到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)?,F(xiàn)在我已經(jīng)有了很多作品,出版了一部部小說、戲劇和電影劇本。我體會(huì)到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)。比一比:

一個(gè)作家,應(yīng)該說生活中的每一個(gè)人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個(gè)是不全面的,它可能會(huì)把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時(shí)常提醒你:“小心,注意,總結(jié),提高?!?/p>

這些年來,我少年時(shí)代聽到的兩種聲音一直交織在我的耳際:“精彩極了”,“糟糕透了”;“精彩極了”,“糟糕透了”······它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來。我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股風(fēng)刮倒。

我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)?。學(xué)習(xí)了之后你有什么收獲?總結(jié):父愛,在拐彎處

我的爸爸是個(gè)嚴(yán)肅的人,平日里很少能看到他像媽媽那樣對(duì)我們噓寒問暖,上初一的弟弟一直覺得爸爸不愛他。

有一天,弟弟在學(xué)校光著腳打球,腳被玻璃渣兒割破了,鮮血直流,到醫(yī)務(wù)室包扎了一下后,由幾個(gè)同學(xué)護(hù)送回家。在家附近的巷口,弟弟碰見了爸爸。于是他一邊翹起了扎了繃帶的腳給爸爸看,一邊哭喪著臉向他訴苦,滿以為會(huì)收獲一點(diǎn)同情與愛憐。不料爸爸并沒有安慰他,只是簡(jiǎn)單交代幾句,便自己走了。

弟弟很傷心,很委屈,也很生氣,他覺得爸爸一點(diǎn)也不關(guān)心他.他漲紅了臉,憤憤地抱怨說:“瞧!這就是我的爸爸,他根本就不愛我!”在他大發(fā)牢騷的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)笑著勸道:“別生氣,大部分老爸都這樣,其實(shí)他很愛你,只是不善于表達(dá)罷了。不信你看,等你爸爸走到前面拐彎的地方,他一定會(huì)回頭看你.”這是一個(gè)奇特的說法,弟弟半信半疑,其他同學(xué)也很感興趣.于是他們不約而同都停下腳步,站在那兒注視著爸爸遠(yuǎn)去的背影。

爸爸依然一步一步向前走去,好象沒有什么回頭的預(yù)兆,弟弟失望極了。他甚至微微抬起雙手,想要蒙住自己的眼睛。就在這時(shí),爸爸走到拐彎處,就在他側(cè)身拐彎的一剎那,好象不經(jīng)意似的悄悄回過頭來,很快的瞟了弟弟一眼,然后才消失在拐彎處。

雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間,但卻打動(dòng)了在場(chǎng)所有的人。弟弟的雙手定格在胸前,眼睛里還閃著淚光……

小練筆:

把你身邊發(fā)生的、或者感受到的愛的故事寫

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